LEY DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS JVENES DEL DISTRITO FEDERAL TITULO PRIMERO CAPITULO PRIMERO. DISPOSICIONES GENERALES.

DEL OBJETO Y MBITO DE APLICACIN DE LA PRESENTE LEY Artculo 1. .- La presente ley es de orden pblico, inters social y de observancia general en el Distrito Federal. Artculo 2.- Esta Ley regula el Sistema de Desarrollo Participacin y Proteccin de los Derechos de las personas jvenes en el Distrito Federal, que tiene por objeto la defensa de los derechos fundamentales, as como garantizar su acceso a stos a travs de acciones que contribuyan a su formacin integral, promuevan su desarrollo fsico, psicolgico, social y espiritual, as como su vinculacin y participacin activa en todos los mbitos del Distrito Federal. Artculo 3.- La aplicacin de la presente ley corresponde al Titular del Gobierno del Distrito Federal, a travs de las dependencias o entidades que designe, las cuales tendrn la obligacin de hacer efectivo por los medios a su alcance, el ejercicio de los derechos consagrados en esta Ley. Artculo 4.- La presente ley se basa en los siguientes principios: I. En el reconocimiento de las particularidades de las personas jvenes. II. En el principio de complementariedad, es decir en el reconocimiento de las declaraciones, pactos, convenios y dems instrumentos internacionales vigentes. Artculo 5.- En caso de incompatibilidad o de duda entre las disposiciones de esta Ley y de otra que tengan por objeto la proteccin de las personas jvenes se aplicar las normas ms favorables a fin de garantizar su proteccin y desarrollo integral. Artculo 6.- Para efectos de esta Ley se entiende por:
. Asamblea:A la Asamblea Legislativa del Distrito Federal;

Asociacin Juvenil: agrupacin de personas jvenes que comparten un objetivo comn, con personalidad jurdica propia. . CEDEPAS: los Centros de Desarrollo, Participacin y Autonoma de las Personas Jvenes establecidos en las Delegaciones; . Espacios Juveniles: Oficinas de Atencion y Orientacion a la Juventud, establecidos en las delegaciones, con infraestructura. . Conferencia Juvenil. Reunin de las personas jvenes que permite opinar sobre las polticas, programas y acciones dirigidas a las personas jvenes en el Distrito Federal; . Consejo: Al Consejo Joven, que rene a las distintas instancias de la administracin pblica que disea las polticas, programas y acciones dirigidas a las personas jvenes del Distrito Federal; . Colectivo Juvenil: Agrupacin de personas jvenes en la Distrito Federal.

VII. Defensora: A la Defensora de los derechos de las personas jvenes, rea del Instituto de la Juventud, encargada de detectar, denunciar y defender ante las instancias correspondientes, las conductas y/o prcticas violatorias de los derechos de las personas jvenes. VIII. Director: Al Director del Instituto de la Juventud del Distrito Federal; IX. Equidad de Gnero: Principio conforme al cual las mujeres y hombres acceden con justicia e igualdad de uso, control y beneficio de los bienes, servicios, recursos y oportunidades de la sociedad, as como la toma de sus decisiones en todos los mbitos de la vida social, econmica, poltica y familiar. X. Fondo: Al Fondo de Apoyo a Proyectos juveniles del Distrito Federal; XI. Gabinete: Al Gabinete Joven del Distrito Federal; XII. Gobierno: Al Gobierno del Distrito Federal; XII. Instituto: Al Instituto de la Juventud del Distrito Federal; XIII. Jefe de Gobierno: Al Jefe de Gobierno del Distrito Federal; XIV. Juvenil: A la construccin sociocultural transitoria de las personas jvenes como sujetos de derechos. XV. Juventud: A los jvenes como grupo de poblacin en ejercicio de su especialidad, territorialidad y autonoma; XVI. Ley: A la Ley de la Juventud del Distrito Federal. XVII. Personas Jvenes: A los seres humanos capaces de ejercer sus derechos cuya edad comprende el rango entre los doce y los veintinueve aos de edad cumplidos, identificado como un actor social estratgico para la transformacin y el mejoramiento del Distrito Federal; XVIII. Perspectiva Juvenil: Al enfoque terico, metodolgico, tcnico y operativo para la construccin de polticas y acciones sociales, econmicas y polticas orientadas a la proteccin de los derechos, el desarrollo integral y la participacin de las personas jvenes en la vida pblica de la Distrito Federal; XIX. Plan: Al Plan Estratgico para la Promocin, Desarrollo, Participacin y Autonoma de la Persona Joven elaborado por el Gabinete; XX. Red Juvenil: A la Red de Organizaciones Juveniles del Distrito Federal; XXI. Reglamento: Al Reglamento de la presente Ley. XXII. Sistema: Al conjunto de leyes, reglamentos, normas, polticas, planes, programas, proyectos y acciones desarrolladas para la transverlizacion de la poltica pblica de juventud. XXIII. Trabajo Decente: Al Conjunto de caractersticas que debe reunir una relacin laboral para considerar que cumple los estndares laborales internacionales, de manera que el trabajo se realice en condiciones de libertad, igualdad, seguridad y dignidad humana. XXIV. Personas Jvenes con Discapacidad: Las personas jvenes con discapacidad, son aquellas que presentan una disminucin en sus facultades fsicas, intelectuales o sensoriales que le limitan para realizar una actividad normalmente.

CAPITULO SEGUNDO DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA PRESENTE LEY. Artculo 7.- Las personas jvenes son titulares de todos los derechos reconocidos en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, en los instrumentos internacionales vigentes y en otras normas legales, por lo que se reafirma su derecho al pleno goce y disfrute

de los derechos humanos, civiles, polticos, econmicos, sociales y culturales, tanto a nivel individual como colectivo, los cuales no podran restringirse ni suspenderse sino en los casos y en las condiciones que en este ordenamiento se establecen. Artculo 8.- Los derechos y garantas de las personas jvenes, son inherentes a la condicin de persona; y por consiguiente, son de orden pblico, interdependientes, indivisibles, irrenunciables, intransigibles, y en los casos en que sea aplicable, imprescriptibles; se reconoce la intangibilidad de esos derechos. Artculo 9.- Todas las polticas, programas y proyectos que se desarrollen en relacin a las personas jvenes debern promover la plena vigencia del principio de equidad de gnero, entendiendo por tal el reconocimiento de la igualdad de derechos, oportunidades y responsabilidades de hombres y mujeres, en cumplimiento a la presente ley en el Distrito Federal y dems normas federales e internacionales...... Artculo 10.- A ninguna persona joven se le podr menoscabar o impedir el goce o el ejercicio de sus derechos y libertades fundamentales, por discriminacin o estigmatizacin por sexo, edad, orientacin sexual, identidad de gnero, expresin de rol de gnero, origen, color de piel, lengua, creencia, ideologa, opiniones, condicin social, nacionalidad, pertenencia o autoadscripcin a un pueblo indgena o a una minora tnica, aptitudes fsicas y/o psquicas, por el lugar donde vive o cualquier otra situacin que contravenga el cumplimiento a la presente ley en el Distrito Federal y dems normas federales e internacionales. Artculo 11.- Las personas jvenes tienen derecho a participar en todos los asuntos que les interese o afecte, a travs de colectivos, organizaciones o a ttulo personal, especialmente en el diseo y evaluacin de polticas pblicas y ejecucin de acciones y programas que busquen el desarrollo y el bienestar de la comunidad. Artculo 12.- Se reconoce el derecho de las personas jvenes a vivir de acuerdo a las prcticas culturales de los grupos indgenas y pueblos originarios a los que pertenezcan o se autoadscriban. * Artculo 13.- Las Personas jvenes son titulares entre otros, de los derechos humanos que a continuacin se mencionan: I. Al pleno goce y disfrute de los derechos civiles, polticos, econmicos, sociales y culturales. II. Al respeto de su libertad y ejercicio de la misma, sin ser coartados ni limitados en las actividades que derivan de ella, prohibindose cualquier acto de persecucin, represin del pensamiento y en general todo acto que atente contra la seguridad o integridad fsica y mental de las personas jvenes III. A la igualdad ante la Ley y al derecho a una proteccin legal equitativa sin distincin alguna; a no ser arrestadas, detenidas, presas o desterradas arbitrariamente, as como al Derecho del debido proceso.

IV. A la orientacin sexual y ejercicio de la sexualidad, de modo que la prctica de ella contribuya a la seguridad, identidad y realizacin personal de las personas jvenes.

