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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES POSTGRADO EN CIENCIAS DEL DESARROLLO CIDES - UMSA

CONVOCATORIA A:

DOCTORADO GESTION 2012-2014 MAESTRIAS GESTION 2012-2013


DOCTORADO INTERDISCIPLINARIO EN: CIENCIAS DEL DESARROLLO MAESTRIA EN: FILOSOFIA Y CIENCIA POLITICA: estudios del pluralismo y la democracia MAESTRIA EN: DESARROLLO ECONOMICO MAESTRIA EN:

ESTUDIOS LATINOAMERICANOS
Cronograma de postulacin y seleccin Registro de postulaciones: hasta el 17 de febrero del 2012 Entrevistas con el Comit Acadmico: o Primer Ciclo: del 16 de Enero al 20 de enero del 2012 o Segundo ciclo: del 20 de Febrero al 24 de Febrero del 2012 Inscripcin: del 27 de febrero al 1 de marzo del 2012

INICIO DE CLASES:
INFORMACIONES.

5 DE ABRIL 2012

POSTGRADO EN CIENCIAS DEL DESARROLLO Av. 14 de Septiembre # 4913 Esq. calle 3 (Obrajes) Telf. 2784207, 2782361 Fax: 591-2-2786169 Casilla: 9786 E-mail: cides@entelnet.bo Pagina web: http://www.cides.edu.bo

DOCTORADO INTERDISCILINARIO en CIENCIAS DEL DESARROLLO (5ta Versin)


El CIDES-UMSA convoca a los interesados en el DOCTORADO INTERDISCIPLINARIO para la gestin 2012-2014. El Doctorado en Ciencias del Desarrollo es un programa interdisciplinario que, apuntan hacia la formacin de una comunidad acadmica con la capacidad de produccin de conocimiento en el mbito de las teoras, las metodologas actuales y los diversos procesos histricos, econmicos, sociales, polticos y culturales, en cada una de las ciencias sociales. Busca formar en los doctorantes la capacidad de la investigacin de largo aliento y con carcter multidimensional. La orientacin multidisciplinaria del CIDES permiti crear el Programa de Doctorado en Ciencias del Desarrollo, que ofrece la oportunidad de formar profesionales de alto nivel en el campo de la investigacin de los problemas del desarrollo, especialmente para aportar en la construccin de una escuela de pensamiento que contribuya a la reflexin terica y a la solucin de los problemas pendientes en las diferentes reas del desarrollo.

OBJETIVOS El desarrollo del programa de doctorado tiene los siguientes objetivos: La formacin de una comunidad acadmica con la capacidad de produccin de conocimiento en el mbito de las teoras, las metodologas y los diversos procesos histricos, econmicos, sociales, polticos y culturales, como producto de una formacin que ha combinado el estudio de las teoras generales actuales en cada una de las ciencias sociales, con el estudio de las teoras y metodologas que en el seno de cada una de ellas y, sobre todo, en los campos interdisciplinarios han desarrollado la especializacin en temas y campos problemticos especficos. Formar la capacidad de la investigacin de largo aliento y con carcter multidimensional, que permita elaborar visiones ms amplias de la historia del pas, as como de los procesos, estrategias y alternativas de desarrollo social. Es tambin un objetivo el desarrollo de metodologas y modelos tericos interdisciplinarios en el mbito de las ciencias sociales, como resultado del trabajo multidisciplinario en las diferentes reas de formacin y las lneas de investigacin. Desarrollar una comunidad acadmica plural que tenga la capacidad de la autonoma intelectual para pensar las estrategias de desarrollo que fortalezcan la soberana del pas, en procesos de amplio dilogo con el pensamiento latinoamericano y el que se est produciendo en el resto del mundo. Contribuir al desarrollo del conjunto de la comunidad acadmica de la UMSA a travs del fortalecimiento de la capacidad docente y de investigacin en los niveles de maestra y licenciatura, mediante la formacin postgradual de los docentes en el CIDES. Formar una comunidad de investigadores que, a travs de la produccin de conocimiento, sean capaces de asumir tambin el diseo de polticas econmicas, sociales y la reforma del Estado en el sentido del desarrollo de la democracia y la igualdad cultural en el pas. Formar la capacidad humana que haga posible organizar el nivel de la formacin posgradual en las universidades pblicas del pas y, as, sea posible la proliferacin de ncleos de formacin y produccin de conocimiento social multidisciplinario a nivel de investigacin doctoral en el pas. Generar un espacio acadmico institucional para pensar y desarrollar estrategias de investigacin sobre el pas, la regin y nuestra insercin en el mundo en estos tiempos, as como el espacio para la difusin y discusin de la investigacin que se desarrolla en el pas en el mbito de las ciencias sociales

Malla curricular
Bloque Multidisciplinario 1. Teoras sociolgicas 2. Teoras de la cultura

