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Aptitud

Para otros usos de este trmino, vase Aptitud (biologa). La aptitud (del latn aptus = capaz para), en psicologa, es cualquier caracterstica psicolgica que permite pronosticar diferencias interindividuales en situaciones futuras de aprendizaje. Carcter o conjunto de condiciones que hacen a una persona especialmente idnea para una funcin determinada. Mientras que en el lenguaje comn la aptitud slo se refiere a la capacidad de una persona para realizar adecuadamente una tarea, en psicologa engloba tanto capacidades cognitivas y procesos como caractersticas emocionales y de personalidad. Hay que destacar tambin que la aptitud est estrechamente relacionada con la inteligencia y con las habilidades tanto innatas como adquiridas fruto de un proceso de aprendizaje.

[editar]Inteligencia

y Aptitudes

Las aptitudes estn relacionadas con una amplia variedad de capacidades competenciales, todas ellas relacionadas con las diversas habilidades lgico-matemticas.

Razonamiento lgico. Relacionada con la Inteligencia lgica-matemtica. Razonamiento abstracto. Relacionada con la Inteligencia lgica-matemtica. Comprensin verbal y expresin escrita. Relacionada con la Inteligencia lingstica- corporal. Razonamiento espacial. Relacionada con la Inteligencia espacial. Concentracin mental. Relacionada con la Inteligencia emocional. Destreza manual y coordinacin viso-manual. Relacionada con la Inteligencia corporalcinestsica.

Memoria. Inventiva-originalidad-relacin con el medio. Capacidad analtica. Relacionada con la Inteligencia lgica-matemtica. Capacidad de sntesis. Relacionada con la Inteligencia lgica-matemtica. Razonamiento fsico-mecnico. Relacionada con la Inteligencia espacial. Capacidad de observacin. Relacionada con la Inteligencia espacial. Atencin distribuida. Habilidad corporal. Relacionada con la Inteligencia corporal-cinestsica. Habilidad musical. Relacionada con la Inteligencia musical. Inferencia. Relacionada con la Inteligencia lgica-matemtica. Razonamiento inductivo. Relacionada con la Inteligencia lgica-matemtica. Razonamiento deductivo. Relacionada con la Inteligencia lgica-matemtica.

[editar]Tipos

de Aptitud (psicologia)

Abstracta o cientfica: para entender principios y teoras que no estn inscritos en la naturaleza. Espacial: para manejar espacios, dimensiones, geometra. Numrica: para comprender y desarrollar mecanizaciones numricas. Verbal: para comprender palabras, oraciones, textos y relaciones entre los mismos. Mecnica: para comprender la transmisin de movimientos y sus disfunciones. Artstica-plstica: habilidad para desarrollar formas, aplicar colores y apreciar formas estticas. Musical: capacidad para relacionar y memorizar notas musicales, generar arreglos y crear msica. Social: para comprender e interactuar con el prjimo. Coordinacin visomotriz: habilidad para movimientos finos y coordinacin de ojo-mano. Ejecutiva: capacidad para planificar y dirigir grupos de trabajo. Organizacin: habilidad para clasificar, ordenar y sistematizar una fuente de informacin. Persuasiva: para argumentar, convencer, ordenar, y sistematizar, una fuente de informacin...

Aptitudes Esenciales
Amor por la naturaleza y a los animales Aptitudes musicales, buen oido Autoridad Buen estado fsico Capacidad de comunicacin, relacin social, amabilidad Capacidad de improvisacin Capacidad de negociacin y persuasin Capacidad de observacin Capacidad de organizacin, rigurosidad y disciplina

Capacidad de razonamiento y reflexin Capacidad numrica Capacidad para trabajar en equipo, cooperacin Creatividad, dotes artsticas, imaginacin Dinamismo, entusiasmo Disponibilidad para trasladarse y viajar Emprendedor/a, capacidad de iniciativa Facilidad en el aprendizaje de idiomas Habilidad manual Honestidad, integridad, respeto a las normas Inclinacin a la lectura y al estudio Paciencia, calma, ponderacin Perseverancia Reflejos rpidos, intuicin, vivacidad Sangre fra ante situaciones extremas

El siguiente es un listado de las diferentes competencias que evalan generalmente quienes realizan las pruebas de seleccin de RR.HH. en las empresas 1. Tolerancia al estrs - Mantenimiento firme del carcter bajo presin y/o oposicin. Se traduce en respuestas controladas en situaciones de estrs. 2. Flexibilidad - Capacidad para modificar el comportamiento propio (es decir, adoptar un tipo diferente de enfoque) con el objetivo de alcanzar una meta. 3. Adaptabilidad - Capacidad para permanecer eficaz dentro de un entorno cambiante, como a la hora de enfrentarse con nuevas tareas, responsabilidades o personas.