TTULO SEGUNDO DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LAS PERSONAS JVENES. CAPTULO I DEL DERECHO A UNA VIDA DIGNA. Artculo 14. - Las personas jvenes como integrantes de la sociedad y como habitantes del Distrito Federal, tienen el derecho de acceso y disfrute de los servicios y beneficios socioeconmicos, polticos, culturales, informativos, de desarrollo y de convivencia que les permitan construir una vida digna, contribuir a su desarrollo y emancipacin, as como a la construccin de un proyecto de vida. Las personas jvenes comprendidas entre los 12 a menos de 18 aos gozarn de los derechos que reconoce esta Ley, sin detrimento de los derechos contenidos en la Ley de los Derechos de las Nias y los Nios en el Distrito Federal y dems normas federales e internacionales. El rango de edad establecido en el presente ordenamiento, no sustituye los lmites de edad regulados en materia de garantas, sistemas de proteccin y derechos laborales establecidos en las normas local, nacional e internacional vigentes.* Artculo 15. - Las y los jvenes son titulares de todos los derechos reconocidos en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, en los instrumentos internacionales vigentes y en otras normas legales, por lo que se reafirma su derecho al pleno goce y disfrute de los derechos humanos, civiles, polticos, econmicos, sociales y culturales, tanto a nivel individual como colectivo. Artculo 16. - Las personas jvenes tienen derecho a una vida libre de violencias; para lo cual el Gobierno promover el respeto a los Derechos Humanos y la Cultura de Paz. Artculo 16 Bis.- Las personas jvenes tienen derecho a una vida libre de violencias; el Gabinete Joven impulsar acciones para que las personas jvenes tengan acceso a una vida libre de todo tipo de violencias, promoviendo el respeto a los Derechos Humanos y la Cultura de Paz. Artculo 17. - Las personas jvenes tienen derecho a la proteccin y el respeto a la integridad y seguridad fsica y mental. El Gobierno promover la erradicacin de la tortura y los tratos crueles, inhumanos y degradantes que pudieran encontrarse en su mbito de competencia. CAPTULO II DEL DERECHO A LA PROMOCIN DEL TRABAJO

Artculo 18.- Las personas jvenes en el Distrito Federal tienen derecho al trabajo decente y bien remunerado. Artculo 19-. El Gobierno promover, por todos los medios a su alcance, el empleo y la capacitacin laboral, la creacin de fondos y crditos accesibles para las personas jvenes de del Distrito Federal.

CAPTULO III DEL DERECHO A LA EDUCACIN Artculo 20.- Las personas jvenes tienen derecho a acceder al sistema educativo. La educacin que imparta el Gobierno del Distrito Federal ser gratuita y laica en todos sus niveles, incluyendo el nivel medio superior y superior. Artculo 21-. El Gabinete Joven implementar el proceso de formacin integral de las personas jvenes. Esta formacin se desarrollar, entre otras, en las modalidades de educacin formal, no formal e informal. Para lograr la formacin integral de las personas jvenes, se podr involucrar a las organizaciones de la sociedad civil y a las propias personas jvenes. Artculo 22.- El Gobierno debe impulsar y apoyar, por todos los medios a su alcance, el adecuado desarrollo del sistema educativo, as como realizar todas las acciones necesarias para que en todas las demarcaciones territoriales exista cuando menos un plantel educativo de educacin media superior. Artculo 23.- En los programas educativos se debe poner nfasis a la informacin y prevencin con relacin a las diferentes temticas y problemticas de las personas jvenes en el Distrito Federal, en particular en temas como la ecologa, la participacin ciudadana, las adicciones, la sexualidad, VIH-SIDA, problemas psico-sociales, el sedentarismo, el sobrepeso, la obesidad y los trastornos alimenticios, como bulimia y anorexia, entre otros. Artculo 24.- La educacin se basar en el fomento al aprendizaje e impulso a la investigacin de conocimientos cientficos y tecnolgicos, motivando a la juventud a generar proyectos para un mejor desarrollo del Distrito Federal. Artculo 25.- El Gobierno del Distrito Federal impulsar la creacin de un sistema de guarderas para madres estudiantes con el fin de evitar la desercin educativa de este sector de jvenes. Artculo 26.- Las polticas educativas dirigidas a las y los jvenes deben tender a los siguientes aspectos:

I. Fomentar una educacin en valores para el fortalecimiento del ejercicio y respeto de los derechos humanos; una educacin cvica que promueva el respeto y la participacin en democracia; el cumplimiento de los deberes individuales, familiares y sociales; y, el reconocimiento a la diversidad tnica y cultural; II. Fomentar la comprensin mutua y los ideales de paz, democracia, solidaridad, respeto y tolerancia entre las personas jvenes; III. Mejorar la educacin media superior y superior, as como el desarrollo de programas de capacitacin tcnica y formacin profesional de las y los jvenes; IV. Prevenir, erradicar y sancionar todas las formas de castigos fsicos o psicolgicos, o sanciones disciplinarias crueles, inhumanas o degradantes; V. Garantizar el libre funcionamiento de las organizaciones estudiantiles; VI. Promover la investigacin, formacin y la creacin cientficas; VII. Informar, para prevenir, las causas y consecuencias que trae consigo la prctica de conductas que atentan contra el sano desarrollo de las personas jvenes, tales como: el sedentarismo y la adopcin de hbitos alimentarios inadecuados; los trastornos alimenticios, como la bulimia y la anorexia; el consumo de cualquier droga o sustancia psicoactiva que altere su estado fsico y mental, entre otros; y VIII. Informar y promover la deteccin temprana, la atencin y el tratamiento integral del cncer de mama y crvico uterino. CAPTULO IV DEL DERECHO A LA SALUD Artculo 27.- Las personas jvenes tienen el derecho al acceso y a la proteccin integral de la salud, independientemente de su gnero, orientacin sexual, identidad tnica, discapacidad, condicin econmica o social o cualquiera otra distincin, tomando en cuenta que sta se traduce en el estado de bienestar fsico, mental y social. Artculo 28.- Las personas jvenes tienen derecho solicitar informacin y recibir atencin del Gobierno del Distrito Federal en todo lo relacionado con su salud, as como para conocer hbitos de vida saludable, uso de anticonceptivos, interrupcin legal del embarazo, atencin integral al consumo de sustancias psicoactivas, VIH-SIDA, infecciones de transmisin sexual (ITS), enfermedades psicosociales y trastornos alimenticios, entre otros. En los casos que la informacin sea solicitad por personas de entre 12 aos y menores de 18 aos, no ser requisito para otorgrselas el consentimiento del tutor o representante legal. Artculo 29.- El Gobierno a travs del Gabinete Joven formular las polticas y establecer los mecanismos que permitan el acceso expedito de las personas jvenes a los servicios mdicos, de salud y de rehabilitacin que dependan del Gobierno.

SECCIN PRIMERA PREVENCIN Y ATENCIN DE LA OBESIDAD Y TRASTORNOS ALIMENTICIOS

Artculo 30.- El Gabinete Joven disear y promover la realizacin de campaas permanentes e intensivas, dirigidas a las y los jvenes, a fin de prevenir el sobrepeso, la obesidad y otros trastornos alimenticios. Artculo 31.- Las y los jvenes podrn solicitar informacin y atencin a la Secretara de Salud del Distrito Federal para conocer las medidas de prevencin y tratamiento del sobrepeso y la obesidad, as como de los trastornos alimenticios. Artculo 32.- La Secretara de Salud deber proporcionar atencin a las y los jvenes que padezcan sobrepeso, obesidad, o cualquier trastorno alimenticio as como anorexia y bulimia. Para ello, el gobierno deber destinar recursos presupuestales suficientes a la prevencin y tratamiento del sobrepeso y la obesidad, as como de los trastornos alimenticios, entre las personas jvenes del Distrito Federal. CAPTULO V DE LOS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS Artculo 33.- Todas las personas jvenes tienen el derecho a disfrutar del ejercicio pleno de su sexualidad y a decidir de manera consciente y plenamente informada sobre su cuerpo. As como a decidir libremente sobre su orientacin sexual, identidad de gnero o expresin de rol de gnero Artculo 34.- Las personas jvenes tienen derecho a acceder a servicios de salud sexual y reproductiva, de la ms alta calidad, amigables, gratuitos y confidenciales en los que se garantice el ejercicio de sus derechos sexuales y reproductivos, independientemente de su orientacin sexual, identidad de gnero o expresin de rol de gnero. Las mujeres jvenes, tendrn derecho a decidir de manera libre el nmero y espaciamiento de hijos que desee, as como sobre la interrupcin del embarazo. El Gobierno impulsar una poltica de deteccin temprana, atencin y tratamiento integral del cncer de mama y crvico uterino, entre otros. Artculo 35.- Las personas jvenes tienen derecho a recibir informacin y acceso a los mtodos anticonceptivos de manera gratuita y suficiente. Artculo 36.- El Gobierno del Distrito Federal garantizar que las personas jvenes cuenten con servicios mdicos y jurdicos que les permitan construir la identidad sexo-genrica que deseen.

