Universidad Autónoma Metropolitana

Unidad Xochimilco

AVILA OLVERA ARTURO, CAMPOS RAMIREZ ESLY ITZEL, HERNANDEZ MARTINEZ BARBARA KITULA, ORTEGON IRIS SILVIA PAOLA, RINCON SUAREZ LILIAN, SANCHEZ GUEVARA FERNANDO, VACA PACHECO ITZEL IVONE, VEGA DELGADO ALEJANDRO, VELAZQUEZ GONZALEZ DANIEL IVAN

PROFRA. M. EN C. MARISA OSUNA FERNANDEZ

MEXICO, D. F. A 27 DE NOVIEMBRE DEL 2006

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EFECTOS DE ALGUNOS ASPECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN EN EL FESTEJO DE DÍA DIA DE MUERTOS Y NAVIDAD INDICE……………………………………………………………………..... RESUMEN…………………………………………………………………… JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………. MARCO TEÓRICO…………………………………………….…………… *¿Qué es una tradición? *Diferencias entre tradición y festividad *Día de muertos *Navidad *concepto de globalización *origen de la globalización *efectos de la globalización sobre las tradiciones OBJETIVOS………………………………………………………………… *Generales *Particulares HIPÓTESIS…………………………………………………...…………….. METODOLOGÍA……………………………………………………………. *Diagrama de flujo (métodos)……….……...…….…………...…. *Cronograma 14 *Formato de encuestas…………..….…………………………….. RESULTADOS Y DISCUSIÓN………………….……………………….. CONCLUSIONES………………………………………………………….. PROPUESTAS……………………………………………….………...….. BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………. 15 16 20 21 22 11 12 13 11 2 3 4 5

Gantt……………….…...…….……………………..

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así como algunas de las razones por las que se pierden dichas tradiciones. la imitación. mientras que en los alumnos de escuelas públicas si acostumbran colocar la ofrenda de muertos. nos lleva a desarrollar una serie de valores que permiten la conservación de las tradiciones. puede verse una ligera preferencia de los alumnos de escuelas privadas por celebrar en lugar del día de Muertos en México. la lucha por lo que se desea y un sentimiento de pertenencia que resulta fundamental en el desarrollo de estrategias para la conservación de lo que nos define como mexicanos. Se aplicaron doscientas encuestas en escuelas de nivel medio superior a los estudiantes del último año. Puede observarse también que la institución no juega un papel importante en la pérdida de las tradiciones debido a que no se muestra una diferencia significativa entre estos dos sectores. sea personal o nacional. 3 . la mayoría coincide en que es por la influencia de los países desarrollados. De acuerdo con los resultados obtenidos en las encuestas. cien en una institución pública (Escuela Nacional Preparatoria no. los medios de comunicación. Suponemos que la globalización en cuanto a la transformación de las tradiciones. el poco interés que hay que mantener en dichas tradiciones y hasta que tan divertidos o recordados son ahora el festejo de día de Muertos y Navidad. El objetivo de este trabajo es conocer la influencia que ejerce la globalización en la “unificación” de las culturas y por ende en la transformación de las tradiciones primordialmente en los estudiantes del nivel medio superior de escuelas públicas y privadas. afecta en mayor medida a los estudiantes de las escuelas privadas que a los estudiantes de las escuelas públicas debido a que se tienen mayor influencia de las tradiciones extranjeras en dichas instituciones con respecto a la que se observa en las escuelas públicas.La identidad. 5 “José Vasconcelos”) y cien en una institución privada (Centro Universitario México).

