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ARQUITECTURA

Objetivos de la Profesin
Entregar una vida con estilo esttico y funcional.

Descripcin de la Carrera
La Arquitectura tiene como campo tanto la esttica y funcionalidad de un hbitat (casa habitacin, biblioteca, edificios de oficinas, hospitales, etc) como tambin de un espacio urbano. Atiende el diseo global de la estructura, y la determinacin del tamao, ubicacin y forma de los volmenes de sus espacios interiores. Estudia espacios que satisfagan la funciones del ser humano y a la vez sean la expresin del sentir de la gente que las habita, la expresin de su forma de ser, de su forma de ver la vida, de su fantasa; dignificando y mejorando su calidad de vida. Las personas habitan de distintos modos de acuerdo con los rasgos culturales, a su poca, a su lugar y, ante eso, el arquitecto debe adaptarse a cada poca y lugar, aportando con su creatividad al aprovechamiento de los espacios y sugiriendo formas para su funcionamiento y expresin esttica. El arquitecto hace las veces de un psiclogo que interpreta las necesidades de un grupo o una persona individual percibiendo sus requerimientos de funcionamiento y su forma de expresarse, para luego llevar a cabo la obra. En el planeamiento urbano, planifica y proyecta la ordenacin de terrenos destinados a parques, escuelas, instituciones, aeropuertos, carreteras y zonas comerciales, industriales y residenciales, proyecta avenidas, barrios, transporte colectivo y rutas urbanas en conjunto con ingenieros, gegrafos y socilogos; aportando y atendiendo siempre aspectos de funcionalidad y esttica considerando aspectos econmicos, sociales, fsicos y otros factores que influyen en el desarrollo de la zona. El arquitecto debe lograr que sus obras representen un lenguaje contemporneo. En el sentido paisajista planea y dispone los trabajos de ordenacin esttica de terrenos destinados a parques y otras zonas de recreo, caminos, etc. Otra parte a atender es la gestin en la Arquitectura, que se interioriza del mbito de Legislacin Urbana y Gestin Municipal. Esto tiene relacin con las exigencias

planteadas para la aprobacin de un proyecto en las direcciones de obras de las municipalidades. Pero para estructurar proyectos arquitectnicos se requiere tanto de arte como de ciencia; el arte porque el arquitecto busca la belleza en la expresin de su obra a travs de la forma, color, luz, etc y la ciencia porque esta forma debe tener las condiciones constructivas y la estabilidad necesarias para poder materializarla. Se pretende que el profesional sepa optar en su proyecto arquitectnico por el tipo de estructura ms adecuada.

Tareas realizadas por el Arquitecto La Arquitectura actual combina lpices, reglas, tableros e instrumentos con las ms modernas tecnologas de diseo y la grfica computacional; con esto va a la obtencin del plano, la maqueta y la opcin estructural. El sistema computacional da muchas facilidades ya que se puede cambiar los planos y hacer los trabajos rpidamente, pero siempre existe la labor en el tablero de dibujo. Trabaja con las disciplinas de la representacin, de la composicin ( *sintaxis, estructuras visuales, figura, fondo y simetra) , los fenmenos bi y tridimensionales, estructuras elementales y los materiales a utilizar. *sintaxis: es el ordenamiento de los elementos para conformar la composicin. Trabaja con los detalles, ambientes, estilos de decoracin, sacar partido a materiales sencillos. Soluciones prcticas a problemas de funcionalidad. Cuando al arquitecto se le encarga una obra, deber consultar con su cliente para determinar el tipo de estilo de edificacin que ste desea, asesorndolo sobre el costo y el tiempo que se invertir en ella. Deber tener en cuenta las reglamentaciones vigentes y los estilos arquitectnicos del lugar y la poca. *Disea, *proyecta y prepara dibujos o maquetas para mostrar la apariencia que tendr la casa o el edificio una vez terminado. A su vez debe preparar planos detallados y especificaciones para uso de los encargados de la construccin. Disear: idear, trazar Proyectar: crear el plan y los medios para ejecutar. Prepara planos detallados para la construccin, refaccin o reconstruccin de edificios. Est en continua vigilancia de la obra en general y del lugar en que sta se va a ubicar, para asegurarse que se est construyendo de acuerdo con las especificaciones del contrato y controlando materiales, costos de obra, plazos de ejecucin, observancia de normas y reglamentos pertinentes.

