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ndice

I.- Resumen del informe....pg. 3 II.- Objetivos.pg. 3 III.- Equipos e instrumentos utilizados.pg. 4-6 IV.- Descripcin del mtodo seguido...pg.7-8 V.- Presentacin de los resultados....pg. 8-9 VI.- Conclusin y anlisis de los resultados.....pg. 10 VII.- Apndice..pg. 11 a) Teora del experimento.. .pg. 11-16 b) Desarrollo de los clculos.pg. 16-25 c) Bibliografa...pg. 25

I. Resumen del informe

Este informe contiene objetivos tanto generales como especficos que se pretenden logra del desarrollo de una experiencia de laboratorio llamada sistema de refrigeracin. Para ello se identifican los equipos e instrumentos que se utilizaran, se describe el mtodo

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seguido para llevar a cabo la experiencia, se presentan los resultados y finalmente se concluye con respecto a los resultados obtenidos. Al final del informe encontraremos un apndice con la base terica para realizar los clculos y tambin el desarrollo de estos.

II. Objetivos
General
Capacitar al alumno para que reconozca, identifique y utilice los principios termodinmicos asociados a un ciclo de refrigeracin por compresin de vapor, as como los aspectos prcticos de un sistema de refrigeracin domestico

Especficos
El alumno ser capaz de identificar y correlacionar los diferentes componentes del sistema de refrigeracin con los principios termodinmicos del ciclo. Podr representar en el diagrama T-s, y p-h el ciclo de refrigeracin standar y real de funcionamiento. Evaluar la eficiencia de refrigeracin a travs de la determinacin del coeficiente de perfomance real y coeficiente de perfomance de Carnot. Asimismo por la aplicacin de la primera y segunda ley de la termodinmica podr obtener los flujos energticos y entrpicos del ciclo de refrigeracin

III. Equipos e Instrumentos utilizados

Sistema de refrigeracin

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A. Evaporador: Su finalidad es absorber calor, para ello disminuye la temperatura y la

presin en interior de la cmara.

B. Compresor: Su finalidad es aumentar la presin y temperatura del refrigerante que

circula por el sistema. Marca: electrolux Voltaje: 230 V Dimetro del cilindro: 30 mm Largo de carrera: 25 mm rpm: 2800 Numero de pistones: 1
A. Condensador: disipa calor al medio condensante, para nuestro experimento el

medio condensante es el aire

B. Dispositivo de expansin: Consiste en una caera de menor dimetro.

C.

D. Vacumetro: Registra la presin del evaporador, su unidad de lectura son los psi E. Manmetro: Registra la presin del condensador, su unidad de lectura son los psi

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F. Filtro Refrigerante DicloroDifluor Metano ( C Cl2 F2) o R12 T de ebullicin: -29,8C Transductor Fluke

Marca: Fluke Modelo: Fluke-52II (con dos entradas digitales) Rango de mediciones: -200 a 760C Sensibilidad : 0,1C (en la escala utilizada en la experiencia) Error instrumental: 0,05C

Termocupla de inmersin:

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Tipo: K Aleaciones bsicas: cromo-aluminio, Rango: -200 a 1260 C Barmetro de mercurio

Marca: Schiltkenc Rango de operacin: 595 a 895 mmHg Resolucin: 0,1 mmHg, Error: 0,06 mmHg

Termmetro: (Termmetro de expansin de mercurio)

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Marca: Schiltkenc, Rango: - 30 a 40C Resolucin: 1C Error instrumental: 0,5C