CAPTULO VI DEL DERECHO A LA CULTURA Y AL ARTE

Artculo 37.-Todas las personas jvenes tienen derecho al acceso a espacios culturales, as como a la libre creacin y expresin artstica de acuerdo con sus intereses y expectativas, sin discriminacin ni estigmatizacin social. Artculo 38.- El Gobierno del Distrito Federal garantizar, por todos los medios a su alcance, la promocin de creaciones y expresiones artsticas de las personas jvenes y el intercambio cultural a nivel nacional e internacional. Artculo 39.- El Gabinete Joven garantizar el diseo de los programas tendientes a promover y garantizar las expresiones creativas, culturales y artsticas de las personas jvenes, as como la suficiencia presupuestal para ello. El diseo de estos programas debe contemplar mecanismos para el acceso masivo de las personas jvenes a distintas manifestaciones culturales y un sistema de promocin y apoyo a iniciativas culturales juveniles, poniendo nfasis en el rescate de elementos culturales de los sectores populares y de los pueblos indgenas asentados en la ciudad. El Consejo Joven participar en el diagnstico y evaluacin de dichos programas. CAPTULO VII DEL DERECHO A LA RECREACIN Artculo 40.- Las personas jvenes tienen el derecho a disfrutar de espacios y actividades de recreacin que contribuyan al aprovechamiento del tiempo libre. Artculo 41.- El Gabinete Joven diseara y promover una poltica de recreacin que entre otras contemple el accesos de las personas jvenes a espacios, prcticas y modalidades de uso del tiempo libre y la recreacin de acuerdo a sus intereses. CAPTULO VIII DEL DERECHO AL DEPORTE Artculo 42.- Las personas jvenes en el Distrito Federal tienen derecho a practicar cualquier deporte de acuerdo con su gusto y aptitudes. Artculo 43.- El Gabinete Joven disear y promover una poltica de deporte dirigida a las personas jvenes como medio para aprovechar el tiempo libre o como profesin o actividad profesional, as como un sistema de promocin y apoyo a iniciativas deportivas juveniles. Adems de difundir permanentemente los beneficios que trae consigo la prctica cotidiana de actividad fsica y deportiva.

CAPTULO IX DEL DERECHO A LA IDENTIDAD, PERSONALIDAD, INTIMIDAD E IMAGEN PROPIA.

Artculo 44.- Las personas jvenes tienen derecho a la proteccin de su intimidad, personalidad e imagen propia. Artculo 45.- El Gabinete Joven formular las medidas y polticas necesarias para evitar cualquier tipo de explotacin indebida de la imagen de las personas jvenes que mermen su dignidad personal. CAPTULO IX SECCIN SEGUNDA DEL DERECHO AL RESPETO Y FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD COLECTIVA DE LAS PERSONAS JVENES. Artculo 46.- Las personas jvenes tienen derecho a fortalecer y expresar los elementos de identidad que los distingue de otros sectores y a la vez los cohesionan, como integrantes de una sociedad pluri, multi e intercultural, cuya caracterstica es el cambio. Artculo 47.-El Gabinete Joven promover iniciativas y polticas para que las personas jvenes fortalezcan sus expresiones de identidad y puedan darlas a conocer a otros sectores sociales. El fortalecimiento de la identidad juvenil debe contribuir al desarrollo armnico de la sociedad, sin menoscabo del patrimonio, as como de los derechos e intereses de terceros, sean pblicos o privados. CAPTULO X DEL DERECHO A LA INTEGRACIN, REINSERCIN SOCIAL Y ACCESO A LA JUSTICIA. Artculo 48.- Toda persona joven tendr acceso expedito, efectivo y adecuado a la justicia, ante los jueces y tribunales competentes, mediante las formas alternativas a fin de protegerla, repararla y/o restituirla en contra de los actos y omisiones que la afecten. Artculo 49.- En todo procedimiento de carcter jurisdiccional que tenga por efecto decidir los derechos de una persona joven, sern principios rectores: I. No discriminacin; II. igualdad sustantiva, III. Reconocimiento de la autonoma de la voluntad, IV. Desarrollo progresivo en el pleno ejercicio de derechos, V. Inters superior de la infancia, y VI. Debido proceso. Artculo 50.- Es derecho de toda persona joven que participe en un procedimiento jurisdiccional recibir atencin por personal especializado en derechos de las personas jvenes.

Artculo 51.- El Gabinete Joven crear programas de promocin y difusin de los derechos humanos, de la cultura de la legalidad y de la denuncia, prevencin del delito, as como del Estado de Derecho, tolerancia y respeto a las diferencias.

CAPTULO X SECCIN PRIMERA De la reinsercin social de las personas jvenes en conflicto con la ley penal Artculo 52.- Toda persona joven que se encuentre privada de su libertad por mandato judicial tendr derecho a recibir tratamiento de reinsercin social efectivo, humano y equitativo. Asimismo las personas jvenes en situaciones de pobreza, situacin de calle, problemas de adicciones o cualquier otra condicin que le produzca exclusin social, tienen el derecho a ser integradas a la sociedad y a ejercitar sus derechos y oportunidades que les permitan acceder a servicios y beneficios que mejoren su calidad de vida. Artculo 53.- El Gabinete Joven a travs de las Secretarias correspondientes, elaborar un registro de las instituciones de asistencia, albergues, casas hogar, granjas, centros de acogida y centros de rehabilitacin y tratamiento de adicciones que atiendan a personas jvenes en el Distrito Federal. Artculo 54.- El Gabinete Joven a travs de las instancias correspondientes establecer los convenios de colaboracin con el sector privado y acadmico del Distrito Federal a fin de fomentar la inclusin social de las personas jvenes implicadas en diversas problemticas sociales. Para tal efecto el Gobierno creara apoyos econmicos, administrativos y fiscales a empresas que contraten en su plantilla laboral a personas jvenes que hayan sufrido de alcoholismo, drogadiccin, situacin de calle, trata de personas, entre otras problemticas sociales o condicin que implique exclusin social.

CAPTULO X SECCIN SEGUNDA DEL DERECHO DE LAS PERSONAS JVENES QUE VIVEN CON DISCAPACIDAD Artculo 55.- Las personas jvenes con discapacidad tienen derecho a disfrutar de una vida plena y digna. Artculo 56.- El Gabinete Joven promover acciones y polticas que permitan que las Personas Jvenes en el Distrito Federal logren su emancipacin y autonoma, adems de garantizar su participacin activa en la comunidad.

Las personas jvenes con discapacidad sin aquellas que presentan una disminucin en sus facultades fsicas, intelectuales o sensoriales que les limitan para realizar una actividad normal. Artculo 57.- El Gobierno dispondr de los recursos y medios que permitan asegurar a las personas jvenes con discapacidad el acceso efectivo a la educacin, capacitacin laboral, servicios sanitarios y de salud, servicios de rehabilitacin, oportunidades de esparcimiento, con el objetivo de lograr su desarrollo individual e integracin social. Artculo 58.- Las empresas que contraten a personas jvenes que viven con discapacidad recibirn los beneficios fiscales que para tal efecto establezca el Cdigo Fiscal del Distrito Federal. CAPTULO XI DEL DERECHO A LA PLENA PARTICIPACIN SOCIAL Y POLTICA Artculo 59.- El Gobierno del Distrito Federal promover la participacin de las personas jvenes en el diseo, planeacin, ejecucin y evaluacin de las polticas pblicas dirigidas a las personas jvenes. Artculo 60.- Todas las personas jvenes tienen el derecho a la Participacin Social y Poltica como forma de mejorar las condiciones de vida de la poblacin joven del Distrito Federal. Artculo 61.- El Gobierno del Distrito Federal apoyar, por todos los medios a su alcance, a las personas jvenes en la realizacin de acciones de beneficio colectivo, as como en la construccin y desarrollo de los espacios de relacin e identidad que ellas mismas construyan y sean de su inters. CAPTULO XII DEL DERECHO A LA LIBRE ASOCIACIN Y ORGANIZACIN Artculo 62.- Todas las personas jvenes tienen derecho a formar asociaciones autnomas, que busquen hacer realidad sus demandas, aspiraciones y proyectos colectivos. Artculo 63.- El Gobierno del Distrito Federal reconocer y fortalecer, las mltiples formas que tienen las personas jvenes de asociarse, sea en colectivos, asociaciones, organizaciones o cualquier otra, sin que sea requisito contar con figura jurdica o acta constitutiva. Artculo 64.- El Gobierno del Distrito Federal reconocer el espacio pblico como un medio para la reunin, expresin artstica, cultural e identitaria de las personas jvenes, si que ello contravenga el disfrute de los espacios pblicos por otros sectores de la sociedad o se contravengan sus derechos. Artculo 65.- El Gabinete Joven diseara programas y acciones para fortalecer la organizacin autnoma, democrtica y comprometida socialmente, para que las personas jvenes en el Distrito Federal, tengan las oportunidades y las posibilidades de construir una vida digna.