entre muchos otros y que paulatinamente está desplazando la celebración de día de Muertos en nuestro país. ya que el uso de la publicidad (televisión.(1) Si combinamos tradición y progreso el resultado sería un Nación fuerte que defiende y se aferra a su patria. afectando poco a poco nuestra identidad nacional. tiene un efecto más negativo que positivo en todas las actividades. tiene poca valoración frente a la alta valoración de los productos generados en las culturas de los países dominantes”. el respeto a las tradiciones e identidad nacionales debe empezar por nosotros mismos. quien aún hace esfuerzos extremos por rescatar y difundir la verdadera intención que es la unión a través de todas las manifestaciones y festividades en México. Un factor determinante es la adopción de culturas extranjeras y la influencia de esos países sobre el nuestro. “zombies”.La cultura y las tradiciones a través del tiempo. una celebración originaria de Estados Unidos en la que las personas festejan disfrazados de personajes prácticamente creados para este fin. Como lo dice Juan Caistaings “lo producido por las culturas de los países emergentes o en los atrasados. difundiendo y aceptando lo que es nuestro y que nos diferencia del resto del mundo. en todos los países son de suma importancia ya que refleja la historia de sus antepasados. espantapájaros. Internet y música) logra la pérdida y el interés por fomentar las tradiciones en los jóvenes. pero que también permite conocer la cultura mundial y educación extranjera. Como ejemplo podemos observar claramente el fenómeno del “Halloween”. incluyendo sus tradiciones. La cultura extranjera introducida en forma de moda influye y modifica las tradiciones del pueblo mexicano. y la forma de vida que tiene cada sociedad. “vampiros”. 4 . calabazas. conociendo. cine. La globalización en un país como México. La imposición de la globalización a los países en vías de desarrollo es algo que ha afectado primordialmente a las nuevas generaciones. sin embargo.

el día de reyes. Las tradiciones de un pueblo (en este caso México) son de suma importancia ya que es parte de la identidad que representa al pueblo. regocijo y diversión. DIFERENCIA ENTRE TRADICIÓN Y FESTIVIDAD Es importante resaltar que no todas las fechas importantes del año forman parte de las tradiciones mexicanas. entre otras cosas características de nuestro país. es una celebración nacida en México. es también la manera más sencilla y directa de hacer la historia. pero que únicamente es eso. aunque también fue introducida a México por españoles. familia y fiestas con que la iglesia celebra la memoria de un santo. que se encuentran cercanos a nosotros tienen esta tradición. piñatas. padres. creencias y conductas del presente para añadirles valor con miras al futuro. nos vemos envueltos con muchas actividades en todo el año. (19) En esta categoría figuran: día de muertos. se consideran tradiciones a las transmitidas de padres a hijos desde la época ancestral de una región. y que forman parte. fue en nuestro país que se le dio un enfoque diferente (más religioso) con la celebración de posadas. la navidad. de las madres. ni los países centro y sudamericanos. aguinaldos. por lo que la convierte en parte de nuestra identidad nacional. 5 . compadres. y es una categoría que individuos y sociedades adscriben a expresiones. Estos elementos heredados se trasmiten de generación en generación. (6) La tradición por ser la forma más sencilla de comunicar o transmitir los valores y las manifestaciones culturales y artísticas en el correr del tiempo. son los días en que se celebran las solemnidades nacionales (20) a las que se denominan festividades. alegría. muy importante de las celebraciones históricas y de convivencia. Por otro lado. que. que se remonta a la época prehispánica en fusión con la época colonial. abuelos y niños. de la revolución.¿QUÉ ES UNA TRADICIÓN? La tradición se entiende como un conjunto heredado de rasgos. tales como el día de la independencia.