IV. Mtodo seguido

En la experiencia realizada el da martes 12 de diciembre del presente ao a las 15:30 hrs en las instalaciones del departamento de ingeniera en climatizacin. Se comenz con una introduccin por parte del profesor Ivn Jerez en la cual nos explico el sistema de refrigeracin por compresin de vapor, sus componentes principales y el ciclo que realiza el refrigerante por los distintos componentes del sistema, identificando sus distintos estados y cambios de variables termodinmicas (presin y temperatura). Tambin nos grafic el ciclo ideal de refrigeracin por compresin de vapor (diagrama p-h) y nos solicit determinar los trabajos generados en el compresor, condensador y evaporador. Adems el profesor nos enseo una manera bastante fcil de poder mejorar la calidad de la refrigeracin y disminuir la potencia consumida por un refrigerador domstico. Para sto nos explic que basta con limpiar el condensador, ya que as el compresor debe generar menos potencia para poder disipar calor al medio condensante, ya que, la acumulacin de polvo en el condensador impide la disipacin de ste calor. Luego de la introduccin realizada por el profesor nos dirigimos con l a la sala en donde estaba el sistema de refrigeracin. Este sistema de refrigeracin consista en un banco didctico constituido por un evaporador (freezer) conectado por medio de una caera al compresor de un solo cilindro, y ste al condensador en forma de serpentn. Finalmente para completar el ciclo el condensador se une por medio de una caera a una vlvula de expansin, la cual no es ms que una caera de menor dimetro, y de esta vlvula al evaporador para cerrar as el ciclo. Una vez reconocido el sistema de refrigeracin el profesor trajo dos termmetros fluke 52 II con dos entradas digitales cada uno, conectando as un total de cuatro termocuplas de inmersin, y se ubicaron de la siguiente forma:

La primera termocupla se ubico dentro de la cmara desde donde se quiere absorber calor de un foco determinado, para este caso una ampolleta encendida.

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La segunda termocupla de inmersin indentificada como t1 se ubico a la salida del evaporador, especficamente en un dispositivo diseado para poder insertar la termocupla y medir la temperatura del refrigerante. Este dispositivo se encuentra ubicado entre la caera que une al evaporador con el compresor. La tercera termocupla de inmersin identificada como t2 se ubico a la salida del compresor, especficamente en un dispositivo diseado para poder insertar la termocupla y medir la temperatura del refrigerante. Este dispositivo se encuentra ubicado entre la caera que une al compresor con el condensador. La cuarta termocupla de inmersin identificada como t3 se ubico a la salida del condensador, especficamente en un dispositivo diseado para poder insertar la termocupla y medir la temperatura del refrigerante. Este dispositivo se encuentra ubicado entre la caera que une al condensador con la vlvula de expansin. Luego de ubicar las termocuplas y esperar que el sistema se estabilizara, se registraron las presiones del manmetro (presin equivalente al condensador), vacuometro (presin equivalente a la del evaporador) y la temperatura de cada una de las temocuplas. Con estos datos el profesor nos explic a travs del grafico (p-h) como obtener el ciclo ideal y real de un sistema de refrigeracin. Tambin nos solicito determinar los trabajos del ciclo real. Con sto la experiencia ya se daba por concluida y solo nos restaba medir la presin atmosfrica para terminar as el laboratorio.

V. Presentacin de los resultados

Ciclo ideal
W [kJ/hrs] W [kW]

Equipo Compresor Evaporador Condensador

Ciclo real
W [kJ/hrs] W [kW]

1151,17 2787,04 3938,21

0,320 0,775 1,095

665,90 2857,82 3579,21

0,185 0,795 0,995

W: Trabajo

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Grfico ciclo real e ideal de refrigeracin por compresin de vapor Observacin: ciclo ideal en rojo, ciclo real en azul