4. Tenacidad - Capacidad para perseverar en un asunto o problema hasta que ste quede resuelto o hasta comprobar que el objetivo no es alcanzable en un periodo razonable. 5. Independencia - Actuacin basada en las propias convicciones en lugar de en el deseo de agradar a terceros. Disposicin para poner en duda un clima de opinin o una lnea de accin. 6. Integridad - Capacidad para mantenerse dentro de las normas sociales, organizacionales y ticas dentro las actividades relacionadas con el trabajo. 7. Meticulosidad - Resolucin total de una tarea o asunto hasta el final y en todas las reas que envuelva, independientemente de su insignificancia. 8. Planificacin y Organizacin - Capacidad para establecer eficazmente un orden apropiado de actuacin personal o para terceros con el objetivo de alcanzar una meta. 9. Habilidad de control - Reconocimiento de la necesidad de control y del mantenimiento de ste sobre mtodos, personas y asuntos; implica la toma decisiones que aseguren este control. 10. Delegacin - Distribucin eficaz de la toma de decisiones y de otras responsabilidades hacia el subordinado ms adecuado. 11. Liderazgo - Utilizacin de los rasgos y mtodos interpersonales ms apropiados para guiar a individuos o grupos hacia la consecucin de un objetivo. 12. Desarrollo de subordinados - Desarrollo de las habilidades y aptitudes de subordinados mediante la realizacin de actividades relacionadas con trabajos actuales y futuros. 13. Sensibilidad organizacional - Capacidad para percibir el impacto y las implicaciones de decisiones y actividades en otras partes de la empresa. 14. Capacidad crtica - Habilidad para la evaluacin de datos y lneas de actuacin, as como para tomar decisiones lgicas de una manera imparcial y desde un punto de vista racional.

15. Anlisis de problemas - Eficacia a la hora de identificar un problema, buscar datos pertinentes al respecto, reconocer la informacin relevante y encontrar las posibles causas del mismo. 16. Capacidad de decisin - Agudeza para tomar decisiones, afirmar opiniones, tomar parte en algo o comprometerse en un asunto o tarea personalmente. 17. Creatividad - Capacidad para proponer soluciones imaginativas en situaciones de negocios. Innovacin. Capacidad para identificar alternativas radicales en contraposicin con los mtodos y enfoques tradicionales. 18. Anlisis numrico - Capacidad para analizar, organizar y presentar datos numricos, por ejemplo, datos financieros y estadsticos. 19. Espritu comercial - Capacidad para entender aquellos puntos claves del negocio que afectan a la rentabilidad y al crecimiento de una empresa y actuar de manera pertinente para maximizar el xito. 20. Asuncin de riesgos - Emprendimiento de acciones que envuelvan un riesgo deliberado con el objeto de lograr un beneficio o una ventaja importante. 21. Escucha - Capacidad para entresacar la informacin importante de una comunicacin oral. Las preguntas y las reacciones en general demuestran una escucha "activa". 22. Comunicacin oral persuasiva - Capacidad para expresar ideas o hechos claramente y de una manera persuasiva. Convencer a los otros del punto de vista propio. 23. Comunicacin escrita - Capacidad para redactar las ideas claramente y de forma gramaticalmente correcta, de manera que sean entendidas sin lugar a dudas. 24. Sensibilidad interpersonal - Conocimiento de los otros, del ambiente y de la influencia personal que se ejerce sobre ellos. Las acciones indican la consideracin por los sentimientos y necesidades de los otros (atencin, no confundir con "comprensin").

