0% encontró este documento útil (0 votos)
31 vistas22 páginas

Acoplamiento de Impedancias en Líneas

Lineas de Transmisión Parte 15 Unidad 2

Cargado por

Wilson Gonzalo
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
31 vistas22 páginas

Acoplamiento de Impedancias en Líneas

Lineas de Transmisión Parte 15 Unidad 2

Cargado por

Wilson Gonzalo
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Ingeniería en

Telecomunicaciones

Líneas de
Tra n s m i s i ó n
▌ UNIDAD 02

℗ Presentación | 15

Ángel Ordóñez
Ph.D. en Física Aplicada y Tecnología
Docente | Investigador
Universidad Nacional de Loja
ABRIL - AGOSTO 2024
▌ ASIGNATURA| LÍNEAS DE TRANSMISIÓN

📚 CONTENIDOS

2.1 La Carta de Smith.


2.2 Pérdidas en una línea y eficiencia
de transmisión de potencia.
2.3 Uso de la carta de Smith para
líneas con pérdidas.
2.4 Acoplamiento de impedancias.

PÁG. 184

Ángel Ordóñez | profesor


▌ 2.4 | ACOPLAMIENTO DE IMPEDANCIAS

EJEMPLO: 18 Una línea de transmisión sin pérdidas tiene una impedancia


característica de 100 Ω y está terminada con una carga compleja de
120 + j80 Ω. Se desean evitar las reflexiones hacia el generador,
acoplando la línea con un equilibrador reactivo. Encuentre la
posición más cercana a la carga sobre la línea principal dónde
debe unirse el equilibrador o “stub”, y obtenga la longitud de
este.

Ángel Ordóñez | profesor


EJEMPLO: 18

§ Encontramos la admitancia y la normalizamos:

ZL=120 + j80 Ω
Zo=100 Ω

Ángel Ordóñez | profesor


EJEMPLO: 18

§ Encontramos la admitancia y la normalizamos:

ZL=120 + j80 Ω
Zo=100 Ω

Ángel Ordóñez | profesor


EJEMPLO: 18 ŷL= 0.577 - j 0.385

Ángel Ordóñez | profesor


EJEMPLO: 18 § Colocamos los puntos de la admitancia en la carga y generamos una
circunferencia desde el centro de la CS hasta la admitancia de la
carga.

ŷL= 0.577-j0.385

Ángel Ordóñez | profesor


EJEMPLO: 18 § Avanzamos hasta donde la circunferencia se cruza con
la circunferencia igual a 1 (g=1).

ŷL= 0.577-j0.385

Ángel Ordóñez | profesor


EJEMPLO: 18 § Esa admitancia es la que tendré en el punto donde se colocará el
STUB.

ŷ = 1 + j0.75

ŷL= 0.577-j0.385

Ángel Ordóñez | profesor


EJEMPLO: 18

§ Calculamos la longitud l1:

Ángel Ordóñez | profesor


EJEMPLO: 18

§ Calculamos la longitud l1:

Ángel Ordóñez | profesor


EJEMPLO: 18

§ Calculamos la admitancia normalizada del STUB:

Por lo tanto, el “stub” debe tener una admitancia normalizada de entrada


igual a − j 0.75

Ángel Ordóñez | profesor


EJEMPLO: 18 § Colocamos el valor de la admitancia del Stub en la Carta de Smith

ŷL(STUB)= ∞

ŷs= -j0.75

*Recordar que el STUB es una línea en corto circuito por tal


Ángel Ordóñez | profesor
motivo su admitancia en la carga tiende al infinito.
EJEMPLO: 18 § Encontramos el valor L1 entre ŷL(STUB) y ŷs= -j0.75

ŷL(STUB)= ∞

ŷs= -j0.75
?

Ángel Ordóñez | profesor


EJEMPLO: 18 § Encontramos el valor L1 entre ŷL(STUB) y ŷs= -j0.75

ŷL(STUB)= ∞

ŷs= -j0.75

Ángel Ordóñez | profesor


EJEMPLO: 18

RESPUESTA:

l1= 0,232 λ

L1 = 0,148 λ

Ángel Ordóñez | profesor


▌ 2.4 | ACOPLAMIENTO DE IMPEDANCIAS

Una línea de transmisión sin pérdidas tiene una impedancia


EJEMPLO: 19
característica de 70 Ω y está terminada con una carga compleja de
100 - j 70 Ω. Se desean evitar las reflexiones hacia el generador,
acoplando la línea con un equilibrador reactivo. Encuentre la
posición más cercana a la carga sobre la línea principal dónde
debe unirse el “stub”, y obtenga la longitud de este.

Ángel Ordóñez | profesor


ŷL= 0.47 + j 0.33
EJEMPLO: 19

Ángel Ordóñez | profesor


UNIDAD_02

▌ ACTIVIDADES [LÍNEAS DE TRANSMISIÓN]

Ángel Ordóñez | profesor


▌ UNIDAD 02 | ACTIVIDADES

CUADERNO DE MATERIA | UNIDAD_02

▌ PÁRAMETROS GENERALES

§ No olvidar colocar el nombre del estudiante en el cuaderno.


§ El cuaderno corresponde a todos los contenidos de la UNIDAD 2.

§ Colocar el nombre (un solo nombre) en cada Carta de Smith.

MARTES | 18 DE JUNIO
15:00

Ángel Ordóñez | profesor


▌ UNIDAD 02 | ACTIVIDADES

EVALUACIÓN | UNIDAD_02

LUNES | 24 DE JUNIO

IMPORTANTE: CADA
ESTUDIANTE DEBE TRAER
SUS MATERIALES.

SE REQUIERE:
3 CARTAS DE SMITH

Ángel Ordóñez | profesor


LÍNEAS DE TRANSMISIÓN

PREGUNTAS..?
angel.j.ordonez@unl.edu.ec

Ángel Ordóñez | profesor

También podría gustarte