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VI. Conclusin
En un primer anlisis de los resultados obtenidos de los trabajos (WCP, WCD, WEV) para el ciclo de refrigeracin real e ideal, podemos darnos cuenta que en el ciclo ideal, el trabajo realizado por el compresor es mayor que el realizado en el ciclo real por el mismo compresor. Esto se puede atribuir a que el compresor lleva bastante tiempo sin recibir una mantencin, lo cual perjudica su funcionamiento y por ende no puede aumentar tanto la presin y temperatura del refrigerante. Por otra parte el trabajo realizado por el condensador es mayor para el ciclo real, esto se debe a que el condensador del laboratorio no es limpiado regularmente lo que genera polvo en ste, impidiendo que se disipe calor al medio condensante. Esto tambin queda en evidencia en el grafico, ya que el proceso de condensacin en el ciclo real de refrigeracin es menor que el del ciclo ideal. El trabajo realizado por el evaporador es mayor para el ciclo real, esto es bastante lgico si se considera que el quipo de evaporacin es prstino y por lo tanto no absorbe suficiente calor, teniendo que generar as un mayor trabajo para lograr bajas temperaturas. Lo mismo se puede observar en el grafico de manera ms clara, ya que la entalpa del punto 1 (ciclo ideal) es menor a la del punto 1 (ciclo real) generando de esta manera una zona de evaporacin mucho mayor para el ciclo real de refrigeracin. Si bien, a lo largo de la experiencia realizada en el laboratorio se midieron las variables de tal forma de evitar errores al momento de las lecturas. Cabe destacar que una vez que se traspasaron dichos valores al grafico presin-entalpia entregado por el profesor, estos estn asociados a errores, ya que, a pesar de haber escaneado el grafico y haber hecho relaciones entre distintos valores de presin en las ordenadas del grafico, las lneas de presiones isobricas del condensador y evaporador no estn trazadas perfectamente. Lo mismo sucede para el trazado del ciclo real, ya que las temperaturas se debieron ubicar de la forma ms exacta posible en la campana. Conocer un sistema de refrigeracin, sus principales componentes y ciclos es fundamental para la formacin de un Ingeniero, ya que con estos conocimientos se puede evaluar el funcionamiento de cada componente, determinar trabajo, flujo msico, entalpa e inclusive mejorar el funcionamiento de un sistema de refrigeracin domstico (refrigerador).

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VII. Apndice a) Teora del experimento

Desde que la refrigeracin puede definirse como la ciencia o arte de enfriar cuerpos o fluidos a temperaturas menores que aquellas disponibles en el ambiente, el ciclo de refrigeracin por compresin de vapor consiste en extraer calor de una fuente de baja temperatura y rechazarlo a una fuente de alta temperatura. Tal extraccin y rechazo de calor se realiza mediante la realizacin de un trabajo que para el ciclo de refrigeracin por compresin de vapor el elemento se denomina compresor. Considerando el ciclo esquemticamente como:

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El ciclo de Carnot puede representarse como:

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Donde los procesos son: 1-2 2-3 3-4 4-1 Compresin isoentrpica (s=constante). Condensacin a Tc constante (rechazo de calor). Expansin isoentrpica (s= constante). Evaporacin a Te constante.

Por definir el coeficiente de performance como la relacin en la refrigeracin til (Qe) y el trabajo neto de la forma E=Qc/Wc La representacin de los estados termodinmicos en los cuales se encuentra el ciclo de refrigeracin, puede realizarse tanto para un ciclo ideal( Carnot ), estndar y real en los diagramas temperatura en funcin de la entropa y presin en funcin de la entalpa. En particular, se define un ciclo estndar como aquel donde la aspiracin del compresor y descarga del condensador se realiza para condiciones de vapor y lquido saturado respectivamente. De esta forma puede visualizarse que:

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Y que un balance de energa global requiere que 1W2=2Q3-1Q4 1W2=Qc-Qe (=rea 1234) donde los procesos reversibles pueden ser calculados como:
2

Q3=Tc(s2-s3)= rea 2345 = Qc Q4=Te(s1-s4)= rea 1456 = Qe

Se obtiene el coeficiente de performance de Carnot xc considerando que s1=s2 y s3=s4; c =Te(s2-s3)/Tc(s2-s3)-Te(s2-s3) luego: c =Te/Tc-Te donde T es la temperatura absoluta (K)

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Debe observarse que para optimizar el coeficiente de performance se debe: a) Tener una temperatura Te tan alta cuanto sea posible. b) Tener una temperatura Tc tan baja cuanto sea posible.