especialmente flores de cempasúchil y encienden velas. es causa del escenario cada vez más crítico que presenta el campo mexicano. entre las identidades tradicionales y las identidades de la modernidad. esto es. Olmecas. las familias mexicanas hacen altares especiales. que existía un lugar a donde iban a parar las almas de los muertos. Los altares dedicados a las ánimas de los niños muertos incluyen juguetes. igual que en las culturas europeas y orientales. usualmente llenos de objetos que daban placer en vida al difunto. A pesar de la similitud con la creencia cristiana. Los Nahuas o Mexicas llamaron Mictlán a ese lugar. según hubiera sido su muerte. La fiesta que celebramos los días 1 y 2 de Noviembre tiene origen prehispánico. pensaban que el espíritu de los hombres era inmortal. no todos los muertos eran iguales. incluyendo la comida y bebida favorita. por lo tanto no se trataba de premios y castigos). Sin embargo. no existía el concepto de "buenos" y "malos". dulces y otras golosinas. Muchos de ellos se convertían en dioses. Una de ellas es que al Mictlán van todos los muertos sin importar como se portaron en este mundo (es decir. (8) Una de las grandes tradiciones representativas en México es el día de muertos que se celebra el 2 de noviembre. Los altares pueden ser muy sencillos o muy elaborados. Los guerreros muertos en combate. se convertían en aves de plumaje muy colorido. Esto ha llevado a la muerte de algunas culturas y tradiciones en México. En todas las culturas del México antiguo (Mayas. En este día. Los antiguos mexicanos. existen diferencias importantes. (7) DÍA DE MUERTOS México es rico en cultura y tradición. etc. Es un dilema estructural que muchos no logran superar.) la muerte ocupaba un lugar muy importante. El cual tiene amplias repercusiones sociales y culturales.Estos dos conceptos es necesario especificarlos. las limpian y pintan las lápidas. pues la mayoría de los mexicanos no tenemos una idea clara de la diferencia por lo que gran parte de la población mexicana vive en un dilema de identidad. las familias mexicanas van a los panteones. Mexicas. que tenían la misión de acompañar al sol en su recorrido 6 . (17) También en sus casas. dedicados a sus familiares muertos. ponen flores. visitan las tumbas de sus familiares.

Tampoco se conoce el día exacto del nacimiento de Jesús. sino por el contrario. por que recuerda el inicio de la redención con el Nacimiento del Salvador. La Navidad es la tradición mas celebrada a nivel mundial. misma que da por resultado una de las fiestas mexicanas que más trascendencia tiene. como se menciono con anterioridad. mientras haya un ser humano en la tierra. El día de Halloween. La fuerza expansiva de la cultura de EE. que será siempre actual. con un toque característico que la diferencia en cada comunidad. Navidad es un acontecimiento divino y humano. El Cristo que tomó parte en la historia de los hombres. (11) (10) A pesar de la gran importancia que tiene esta ha sufrido cambios graduales que han alterado en su espíritu y su Actualmente la principal amenaza del día de muertos es el halloween cuyos orígenes se remontan a los celtas. La fiesta de Navidad invita a reflexionar sobre el amor de Dios que viene a los hombres. en tiempos modernos se considera una fiesta estadounidense. Es difícil precisar cuando comenzó a celebrarse la Navidad como hoy la conocemos. Lo cierto es que las costumbres. el Papa Julio I estableció la fecha del 25 de diciembre. A mediados del siglo IV.diario. En México esta tradición esta conformada de diversos elementos como. Aunque algunos autores dicen que esta tradición no se trata de una fiesta con rasgos netamente prehispánicos. día próximo a muchas fiestas del solsticio de invierno que se celebraban en la antigüedad. tradición verdadero significado. después la fiesta fue exportada a los Estados Unidos por emigrantes europeos en el siglo XIX. especialmente al amanecer y en el atardecer. mitos y leyendas que se le fueron sumando a lo largo de los siglos provienen de muchos países diferentes. aunque se sabe que fue durante el reinado de Herodes. ha hecho que Halloween se haya popularizado también en otros países. más o menos hacia 1846. (12) VISPERAS NAVIDEÑAS La otra tradición representativa de México que abordaremos en este trabajo es la víspera de Navidad. (9) A pesar de que es un acontecimiento mundial. el pedir posada (con los 7 . Una mezcla de elementos culturales. UU. vive y continúa su misión salvadora dentro de la misma historia humana. hace dos mil años. tiene variantes dependiendo del país. es la fusión de dos tradiciones: la indígena y la española.