Mantiene contactos tcnicos y realiza consultas con otros especialistas pertinentes, (por ejemplo al Ingeniero Calculista, encargado de la determinacin y clculo de resistencia de la estructura gruesa) Realiza arquitectura de interiores organizando el espacio interno de una construccin y confort planeando las condiciones de iluminacin, temperatura, acstica, colores, ventilacin, terminaciones, revestimientos y muebles. Restaura edificios de valor histrico y Recicla edificios antiguos, planeando las reformas de acuerdo a la estructura que estos ya poseen. Proyectos de iluminacin de grandes espacios como shopping centers, industrias y fachadas de edificios.

En Comunicacin Visual, concibiendo la Identidad Visual de una empresa. En diseo industrial creando muebles, utensilios, etc., En investigacin desarrollando nuevas tcnicas de edificacin. En tareas correspondientes a Urbanizacin, organiza la reunin de datos acerca de los aspectos econmicos, sociales, fsicos y otros factores que influyen en el desarrollo de la zona. Analiza estos datos para determinar la naturaleza, amplitud, ritmo de crecimiento y desarrollo de sta y con esta informacin planea su trazado. Prepara planos para la ordenacin futura de la zona, incluidas la distribucin de las zonas industriales, comerciales, residenciales y la ubicacin de instalaciones de recreo, de enseanza y otros servicios comunitarios. Tambin puede planear y coordinar la ordenacin de zonas rurales. Algunos arquitectos se dedican a la arquitectura pura es decir a trabajar la forma y la esttica, otros a la asesora de la construccin y otros a la parte administrativa. Pero todos estos aspectos se combinan en la realizacin de una obra.

Duracin de los estudios 5 aos aproximadamente

Plan de Estudios Tiene formacin suficiente tanto en el rea de la expresin grfica como en las de matemticas y fsica aplicada, entendiendo stas como herramientas que le

permiten expresar, representar e interpretar grficamente el espacio, el volumen y la forma. Asignaturas de Formacin General Redaccin, Historia de la cultura, Ingls, Introduccin a la computacin Asignaturas de Formacin Bsica. Introduccin al diseo, *Matemticas para el Diseo, *Geometra Descriptiva, *Fsica Aplicada, Taller de dibujo I, II, Teora del diseo

rea Profesional

Composicin I, II Metodologa de la investigacin Visualizacin y multimedios Dibujo arquitectnico *Materiales de construccin Taller de arquitectura I, II, III, IV, V, VI, VII Historia de la arquitectura y de la ciudad I, II, III, IV *Resistencia de materiales *Sistemas pasivos *Dibujo asistido por computador *Sistemas Estructurales I, II, III *Procedimientos de construccin *Sistemas de instalaciones en los edificios Teoras de la arquitectura Taller de la construccin I, II Seminario de teora e historia Urbanismo Tecnologa en la edificacin

NOTA: En Espaa, las exigencias son diferentes a las expuestas aqu, ya que se hace tanto hincapi en la parte constructiva como en el diseo arquitectnico, de manera que las matemticas y la fsica tienen un nivel de exigencia mayor.

Asignaturas de formacin Complementaria. Economa, Administracin de obras, Costos y presupuestos, *Operacin de proyectos, Evaluacin de proyectos arquitectnicos y urbanos

Especialidades
Urbanismo, Restauracin de Monumentos, Diseo de Ambientes, Iluminacin, Paisajismo.

Exigencias Curriculares
Niveles de Habilidad e Inters: 0 , 1 , 2 , 3 , 4 A continuacin se ejemplifican estos niveles en una asignatura cualquiera. 0 Nada de la asignatura. Esta asignatura siempre ha sido un gran problema para m. 1 Algo de esta asignatura. Si es poca y directamente aplicada a la especialidad, no tendra problemas. 2 Estudindola son superables sus problemas de operatoria o comprensin y aplicacin. 3 Sin problemas de operatoria o comprensin y de aplicacin, gusto por su aplicacin ..... pero no para entrar en un anlisis e investigacin profunda de ella misma. 4 Habilidad de operatoria o comprensin y de aplicacin ,anlisis profundo de ella misma y de su investigacin.