Sin embargo en la prctica se tiene que los lmites de temperatura vienen siempre impuestos por el sistema de refrigeracin, especficamente por la temperatura del medio condensante y la temperatura del medio a mantener. Finalmente puede establecerse que la eficiencia de refrigeracin,r es: =/c El diagrama presin versus entalpa es el medio ms corriente de representar las propiedades de un refrigerante y superponer de esta forma el estado termodinmico del ciclo de refrigeracin. Esquemticamente se tiene que:

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Ciclo real de refrigeracin. En la prctica deben realizarse ciertos cambios, en forma inevitable o intencionada respecto al ciclo estndar, entre los cuales se encuentran: a) b) c) d) Sub-enfriamiento del lquido en el condensador. Sobre calentamiento del vapor en el evaporador. Compresin no isoentrpica. Cada de presin por friccin en evaporador y condensador.

Exceptuando la causa d) el ciclo real queda como:

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b) Desarrollo de los clculos

Datos de trabajo Presin atmosfrica 718,5 mmHg Presin Evaporador 12 psi Presin Condensador 180 psi T1 [C] 5,1 T2 [C] 64,5 T3 [C] 53,2 T4 [C] -1,3

Convertimos las distintas unidades de presin a bar:

Presin atmosfrica= 0,958 bar Presin evaporador= 0,827 bar Presin condensador= 12,411 bar Obtenemos las presiones absolutas del evaporador y condensador:

Pabs(ev)= Patm+Pev= 0,958+0,827= 1,785 bar Pabs(cd)= Patm+Pcd= 0,958+12,411= 13,369 bar Una vez obtenidas estas presiones las ubicamos en las ordenadas del grfico p-h y trazamos una horizontal con cada una de ellas, de tal forma de atravesar la campana.

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Luego el punto 1 corresponde a la interseccin de la linea de presin del evaporador con la parte de la derecha de la campana, y desde ese punto se trazara una linea paralela a la lineas de entropia intersectando as a la linea de presin del condensador (punto 2). El punto 3 corresponde a la interseccin de la linea de presion del condensador con la parte izquierda de la campana, desde ese punto se traza una linea vertical hasta la linea de presin del evaporador generando as el punto 4.

Ciclo ideal de refrigeracin por compresin de vapor:

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Los valores obtenidos del grfico son: Entalpia (h) [kJ/kg] Punto 1
(h1)

1143 1181 1051 1051

Punto 2
(h2)

Punto 3
(h3)

Punto 4
(h4)

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Volumen especifico (v) [m3/kg] Punto 1

(v1)

0,098

Se sabe que:
v=m

Despejando el flujo msico se obtiene:

m=v1

Adems el flujo volumtrico queda determinado por la ecuacin del compresor mono cilndrico:
=4 D2 L N Z 60

Donde:
D2 Diametro del cilindro=30 mm L largo carrera=25mm N revoluciones por minuto=2800 Z (nmero de cilindros) = 1

Por lo tanto ahora podemos calcular los trabajos realizados por el compresor, evaporador y condensador. Para esto remplazamos los valores obtenidos del grafico h-p (ciclo ideal) en las siguientes formulas:
wcp=m(h2-h1) wev=m(h1-h4)

Trabajo compresor Trabajo evaporador

Universidad de Santiago de Chile Facultad de Ingeniera Departamento de Ingeniera Mecnica Pg.21 wcd=m(h2-h3)

Trabajo condensador

Trabajo compresor

wcp=4 D2 L N Z 60v1(h2-h1)

wcp=4 x 0,03 m2x 0,025 m x 2800 rpmx 1x 600,098 m3kg(1181[kJKG]-1143 [kJKG])

wcp=1151,17 [kJhrs]

Sabiendo que 1 [kW]= 3595,7 [kJ/hrs]

wcp=0,320 [KW]

Trabajo evaporador

wev=4 D2 L N Z 60v1(h1-h4)

wev=4 x 0,03 m2x 0,025 m x 2800 rpmx 1x 600,098 m3kg(1143[kJKG]-1051 [kJKG])

wev=2787,04 [kJhrs]