CAPTULO XIII DEL DERECHO AL ACCESO, GESTIN Y PROMOCIN DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN. Artculo 66.- Todas las personas jvenes tienen derecho a generar, recibir, analizar, sistematizar y difundir informacin. As como al acceso a las tecnologas que les permitan fortalecer su proyecto de vida. Artculo 67.- El Gabinete Joven crear las polticas para que las personas jvenes tengan acceso a tecnologas para su desarrollo entre otros en los mbitos educativo, laboral y de recreacin, adems se promovern acciones y programas de Internet gratuito. CAPTULO XIV DEL DERECHO A UN MEDIO AMBIENTE SANO Artculo 68.- Todas las personas jvenes tienen derecho a vivir en un medio ambiente sano y equilibrado. Artculo 69.- El Gabinete Joven promover la participacin e inclusin de las personas jvenes en la elaboracin, implementacin y evaluacin de los programas y acciones que tengan por objetivo la preservacin y restauracin del equilibrio ecolgico y la proteccin del ambiente. CAPTULO XV DEL DERECHO AL PROTAGONISMO DE LAS FAMILIAS Artculo 70.- Las personas jvenes tienen el derecho a gozar de una familia y a formar una. Las cuales se sustenten en afecto, respeto y valores; y las relaciones en ellas se encuentren libres de todo tipo de violencias. Artculo 71.- Se reconoce el derecho de las personas jvenes de elegir pareja y el momento de ejercer vida en comn, contraer matrimonio y ejercer su paternidad y maternidad.

CAPTULO XVI DEL DERECHO AL DESARROLLO INTEGRAL. Artculo 72.- Las personas jvenes tienen el derecho al desarrollo social, econmico, poltico y cultural y a ser considerados como sujetos prioritarios de las iniciativas DEL gobierno que se implementen para tal fin. CAPTULO XVII DEL DERECHO A LA VIVIENDA

Artculo 73.- Las personas jvenes tienen el derecho a una vivienda que les permita desarrollarse en un espacio digno y de calidad, la cual forme parte de su proyecto de vida y favorezca sus relaciones en comunidad. Artculo 74.- El gabinete Joven implementar polticas especficas para crear viviendas que les permitan a las personas jvenes tener un espacio para vivir y construir un proyecto de vida. CAPTULO XVIII DEL DERECHO A UNA ALIMENTACIN SALUDABLE Artculo 75.- Toda persona joven tiene derecho a una alimentacin y nutricin adecuadas que le aseguren la posibilidad de gozar del ms alto nivel de desarrollo fsico, emocional e intelectual. CAPTULO XVIII DE LOS DEBERES DE LAS PERSONAS JVENES Artculo 76.- Es deber de las personas jvenes respetar y hacer cumplir la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos y las leyes del Distrito Federal, en concordancia con el respeto irrestricto de los derechos de los dems grupos y segmentos de la sociedad mexicana, todo ello a travs de la convivencia pacfica, la tolerancia, la democracia y el compromiso social. TTULO SEGUNDO DE LAS ATRIBUCIONES Artculo 77.- El Jefe de Gobierno del Distrito Federal tendr las atribuciones siguientes: I. Convocar al Gabinete Joven para elaborar las polticas, programas y acciones dirigidas a las personas jvenes del Distrito Federal. II. Promover por los medios a su alcance el derecho a una vida digna de las personas jvenes en el Distrito Federal. III. Promover la participacin de las personas jvenes en el diseo, planeacin, ejecucin y/o evaluacin de las polticas pblicas en materia de juventud. IV. Implementar programas de vivienda que entre otros les permitan a las personas jvenes construir su proyecto de vida. V. Garantizar el ejercicio de los Derechos contenidos en el presente ordenamiento VI. Incluir anualmente en el decreto de presupuesto de egresos del Distrito Federal, los recursos necesarios para la ejecucin de la presente Ley;

VII. Vigilar el estricto cumplimiento de esta ley, as como las disposiciones que se dicten con base en ella; VIII. Emitir el Reglamento; y IX. Las dems que le otorguen las leyes aplicables. Artculo 78.- La Secretara de Desarrollo Social tendr las atribuciones siguientes: I. Formular, fomentar y ejecutar polticas y programas generales para el desarrollo social con la participacin ciudadana, que coadyuven al mejoramiento de las condiciones de vida de las personas jvenes, as como establecer los lineamientos generales y coordinar los programas especficos que en esta materia desarrollen las delegaciones; II. Promover, proteger y garantizar el cumplimiento de los derechos sociales universales de las personas jvenes en particular en materia de alimentacin, trabajo, infraestructura social y deporte; III. Fomentar la reconstruccin del tejido social urbano con base en la identidad de pertenencia a la ciudad y la comunidad, el respeto de los derechos de todas las personas jvenes; IV. Avanzar en la definicin de mecanismos y procedimientos que garanticen la plena exigibilidad de los derechos econmicos, sociales, culturales y ambientales de las personas jvenes en el marco de las atribuciones del Distrito Federal; y V. Las dems que le otorguen las leyes aplicables. Artculo 79. La Secretara de Educacin tendr las atribuciones siguientes: I. Garantizar a las personas jvenes y en el mbito de su competencia, que la educacin en todos sus niveles se realice en el marco de igualdad sustantiva entre mujeres y hombres; II. Desarrollar armnicamente las facultades de las personas jvenes con criterios de equidad, cientficos, laicos, democrticos y de justicia social; III. Forjar en las personas jvenes una concepcin de universalidad que le permita apropiarse de la cultura humana precedente y actual; IV. Estimular en las personas jvenes el aprendizaje de conocimientos, fomentando el inters por la investigacin e innovacin cientfica y tecnolgica, la capacidad de observacin y anlisis, as como el sentido crtico y reflexivo; V. Apoyar e impulsar en las personas jvenes la investigacin cientfica y tecnolgica en todos los niveles, para convenir a la poblacin de Mxico en una sociedad del conocimiento, capaz de generar proyectos para el desarrollo;

VI. Fomentar el conocimiento y respeto a los derechos fundamentales de las personas jvenes; VII. Formular, fomentar y ejecutar polticas y programas que contribuyan a elevar los niveles y la calidad de la educacin de las personas jvenes en el Distrito Federal; y, VIII. Las dems que le otorguen las leyes aplicables. Artculo 80.- La Secretara de Salud tendr las atribuciones siguientes: I. Establecer y promover esquemas de atencin de las personas jvenes en todos los aspectos relacionados con la salud; II. Establecer las polticas, programas y acciones para el acceso de las personas jvenes a los servicios mdicos. III. Fortalecer los programas dirigidos a las personas jvenes en materias de salud sexual, reproductiva y de planificacin familiar, as como la prevencin de enfermedades de transmisin sexual, VIH- Sida y desordenes alimenticios. IV. Promover y aplicar permanentemente y de manera intensiva, polticas y programas integrales tendientes a la educacin y capacitacin de las personas jvenes sobre salud sexual, derechos reproductivos, as como a la maternidad y paternidad responsables. V. Coadyuvar al pleno ejercicio de los derechos reproductivos con una visin de gnero, de respeto a la diversidad sexual y de conformidad a las caractersticas particulares de las personas jvenes. VI. Coadyuvar al bienestar y desarrollo integral, desde el punto de vista de salud, de las personas jvenes, y VII. Las dems que le otorguen las leyes aplicables. Artculo 81.- La Secretaria de Gobierno del Distrito Federal tendr las atribuciones siguientes: I. Impulsar la observancia de los Derechos Humanos con perspectiva juvenil en el Distrito Federal; II. Promover el estudio, la enseanza y la divulgacin de los derechos humanos, en las personas jvenes; III. Formular las medidas necesarias para evitar la explotacin indebida de la imagen, que merme la dignidad de las personas jvenes; IV. Garantizar el acceso expedito, efectivo y adecuado a la reinsercin social. V. Formular programas y proponer acciones en coordinacin con las dependencias competentes, para impulsar el cumplimiento de los tratados, convenciones, acuerdos

internacionales signados y ratificados por Mxico en materia de Derechos Humanos con perspectiva juvenil; y, VI. Las dems que le otorguen las leyes aplicables. Artculo 82. La Secretaria de Cultura del Distrito Federal tendr las atribuciones siguientes: I. Fomentar la libre creacin y expresin artstica de las personas jvenes; II. Disear programas y acciones que promuevan el acceso masivo de las personas jvenes a las distintas manifestaciones culturales y artsticas; III. Promover un sistema de promocin y apoyo a iniciativas culturales juveniles; IV. Las dems que le otorguen las leyes aplicables. Artculo 83.- La Secretaria de Seguridad Pblica tendr las atribuciones siguientes: I. Disear y promover campaas de cultura de la legalidad dirigidas a las personas jvenes. II. Incentivar programas de seguridad pblica con inclusin de las personas jvenes. Artculo 84.- La Procuradura de Justicia del Distrito Federal tendr las atribuciones siguientes: I. Promover y proteger los derechos humanos de las personas jvenes, particularmente cuando sean vctimas de un delito. II. Desarrollar polticas que promuevan la participacin de las personas jvenes en relacin a la prevencin del delito. III. Promover la participacin de las personas jvenes el seguimiento de las polticas dirigidas a las personas jvenes. Artculo 85.- El Consejo de Evaluacin del Desarrollo Social tendr las siguientes atribuciones: I. Realizar la evaluacin externa de la poltica social juvenil en su conjunto y de los programas sociales realizados por las dependencias, delegaciones y entidades de la Administracin Pblica del Distrito Federal dirigidas a las personas jvenes. II. Realizar recomendaciones y observaciones a las dependencias ejecutoras de los programas evaluados, lo que permitir establecer un proceso de retroalimentacin entre los programas sociales y sus evaluaciones.

