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Un cohete impulsado con agua

Responsables: Nicolás Ricardo José Francisco José A. Sánchez Centro: Colegio Retamar

Dietl Moreno Romero

Fuente: I Feria Madrid por la Ciencia 2000

Materiales
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Una botella de 2 litros de plástico, como las de refrescos. Una bomba de inflar ruedas de bicicletas. Un tapón de corcho horadado. Tres ladrillos.

Procedimiento y explicación
1. 2. 3. Llena la botella con agua hasta la mitad. Ponle un tapón de corcho, con un agujero por donde puedas conectar la bomba de bicicleta sin que se salga el agua. Pon en el suelo la botella boca abajo, con la bomba conectada. Tres ladrillos verticales a su alrededor te servirán para que se mantenga en vertical. Todo esto hazlo en un lugar donde no importa que se vierta el agua del interior de la botella. Con cuidado de no inclinar el cohete-botella, ve metiendo aire en su interior con la bomba hasta que el tapón de corcho no soporte la presión interior. Entonces saldrá el agua hacia abajo e impulsará al cohete hacia arriba, como hacen los gases de un cohete a reacción, que salen impulsados hacia adelante por el principio de acción y reacción.

¿Cómo funciona?
Los cohetes funcionan gracias al principio de acción y reacción: los gases que salen por los motores empujan al cohete en dirección contraria. Esos gases se producen al mezclar el combustible con oxígeno.

Sugerencias
Puedes intentar mejorar el prototipo haciéndolo más aerodinámico, regulando la salida de agua con orificios más pequeños, consiguiendo más presión mejorando el cierre del tapón, etc.

El motor eléctrico más sencillo del mundo . El haz de luz que incide sobre el agua se refracta. se construye el dispositivo que nos va a permitir “romper ” la luz blanca. Pila.Romper y reconstruir la luz Responsables: Flor Ana Adela Mercedes Centro: Colegio Fuente: I Feria Madrid por la Ciencia 2000 López Fernández-Asenjo Álvarez Marticorena Sarasqueta Bérriz María Rodríguez Romera Rodríguez Materiales . según la figura 1. Recipiente con agua. Cada color se propaga con su propia velocidad y emerge del agua con un ángulo diferente. Para ello. Procedimiento y explicación En un primer momento se trata de descomponer la luz blanca en los diferentes colores que la componen. Linterna. Pantalla para proyectar. El espejo proyecta sobre la pantalla los colores del arco iris.        Espejo. Motor. Hemos roto el blanco en los diferentes colores. Cables conductores.

Responsables: Francis Cristina Sonia Rolf Centro: Colegio Suizo de Madrid Fuente: VII Feria Madrid por la Ciencia Crevoisier Lalinde Rapsch Wirthlin 2006 Dirigido a: Publico en general Materiales Imán. Unimos el otro polo y el imán con un cable: ¡el imán empieza a girar a gran velocidad! ¿Qué hizo el visitante? Se le entregaban los cuatro elementos necesarios para la construcción del motor y se le planteaba el reto siguiente unir las piezas de tal forma que el imán empiece a girar. Fundamento científico La gran corriente eléctrica que fluye en el circuito (pila --» tornillo --» imán --» cable) atraviesa el campo magnéti por el imán. Trozo de cable eléctrico (≈ 20 cm). o ¿qué pasa si cuelgas el tornillo con el imán del otro polo de la pila? Termómetro . Desarrollo Colgamos un imán cilíndrico y un tornillo junto a uno de los polos de una pila. A los participantes interesados se les formulaban preguntas como: ¿qué pasa si unes el cable al imán po inferior del imán?. Pila AAA. Tornillo. ¡Muy pocos lo lograron! Se les ayudaba mostrándoles la derecha. El imán sufre una fuerza tangencial constante que lo hace girar (fuerza de Lorentz).