3. Teora econmica contempornea 4. Teoras polticas Bloque Metodolgico

5. Epistemologa 6. Metodologas) Taller de investigacin I


Bloque Interdisciplinario

7. Teoras y estrategias del desarrollo 8. Geopolticas 9. Estructuras y procesos agrarios 10. Transformaciones urbanas 11. Optativa 12. Bolivia I: Historia y culturas 13. Bolivia II: Estado, desarrollo y ciudadana
Taller de investigacin 14. TALLER DE TESIS II 15. TALLER DE TESIS III Redaccin de tesis

Requisitos
Carta de postulacin indicando lnea de investigacin en la que se inscribe su proyecto Ttulo acadmico con nivel de Maestra Currculum Vitae documentado Presentacin del Proyecto de Investigacin, 15 pginas al inicio de la inscripcin. El Comit Acadmico evaluar y aprobar tomando en consideracin la pertinencia del tema y la justificacin del mismo. Certificar conocimiento de ingls tcnico: entendido como lectura y comprensin de materiales tcnicos en relacin a las lneas de investigacin. Entrevistas con el Comit Acadmico. Dos fotografas tamao carnet

Costo de la colegiatura
El costo de la colegiatura es de $ 6000, de los cuales se debe cancelar $ 600 al inicio en la inscripcin y el resto en cuotas mensuales. Cada estudiante debe pagar adems la matrcula universitaria anual al tesoro universitario, cuyo costo es de $US 170 por ao

CONSULTAS ESPECFICAS DEL DOCTORADO A:

Luis Tapia Ph.D. luistapiam@yahoo.com DAS Y HORARIOS Lunes, Mircoles y Viernes de 19:00 a 22:00 FACILIDADES DE PAGO Descuento de 10%, si cancela el total de la Colegiatura. Descuento de 5%, si cancela el 50% de la Colegiatura.

MAESTRA en FILOSOFIA Y CIENCIA POLITICA:


ESTUDIOS DEL PLURALISMO Y LA DEMOCRACIA (HCU 110/09)
Gestin 2012-2013 La oferta acadmica en Filosofa y Ciencia Poltica es una tradicin de una dcada y media en el CIDES. Por sus aulas ha pasado ms de un centenar de alumnos, beneficiados por un equipo estable de docentes, la mayora de ellos con estudios de doctorado. Su plan de estudios descansa en los siguientes pilares: una introduccin al pensamiento poltico clsico y moderno, un repaso por las preocupaciones de la filosofa y ciencia poltica y un abordaje de la realidad boliviana. El recorrido acumulativo por las asignaturas le da al estudiante el requisito central para tener el ttulo de la maestra en Filosofa y Ciencia Poltica en un lapso de dos aos. OBJETIVOS General Formar maestros en ciencias, expertos en anlisis poltico, capaces de fortalecer la democracia en el marco del pluralismo y del reconocimiento de los desafos de sociedades complejas.

Especficos 1. Formar profesionales que conozcan y promuevan multidisciplinario sobre la realidad poltica nacional un debate

2. Formar profesionales capaces de produccin de conocimiento y produccin terica informada e inserta en el debate internacional a partir de la reflexin acerca de la realidad boliviana. 3. Formar profesionales que entiendan el desarrollo y rol de las instituciones democrticas 4. Formar profesionales que entiendan los procesos polticos desde la perspectiva de la sociedad y desde la perspectiva del proceso de encuentro o desencuentro de la sociedad con el Estado.

Malla curricular
Bloque Comn 1. Ciencias sociales y humanas 2. Teoras del desarrollo 3. Sistema mundial Bloque Especialidad

4. Pensamiento poltico clsico y moderno 5. Antropologa poltica 6. Teoras de la democracia y de regmenes polticos no democrticos 7. Partidos Polticos, Representacin, Parlamentos y Sistemas Electorales 8. Formacin del Estado boliviano 9. Filosofa poltica contempornea 10. Participacin poltica, sujetos polticos y movimientos sociales 11. Estado plurinacional. Historia y teora
Bloque electivo

12. ELECTIVA: El pensamiento poltico boliviano 13. ELECTIVA : Interculturalidad y descolonizacin ELECTIVA : Instituciones y pluralismo poltico y econmico
Bloque taller de tesis

14. Interpretacin y produccin de textos acadmicos


15. TALLER DE TESIS I (Elaboracin de perfil de de tesis) 16. TALLER DE TESIS II, III, IV y V

Requisitos
Formulario de admisin (llenado) Perfil de idea de tesis. Curriculum Vitae

Copia del Ttulo Acadmico Universitario a nivel de Licenciatura 2 Fotografas, tamao carnet

Costo de la colegiatura
El costo de la colegiatura es de $ 3000, de los cuales se debe cancelar $ 300 al inicio en la inscripcin y el resto en cuotas mensuales. Cada estudiante debe pagar adems la matrcula universitaria anual al tesoro universitario, cuyo costo es de $US 170 por ao

CONSULTAS ESPECFICAS DE LA MAESTRA A: Moira Zuazo Ph.D. moira.zuazo@cides.edu.bo DAS Y HORARIOS Martes, Jueves de 19:00 a 22:00 y Sbado de 9:00-12:00 FACILIDADES DE PAGO Descuento de 10%, si cancela el total de la Colegiatura. Descuento de 5%, si cancela el 50% de la Colegiatura.

