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REPORTES DE LABORATORIO

Los reportes de laboratorio son la herramienta que tienen para expresar, que se hizo, por que lo hicieron y que aprendieron en el proceso. Aun cuando la comprensin que tenga del procedimiento, las tcnicas y los resultados sea perfecta y sus resultados estn libres de errores, un reporte escrito de manera pobre sugiere que no comprendieron lo que se realizo. Un buen escrito es un buen escrito, sea que trate de ficcin, un editorial, un artculo de revista o una comunicacin cientfica. Escribir reportes no es difcil si recuerdan algunas guas generales acerca de la estructura de un buen reporte. Sus reportes de laboratorio formales deben de contener los siguientes elementos en el orden enumerado: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Titulo Introduccin Objetivos Materiales y Mtodos Resultados Discusin Conclusiones Literatura citada (o referencias)

TITULO
QUE FUE LO QUE ESTUDIARON? El titulo del reporte del laboratorio debe indicar exactamente que es lo estudiaron: Por ejemplo: Efectos del oxigeno disuelto sobre la sobrevivencia de la trucha (Salmo trutta). Este titulo explica el factor ambiental manejado (oxigeno disuelto), el parmetro medido (sobrevivencia) y el organismo especifico utilizado (S. trutta). Otro ejemplo: En le caso de la practica 2 por ejemplo podra ser "PRACTICA 2. FACTORES LIMITANTES." Efecto de la salinidad sobre la eclosin de nauplios de artemia (Artemia sp.) Nota: Siempre utilicen el nombre cientfico (en latn) para plantas, animales y otros organismos, ya que informan al lector exactamente con cual especie fue desarrollado el trabajo. Los nombre cientficos deben estar escritos en italicas o subrayados. El gnero se escribe con letra inicial mayscula y la especie en minscula. Despus de su uso por primera vez, los nombres cientficos pueden abreviarse utilizando la primera letra del genero seguida del nombre completo de la especie. Por ejemplo, el nombre cientfico de la trucha de ri es salmo trutta (o Salmo trutta). Cuando se refiere a la trucha de nuevo en el reporte, se utiliza S. trutta (o S. trutta).

INTRODUCCION
Por qu se realizo el estudio de este fenmeno? La introduccin debe identificar el fenmeno estudiado o probado y proporcionar informacin de referencia relevante (p. ej. Por qu se realizo el estudio?, Cul es su relevancia ambiental?) En esta seccin es posible incluir informacin de otros estudios o documentos, los cuales deben estar adecuadamente citados. Cuando sea pertinente, la introduccin concluir con una hiptesis, la cual es una informacin sobre el resultado esperado del experimento. Por ejemplo: Nuestra hiptesis es que la precipitacin con u ph de 3.6 reducir significativamente el xito de la germinacin de la semillas del maple rojo (Hacer rubrum).

OBJETIVO
Cul ES EL OBJETIVO DE REALIZAR EL EXPERIMENTO? En una o mas oraciones se debe decir explcitamente cual es la respuesta a evaluar y el o los factores ambientales manejados. Por ejemplo Evaluar el efecto de la temperatura sobre la germinacin de semillas de lechuga (Lactuca sativa).

MATERIALES Y METODOS
Qu hicieron y como lo hicieron? En la seccin de materiales y mtodos de un reporte de laboratorio, se describe como y cuando se realizo el trabajo, incluyendo el diseo experimental, aparatos equipo utilizado durante el experimento, mtodos para obtener y analizar los datos y tipos de control experimental. Esta seccin debe incluir todos los detalles acerca del experimento y ser suficientemente claro para que permita a los lectores duplicar el experimento, si desean repetirlo, asimismo debe estar escrito en orden cronolgico. Esta seccin debe escribirse en tiempo pasado, por que el experimento ya ha sido realizado. No debe escribirse en la forma de una serie de instrucciones o una lista de materiales como en el manual del laboratorio. En vez de eso, debe ser escrito como una narracin que describe que fue lo que realizaron. Por ejemplo. Se colocaron 20 semillas en cada caja petri, y a cada caja se le agregaron 20 ml de agua destilada.

RESULTADOS Qu fue lo que observaron? En la seccin de resultados, ustedes presentan en un texto sus observaciones y los datos sin realizar interpretaciones o conclusiones acerca de lo que significan. Las tablas y graficas deben utilizarse para suplementar o apoyar el texto y para presentar los datos en una forma sintetizada y ms comprensible. Ase tiempo pasado para describir sus resultados (p ej. Se observo la disminucin en el crecimiento). Cuando utilicen tablas i figuras, cada tabla o figura debe de ser introducida o mencionada en le texto. Todas las tablas y figuras deben de ser enumeradas y tener ttulos explcitos por si mismos, que permitan al lector comprender su contenido sin tener que referirse al texto (p. ej. Tabla 1. Porcentaje de las plantas de maple rojo (Hacer rubrum) que mostraron dao al ser expuestas a agua con un ph 3.6) Asigne la numeracin a las tablas y figuras en el orden en que son mencionadas en le texto. Las tablas y figuras son numeradas de manera independiente (ej. Tabla 1 y tabla 2 y despus son referidas como tablas; todos los dems elementos (graficas, fotografas, dibujos, diagramas, mapas, etc.) se refieren como figuras. Discusin Qu significan los resultados? Explique que es lo que piensan que sus resultados o sus datos significan. Describan los patrones y relaciones que surgieron. Estn bien muy importante explicar como afectaron a sus resultados los cambios o problemas encontrados en el diseo o procedimiento experimental. Es importante comparar los resultados obtenidos con la hiptesis inicial y los objetivos. Por ultimo seria muy enriquecedor analizar como concuerdan o difieren sus resultados con respecto a los resultados de experimentos similares realizados con la misma especie o con especies cercanas, que hayan sido publicados previamente. CONCLUSIONES A que conclusin llegan? En pocas palabras hagan una breve afirmacin de cual fue el efecto observado como resultado del experimento, y tambin en pocas palabras y retomando el contenido de la discusin, que aprendieron sobre el fenmeno estudiado

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