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SÍLABA

Al hablar agrupamos unos sonidos con otros y pronunciamos cada grupo en un golpe de voz. Por ejemplo, en la palabra ovejas formamos tres grupos de sonidos y emitimos tres golpes de voz: o - ve - jas Cada grupo de sonidos que pronunciamos juntos en un solo golpe de voz es una sílaba. Una sílaba puede estar formada por uno o por varios sonidos, pero al menos uno de esos sonidos tiene que ser una vocal. 1.¿QUÉ ES LA SÍLABA? Es el conjunto de letras que se pronuncian juntas en una sola emisión de voz. Ejemplo: fút - bol , es - pa – ñol 2. Para qué sirven las sílabas: Las sílabas sirven para saber cortar las palabras cuando no nos caben en la línea. Ejemplo: no podemos cortar cam - iseta. 3. ESTRUCTURA DE LA SÍLABA : Cuando hablamos emitimos sonidos sucesivos (uno detrás de otros) que forma un hilo sonoro o cadena sonora (hablado), este podemos dividirlo en segmentos cada vez más pequeños. La sílaba debe cumplir con tres requisitos en su estructura: • CABEZA.- Llamado también margen prenuclear o ataque silábico, está conformado por consonante(s). • CIMA.- Llamado también núcleo, está formado por vocal (es). • CODA.- Llamado también margen postnuclear o margen silábico, está formado por consonante (s). A - ve - ri - güéis ¿Cómo se separa en sílabas? Separar en sílabas es un concepto que, en general, todos manejamos con cierta certeza. Los conocimientos que la escuela nos brinda al respecto quedan establecidos con firmeza. Dos utilidades esenciales tiene la separación en sílabas: a) saber en qué lugar se acentúa una palabra y poder aplicar la regla de acentuación que le corresponde; b) saber separar la palabra que no cabe en determinado renglón. 3. UBICACIÓN DE LAS SÍLABAS: Empezamos a contar siempre por el final de la palabra. Ejemplo: ge o gra fí a

b. A estas palabras también se les llaman Cuadrisílabas o Cuatrisílabas. Cerradas: i – u . Ejemplo: pan. Clasificacion de las silabas A) CLASES DE PALABRAS SEGÚN EL NÚMERO DE SÍLABAS: Pueden ser monosílabas o polisílabas. Vocal más consonante: Ejemplo: im – pe – rio. c.Monosílabas: Son las palabras formadas por una sola sílaba. las dividimos en: a. Vocal sola: Ejemplo: a – é – re – o. . CÓMO ESTÁN FORMADAS LAS SÍLABAS: Podemos encontrar sílabas formadas por: a.Las polisílabas pueden ser: • Bisílabas: Palabras formadas por dos sílabas. bo – a . Abiertas: a – e – o . cua-dro. 4. soy. óm-ni-bus. pi – za – rra .. • Pentasílabas: Son las que poseen cinco sílabas. • Trisílabas: Integradas por tres sílabas. Ejemplo: ma-te-má-ti-cas. a. quien. JAMÁS las CONSONANTES podrán formar una sílaba si no tienen una VOCAL que las acompañe. LAS VOCALES: Son 5 y.Anteriores a la antepenúltima Antepenúltima Penúltima Última. co-le-gio. b. tran-qui-li-dad. por la forma de colocar la boca al pronunciarlas. 4.. Ejemplo: ca-rre-te-ra. b. • Tetrasílabas: Conformadas por cuatro sílabas. Ejemplo: pe-rro. vien-to. en-ci-clo-pe-dia. Ejemplo: ven-ta-na.

E. no cuenta. =li-ro). Aquí se encuentra el acento (prosódico u ortográfico). ae aéreo ea marea ao caos oa boa eo veo oe cohete aa azahar ee leer oo coordinar • La h intermedia. 2. como no suena.T. Sílaba Átona: Presenta el sonido de menor intensidad (no tiene acento). EL DIPTONGO El diptongo es la unión de una vocal abierta con una vocal cerrada.At.U. libre-ro (S. Vocales cerradas: I. o dos vocales cerradas. =sién).O. Vocales abiertas: A. ai au ei eu oi ou ahijada maullar peine deuda coima bou ia ua ie ue io uo criar cualidad bien buen piojo cuota .At. Ejemplos: bo -rra -dor (S. Sílaba Tónica: Es la que lleva la mayor fuerza de voz. Ejemplos: labor (S. siéntate (S. Vocales abiertas: A.• Hay palabras que tienen más de cinco sílabas como: Ejemplo: Me-di-te-rrá-ne-o. La sílaba tónica se llama también sílaba dominante. B) Por la ubicación del acento: 1. O.E. El hiato El hiato es la separación de dos vocales abiertas. =bo-rra). es-pec-ta-cu-lar-men-te. =bor).T.

Ejemplo: día baúl heroína dí – a ba – úl he – ro – í – na . Cuando una palabra acaba con y. se cuenta para el diptongo como i.iu ciudad ui cuidado La h intermedia no cuenta. Ejemplo: muy . como suena como i.cuy.

.PALOMERA.PATRONCITO . . .HILDA. En las oraciones anteriores busca: .Ahí se quedó semejante a una ardilla asustada.Cinco palabras monosílabas -Cinco palabras bisílabas . Separa en sílabas las oraciones siguientes: .PASCA-FE -MUSICA -SOL.Cinco palabras trisílabas .Cada zarzal era una barrera que nos cerraba el paso. 2. AMOR-SEXO-CAMISA-MINUTO -HORA -PERRO.Actividad de comprobación 2 1. CLASIFIQUE LAS SIGUIENTES PALABRAS SEGUN EL NUMERO DE SILABAS.BOGOTA.Andábamos entre la maleza con mucha dificultad.Se acercó a una esbelta haya para apoyarse en su tronco.

al-to ar-tis-ta Nota: cuando las consonantes son licuante y líquida forman un grupo inseparable que se une a la vocal siguiente. a la siguiente. mo-ne-da  Cuando hay dos consonantes entre vocales. las dos primeras se unen a la vocal que las antecede y la otra. a la que sigue. la primera se une a la vocal precedente y la segunda. a-brir a-gra-da-ble de-plo-ra-ble  REGLAS DE SILABEO De tres consonantes entre vocales.Cinco palabras polisílabas 3. REGLAS DE SILABEO Cuando una consonante está entre vocales se une a la vocal que la sigue.. Las letras se agrupan por emisiones de voz y forman sílabas. entonces. se . ins-tar abs-ten-ción pers-pi-caz  Nota: la regla varía cuando las dos últimas consonantes son licuante y líquida. Excepto en prefijos terminados en b. a-ni-llo. Señala la sílaba tónica en las siguientes palabras: Esbelta ahí andábamos zarzal paso quedó SILABEO ORTOGRÁFICO Las letras son signos gráficos son signos gráficos con los que representamos los sonidos articulados que forman las palabras.

unen a la vocal siguiente. In-glés am-pliar REGLAS DE SILABEO Cuando hay cuatro consonantes entre vocales.ex-alumno La x seguida de h se une a la vocal anterior ex-haus-to ex-hi-bir ex-ha-lar  .  e-xa-men tó-xi-co sin-ta-xis Nota: no se cumple cuando la x pertenece al prefijo ex. las dos primeras se unen a la vocal anterior y las otras dos a la que sigue. entonces. ins-truir trans-gre-sión  REGLAS DE SILABEO La x entre vocales se une a la siguiente.