Sabiendo que 1 [kW]= 3595,7 [kJ/hrs]

wev=0,775 [KW]

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Trabajo condensador

wcd=4 D2 L N Z 60v1(h2-h3)

wcd=4 x 0,03 m2x 0,025 m x 2800 rpmx 1x 600,098 m3kg(1181[kJKG]-1051 [kJKG]) wcd=3938,21 [kJhrs]

Sabiendo que 1 [kW]= 3595,7 [kJ/hrs]

wcd=1,095 [KW]

Ciclo real de refrigeracin por compresin de vapor:

Datos de trabajo T1 [C] 5,1 T2 [C] 64,5 T3 [C] 53,2 T4 [C] -1,3

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Las temperaturas T1, T2 y T3 se ubican en la campana. Con estos puntos ubicados se realiza la interseccin de la isoterma con la isobrica, para cada punto de temperatura. De esta manera se obtiene el ciclo real de refrigeracin por compresin de vapor. Los valores obtenidos del grfico son: Entalpia (h) [kJ/kg] Punto 1 (h1
)

1156 1180 1053 1053

Punto 2 (h2
)

Punto 3 (h3
)

Punto 4 (h4

Universidad de Santiago de Chile Facultad de Ingeniera Departamento de Ingeniera Mecnica Pg.24 )

Volumen especifico (v) [m3/kg] Punto 1 (v1

)

0,107

Se sabe que:
v=m

Despejando el flujo msico se obtiene:

m=v

Adems el flujo volumtrico queda determinado por la ecuacin del compresor mono cilndrico:
=4 D2 L N Z 60

Donde:
D2 Diametro del cilindro=30 mm L largo carrera=25mm N revoluciones por minuto=2800 Z (nmero de cilindros) = 1

Por lo tanto ahora podemos calcular los trabajos realizados por el compresor, evaporador y condensador. Para esto remplazamos los valores obtenidos del grafico h-p (ciclo real) en las siguientes formulas:
wcp=m(h2-h1) wev=m(h1-h4)

Trabajo compresor Trabajo evaporador

Universidad de Santiago de Chile Facultad de Ingeniera Departamento de Ingeniera Mecnica Pg.25 wcd=m(h2-h3)

Trabajo condensador

Trabajo compresor

wcp=4 D2 L N Z 60v1(h2-h1)

wcp=4 x 0,03 m2x 0,025 m x 2800 rpmx 1x 600,107 m3kg(1180[kJKG]-1156 [kJKG])

wcp=665,90 [kJhrs]

Sabiendo que 1 [kW]= 3595,7 [kJ/hrs]

wcp=0,185[kW]

Trabajo evaporador

wev=4 D2 L N Z 60v1(h1-h4)

wev=4 x 0,03 m2x 0,025 m x 2800 rpmx 1x 600,107 m3kg(1156[kJKG]-1053 [kJKG])

wev=2857,82 [kJhrs]

Sabiendo que 1 [kW]= 3595,7 [kJ/hrs]

wev=0,795[kW]

Trabajo condensador

Universidad de Santiago de Chile Facultad de Ingeniera Departamento de Ingeniera Mecnica Pg.26 wcd=4 D2 L N Z 60v1(h2-h3)

wcd=4 x 0,03 m2x 0,025 m x 2800 rpmx 1x 600,107 m3kg(1180[kJKG]-1051 [kJKG]) wcd=3579,21 [kJhrs]

Sabiendo que 1 [kW]= 3595,7 [kJ/hrs]

wcd=0,995[kW]

b) Bibliografa
Textos - Gua de laboratorio E95 Sistema de refrigeracin Universidad de Santiago de Chile - Libro Termodinmica, Cenel, Yunus, 6ta ed. - Apuntes de ctedra y laboratorio de la asignatura Sitios web - www.fluke.com - http://es.wikipedia.org/wiki/Presi%C3%B3n_atmosf%C3%A9rica