(21) La globalización es una concepción relativa. (14) Actualmente se ha tomado este acontecimiento convirtiéndolo en toda una tradición mexicana siendo celebrada el 6 de enero representando la entrega de obsequios a todos los niños. ha estado durante la historia con fines expansionistas o de conquista (2) . época en la que ocurrieron hechos que influyeron en el desarrollo de las naciones hasta nuestros días como la formación de territorios. en las guerras y saqueos de naciones. GLOBALIZACIÓN Globalización es un término moderno especialmente usado para describir los cambios en las sociedades y la economía mundial que resultan en un incremento sustancial del comercio internacional y el intercambio cultural. económico y cultural que la concibe. en este día se recuerda la llegada de los Tres Reyes Magos a Belem para entregarle obsequios al Niño Jesús. que fue muy popular por su bondad y generosidad con los pobres. expediciones y viajes comerciales terrestres y marítimos (16) (2) Las religiones. está inspirada en la vida del obispo de Mira . la representación del nacimiento. porque venían siguiendo una estrella que presagiaba la llegada del nuevo rey. expediciones y el comercio. luchas por asentamientos de colonias. en particular el Islam y budismo. cultivos. el romper la piñata. político. En cambio en otros países quien trae los regalos es la figura de Papá Noel. Dichas expansiones dieron lugar a que las diferentes sociedades tuvieran contacto. emigraciones. rezar el rosario. Es la interconexión de países y continentes. el día de reyes. propagaron su culto por Asia. producido por los viajes. el comercio de esclavos. la cena y la convivencia) (13) . Su historia se encuentra en la conquista. llamados en aquella época "magos".conocido hoy como San Nicolás.en la actual Turquía. Se cuenta de unos Magos vinieron de oriente buscando al nuevo rey que habría de nacer. apreciada de manera diferente conforme al lugar y estado social.cantos tradicionales. mercantilismo.(15) ORIGEN DE LA GLOBALIZACIÓN La Globalización no es un nuevo proceso. en la colonialización. Se asume que eran "sabios" o astrónomos. en las Estas expediciones 8 .

La globalización es muy importante ya que es la base de la creciente actividad financiera y ampliación de mercados a nivel mundial.tuvieron un gran auge en la revolución industrial en el siglo XIX. al no poder competir con países más industrializados. Al fin de la segunda guerra mundial existe la "Guerra Fría" (2) en la cual dos grandes potencias se enfrentaban. gran pobreza y descontento social. margina a dos tercios de la población mundial. El abismo entre los dos extremos de las clases sociales se agranda y estos países en vías de desarrollo viven en peligro de hundirse. En la actualidad el termino globalización es comúnmente usado para referirse al capitalismo (4) . los pobres se empobrecen y su situación decae. pero es cierto que es causante de muchas de ellas. (2) 9 . (3) Aunque es favorable para el sistema económico es desfavorable para la equidad social. al ser discriminados. injusticia y decadencia del nivel de vida. (4) EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN SOBRE LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES MEXICANAS. científicos y la comunicación entre los países. específicamente a la expansión del capitalismo en el mundo lo cual se asocia automáticamente con EUA debido a que es la potencia hegemónica de este proceso de expansión. Mientras que los países más avanzados se enriquecen. La globalización beneficia a muy pocos. La Globalización solo acumula riquezas económicas y destruye la verdadera riqueza cultural y social. En estos países se corren riesgos al salir y encontrarse con un mundo lleno de competencia. No es posible culpar al proceso de la globalización por todos los problemas. que se encuentra en situaciones de miseria. progresan los avances tecnológicos. En México la fuerte influencia extranjera que ha tenido gracias a la globalización ha ocasionado que los mexicanos adopten nuevas costumbres y tradiciones dejando a un lado las suyas. Los principales efectos de la globalización sobre los países en vías de desarrollo son: la marginación. fue impulsado por las inversiones de capita. pocas oportunidades e inestabilidad económica.