En Arquitectura: Ubicacin Espacial: 4 Imaginativo Visual: 4 Manualidad: 3 Uso de Tecnologa: 2 Nivel de Exigencia Matemtica : 1 (Ver malla curricular donde piensas estudiar, pues podra ser 3)

Campo Ocupacional Puede trabajar tanto en empresas de construccin como de forma independiente realizando proyectos a pedido.

Su campo se puede clasificar en las siguientes reas: Construccin de viviendas, edificios y espacios urbanos Realiza trabajos de restauracin y conservacin de monumentos histricos y culturales. Rehabilitacin de edificios. Anlisis de estructuras Clculo y diseo de instalaciones Urbanismo y entorno urbano del edificio Diseo de interiores y de objetos Tcnicas constructivas Paisajismo Medio ambiente Arquitectura legal Valoracin de inmuebles. Tasaciones y peritajes Interpretacin de escrituras y otros documentos relacionados con la edificacin Docencia Investigacin

Caractersticas del Postulante Observacin frecuente de lo esttico. Imaginacin creativa de las formas, color, textura, etc. Visin del espacio tridimensional y facultad para expresarse grficamente. Marcado sentido esttico Habilidad manual Capacidad para apreciar los volmenes y los espacios y el tema de las proporciones. Le tiene que gustar crear, ser un poco fantasioso, ser creativo. Le debe de gustar el dibujo, la naturaleza y que aprecie una ciudad. Inters por los acondicionamientos natural y artificial, lo que es el acondicionamiento de una vivienda, el confort, la orientacin, la iluminacin, etc. Sentido de observacin de lo cotidiano, por la experiencia directa de las personas con el entorno, para detectar las necesidades funcionales de las personas. Sentido de perfeccin y cuidado con el trabajo manual. Sensibilidad artstica y esttica. Sensibilidad es que percibes, captas, son aspectos que no pasan desapercibidos para ti, no te son indiferentes. Un inters innato por la esttica y por la tcnica. Inters en comprender los sueos y las realidades de la sociedad, conocer e interpretar su problemtica. Capten la identidad de la poblacin y valoren lo propio. Una marcada facilidad para la expresin artstica personal Es muy lindo ver crecer una obra que es tu producto.