25. Impacto - Se traduce en causar buena impresin en los otros y mantener esa impresin a lo largo del tiempo. 26. Sociabilidad - Capacidad para mezclarse fcilmente con otras personas. Locuaz, abierto y participativo. 27. Trabajo en equipo - Disposicin para participar como miembro totalmente integrado en un equipo del cual no se tiene por qu ser necesariamente el jefe; colaborador eficaz incluso cuando el equipo se encuentra trabajando en algo que no est directamente relacionado con intereses personales. 28. Iniciativa - Influencia activa en los acontecimientos en lugar de aceptacin pasiva de los mismos, visin de oportunidades en ellos. Da lugar a la accin. 29. Resistencia - Capacidad para mantenerse eficaz en situaciones de decepcin y/o rechazo. 30. Energa - Capacidad para crear y mantener un nivel de actividad indicado. Muestra el control, la resistencia y la capacidad de trabajar duro. 31. Niveles de trabajo - Establecimiento de grandes metas o modelos de conducta para uno mismo, para los otros y para la empresa. Insatisfecho con el promedio del rendimiento. 32. Compromiso - Creer en el propio trabajo o rol y su valor dentro de la empresa, se traduce en un refuerzo extra para la compaa aunque no siempre sea en beneficio propio. 33. Auto-motivacin - Se traduce en la importancia de trabajar para conseguir una satisfaccin personal. Necesidad alta de alcanzar un objetivo con xito. 34. Atencin al cliente - Exceder las expectativas del cliente demostrando un compromiso total en la identificacin de cualquier problema y proporcionando las soluciones ms idneas para satisfacer sus necesidades.

Actitud

La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, puede considerarse como cierta forma de motivacin social -de carcter, por tanto, secundario, frente a la motivacin biolgica, de tipo primario- que impulsa y orienta la accin hacia determinados objetivos y metas. Eiser1 define la actitud de la siguiente forma: predisposicin aprendida a responder de un modo consistente a un objeto social. En la Psicologa Social, las actitudes constituyen valiosos elementos para la prediccin de conductas.2 Para el mismo autor de la obra fish, la actitud se refiere a un sentimiento a favor o en contra de un objeto social, el cual puede ser una persona, un hecho social, o cualquier producto de la actividad humana. Basndose en diversas definiciones de actitudes, Rodrguez2 defini la actitud como una organizacin duradera de creencias y cogniciones en general, dotada de una carga afectiva a favor o en contra de un objeto definido, que predispone a una accin coherente con las cogniciones y afectos relativos a dicho objeto. Las actitudes son consideradas variables intercurrentes, al no ser observables directamente pero sujetas a inferencias observables.

ACTITUDES Y APTITUDES
LA HABILIDAD EMOCIONAL DE APRECIAR ACTITUDES POR ENCIMA DE APTITUDES Cuando entramos a trabajar en un nuevo empleo, o nos integramos en un grupo de nuevos amigos, o conocemos a los familiares de la persona con la que vamos a prometernos en matrimonio, adoptamos, de forma automtica, una actitud prudente y positiva. Escuchamos con atencin, pensamos las palabras precisas antes de hablar, nos comportamos con cuidadosa exquisitez. En suma,disciplinamos nuestra actitud pues intuimos que va a ser crucial en la imagen que ofrezcamos de nosotros mismos. En esos momentos, comprendemos que lo bsico es la actitud a mantener (de respeto, por ejemplo), y sobre la misma se podrn edificar las aptitudes (por ejemplo: hacerse simptico). Las aptitudes se construyen sobre los cimientos de las actitudes. Pero a qu llamamos actitudes? Qu son? Busqumosle acompaantes al trmino actitud:

Actitud...motivada. Actitud...concentrada. Actitud...relajada.

Actitud...firme. Actitud...alegre. Actitud...ambigua. Actitud...segura.

Existen mltiples posibilidades, mltiples materiales para la actitud. Entre otras cosas, la actitud es motivacin (o desmotivacin), y es concentracin (o dispersin, despiste), y es relajacin (tensin), y es firmeza (o titubeo, debilidad), y es alegra (o tristeza), y es ambigedad (o claridad), y esseguridad (o duda). En las aptitudes de los dems se suele depositar la confianza.Es listo, podr hacerlo, es capaz, ha demostrado ser hbil. La desconfianza y la decepcin llegan por la va de las actitudes. Ha perdido inters, va a los suyo y punto, es bueno, pero su soberbia le impide ser consciente de que an debe seguir aprendiendo, siempre es el ms rpido, pero ltimamente mira a los dems por encima del hombro. Lentamente, desde la niez a la edad adulta, pasando por la adolescencia y la juventud, sin ser muy conscientes de su importancia, vamos modelando nuestras actitudes. Sin embargo, en nuestra vida diaria atendemos mucho ms a las aptitudes, a las habilidades, a las capacidades, pensando que sern stas las decisivas. Y a corto plazo, es muy posible que as sea. Pero a medio y largo plazo, las que van a resultar fundamentales en nuestra relacin con los dems, y con nosotros mismos, sern las actitudes. El control de las propias actitudes, y el desarrollo de las positivas y la mejora de las negativas, debe ser objeto de atencin. No le parece? Federico Gan ('101 HABILIDADES EMOCIONALES
PARA VIVIR Y TRABAJAR MEJOR')