MAESTRA en ESTUDIOS LATINOAMERICANOS


Gestin 2012-2013

(2da versin)

Por la conformacin histrica del Estado y de la sociedad en Bolivia, existe en el pas un enorme dficit para mirarse proactivamente en relacin al mundo y, especialmente en el contexto sudamericano. En efecto, en varios aspectos, Bolivia ha sido pionera en iniciar procesos polticos y econmicos que no han sido suficientemente comparados y asimilados en su impacto en el concierto internacional ni nacional. La Maestra en Estudios Latinoamericanos es un programa de formacin que busca trascender las discusiones centradas en la formacin social nacional y trabajar en los procesos polticos, econmicos y culturales latinoamericanos en la perspectiva de la comparacin y la afinidad. En ese contexto, la memoria histrica comn y los aprendizajes mutuos, jugaran un papel importante. En esa direccin, la Maestra coloca a la discusin los procesos que ocurren en el continente y la perspectiva nacional para lograr visiones ms integradas del destino comn de Latinoamrica. Sobre esa base, la Maestra es un esfuerzo por

debatir y formular propuestas sobre lo comn latinoamericano y sus perspectivas de construir visiones compartidas y enmarcada en el debate internacional del que forma parte, ineludiblemente.

OBJETIVOS General Contribuir a la formacin de especialistas que comprenden las ventajas de la articulacin de los bloques de pases, ms all de coincidencias circunstanciales en el cambiante mundo de hoy y de la fortaleza que Amrica Latina tiene en ello. El Estado-nacin y la democracia en sus constantes redimensionamientos permite una mejor articulacin de las instancias nacionales e internacionales del Estado y de la sociedad y es forjadora de otras condiciones de vida para la poblacin. Especficos 1. Proponer una perspectiva renovadora de discusin, debate y conocimiento nacional sobre la internacionalizacin como campo de accin estructurado y estructurante 2. Formar profesionales con capacidad de anlisis y propuesta (analticosevaluativos) en la temtica multidisciplinaria que se aspira a cubrir. 3. Formar profesionales con capacidad de gestin (operadores) en los mbitos supranacionales. 4. Formar equipos de docentes-profesionales expertos en la restructuracin del Estado boliviano en el contexto sudamericano, latinoamericano y mundial. 5. Realizar y difundir investigaciones cientficas. 6. Constituirse en la referencia de Estudios Latinoamericanos en Bolivia.

Malla curricular
Bloque Comn 1. Ciencias sociales y humanas 2. Teoras del desarrollo 3. Sistema mundial Bloque Especialidad 4. 5. 6. 7. 8. La formacin de los Estados nacionales Modernizacin, industrializacin y heterogeneidad estructural Pensamiento poltico latinoamericano (autores-hito) Procesos polticos contemporneos: la democracia El ensayo en Amrica Latina.

9. Produccin simblica y artstica 10. Geopolticas en Amrica Latina 11. Antropologa Poltica Bloque electivo

12. ELECTIVA 1: Dinmicas Histricas de la interculturalidad 13. ELECTIVA 2: Memoria y representacin social
Bloque taller de tesis

14. Interpretacin y produccin de textos acadmicos


15. TALLER DE TESIS I (Elaboracin de perfil de de tesis) 16. TALLER DE TESIS II, III, IV y V

Requisitos
Ttulo acadmico con nivel de licenciatura (ingeniera) Proyecto de tesis enmarcado en una de las lneas de investigacin Currculum Vitae Carta de postulacin indicando lnea de investigacin en la que se inscribe su proyecto Manejo del idioma ingls

Costo de la colegiatura
El costo de la colegiatura es de $ 3000, de los cuales se debe cancelar $ 300 al inicio en la inscripcin y el resto en cuotas mensuales. Cada estudiante debe pagar adems la matrcula universitaria anual al tesoro universitario, cuyo costo es de $US 170 por ao

CONSULTAS ESPECFICAS DE LA MAESTRA A: Dr. Gonzalo Rojas Ortuste: gorojas_99@yahoo.com DAS Y HORARIOS Lunes, Mircoles y Viernes de 19:00 a 22:00 FACILIDADES DE PAGO Descuento de 10%, si cancela el total de la Colegiatura. Descuento de 5%, si cancela el 50% de la Colegiatura.