que propician el desvanecimiento de tradiciones. Dimensiones que expresan la naturaleza de una historia natural que han sido sustento de la soberanía e identidad nacional. está en riesgo de desaparecer. quienes bombardean con constantes anuncios. Para los comerciantes no es importante el significado de la tradición. son oscurecidas por los intereses del capitalismo neoliberal y por los patrones culturales de las potencias económicas en esta llamada era de globalización. que busca la fusión de las tradiciones de víspera de navidad. (5) Otros ejemplos son Santa Claus y el árbol de navidad. día a día. Esta celebración ha sido integrada a la cultura mexicana casi desplazando los ancestrales ritos del día de muertos. lo importante es vender los productos que representan la imagen y la modernidad de la festividad en cuestión. (13) Hoy podemos decir que la cultura mexicana. Las amenazas no son recientes. pero que. aunque en los tiempos actuales se agudizan inexorablemente producto de las enormes influencias externas provocadas por la globalización y por los repetidos esfuerzos de las clases dirigentes por borrar cualquier rasgo que interfiera en la inserción de nuestra economía en el escenario mundial. (18) Lo que está en juego es la pérdida de valores sociales. son el estandarte de la globalización. costumbres y actitudes culturales. es impulsado por la globalización que esta apoyada por los medios de comunicación.El claro ejemplo de esto el Halloween. (8) 10 .

11 . HIPÓTESIS Los estudiantes que cursan una educación media superior en escuelas públicas. con respecto al festejo de día de Muertos y Navidad. mantienen más fuertes las tradiciones populares en historia. OBJETIVOS PARTICULARES • Investigar el grado de conocimiento en los alumnos de nivel medio superior de una escuela pública y una privada. dada su pluralidad de ideas. significados y aplicación que los estudiantes que cursan la educación media superior en escuelas privadas. • Conocer las preferencias de los alumnos de nivel medio superior en ua escuela pública y una privada en cuanto a la forma de festejar día de Muertos y Navidad.OBJETIVO GENERAL Conocer la influencia de algunos aspectos de la globalización en el festejo de día de Muertos y Navidad en estudiantes de nivel medio superior. y arraigo a la mexicaneidad.

D. F. el 49% de los encuestados fueron hombres y el 51% mujeres.Se aplicó un cuestionario piloto la última semana de septiembre con el fin de conocer la claridad de las preguntas en diez personas dentro de la UAM Xochimilco. México D. dando un total de doscientos cuestionarios aplicados. México. Los cuestionarios definitivos se aplicaron durante la segunda semana de noviembre en cada una de las instituciones a los alumnos del último año escolar. el 58% restante fueron mujeres. siendo el promedio de edad en ambas escuelas de 17 años. y cien en una escuela privada. En el caso del Centro Universitario México. 5 ubicada en Calzada del hueso No.Colonia Ex hacienda de Coapa. Para complementar el trabajo de investigación se elaboró un periódico mural en el que se destacan datos importantes de los festejos de día de Muertos y Navidad. 5 el 42% de los encuestados fueron hombres. 12 .Colonia del Valle. el Centro Universitario México ubicado en calle Nicolás San Juan No. 728. Cien en una escuela pública. así como los elementos que más los definen. En la Escuela Nacional Preparatoria No. F. 729. la Escuela Nacional Preparatoria No.

Nº 5 (100 encuestas) Porcentaje de encuestados: MUJERES: 58 % HOMBRES: 42 % Obtención de conclusiones C. M.METODOLOGÍA Investigación de campo Trabajo de gabinete Material adicional Elaboración de periódico mural Aplicación de encuestas piloto (10 en UAM) Resultados y discusión Aplicación de encuestas Elaboración de gráficas Análisis de resultados E. P. (100 encuestas) Porcentaje de encuestados: MUJERES: 51 % HOMBRES: 49 % Propuestas 13 . N. U.

hipótesis. P. U. Obtención y Análisis de resultados Elaboración de resumen para el Congreso y del periódico mural Entrega del reporte escrito para el congreso y presentación del T. N. justificación.Formación de equipos de trabajo/selección de tema y elaboración del reglamento Elaboración del calendario de actividades y selección de el periódico mural como material de apoyo Establecimiento de objetivos e hipótesis Elaboración de la encuesta preeliminar Búsqueda de bibliografía para marco teórico Entrega de objetivos. Nº 5 Aplicación de encuestas en el C. referencias y aplicación de la encuesta preeliminar Aplicación de encuestas en la E. M. metodología. I. preeliminar Presentación final Actividad / semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 .