Habilidad
(Redirigido desde Habilidades)

Existen diferentes definiciones que intentan englobar el concepto de habilidad:

Es el grado de competencia de un sujeto concreto frente a un objetivo determinado. Es decir, en el momento en el que se alcanza el objetivo propuesto en la habilidad.

Se considera como a una aptitud innata o desarrollada o varias de estas, y al grado de mejora que se consiga a esta/s mediante la prctica, se le denomina talento.

Es la destreza para ejecutar una cosa o capacidad y disposicin para negociar y conseguir los objetivos a travs de unos hechos en relacin con las personas, bien a ttulo individual o bien en grupo.

10 habilidades o cualidades que se necesitan para ser exitoso en practicamente cualquier cosa en la vida
A continuacin damos las diez habilidades compendiadas por Dustin pero queremos motivarlo a que usted comente cualquier otra habilidad que crea que debera ser agregada. Las personas que comentaron el artculo de Dustin, por ejemplo han destacado que Dustin se olvid en su lista consignar la habilidad o cualidad de saber escuchar. Como Dustin seala, algunas de las habilidades descritas por l son enseadas en la escuela pero otras no, he ah la importancia de hacer esta lista para poder aprender lo que carecemos o ensearle a nuestros hijos dichas habilidades.

1. Hablar en pblico. Uno debe ser convincente, persuasivo y claro al hablar en pblico. Debemos de tener la habilidad de cautivar a nuestra audiencia y poder transmitir y persuadir a dicha audiencia sobre el objetivo de nuestro mensaje. La gente que puede hablar en pblico se siente ms confiada en s misma y es un foco de atraccin. Esta habilidad no solo nos permitir vender cosas sino tambin vender ideas. 2. Escribir. Saber escribir bien tiene las mismas ventajas que las de saber hablar en pblico. Escribir bien no solo implica saber gramtica o sintaxis sino saber ordenar nuestras ideas a fin de causar conviccin a nuestros lectores sobre lo que escribimos y poder cautivarlos. 3. Organizacin. Ser organizados es una habilidad esencial para manejar nuestros tiempos y actuar de una manera eficiente en la vida. Cuanto mejor organizados seamos tambin seremos ms productivos y mucho ms disciplinados en por ejemplo mantenernos al da en nuestras obligaciones. 4. Red Social de conocidos o amigos (Networking). Saber construir y tener una red social de conocidos o amigos no slo nos permitir poder conseguir con mayor facilidad trabajo o clientes para venderles nuestro productos. Una red social nos permitir tambin poder influenciar a esa red con nuestras ideas y expandir nuestra influencia ideolgica en una forma exponencial. 5. Pensamiento crtico. En el mundo moderno uno est expuesto a demasiada informacin que debe ser evaluada y crticada para poder discernir entre la informacin til y la que no lo es. La habilidad de tener un pensamiento crtico nos permitir poder realizar dicha evaluacin en una forma eficiente.