TITULO TERCERO

DEL SISTEMA DE PROMOCIN, DESARROLLO, PARTICIPACIN Y PROTECCIN DE LOS DERECHOS DE LA PERSONA JOVEN DEL DISTRITO FEDERAL Artculo 86.- El Sistema de Promocin, Desarrollo, Participacin y Proteccin de los Derechos de las Personas Jvenes tiene como objetivos: I. Defender, proteger y tutelar los derechos de la persona joven, las juventudes y lo juvenil. II. Disear, planear, dar seguimiento, evaluar y ejecutar las polticas, programas y acciones que se realicen en el Distrito Federal para el desarrollo integral de las personas jvenes, de la persona joven, de las juventudes y de lo juvenil. III. Fomentar e impulsar la formacin y participacin de las personas jvenes en las decisiones sociales, polticas, econmicas, comunitarias y culturales que les competan. Artculo 87.- El Sistema de Desarrollo, Participacin y Proteccin de los Derechos de la Persona Joven para su funcionamiento incluir a: I. El Gabinete Joven; II. El Consejo Joven; III. El Instituto de la Juventud del Distrito Federal y; IV. Los Centros de Desarrollo, Participacin y Autonoma de la Persona Joven. V. Las Oficinas de Atencin y Orientacin a la Juventud Espacios Juveniles CAPTULO I DEL GABINETE JOVEN Artculo 88.- El Gabinete Joven es la instancia del Gobierno en donde se disean e implementan las polticas, programas y acciones dirigidas a las personas jvenes del Distrito Federal. El Gabinete Joven est integrado por: I. El Jefe de Gobierno. II. La Secretaria de Gobierno III. La Secretara de Finanzas IV. La Secretara de Educacin V. La Secretara de Salud VI. La Secretara de Desarrollo Social VII. La Secretara de Cultura VIII. La Secretara de Seguridad Pblica IX. La Procuradura General de Justicia X. El intitulo de la Juventud. XI. El Instituto de las Mujeres. XII. 1 representante del Tribunal Superior de Justicia. XIII. 1 representante de la Asamblea Legislativa. XIV. 3 representantes de Organizaciones de la Sociedad Civil. XV. 5 representantes del Consejo Joven.

XVI. 3 representantes de Instituciones Educativas. XVII. Un representante de la Oficina de Atencion y Orientacion a la juventud en las 16 delegaciones (Espacios Juveniles).

El Gabinete Joven sesionar al menos una vez cada tres meses. Podrn ser invitados a las sesiones del Gabinete instituciones, organismos autnomos, personalidades y organizaciones relacionadas con los temas o problemticas a abordar en cada sesin. Si los Secretarios de las dependencias que integran el Gabinete no pudieran asistir a alguna sesin, el funcionario que tome el lugar no podr tener un cargo menor al de Director General. El el caso de los Jefes Delegacionales, que integren el Gabinete y no puedan asistir a alguna sesion, el funcionario que tome el lugar, ser el titular de la Oficina de Atencion y Orientacion a la Juventud Espacio Juvenil. Artculo 89.- Los representantes de Organizaciones de la Sociedad Civil y de las Instituciones Educativas sern aquellos que de manera expresa invite el Jefe de Gobierno del Distrito Federal. Artculo 90.- El Gabinete Joven tendr las facultades siguientes: I. Establecer los lineamientos generales para el desarrollo de la poltica, programas y acciones con perspectiva juvenil. II. Elaborar el Plan Estratgico de Desarrollo Integral de la Juventud en el Distrito Federal. III. Coordinar, armonizar y transversalizar la perspectiva juvenil y de gnero en las polticas, programas y acciones realizadas en la Administracin Pblica del Distrito Federal. IV. Planear, ejecutar y darle seguimiento a las polticas, programas y acciones con perspectiva juvenil. V. Disear, Planificar y Programar el presupuesto para las polticas, programas y acciones que las dependencias de la Administracin Pblica el Distrito Federal ejecutan en beneficio de las personas jvenes en el Distrito Federal. VI. Vigilar y dar seguimiento a la ejecucin del presupuesto dirigido a las personas jvenes de Distrito Federal; y, VII. Las dems que le otorguen las leyes aplicables y su Reglamento. En las polticas, programas y acciones determinados por el Gabinete Joven se podr incluir para su diseo, ejecucin y/o evaluacin a Organizaciones de la Sociedad Civil. Artculo 91.- El Instituto de la Juventud realizar las funciones de Secretara Tcnica del Consejo Joven y tendr las atribuciones siguientes:

I. Convocar al Gabinete Joven para las reuniones establecidas en su calendario. II. Establecer los vnculos institucionales con las Organizaciones de la Sociedad Civil, Instituciones Acadmicas, rganos Autnomos, especialistas y aquellos de inters para las funciones que desarrolla el Gabinete Joven. III. Sistematizar, coordinar y dar seguimiento a las resoluciones o acuerdos del Gabinete Joven. IV. Las dems que le otorguen las leyes aplicables. CAPITULO II DEL CONSEJO JOVEN Artculo 92.- El Consejo Joven es la instancia de vinculacin entre el Gobierno y las Juventudes del Distrito Federal. Instancia que genera un vnculo con la juventud, con el afn de exigibilidad de los derechos de las personas jvenes Su funcin es garantizar la participacin de las personas jvenes en el seguimiento, ejecucin y evaluacin de las polticas, planes, proyectos, programas y acciones dirigidos a stas. Artculo 93.- El Consejo Joven tiene las facultades siguientes: I. Proponer y emitir opiniones sobre las polticas, planes, programas, proyectos y acciones que se impulsen en beneficio de las personas jvenes del Distrito Federal. II. Colaborar en la elaboracin del Plan Estratgico para el Desarrollo Integral de la Juventud. III. Dar seguimiento a las opiniones, recomendaciones y/o resolutivos de la Conferencia Juvenil del
Distrito Federal. IV. Fomentar la participacin y asociacionismo de las y los jvenes, generando espacios de encuentro para el impulso de la participacin juvenil.

V. Generar mecanismos y estrategias de informacin, consulta, propuestas, iniciativas de las expresiones juveniles. Mecanismos de consulta, en trminos de exigibilidad. VI. Fomentar una cultura de respeto a los derechos de las y los jvenes. VII. Impulsar la participacin de las personas jvenes en la formulacin y vinculacin de polticas pblicas juveniles. VIII. Administrar el Fondo de Proyectos Juveniles destinado a financiar las actividades y proyectos de las organizaciones, colectivos y de las personas jvenes del Distrito Federal. IX. Establecer los mecanismos, lneas y polticas para la operacin del Fondo de Proyectos Juveniles.

X. Dictaminar la viabilidad y pertinencia de las iniciativas presentadas al Fondo de Proyectos Juveniles. Artculo 94.- El Consejo Joven est integrado por 16 personas jvenes electas por la Asamblea Legislativa y propuestas por la Conferencia Juvenil. Artculo 95.- Para ser Consejero Joven se requiere: I. Tener entre 18 y hasta 29 aos. II. Residir en el Distrito Federal. III. Demostrar una experiencia en la participacin, organizacin y/o formacin de las personas jvenes. IV. Contar con el respaldo de alguna de las siguientes: a) organizaciones o colectivos juveniles; b) organizaciones de la sociedad civil que cuenten con consejos consultivos integrados por jvenes; ) organizaciones de la sociedad civil que cuenten con consejos de gobierno integrados por jvenes; ) Espacios juveniles, establecidos en las delegaciones; V. Ser propuesto para el Consejo en la Conferencia Juvenil; y VI. Ser avalado por una o varias instituciones acadmicas. Artculo 96.- Las propuestas de Consejeros Jvenes electas en la Conferencia Juvenil del Distrito Federal sern remitidas a la Comisin de Juventud de la Asamblea Legislativa, para que sta analice los expedientes de elegibilidad, lleve a cabo las entrevistas correspondientes y presente a la Comisin de Gobierno las propuestas de Consejeros Jvenes que se sometern al Pleno de la Asamblea, para ser aprobada por las dos terceras partes de los Diputados de la Asamblea Legislativa. En La Integracin del Consejo se fomentar y respetar la equidad de gnero. Los Consejeros Jvenes no percibirn remuneracin alguna por su encargo y durarn en ste 3 aos con posibilidad de reelegirse, hasta por un periodo ms. Artculo 97.- El Consejo joven contar con infraestructura para desarrollar su trabajo y un presupuesto suficiente para cumplir con sus funciones, establecido en cada delegacion. CAPITULO III DE LA CONFERENCIA JUVENIL DEL DISTRITO FEDERAL Artculo 98.- La Conferencia Juvenil es el espacio de discusin, deliberacin, dilogo y reflexin de las juventudes del Distrito Federal, en la que se propondrn los lineamientos y opiniones sobre la poltica pblica dirigidas a las personas jvenes. Artculo 99.- La Conferencia se realizar cada (ao y medio iniciando la toma de protesta de los jefes delegacionales al inicio de su gobierno, conferido en el articulo octavo transitorio) 3 aos, para conocer desde la visin de las juventudes sus necesidades e