15 .

Una vez aplicadas las ¿qué tradiciones pop ulares conoces? porcentaje de respuestas 120 100 80 60 40 20 0 pa sc ua ha llo we en na v id in de pe nd en m ue r m ad r de las re ot ra s ot ra encuestas. obtienen el mayor encima porcentaje. vemos. Navidad. M. no existe mucha diferenci id ad dí a es m ue r ha l lo w na v ad as ee n va l de ca nd n dí a porcentaje de respuestas ¿cuál tradición es la que mas te gusta festejar a ti? 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 va le nt ín ha l lo w ca nd na vi da d pa sc ua m ue rto s el ar ia ee n la repuestas sa n la repuestas dí a de la s sa po s ni n ot ra 16 . seguido por el día de Muertos. P. de las por como demás ad ye s to s cia de di a respuestas dí a de tradiciones más conocidas. más alto el lo porcentaje porcentaje de respuestas re pue sta s tiene la ¿cuál de las tradiciones para ti. día de reyes y día de muertos. mientras que la segunda en la E. Nº 5. es más importante? 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 to s en tín el ar ia gu na no sé Navidad. Son pascua y la candelaria y con la cual. en el C. U. podemos ver las preferencias de los encuestados con respecto a la tradición que más les gusta festejar. En cuestión de gustos. son el halloween y San Valentín. la respuesta más alta. en ambas Escuelas. N. es Navidad. en ambas escuelas. podemos observar los resultados de éstas. Sobre la importancia de las tradiciones.

cabe destacar. comúnmente ofrenda los preparatoria se celebra poniendo alumnos pública. El significado de las porcentaje de respuestas porcentaje de respuestas dí a ¿cómo sueles festejar 2 2 de noviembre? ¿cómo sueles festejar el el de noviembre? 100 100 90 90 80 80 70 70 60 60 50 50 40 40 30 30 20 20 10 10 0 0 ofrendas en el altar de día de muertos. no contestaron esta pregunta. Ambas se encuentran muy cercanas en cuanto al número de id d po ie u nd lc ni en o es du po do lc ni u es en n doa o u nfre a nd co of a m re pr nd coa a mnd pro anre do a g l r eos ga co lo n s m co in s a mm is i go fi e am sg stf i ae i os d te s a die ds fra di scf ea rs ce s pi di en p do respuestas respuestas respuestas. pertenecientes el C. U. sin embargo se celebra más comúnmente. que se relaciona con la pregunta anterior. de y más una la con de repuestas amigos en fiestas de disfraces los estudiantes de la institución privada. y sólo singificado de la ofrenda en el altar 80 porcentaje de respuestas 60 40 20 0 correcto incorrecto respuestas no contestaron dos ni ng ni ung nou no encuestados. el festejo del 2 de noviembre. nos muestra que el porcentaje de respuestas incorrectas es de 65% en la escuela pública y de 70% en la escuela privada. pero la institución pública obtiene un mejor porcentaje en este apartado. M. 17 .¿qué se fe ste ja e l 2 de nov ie mbre ? porcentaje de respuestas 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 na vid ad ha l lo we en sa n va le nt ín la ca nd ela ria m ue rto s cu a pa s no ot ra sé El 90 al 98% de los encuestados respondió correctamente esta pregunta escuela notándose pública en la menos equivocaciones.