6. Toma de Decisiones. Uno debe saber tomar decisiones en la vida. Muchas veces uno se queda solo en la crtica pero no pasa a la accin he ah la importancia de saber y tomar decisiones. Por ejemplo los que buscan ideas de negocios se la pueden pasar toda la vida pensando en el negocio ideal pero nunca pasan a la prctica he ah la importancia de esta habilidad. 7. Matemticas. Nadie le pide a usted que sea un cientfico matemtico, pero si se quiere ser exitoso uno debe de tener una nocin clara de las matemticas que le permitan hacer clculos de aproximacin, estimados o porcentajes en forma mental. Esta habilidad matemtica es fundamental en los negocios y en otros aspectos de la vida. 8. Investigacin. Nadie nace sabiendo todo he ah que uno debe tener la habilidad para poder realizar investigaciones que le permitan conocer aqullo que le pueda faltar. Una inteligente y oportuna investigacin lo podr conducir muchas veces al xito. 9. Relajacin. Uno debe tener la habilidad de poder relajarse o sino ir irremediablemente hacia el stress y con ello a la frustracin de todos sus proyectos de vida. Si uno tiene la habilidad de relajarse podr seguir adelante con sus proyectos que lo llevarn al xito de sus objetivos en la vida. 10. Contabilidad Bsica. Esta habilidad es esencial y es muchas veces despreciada. Uno debe tener la habilidad de saber hacer un presupuesto personal con la conciencia bsica que no puedo gastar ms de lo que gano, y poder distinguir conceptos bsicos de contabilidad como el gasto y la inversin. Tener estos conceptos contables en una forma muy clara nos ayudar a saber manejar nuestro presupuesto personal o de nuestro negocios o proyectos de una forma exitosa. Los mismos conceptos contables adems pueden ser traspolados a otras reas de nuestra vida. Qu le pareci la lista? Usted cree que si posee todas esas habilidades ser exitoso en la vida? Cree que tal vez falt aadir otra cualidad o habilidad como la de saber escuchar? Lo invitamos a comentar este artculo.

Para conseguir un puesto de trabajo cualificado, ya no basta con tener un ttulo, conocimientos informticos y dominar otros idiomas. Cmo si fuera poco! Los conocimientos tcnicos son sin duda importantes, pero igual de importante es (y a veces ms) la forma en que afrontas los retos y tus habilidades para relacionarte. En este artculo, te contamos 6 habilidades claves que te ayudarn a triunfar en cualquier aspecto de tu vida profesional y tambin personal. No te preocupes si crees que te falta una o ms. Como cualquier habilidad, stas tambin pueden aprenderse, y te vamos a contar cmo. Aqu tienes la lista de las 6 habilidades para el xito: 1. Conocerse a uno mismo: Cules son tus puntos fuertes? Y tus debilidades? La importancia de creer en lo que t vales y tus ideas. 2. Establecer metas: Descubre a dnde quieres llegar y haz tu hoja de ruta. 3. Aprendizaje constante: Mantente informado y aprendiendo sobre todo lo que pasa en el entorno en el que te interesa trabajar. 4. Persistencia: Cmo aprender del fracaso y no rendirse ante los problemas.

5. Inteligencia emocional: Empata, flexibilidad, saber trabajar en equipo o comunicarte de manera eficaz, son algunas de las cualidades ms importantes para destacar y desarrollarte profesionalmente. 6. Accin y organizacin: El camino slo se hace andando. Ponte en marcha, prioriza y organiza tu tiempo. La meta cada vez est ms cerca! A continuacin, publicamos de nuestro Manual de Habilidades Personales, el artculo: "Conocerse a uno mismo". Sabes cmo eres? Cules son tus puntos fuertes? Y tus debilidades? Qu piensan de ti los dems? El autoconocimiento es el punto de partida para conseguir tus metas y desarrollar las habilidades que te harn destacar. Si no sabes cmo eres, difcilmente podrs aprovechar todo tu potencial o mejorar en aquellos puntos que sean tu debilidad. Para conocerte un poco mejor a ti mismo, te proponemos el siguiente ejercicio: coge una hoja y un boli y haz una lista de: Tus mejores cualidades. Piensa en momentos de xito en tu vida y cmo estas habilidades te han ayudado a conseguir esos xitos. Por ejemplo, si la gente confa en ti misiones o tareas que no les daran a los dems quizs es porque eres cumplidor, o si sueles salir airoso de cualquier conflicto o eres capaz de sacar buenas notas en un examen de historia, a pesar de que no controlases demasiado la materia, quiz es que tu fuerte es la comunicacin. Tus puntos dbiles. Analiza en qu momentos sientes que has fallado y cules son las causas. Por ejemplo, es muy posible que si en ms de una ocasin no has entregado un trabajo a tiempo y eso ha bajado tus notas es que eres perezoso, o si has podido perder unos apuntes o el telfono de esa persona tan especial que conociste y que te habra gustado llamar, es que eres desorganizado. Ahora, con esta lista puedes hacerte una idea de cules son tus fortalezas y debilidades. Contrasta si esta visin que tienes de ti mismo se corresponde con la imagen que tienen de ti los dems. Para ello, puedes hacer las mismas preguntas (cules son tus mejores cualidades y cules son tus puntos dbiles) a personas de tu entorno que te conocen bien: a tus padres, a un hermano, a tu tutor o a un amigo. Pide sinceridad. Es posible que te sorprenda alguna de las respuestas. Muchas veces hay aspectos de nuestra personalidad que no vemos de la misma forma que lo ven los dems. Escuchars cosas que te halagarn y otras que no te gustarn tanto, pero recuerda: lo importante de este ejercicio es conocerte un poco mejor. As que pregunta, escucha y reflexiona. Descubrirs cualidades que quizs no sabas que tenas y algunos defectos que conviene trabajar.