MAESTRA en DESARROLLO ECONOMICO


Gestin 2012-2013 La oferta acadmica de la Maestra en Desarrollo Econmico es una tradicin que viene desde sus inicios, que se mantiene y se renueva constantemente, debido principalmente a los cambios del contexto nacional e internacional. El contexto econmico y de distribucin del poder en el que se debatan los temas de desarrollo econmico y crecimiento productivo han cambiado significativamente en los ltimos aos. Sin embargo, la gran pregunta que ha acompaado la evolucin de las ideas sobre crecimiento productivo desde Adam Smith hasta los mas recientes pensadores de la teora econmica, sigue siendo la misma: Cmo lograr el desarrollo productivo donde adems de incrementar los niveles de vida de sus habitantes se reduzcan las grandes desigualdades y se logre un desarrollo inclusivo de la sociedad en su conjunto? La forma en que se define esta pregunta depende del enfoque que se use para definir desarrollo. La crisis financiera, todava no resuelta continua cuestionando de manera profunda la visin de una economa regulada fundamentalmente por las leyes del mercado y con un estado minimalista, visin que haba caracterizado el apogeo de las reformas estructurales de los 80s y de los 90s. La emergencia de nuevos gobiernos populistas y etnopopulistas en el sur, con nfasis en Latinoamrica y con reivindicaciones asociadas a la descolonizacin y a la reafirmacin una identidad propia han cuestionado los enfoques del desarrollo productivo neoclsico y donde no hay espacio para el rol de la historia, la cultura y las institucionalidades propias de sociedades no-occidentales. OBJETIVOS General Contribuir a la formacin de recursos humanos especializados en temas de desarrollo econmico, con capacidades analticas slidas para comprender, explicar y contribuir al actual debate sobre crecimiento y desarrollo productivo y al diseo/ejecucin de polticas pblicas en Bolivia Especficos 1. Profundizar y actualizar el conocimiento de la teora econmica en temas de desarrollo econmico con nfasis en las recientes contribuciones sobre desarrollo, crecimiento e instituciones. 2. Contextualizar el actual debate sobre desarrollo productivo en Bolivia con las recientes contribuciones de la teora econmica sobre estos temas y considerando los nuevos debates globales, las recientes contribuciones desde el sud, y el rol de la interdisciplinariedad.

3. Identificar y analizar la prctica en el diseo y ejecucin de polticas pblicas econmicas y sociales, enfatizando el rol de la inter y transdisciplinaridad. 4. Proveer las herramientas de anlisis emprico, cuantitativo complementado con el enfoque cualitativo, enfatizando su uso prctico (SPSS, SAS, etc) y utilizando la informacin existente en Bolivia (Encuestas de hogares, Censos, Censo Rural, encuestas de empleo y de micro-empresas, etc).

Malla curricular
Bloque Comn 1. Ciencias sociales y humanas 2. Teoras del desarrollo 3. Sistema mundial Bloque Especialidad

4. Las estrategias de desarrollo en la historia econmica de Bolivia 5. Macroeconoma para el desarrollo en una economa abierta. . 6. Mercado, produccin bienestar y estructura industrial: la microeconoma del desarrollo 7. Los aportes de la nueva economa institucionalista 8. Antropologa econmicas 9. Extractivismo, recursos naturales y medio ambiente 10. Transformacin productiva e industrializacin. 11. Polticas econmicas sociales: mercado de trabajo bienestar y pobreza.
Bloque electivo

12. ELECTIVA 1: 13. ELECTIVA 2:


Bloque taller de tesis

14. Interpretacin y produccin de textos acadmicos


15. TALLER DE TESIS I (Elaboracin de perfil de de tesis) 16. TALLER DE TESIS II, III, IV y V

Requisitos
Ttulo acadmico con nivel de licenciatura (ingeniera) Proyecto de tesis enmarcado en una de las lneas de investigacin Currculum Vitae Carta de postulacin indicando lnea de investigacin en la que se inscribe su proyecto Manejo del idioma ingls

Costo de la colegiatura
El costo de la colegiatura es de $ 3000, de los cuales se debe cancelar $ 300 al inicio en la inscripcin y el resto en cuotas mensuales. Cada estudiante debe pagar adems la matrcula universitaria anual al tesoro universitario, cuyo costo es de $US 170 por ao

CONSULTAS ESPECFICAS DE LA MAESTRA A: Elizabeth Jimenez Ph.D. ejimenezamora@gmail.com DAS Y HORARIOS Martes, Jueves de 19:00 a 22:00 y Sbado de 9:00-12:00 FACILIDADES DE PAGO Descuento de 10%, si cancela el total de la Colegiatura. Descuento de 5%, si cancela el 50% de la Colegiatura.