GLOSARIO

*Dibujo Asistido por Computador: Mtodos computacionales para dibujo y diseo utilizando diversos tipos de representaciones tridimensionales. *Fsica Orientada al Diseo: Contenidos bsicos de Fsica General relevantes para un arquitecto, en cuanto al conocimiento y comprensin de fenmenos fsicos ntimamente vinculados a las tecnologas de la construccin. Se orienta fundamentalmente hacia la fsica mecnica correspondiente a las leyes de la fuerza, masa y movimiento (Leyes de Newton), y a la Cinemtica que corresponde al estudio del movimiento. *Geometra: Ciencia que estudia las formas en sus tres dimensiones; lnea, superficie y volumen. *Geometra Analtica: Estudia la representacin de la geometra a travs de ecuaciones algebraicas. Por ejemplo la ecuacin algebraica para una Recta, Circunferencia, Parbola, Elipse, Hiprbola, etc.; al igual que las representaciones grficas de Funciones (o expresiones matemticas). Aplicaciones de estos temas en el diseo, en orden a describir formas y relaciones espaciales en trminos geomtricos como tambin ir al encuentro de sus correspondiente expresiones matemticas o modelos matemticos que las representan. *Geometra Descriptiva: Estudia los cuerpos en el espacio por medio de sus proyecciones sobre determinados planos, para su aplicacin en la representacin de volmenes en dos y tres dimensiones. El desarrollo de las habilidades de percepcin, de anlisis volumtrico/espacial. Mtodos de desarrollo aplicados en la construccin de volmenes (en dibujo y maqueta). La determinacin de las sombras que producen los volmenes a travs de la luz natural y artificial. Prctica de los principios fundamentales de la perspectiva. *Matemtica Orientada al Diseo: Razones y Proporciones. Fundamentos de lgebra. *Materiales de Construccin: Conocer la naturaleza, formacin y procesos de conversin de los materiales empleados en la construccin. Conocer y comprender las propiedades y caractersticas fsicas, mecnicas, higromtricas (determinacin de la humedad) y trmicas de los materiales. Reconocer la importancia de los materiales de construccin, as como de los elementos constructivos que con ellos se elaboran, para aplicarlos en el proceso de diseo arquitectnico. Evaluar el comportamiento fsico de los diversos materiales de acuerdo a su utilizacin. *Operacin de Proyectos: Economa de la construccin, control de costos y aseguramiento de la calidad del proyecto de diseo. Documentacin de un diseo propuesto. Contexto legal en que los arquitectos desarrollan su prctica y de las leyes y reglamentos pertinentes al registro profesional. *Procedimientos de Construccin: Entendimiento de los diferentes sistemas constructivos. Las partes integrantes de un edificio: subestructra, estructura y superestructura. Los elementos constructivos y su comportamiento estructural. Procedimientos constructivos preliminares. Procedimientos de edificacin de los elementos constructivos. *Resistencia de Materiales: Cuerpos rgidos: sistemas de fuerzas equivalentes. Equilibrio de cuerpos rgidos. Centros de gravedad. Momento de inercia. Fuerza

interna y esfuerzos. Elasticidad y deformacin. Tipos de cargas en vigas. Diagramas de corte y momento de vigas. Esfuerzo de flexin y corte en vigas. Deflexiones en vigas. *Sistemas de Instalaciones en los edificios: Conocimiento y entendimiento de los sistemas de instalaciones en los edificios, los materiales y procedimientos constructivos. Requerimientos espaciales y estructurales para su operacin. Criterios generales de distribucin. Instalaciones hidrulicas y sanitarias, de acondicionamiento trmico, instalaciones elctricas y de alumbrado. *Sistemas Estructurales: Se estudia los tipos de estructuras, sus caractersticas, comportamiento, ventajas y desventajas de cada una de ellas. Adems que tenga los conocimientos que le permitan su adecuacin al proyecto particular. *Sistemas Estructurales I: El comportamiento de los sistemas estructurales a partir de la geometra que los define, los esfuerzos a que estn sometidos y los materiales y sus procesos constructivos. Elementos estructurales arquitectnicos y principios de anlisis estructural. Conciencia de las aplicaciones de materiales y tecnologas contemporneos. *Sistemas Estructurales II: Geometra, esfuerzos y materiales en las estructuras de concreto. Anlisis de ejemplos construidos, y comportamiento estructural as como de modelos fsicos. Esfuerzos de flexin y cortante en elementos de concreto reforzado. Criterios de dimensionamiento estructural. Anlisis de elementos constructivos de concreto reforzado: columnas, vigas, losas, cimentaciones, etc. Criterios bsicos de detallado del refuerzo. Otras aplicaciones del concreto reforzado en arquitectura. *Sistemas estructurales III: Geometra y esfuerzos en las estructuras de acero, madera y otros materiales. Anlisis y diseo de estructuras de acero con base en armaduras. Anlisis y diseo de vigas y columnas de acero. Anlisis y diseo de estructuras de madera y otros materiales. Experimentacin a travs de la prctica en laboratorio y modelos fsicos. *Sistemas Pasivos: Confort climtico en el diseo arquitectnico del edificio y el bienestar trmico humano, a travs del conocimiento del uso y manejo de los elementos del clima, de la orientacin, ventilacin, con miras a resolver los problemas de degradacin ambiental, ahorro energtico y control climtico. *Trigonometra: Parte de la matemtica que tiene por objeto calcular los elementos de un tringulo relacionando sus lados con sus ngulos. Tanto tringulos en el plano como tringulos en tres dimensiones.