intereses. Esta se podr desarrollar en una o varias sedes, en las que se abordarn de manera temtica o territorial el diagnstico, avance y perspectiva de sus derechos. Artculo 100.- La conferencia Juvenil del Distrito Federal ser convocada de manera conjunta por el Gabinete Joven, el Consejo Joven y el Instituto de la Juventud, a travs de los (Espacios Juveniles) y los CEDEPAS. La conferencia se celebrara en el mes del mayo del ao correspondiente. La convocatoria se emitir 60 das naturales antes de la celebracin de la misma. La Conferencia Juvenil podr realizarse en una o varias delegaciones. Su metodologa de discusin y reflexin contemplar un enfoque temtico multidisciplinario, propiciando en todo momento la libre expresin de los jvenes. Artculo 101.- La conferencia juvenil tendr entre otras las finalidades siguientes: I. Generar un diagnstico y la evaluacin de las polticas pblicas implementadas en materia de juventud en el Distrito Federal. II. Generar lineamientos para el diseo e implementacin de las polticas pblicas en materia de juventud en el Distrito Federal, III. Garantizar y fortalecer los mecanismos de exigibilidad de los derechos de las personas jvenes en el Distrito Federal. IV. Proponer y remitir a la Asamblea Legislativa las propuestas para elegir el Consejo Joven. stas debern cumplir con los requisitos establecidos en la presente ley. Artculo 102.- Para ser propuesto por la Conferencia Juvenil para ser integrante del Consejo Joven se requiere: I. Cumplir con los requisitos que establece la presente ley; II. Presentar un plan de trabajo a desarrollar en el Consejo Joven; III. Representar, promover, desarrollar o ser parte la identidad juvenil de su mbito territorial; IV. Contar con el aval de al menos el 50% de los participantes en la conferencia.

CAPITULO IV DEL INSTITUTO DE LA JUVENTUD DEL DISTRITO FEDERAL Artculo 103.- El Instituto de la Juventud del Distrito Federal es un rgano descentralizado sectorizado de la Secretara de Educacin del Gobierno del Distrito Federal, con personalidad jurdica y patrimonio propios, con domicilio en el Distrito Federal y tiene a su cargo en la esfera de su competencia la aplicacin de las disposiciones de la presente Ley. Artculo 104.- Son atribuciones del Instituto de la Juventud:

I. Crear mecanismos de coordinacin institucional entre instancias del Gobierno Federal, del Gobierno Central del Distrito Federal, Demarcaciones Territoriales, Organismos No Gubernamentales, Instituciones de Asistencia Privada y Asociaciones Civiles que realizan trabajo con jvenes o que tengan relacin con las temticas de juventud; II. Supervisar y dar seguimiento a las polticas pblicas, programas y acciones dirigidas a las personas jvenes, as como a las determinaciones del Gabinete Joven.; III. Fungir como Secretaria Tcnica del Gabinete Joven; IV. Coordinar y desarrollar el Sistema de Informacin e investigacin de la juventud del Distrito Federal; V. Crea y mantener el Centro de Investigacin sobre las personas jvenes, juventudes y lo juvenil, de los organismos dedicados a stas, as como de materiales y documentos en la materia; VI. Generar un sistema de informacin estadstica desagregado por sexo, edad, escolaridad, ingreso, certificacin laboral, participacin, vivienda, seguridad social, empleo y todos aquellos que resulten relevantes; VII. Capacitar, formar y profesionalizar a las y los servidores pblicos que trabajen con las personas jvenes; VIII. Fomentar, coordinar y realizar estudios de investigacin sobre las personas jvenes y juventudes; IX. Disear programas interinstitucionales para promover el desarrollo, la proteccin y la participacin de las personas jvenes; X. Funcionar como Defensora de los Derechos de las Personas Jvenes que permitan detectar y denunciar ante las instancias correspondientes, las conductas y/o prcticas violatorias a sus derechos, as como aquellas discriminatorias y de violencia hacia los jvenes; XI. Disear mecanismos de coordinacin en el funcionamiento de los Espacios Juveniles y los Centros de Desarrollo, Participacin y Autonoma de la Persona Joven, as como los programas que las distintas dependencias del Gobierno desarrollen en stos. XII. Ser convocante a la Conferencia Juvenil y remitir a la Asamblea Legislativa las propuestas al Consejo Joven que surjan de sta. XIII. Fomentar entre las personas jvenes el ejercicio de la libre asociacin garantizada con fundamento a lo que establece el Artculo 9 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos; XIV. Fomentar el establecimiento de vnculos de amistad y de cooperacin nacional e internacional en materia de juventud;

XV. Representar al Gobierno del Distrito Federal en materia de juventud, ante el Gobierno Federal, los Gobiernos Estatales, las Demarcaciones Territoriales del Distrito Federal, organizaciones privadas, sociales y organismos internacionales; en encuentros, convenciones y dems reuniones en las que el Jefe de Gobierno solicite su participacin; XVI. Entregar el Premio de la Juventud bajo las normas establecidas en esta ley; XVII. Las dems que determine la presente ley. Artculo 105.- El patrimonio del Instituto est constituido por los bienes, derechos y obligaciones que haya adquirido, que se le asignen o adjudiquen; los que adquiera por cualquier otro ttulo jurdico; las ministraciones presupuestales y donaciones que se le otorguen; los rendimientos por virtud de sus operaciones financieras y los ingresos que reciba por cualquier otro concepto. Artculo 106.- El Instituto de la Juventud para su mejor funcionamiento contar con Centros de Desarrollo, Participacin y Autonoma de La Persona Joven en cada una de las demarcaciones territoriales del Distrito Federal. CAPITULO V DEL DIRECTOR DEL INSTITUTO Artculo 107.- Para ser Director del Instituto se requiere: I. Ser mexicano en pleno ejercicio de sus derechos; II. Contar con buena fama pblica y con conocimiento y experiencia en la materia, y III. Que no haya sido condenado por delito grave que merezca pena privativa de la libertad. Artculo 108.- El Director del Instituto es nombrado por el Jefe de Gobierno y tiene las atribuciones siguientes: I. Representar legalmente al Instituto; II. Cumplir las decisiones y los acuerdos del Gabinete Joven; III. Dirigir la administracin del Instituto, formular los presupuestos anuales de ingresos y egresos, y autorizar el ejercicio de las partidas correspondientes; IV. Disear mecanismos de coordinacin en el funcionamiento de los Espacios Juveniles y los Centros de Desarrollo, Participacin y Autonoma de la Persona Joven, instalados en las Demarcaciones Territoriales del Distrito Federal, propuesto designado por el titular de la demarcacin y deber contar con buena fama pblica, y conocimiento en la materia. V. Promover el mejoramiento tcnico, administrativo y patrimonial del Instituto; VI. Aprobar la contratacin del personal del Instituto;

VII. Establecer los sistemas de control necesarios para alcanzar las metas u objetivos propuestos; VIII. Emitir informes y opiniones, siempre que la Asamblea Legislativa del Distrito Federal as se lo requiera, cuando se discuta un proyecto de Ley o se estudie un asunto del mbito de competencia del Instituto; y IX. Las dems que establezca la presente Ley. Artculo 109.- Dependen de la Direccin General del Instituto las siguientes unidades, cuyos titulares sern nombrados y removidos por el Director: I. Los Directores Regionales; II. Los Directores de rea; III. Los Subdirectores de rea; IV. Las jefaturas de Unidad Departamental V. Los Coordinadores de los CEDEPAP. CAPITULO IV DE LOS CENTROS DE DESARROLLO, PARTICIPACIN Y AUTONOMA DE LA PERSONA JOVEN Artculo 110.- Los Centros de Desarrollo, Participacin y Autonoma de la Personas Joven en el Distrito Federal son las instancias donde se coordina, atiende, promociona, defiende y promueve el desarrollo de la juventud, en cada una de las demarcaciones territoriales. En los Centros de Desarrollo, Participacin y Autonoma de la Persona Joven, las distintas Secretaras del Gobierno del Distrito Federal desarrollarn polticas, programas y acciones dirigidos a las personas jvenes. Las Asamblea Legislativa y las demarcaciones territoriales en coordinacin con el Gabinete Joven, crearn un programa para fortalecer el trabajo de los CEDEPA. En estos tambin se permitir la coordinacin entre las instituciones y las organizaciones o colectivos juveniles para la defensa y pleno ejercicio de los derechos de las personas jvenes. CAPITULO V DE LAS OFICINAS DE ATENCIN Y ORIENTACIN A LA JUVENTUD Artculo 111.- Las Demarcaciones Territoriales contarn con una Oficina de Atencin y Orientacin a la Juventud de su estructura de gobierno Espacio Juvenil, cuyo responsable ser designado por el titular de la demarcacin y deber contar con buena fama pblica y conocimiento en la materia. El titular de la Oficina ser responsable de presentar, ejecutar y evaluar un plan de trabajo para su demarcacin, que deber sujetarse a lo que establezca el Plan Estratgico, generar los mecanismos de coordinacin con los Centros de Desarrollo, Participacin y Autonoma de las Personas Jovenes.