LA IMPORTANCIA DE LA AUTOESTIMA
La autoestima influye mucho en nuestra conducta. Influye en la forma de actuar en el trabajo,

con los amigos y tambin en aquello que podemos conseguir en la vida. Y de la misma forma que la autoestima influye en nuestros actos, la forma en que nos comportamos influye en la autoestima. Tener una autoestima baja es un gran limitador: te hace sentir que eres incapaz de conseguir tus propsitos. Por el contrario, una autoestima alta te ayuda a luchar por lo que quieres y a sentirte confiado de que podrs conseguir aquello que te propongas. Segn Nathaniel Branden, doctor estadounidense en Psicologa, hay 6 principios que fomentan la autoestima saludable y que son claves para conseguir tus objetivos en la vida: 1. S consciente de tu realidad. Adopta siempre una actitud objetiva ante ti mismo y las cosas que te suceden. Los deseos, miedos y temores no modifican los hechos, y pueden hacer que tomemos decisiones no adecuadas. 2. Acptate. Admite tus cualidades y tus carencias, y sobre ello trabaja para sacar lo mejor de ti, sin compararte con los dems. 3. S responsable de lo que haces. Piensa que cada cosa que haces o dejas de hacer tiene una consecuencia. Si algo te va mal, no pierdas el tiempo y esfuerzo lamentndote, acta! 4. Quirete. Te mereces lo mejor. Ahora, busca cul es la mejor forma de conseguirlo. 5. Ten objetivos en la vida. Te sientes lleno de energa cuando tienes propsitos y buscas cul es la mejor forma de conseguirlos. 6. S honesto contigo mismo. S coherente con lo que piensas que es correcto y lo que haces, te ayudar a tener una autoestima saludable y por tanto, a ser feliz.

HAZ UN PLAN PARA DESTACAR


Para limar tus debilidades. S consciente de ellas, y busca oportunidades cada da para trabajarlas. Si uno de tus puntos dbiles es que te cuesta expresarte con claridad, en tu plan de accin puedes anotar escribir cada da al menos 30 minutos. O si tu problema es que te resulta muy complicado trabajar en equipo, quiz puedes poner en prctica actividades en casa que requieran trabajar con alguien ms. Algo tan sencillo como hacer un pastel con tu hermano, te ayudar a ver que cuando se trabaja en equipo la coordinacin es clave y que realmente lo importante es conseguir el objetivo comn del grupo: una rica tarta para disfrutar con la familia! Para potenciar tus fortalezas. Si eres un lder nato y sabes meterte a la gente en el bolsillo, puedes potenciar ms esta capacidad intentado por ejemplo llevarte a tu terreno a alguien que consideras que es un gran reto para ti. Pon tus mejores cualidades en prctica e intenta persuadir y atraer. Vigila tus lagunas. No te quedes satisfecho con tus habilidades ms fuertes. Busca siempre nuevos retos que te exijan an ms. Si a pesar de tener unos buenos conocimientos tcnicos, quieres ser abogado, pero te cuesta comunicarte de manera clara y convincente; o quieres trabajar como actor, pero no soportas que te lleven la contraria, ten cuidado para que estas lagunas no se lleven al fondo tus mejores cualidades.

Analiza dnde tienes ms oportunidades de triunfar . Teniendo en cuenta este anlisis previo, seguro que ahora se te ocurren diferentes profesiones o campos donde t puedes destacar. Analiza en qu campo te gustara trabajar y cmo te ves de aqu a 5 10 aos. Difernciate. La gran competitividad del mercado exige no slo ser bueno, sino diferenciarte de los dems. Por ello, en tu plan de accin piensa de qu forma puedes diferenciarte de la mayora. Por ejemplo, si te gustan los idiomas, en lugar de limitarte a aprender ingls, estudia una lengua en la que es ms difcil encontrar a gente que la domine como el rabe o el chino. Ten por seguro que tu curriculum destacar.