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MODULO IX PSICOAFECTIVIDAD Y CREATIVIDAD EN EL AULA DE CLASE DE EDUCACIN PRIMARIA

En este modulo abordaremos contenidos relacionados a la pedagoga en el que a travs el docente y alumno tengan una amistosa armona en un ambiente muy agradable. Donde el alumno pueda expresarse; todas las energas que tiene en s mismo para que a travs de los conocimientos tengan un mejor desarrollo social.

El estudio de este modulo bien siendo igual que los dems mdulos porque he podido desarrollar mis conocimientos gracias a estos mdulos tengo un conocimiento muy amplio con talentos de niveles muy altos en mi labor pedaggica.

Se explica que tenemos que ser educadores muy ejemplares, creativos, dinmicos forjadores en el saln de clases, para que el nios (as) se sientan en un ambiente alegre de creatividad para que haiga en ellos un inters y que el docente a la hora de impartir la clase sea muy motivadora.

MODULO X INVESTIGACIN EN EL AULA II.

En este modulo tiene tres unidades con sus respectivos contenidos; este habla sobre el desarrollo de investigar, donde involucra a docentes. Ser investigador en el aula invito a desarrollar dicha trayectoria como una potencia educativa que hacer ser un trabajo positivo porque nos ayuda a encontrar informaciones para as muy eficaces, encontramos informaciones para as obtener resultados muy positivos en la investigacin.

Es por eso que al estudiar este modulo es de suma importancia ya que esto permite en los estudiantes, establecer criterios muy propios para su aprendizaje. Es por eso que es importante determinar las tcnicas en sus significados en la investigacin y la importancia en el trabajo investigativo.

Gracia al estudio de este modulo he podido conocer los diferentes tipos de investigacin, tcnicas e instrumentos que ser de gran ayuda, por el trabajo investigativo, as proporcionndome nuevos conocimientos que los podre compartir con dems docentes, a travs de la visita a los ncleos.

MODULO XI DIDCTICA ESPECIAL DE LENGUA Y LITERATURA

Los contenidos que abordaremos en este modulo estn relacionados con el rea de espaol, lo ms primordial en este modulo se basa a lo que es la lectoescritura los alumnos mediante tcnicas implementada por los docentes.

Este modulo ha sido de gran ayuda para desempear con profesionalidad la carrera docente. Sabiendo que estamos consiente que la lectoescritura forma gran parte de la integridad del individuo en la humanidad llevando en el que aprende reflexin recuperando en los estudiantes motivacin e inters en la lectura ayudndome a m mismo a superar mis debilidades en la lectoescritura.

MODULO XII DIDCTICO ESPECIAL DE MATEMTICAS

En este modulo de la didctica se refleja la importancia de la matemtica, por esa razn logramos tener un mejor desarrollo de los contenidos, mejor estrategia para impartir las clases en relacin con los diferentes temas que se impartieron como las operaciones bsicas con nmeros naturales y sus relaciones.

Ejemplo: Adicin, multiplicacin, sustraccin y divisin. Se logro implementar fracciones y porcentaje buscando estrategias con materiales concretos, elaboramos figuras del espacio geomtricas, tabla de multiplicar como la Pitgoras y la tabla mgica para que tenga la capacidad, potencialidad y con esto lograr obtener mejor habilidades en las matemticas del mbito escolar para que el alumno logre tener un ambiente agradable y la clase no se torne aburrida, por eso se buscan diferentes estrategias para desarrollarlas, es de suma importancia este modulo como los dems mdulos estudiado ya que este tema de la multiplicacin es el principal que llevamos en la investigacin en nuestro grupo.

MODULO XIII DIDCTICAS DELA CIENCIAS NATURALES

En el rea de las ciencias naturales durante el proceso de estudio, aprendemos estrategias que se nos facilitar en nuestra enseanza, en nuestro aprendizaje. Adems de utilizar materiales didcticos algunos recursos de que hay en nuestro entorno y as logremos obtener un aprendizaje significativo. Por ejemplo: Materiales que nos ayudara en nuestro aprendizaje, como dos materiales concretos, que sirven para elaborar fichas didcticas, donde abarca la ciencias naturales artificiales, tambin coleccin de semillas, hojas, rocas, insectos, tierra, flores, palitos secos y pluma etc. Toda esta gran variedad de materiales escritos, grficos que pueden servir de apoyo en esta asignatura: Por ejemplo: Gua de aprendizaje Ficha de trabajo individual Ficha de trabajo en grupo Modulo de aprendizaje Libros de textos Dibujos Esquemas Ilustraciones Laminas Recortes de peridicos Revistas Carteles

Como estudiantes logre entender con ms facilidad el modulo, con la explicacin del concepto de ciencia.