entre. De niños se pedía regalos mayoritariamente a los Reyes Magos. ¿quién solía traerte regalos? 100 80 60 40 20 0 los reyes santa claus mis papás magos respuestas nadie no pedía sus padres sin ningún porque. una fusión de tradiciones. La diferencia entre ambas escuelas es casi nula. o el no recibirlos. la europea (adopción del árbol de navidad) y la mexicana (la creación del nacimiento) en la que r e s pue s tas se obtiene el mayor porcentaje (50% aproximadamente). lo que la localiza en el mismo sitio que la pública por una minima diferencia. pero la influencia de Santa Claus. ¿cómo sue le n arre glar tu hogar? porcentaje de respuestas 60 50 40 30 20 10 0 arbol de navidad nacimiento no decoran árbol y nacimiento figuras de santa claus ninguno La decoración del hogar nos hace observar la influencia de la familia sobre el encuestado. a la refleja pérdida una de tendencia tradiciones. en la escuela pública. en ambas instituciones resulta la misma. el porcentaje de respuestas incorrectas fue de 65% en la institución publica y de 60% en la privada. pero aumenta el número ofrenda de los reyes magos al niño Dios 70 60 porcentaje de respuestas 50 40 30 20 10 0 correcto incorrecto respuestas no contestaron 18 . el no pedir cuando eras niño. y su apego familiar populares considerando entre hacia las tradiciones mexicanas ellos. En este caso. En regalos.e n v íspe ras nav ide ñas. el que sean dados por porcentaje de respuestas la escuela privada. deducimos que no existe respecto a las respuestas correctas. por lo que de respuestas sin contestar.

observar que la mayoría de nuestros encuestados sabe que las tradiciones mexicanas se están perdiendo debido a la influencia de otras culturas y el poco interés en porcentaje de respuestas ¿porqué consideras que las tradiciones en México se están perdiendo? 100 80 60 40 20 0 imitación/malinc hismo medios de comunicación globalización no contestaron influencias extranjeras falta de interés/valores confusión de tradiciones nuestras tradiciones. respeustas 19 .¿consideras que las tradiciones en México se están perdiendo? 100 porcentaje de respuestas 80 60 40 20 0 si respuestas no el 80% aproximado de los encuestados están contestaron que debido las tradiciones en México se perdiendo principalmente a la falta de valores en la escuela privada y las influencias extranjeras en la pública. Es alarmante verdaderamente. que somos testigos de algo que creemos está pasando. Esta interesante grafica es muy porque nos demuestra. pero no sabemos cómo reaccionar ante esta situación y refleja el sentido de nuestro trabajo de investigación. lo que las transforma y amenaza con desparecerlas.

La mayoría confunden las festividades con tradiciones. 20 . La situación económica cambia en algunos aspectos la perspectiva social. la capacidad de conocer otras culturas. olvidarlas. se da en casa. puede llegar a arraigar las costumbres o a La principal transmisión de historia. conocimientos. sólo intenta reforzarlas. La escuela. práctica y arraigo de las tradiciones nacionales.La escuela no influye directamente en la transmisión de costumbres o tradiciones mexicanas.

no de manera superficial como suele suceder. El gobierno debe reforzar el apoyo a la educación. deben ser mostrarlas de un modo atractivo. puedan lograr tenerles el amor que merecen. darles difusión nacional y convocar a la gente para participar activamente. Enseñar a nuestra familia la riqueza cultural de México y decirles que nos da una identidad como país. debe empezar en casa. solo así las conservaremos. hacer que las nuevas generaciones. explicar su significado.La capacidad de conocer y arraigar las costumbres mexicanas. destacar la importancia de la riqueza cultural heredada por nuestros antepasados y así lograr una mayor conciencia de identidad nacional. La importancia de las tradiciones mexicanas debe ser apoyada por los medios de comunicación. Nos corresponde valorar nuestras tradiciones. difundirlas. despiertas y con hambre de saber. 21 . su historia y el peso que cada una de ellas tiene. darles la importancia que merecen ya que nos definen y caracterizan como país. nos hace ser únicos y nos invita a conocer nuestro pasado. Seguir apoyando y organizando los eventos culturales relacionados con las tradiciones mexicanas. apoyarlas y ser partícipe de ellas siempre que tengamos oportunidad. ayudará a mantener nuestras tradiciones vivas.

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