El agua se congela a 0 grados Celsius (C).cl/explora Materiales       Agua del grifo Alcohol de 96º (no lo bebas) Una botella de plástico. 2 Agrega unas gotas de colorante (el color que más te guste) y mézclalo con el líquido. ES TÓXICO. la mezcla habría salido por la pajita hacia afuera.15 grados C. de boca estrecha Colorantes vegetales Una pajita de plástico de plástico transparente Plastilina Procedimiento 1 Mide cantidades iguales de agua y alcohol.Responsables: "Explora" Fuente: http://www. y ponlas en la botella hasta llenar un cuarto de su capacidad. Cero grados en escala de Kelvin corresponden a -273. Si la hubieses calentado aún más. 5 Ahora sujeta la botella con tus manos y caliéntala con tu propio calor ¿Qué sucede? ¿Cómo funciona? ¡Felicidades! Acabas de construir un termómetro. láminas de plástico o metal. 3 Pon la pajita dentro de la botella. sin que llegue a tocar el fondo. Las dos escalas miden las mismas temperaturas. pero tienen diferentes maneras de expresarlas. 4 Sella la boca de la botella con la plastilina y deja fija la pajita. pequeñas o. . y hierve a 100 grados C ó a 212 grados F. la mezcla se ha expandido al calentarse. Ella se define a partir del cero absoluto. cubriendo un área mayor.conicyt. Puedes seguir experimentando con tu termómetro: ¿cómo se comporta a lo largo del día? ¿Qué pasa cuando lo pones al sol. o a 32 grados Fahrenheit (F). en su defecto. o a la sombra? Normalmente se utilizan dos escalas para medir temperatura: Celsius y Fahrenheit. NO BEBAS EL LÍQUIDO. Algunos científicos usan termómetros graduados según la escala de Kelvin. Como en cualquier otro termómetro. temperatura a la cual no existe movimiento de partículas de ningún tipo.

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9 . ..43.

0547.4/05E89.44/0  344-0-.3//4 .4. 5.  47..:.. .0/20394   /0.F39.. 80 /0130 .893. /0 .1:07.0/0 O241:3.80 .-490. /03974 /0 ../48../00.O2480.9:7./.8 /0 333 954 0747..8 902507.-84:94  902507.307./08:.47  $ . .39/. 20/7902507.70309  07.7.43 . 5..89. . :-0808 .907.8 /0 ..8:09. . -490..009.70309   .385./:..4 .893.6:07 4974 9072O20974  .-..8 /48 08. 20.94  E23. /0 0./4 547 ./4 ./48 803 .:.447 6:0 2E8 90 :890   2F.:./05E89..47 ":F8:. 80 .:.8 5.8 282. 8.-490.2039080 :9. 08:8  .9./480308.8 /0 5E89.08 O O O O O O :.  !:0/0880:705072039.. 2.47708543/03.:-703/4 :3 E70.  !74.5.3 9072O209748 7. 20.8 /0 05708.439:82. 1. 84  4 . . 7. -490.039.794 /08: . 08. ":F 5. 0./.9.780  ...348. 34 0890 24.439:9072O20974 .  /0./05E89.:. -4./48    ..3  ..430. 472.8  5074 90303 /10703908 2.-7J..425479.8. .:.  7./48   .74/0/J. 7.03.8 2/03 ..    $   "&  $ %   506:0N.. 5.3908.9..439:57454.074 .390 0 .48 :8. 5./48 08:8  4. . ..3/4.43 0 J6:/4   !43 .9:7.9:7.7 :3.20394 /0 5.08970.-490. 447. .. :3..0 .79J.43.. .  83 6:0 0:0 .7 0 143/4   $0.8  &3. 05.08 &3..7.3.3/4 4 54308 ..3 /48 08.. 5.  7.3 2E8  .8 /0 ./08 ./0714 .447..70390 !.8 49./   70.8 4 03 8: /010. 842-7.9..497..8  :348 . 94.44 543./48O..039.797 /0 . .5.43897:7 :3 9072O20974  424 03 .039J1..4 4 209.7. . .:..4 /0-4.803.08/0.