MODULO XIV DIDCTICA DE LOS ESTUDIOS SOCIALES

Este modulo nos hizo profundizar como demos adecuar los contenidos en nuestra aula de clase, tambin a utilizar estrategias metodolgicas de cmo impartir la clase ms a fondo con ms claridad e exactitud para que el empeo laboral de nuestro trabajo sea aprovechada y as logran entender y mirar la importancia que tienen los temas de estudios sociales.

A travs de esta clase logramos fomentar mayores conocimientos cientficos de la forma que tiene la tierra dibujamos una esfera con papelografo y con baln forrndolo y as dndole figura de esfera con sus ubicaciones de mapamundi. Para lograr ubicarlo mejor y utilizarlo como material didctico con la idea de llevarlo a la aula de clase y explicarle a los estudiantes con ms facilidad as enseando los movimientos de la tierra y la rotacin y traslacin explicando el uso horario y usos de dilatacin en sus movimientos con el objetivo de conocer y dar a conocer los conceptos bsicos de estudios sociales, orientndole a los estudiantes mayores conocimientos respecto a los primeros pobladores que vinieron a nuestro pas.

MODULO XV TECNOLOGA EDUCATIVA EN LA EDUCACIN PRIMARIA

Con el estudio de este modulo me pareci importante estudiarlo.

Me servirn de experiencia, cada uno de estos contenidos porque proporcionan tcnicas metodolgicas que me sirven para recursos didcticos que me permiten adecuar los contenidos a desarrollar para que el aprendizaje sea significativo, si los docentes los basamos a las diferentes tcnicas estudiada en este modulo, eso los favorecer para elaborar materiales a utilizar en el centro educativo.

En los diferentes centros educativos se pueden encontrar diferentes tipos de materiales didcticos que son muy usuales e importantes para el desarrollo del aprendizaje de los nios (as) entre ellos tenemos:

La pizarra El cartel o cartelero El rotafolio El papelografo El peridico escolar Los murales Libros de textos Laminarios Guas

MODULO XVI DIDCTICO DE LA EDUCACIN FSICA En el mbito educativo de la disciplina de educacin fsica consideramos como un rea de currculo que ayuda a lograr la formacin integral de la persona utilizando movimientos del cuerpo de cada individuo sano, con el fin de mejorar la calidad de resistencia en cada persona y la calidad de vida. En las escuelas se implementa con el objetivo de lograr el ingreso de los nios ayudando a aquellos que no les gusta integrarse, permitindoles a ellos involucrarse a juegos, actividades de educacin fsica, pero lo hacemos de acuerdo a las capacidades de cada estudiante. Como docente la educacin fsica nos brinda muchos beneficios y una gran importancia en la educacin primaria como:

Contribucin en la escuela El alumno adquiere destreza, hbitos, actividades, valores, conocimientos

La convivencia social Adquiere conocimientos sobre el funcionamiento de su cuerpo.

MODULO XVII ATENCIN A LA DIVERSIDAD

Este modulo est basado en realidad que vive el humano. Las personas de religin, raza, color, viendo las caractersticas y perspectivas de cada persona, el valor en que vive en sus momentos nos explica que tenemos que reconocer las diferencias existentes en cada persona.

En este modulo nos hace reflexionar cada uno de sus unidades, por la razn que nos ayuda a reflexionar y valorar a cada persona su valor, el valor de nosotros mismos, debemos llevar en cuenta como educador, explicar al alumno a hacer consiente para que el valor, su actitud ante otra persona y la de s mismo; para que descubra mucho sus caractersticas de l y los de su prjimo para que sus conocimientos puedan ser buenos para todas las personas y que vivamos en un pas sin discriminacin.