Artculo 112.- Los Espacios Juveniles y los Centros de Desarrollo, Participacin y Autonoma de las Personas Jovenes tienen las atribuciones siguientes: I. Elaborar y vincular las polticas pblicas, los programas, planes, proyectos y las acciones del Gobierno dirigidas a las personas jvenes; II. Ser el espacio de encuentro entre las personas jvenes; III. Fomentar entre las personas jvenes los principios y valores siguientes: a) Cultura del buen trato; b) Trabajo comunitario; c) Respeto de los derechos humanos; d) Participacin Ciudadana; e) Cultura de la paz; f) Identidad Cultural; g) Autogestin e impulso de proyectos juveniles; h) Cooperativismo y economa solidaria; i) Actora social; j) Las dems que le otorguen las Leyes de la materia y su Reglamento. k) Compromiso social l) Rendicin de cuentas m) Integridad n) Bien comn
.

Se crean los Consejos para la Atencin y Orientacin a la Juventud Delegacional, en cada una de las Demarcaciones Territoriales del Distrito Federal, los cuales funcionaran con las mismas caractersticas del Consejo del Distrito Federal.
.

Los espacios juveniles contarn con infraestructura para desarrollar su trabajo y un presupuesto suficiente para cumplir con sus funciones, establecido en cada delegacin por estas. TTITULO CUARTO DE LA PARTICIPACIN CIUDADANA EN LAS POLTICAS DE JUVENTUD CAPITULO I DE LA RED DE INTERCAMBIO DE INFORMACIN SOBRE LA REALIDAD JUVENIL DEL DISTRITO FEDERAL Artculo 113.- El Gabinete Joven a travs del Instituto contar con un sistema de difusin, informacin e investigacin sobre las personas jvenes en el Distrito Federal. Artculo 114.- El sistema de difusin, informacin e investigacin debe crear un banco de datos de las organizaciones y colectivos juveniles en el Distrito Federal, as como otras instancias de gobierno, organizaciones no gubernamentales, asociaciones civiles e instituciones de asistencia privada cuya materia de trabajo sean las temticas de la juventud, que permita el intercambio de conocimientos y experiencias de relevancia para las realidades

juveniles. A este banco de datos se denomina la Red de Intercambio de Informacin sobre la realidad juvenil del Distrito Federal. Esta Red podr ser consultada y utilizada por las organizaciones y colectivos juveniles en el Distrito Federal, as como otras instancias de gobierno, organizaciones no gubernamentales, asociaciones civiles e instituciones de asistencia privada cuya materia de trabajo sean las temticas de la juventud y el Gabinete Joven para disear las polticas, programas y acciones dirigidas a las personas jvenes. Artculo 115.- Los integrantes de la Red tienen derecho a proponer y presentar diagnsticos, programas y proyectos, ante el Instituto y el Consejo, relacionados con las temticas juveniles, y en particular, a ser consultados y convocados a participar en la elaboracin del Plan Estratgico para el Desarrollo Integral de las personas jvenes del Distrito Federal. CAPITULO II DEL PLAN ESTRATGICO PARA LA PROMOCIN, DESARROLLO, PARTICIPACIN Y PROTECCIN DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS JVENES DEL DISTRITO FEDERAL. Artculo 116.- El Gabinete Joven tiene la obligacin de elaborar, presentar y supervisar el Plan Estratgico para la promocin, desarrollo, participacin y proteccin de los derechos de las personas jvenes del Distrito Federal. Artculo 117.- La elaboracin del Plan es responsabilidad del Gabinete Joven y se deber consultar y tomar en cuenta la opinin de las siguientes instancias: I. De cuando menos las Secretaras integrantes del Gabinete Joven; II. De la Red intercambio de informacin sobre la realidad Juvenil; III. De la Asamblea Legislativa; IV. Del Consejo Joven, V. Del Institutito de Ciencia y Tecnologa; VI. De las Demarcaciones Territoriales (Espacios Juveniles). Artculo 118. El Plan buscar: I. Asegurar la equidad de gnero; II. Mitigar la pobreza; III. Superar la exclusin cultural o tnica;

Artculo 119. El Plan incluir entre otros los siguientes lineamientos: I. Una perspectiva integral que permita abordar desde todas las dimensiones sociales los entornos juveniles II.- Un programa especfico para las personas jvenes que se encuentren en circunstancias de debilidad y vulnerabilidad manifiesta, con el fin de crear condiciones de igualdad real y efectiva. III. Acciones que creen condiciones de vida digna, particularmente para las personas jvenes que viven en condiciones de extrema pobreza, en centros urbanos, para los integrantes de las comunidades indgenas, indigentes y para quienes se encuentren afectados por alguna discapacidad. IV. Polticas, programas y proyectos con plena vigencia de equidad de gnero. V. Creacin de un sistema de empleo, bolsa de trabajo, capacitacin laboral, recursos econmicos para proyectos productivos, convenios y estmulos fiscales con las empresas del sector pblico y privado, as como los mecanismos necesarios para la promocin efectiva en contra de la explotacin Laboral. VI. Las polticas de promocin del empleo juvenil contempladas en el Plan tendrn entre otros los siguientes objetivos: a) Crear oportunidades de trabajo dirigidas a la poblacin joven, considerando siempre las particularidades de los distintos grupos poblacionales; b) Fomentar el desarrollo de la capacitacin remunerada, vinculada a la formacin profesional; c) Promover el otorgamiento de crditos y financiamiento para que las personas jvenes puedan desarrollar sus proyectos productivos individuales o colectivos; d) Procurar que el trabajo no interrumpa su educacin; e) Asegurar la no discriminacin en el empleo y las mejores condiciones laborales a las jvenes gestantes, madres lactantes y jvenes con discapacidad; y, f) Promover el emprendedurismo y cooperativismo laboral. VII. Promover el desarrollo de la Primera Experiencia Laboral de las personas jvenes con base en los principios del trabajo decente, por medio del cumplimiento de los siguientes objetivos: a) Lograr que las personas jvenes puedan adquirir conocimientos prcticos sin suspender sus estudios. b) Consolidar su incorporacin a la actividad econmica mediante una ocupacin especfica y formal, promoviendo su contratacin en el sector pblico o privado.

c) Las funciones a desempear como primera experiencia laboral debern ser adecuadas al desarrollo personal y profesional as como el nivel de formacin y preparacin acadmica, procurando la debida capacitacin y adiestramiento para la ejecucin ptima del trabajo encomendado. Bajo ninguna circunstancia las actividades irn en detrimento de su formacin acadmica, tcnica o profesional. d) Las empresas que se integren a la primera experiencia laboral recibirn los beneficios que establezca el Cdigo Fiscal. VIII. El Plan debe contemplar un sistema de becas, apoyos, subsidios y estmulos e intercambios acadmicos nacionales y extranjeros que promuevan, apoyen y fortalezcan el desarrollo educativo de la juventud. IX. El Plan deber contemplar informacin y acciones de prevencin con relacin al medio ambiente, la participacin ciudadana, atencin integral al consumo de sustancias psicoactivas, educacin sexual integral, problemas psicosociales, sedentarismo, sobrepeso, obesidad, trastornos alimentarios, fomento al deporte, la cultura y la recreacion. X. El Plan establecer que la educacin impartida por el Gobierno del Distrito Federal se basar en el fomento al aprendizaje e impulso a la investigacin de conocimientos cientficos y tecnolgicos, motivando a la juventud a generar proyectos para un mejor desarrollo. XI. El Plan debe contemplar la creacin de un sistema de guarderas para madres estudiantes con el fin de evitar la desercin educativa de este sector de jvenes. XII. Las polticas educativas dirigidas a las personas jvenes deben tender a los siguientes aspectos: a) Fomentar una educacin en valores para el fortalecimiento del ejercicio y respeto de los derechos humanos; una educacin cvica que promueva el respeto y la participacin en democracia y el reconocimiento a la diversidad sexual, tnica, poltica, social, econmica, cultural, entre otras y las que surjan en atencin al dinamismo juvenil. b) Fomentar la comprensin mutua y los ideales de paz, democracia, solidaridad, respeto y tolerancia entre las y los jvenes; c) La mejora continua a la educacin media superior y superior, as como el desarrollo de programas de capacitacin tcnica y formacin profesional de las personas jvenes. d) Prevenir, erradicar y sancionar todas las formas de castigos fsicos o psicolgicos, o sanciones disciplinarias crueles, inhumanas o degradantes; e) Fomentar la asociacin y participaciones de los estudiantes, en las actividades culturales, deportivas, recreativas y acadmicas en las Instituciones Educativas del Distrito Federal. f) Promover la investigacin, formacin y la creacin cientficas. XIII. El Plan debe formular las polticas y establecer los mecanismos que permitan el acceso expedito de las personas jvenes a los servicios de salud en el Distrito Federal.

XIV. El Plan debe incluir lineamientos y acciones para divulgar informacin referente a la promocin de la salud, prevencin de riesgos, atencin del dao y rehabilitacin, vinculadas a enfermedades y temticas de salud de inters y prioritarias para las personas jvenes, entre estas se encuentran la atencin integral al consumo de sustancias psicoactivas, VIH-SIDA, infecciones de transmisin sexual (ITS), nutricin, medicina alternativa, anticonceptivos, interrupcin legal del embarazo, maternidad y paternidad responsables, enfermedades psicosociales, entre otros. XV. El Plan contemplar mecanismos para el acceso masivo de las personas jvenes a las distintas manifestaciones culturales y artsticas, as como la creacin de un sistema de promocin y apoyo a iniciativas culturales juveniles, nuevas formas de expresion, poniendo nfasis en el rescate de elementos culturales de los sectores populares y de los pueblos indgenas asentados en el Distrito Federal. XVI. El Plan contemplar mecanismos para el acceso masivo de las personas jvenes la prctica deportiva y al disfrute de espectculos deportivos, as como la creacin de un sistema de promocin y apoyo a iniciativas deportivas juveniles. XVII. El Plan fortalecer las diferentes adscripciones identitarias que coexisten en el Distrito federal, a travs de su estudio, sistematizacin y promocin. XVIII.- El Plan contemplar los mecanismos que permitan un dilogo permanente entre el Gobierno y las asociaciones, colectivos y organizaciones de jvenes. XIX. El Plan contemplar la articulacin de las delegaciones en las polticas pblicas, programas y acciones para incentivar los espacios de encuentro y articulacin de las personas jvenes. XX. El Plan debe crear, promover y apoyar un sistema de informacin que permita a las personas jvenes generar, obtener, procesar, intercambiar y difundir informacin de inters para las personas jvenes. XXI. En el Plan fomentar la cultura ambiental, as como las empresas ecolgicas de las personas jvenes. XXII. El Plan establecer las medidas necesarias para que las personas jvenes con discapacidad tengan un acceso efectivo a educacin, capacitacin laboral, servicios sanitarios, servicios de rehabilitacin, oportunidades de esparcimiento, a fin de lograr su desarrollo individual e integracin social. XXIII. En el Plan se incluirn polticas dirigidas a las personas jvenes en situacin de calle, que coadyuven con su superacin personal. XXIV. El Plan incluir polticas de promocin y construccin de viviendas para personas jvenes en las modalidades de primera vivienda, vivienda para estudiantes o vivienda para padres y madres jvenes, adems de establecer crditos accesibles y acciones de cooperativismo para que las personas jvenes puedan acceder a ellas.

CAPITULO III DEL FONDO DE APOYO A PROYECTOS JUVENILES Artculo 120.- El Gobierno del Distrito Federal, en coordinacin con las demarcaciones territoriales, promover la constitucin de un Fondo de Apoyo a Proyectos Juveniles, con la participacin de los sectores pblico, social y privado. Dicho Fondo tendr el objetivo de apoyar iniciativas juveniles autnomas, que surjan desde las personas jvenes y que den respuesta a sus intereses y proyectos. El Consejo Joven emitir convocatoria para los proyectos participantes del Fondo, seleccionarn los proyectos que recibirn apoyo y evaluaran los mismos. Artculo 121.- Las autoridades competentes del Gobierno gestionarn ante las autoridades fiscales correspondientes la deducibilidad de los donativos de las personas fsicas o morales, de los sectores social y privado destinados al apoyo de iniciativas con real participacin juvenil. CAPTULO IV DEL PREMIO DE LA JUVENTUD DEL DISTRITO FEDERAL Artculo 122.- El Premio de la Juventud del Distrito Federal ser convocado una vez al ao y ser entregado a colectivos y/o organizaciones juveniles o jvenes, cuya edad quede comprendida entre los doce y veintinueve aos, y su conducta, dedicacin al trabajo, su aporte a la comunidad o al estudio cause entusiasmo y admiracin entre sus contemporneos y pueda considerarse ejemplo estimulante para crear y desarrollar motivos de superacin personal o de progreso de la comunidad. El premio de la Juventud del Distrito Federal se otorgar en las siguientes distinciones: I. Actividades acadmicas, cientficas o profesionales de inovacin. II. Actividades culturales, artsticas o deportivas. III. Mrito cvico, ambiental, de labor social o aporte a la comunidad. Artculo 123.- El rgano encargado de emitir la convocatoria y las bases respectivas ser el Instituto de la Juventud del Distrito Federal, en coordinacin con el Consejo Joven, emitiendo la misma a ms tardar el da quince de septiembre y cerrando la misma obligatoriamente el quince de noviembre del mismo ao. La convocatoria deber ser publicada por lo menos en dos diarios de circulacin nacional y en el Diario Oficial de la Federacin y la Gaceta Oficial del Distrito Federal. El Instituto de la Juventud del Distrito Federal podr establecer convenios con las instituciones educativas para que contribuyan con la difusin de la convocatoria entre los jvenes estudiantes. Artculo 124.- El rgano encargado de evaluar las propuestas para este premio, ser un Jurado Calificador, el cual estar compuesto por:

I. El Director del Instituto de la Juventud del Distrito Federal o un representante de ste. II. El Presidente de la Comisin de Juventud de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal. III. El Rector de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico o un representante de ste. . El Rector de la Universidad Autnoma de la Distrito Federal de Mxico o un representante de ste. V. El Director del Instituto Mexicano de la Juventud o un representante de ste. VI. Tres diputados de la Asamblea Legislativa electos en el Pleno. . Cinco integrantes del Consejo Joven. El Rector del Instituto Politecnico Nacional o un representante de ste.

. Un representante de los 16 Espacios Juveniles de las demarcaciones territoriales, electo por los 15 dmas en mutuo acuerdo
El Presidente del Jurado Calificador ser el Presidente de la Comisin de Juventud de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, quien ser el responsable de convocar a las sesiones. Artculo 125.- El Jurado sesionar vlidamente, tomar, dictaminar y votar con la mayora de sus integrantes; sus decisiones se tomarn por mayora de votos, y, en caso de empate, el Presidente tendr voto de calidad. Artculo 126- El Jurado tendr las siguientes atribuciones: I. Sujetarse a la periodicidad de sus sesiones, que dictaminarn ellos mismos por medio de acuerdo en acta. II. Compilar los dictmenes que formulen. III. Autentificar con la firma de sus integrantes los dictmenes que emita y turnarlos a la Junta de Gobierno del Instituto de la Juventud del Distrito Federal. IV. Declarar el premio desierto cuando as lo consideren pertinente. Artculo 127.- Los miembros del Jurado estn obligados a guardar reserva sobre los asuntos de que conozcan en el ejercicio de sus funciones. Artculo 128.- El Premio de la Juventud del Distrito Federal ser entregado en sesin solemne que deber celebrarse, con este nico objeto, dentro del mes de enero de cada ao. CAPTULO V DE LAS SANCIONES APLICABLES A LOS SERVIDORES PBLICOS

RESPONSABLES DE APLICAR LA PRESENTE LEY Artculo 129.- El incumplimiento de las disposiciones contenidas en esta Ley por parte de los servidores pblicos responsables de su aplicacin, se sancionar conforme a la Ley Federal de Responsabilidad de los Servidores Pblicos. Artculo 130.-La violacin a los Derechos Humanos de las personas jvenes se sancionar conforme a lo establecido en el Cdigo Penal del Distrito Federal. TRANSITORIOS PRIMERO.- La presente Ley entra en vigor al da siguiente de su publicacin. SEGUNDO.- Publquese en la Gaceta Oficial del Distrito Federal y para mayor difusin en el Diario Oficial de la Federacin. TERCERO.- La Asamblea Legislativa del Distrito Federal, determinar la autorizacin del presupuesto requerido para el cumplimiento del presente ordenamiento. CUARTO.- El Jefe de Gobierno del Distrito Federal adoptar las medidas correspondientes para la expedicin del Reglamento de la presente Ley, a efecto de que su entrada en vigor sea dentro de un plazo que no exceder de noventa das naturales contados a partir de la publicacin de la misma. QUINTO.- Para instalar el primer Consejo Joven del Distrito Federal, la Asamblea Legislativa por una nica ocasin emitir convocatoria y realizar el mecanismos establecidos en la presente Ley para elegir a los integrantes del Consejo Joven. SEXTO.- El Consejo del Instituto de la Juventud se mantendr vigente hasta la integracin del Consejo Joven del Distrito Federal. SPTIMO.- Se derogan todas aquellas disposiciones que se opongan al presente decreto. OCTAVO.- Como lo establece el articulo 99 del presente ordenamiento sera realizada la Conferencia al ao y medio suguiente de que los 16 jefes delegacionales tomen protesta a partir de su primer dia de inicio de su gobierno.