ESTIMAR UNA PROPORCIÓN

Total de la población (N)
(Si la población es infinita, dejar la casilla en blanco)

Nivel de confianza o seguridad (1-α)
Precisión (d)
Proporción (valor aproximado del parámetro que queremos medir)
(Si no tenemos dicha información p=0.5 que maximiza el tamaño muestral)

TAMAÑO MUESTRAL (n)

EL TAMAÑO MUESTRAL AJUSTADO A PÉRDIDAS
Proporcion esperada de pérdidas (R)
MUESTRA AJUSTADA A LAS PÉRDIDAS
El tamaño muestral ajustado a las pérdidas:
En todos los estudios es preciso estimar las posibles perdidas de pacientes por razones
diversas (pérdida de información, abandono, no respuesta….) por lo que se debe
incrementar el tamaño muestral respecto a dichas pérdidas.
El tamaño muestral ajustado a las pérdidas se puede calcular:
Muestra ajustada a las pérdidas = n (1 / 1–R)
n = número de sujetos sin pérdidas
R = proporción esperada de pérdidas
Así por ejemplo si en un estudio esperamos tener un 15% de pérdidas el tamaño muestral
necesario seria: 48 (1 / 1-0.15) = 56 pacientes.

59132 95% 5% 50% 382 10% 424 Beatriz López Calviño Salvador Pita Fernández Sonia Pértega Díaz Teresa Seoane Pillado Unidad de epidemiología clínica y bioestadística Complexo Hospitalario Universitario A Coruña .

44 1.58 K= N= e= p= q= 1.686769 382 0.65 1.28 1.05 0.96 59132 5. Pérdida= n= 424.TAMAÑO DE LA MUESTRA Nivel de confianza 75% 80% 85% 90% 95% 95.00% n= n= 381.96 2 2.00% 50.50 TAMAÑO DE LA MUESTRA AJUSTADO A PERDIDA Prop.00% 0.444444 10.00% 50.10 .50% 99 k 1.15 1.50 0.

00 10.00 70.00 5.33 50. Acumulada (Fi) 2 5 10 16 20 10 25 50 80 100 Distribución de hogares según tipo aceite utilizado en cocina 25 Fecuencia relativa Maíz Soya Ajonjolí Manteca de cerdo Grasa vegetal Oliva Frecuencia Absoluta (fi) 5 25 12 9 6 3 frecuencia Relativa Porcentual(hi%) 8.00 .67 20.00 15.33 41.00 85.00 Maíz95.00Soya 100.Distribución de computadores según número de piezas defectuosas Variable (numero piezas defectuosas) 0 1 2 3 4 x1 3 x2 2 x3 0 x4 2 x5 3 x6 3 x7 1 x8 1 x9 0 x10 1 x11 3 x12 3 x13 4 x14 4 x15 3 x16 2 x17 4 x18 2 x19 4 x20 2 Frecuencia Relativa Porcentual (hi%) Frecuencia Absoluta (fi) 2 3 5 6 4 10 15 25 30 20 Frecuencia relativa Acumulada Porcentual (Hi%) Frecuencia Absol.00 Fercuencia Acumulada (Fi) 5 30 42 51 57 60 20Acumulada Axis Title Variable (tipo de aceite) Porcentual(Hi%) 15 10 5 0 8.

00 83.33 33.00 3.33 Fercuencia Acumulada (Fi) 2 3 5 8 15 25 29 29 30 Fecuencia relativa Acumulada Porcentual(Hi%) 6.Distribución de niños según grado de aceptación de gaseosa X 2 6 8 7 4 5 10 6 6 7 6 7 3 8 7 6 8 6 5 4 7 8 5 7 7 6 7 7 2 7 Variable (escala de aceptación) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Frecuencia Absoluta (fi) 2 1 2 3 7 10 4 0 1 frecuencia Relativa Porcentual(hi%) 6.33 6.67 26.67 50.33 96.33 0.33 13.00 16.00 .00 23.67 10.67 10.67 100.67 3.67 96.

Chart Title Series1 Soya Ajonjolí Manteca Grasa de cerdo vegetal Oliva .

de cerdo vegetal Axis Title .

24. 12. 21. 21 Distribución de niños según número horas semanales que ven programas de TV 10 19 25 19 26 16 19 27 27 25 23 22 17 12 20 15 21 23 26 14 18 25 23 24 21 C K 1 2 3 4 5 6 D E F G H [ Li . 16. 14. 19.39794001 K= 5. 20. Ls ] [ 10 a 12 ] [ 13 a 15 ] [ 16 a 18 ] [ 19 a 21 ] [ 22 a 24 ] [ 25 a 27 ] I fi J Fi 2 2 3 6 5 7 2 4 7 13 18 25 K hi% 8 8 12 24 20 28 L Hi% 8 16 28 52 72 100 M X` 11 14 17 20 23 26 x max= x min= 27 10 r= n= log n = 17 25 1. 19. 19. 23. 25.Ejemplo: Un investigador desea determinar en un colegio de educación primaria el número de horas semanales que los niños de 7 años de edad se dedican a ver programas de televisión (en número de horas semanales): 10.83333333 w= 2 ó 3 k*w 5*2 5*3 6*2 6*3 >r > 17 > 17 > 17 > 17 . 26. 27. 25. 17. 18. 15. 27. 22.61320203 K= 6 K= 5 ó 6 w= 2. 23. 25. 26. 23.

10 a 12 13 a 15 16 a 18 19 a 21 22 a 24 25 a 27 .

81 117 100 101 113 122 103 101 91 106 108 91 97 123 93 110 91 97 109 100 105 131 93 108 110 125 99 121 104 116 109 109 114 96 94 109 108 95 111 92 131 97 111 105 119 91 83 111 112 84 Distribución de personas jubiladas según su edad C K 1 2 3 4 5 6 7 D [ [ [ [ [ [ [ [ E F G Li . 136 H ] ] ] ] ] ] ] ] I fi J Fi 3 10 10 16 5 4 2 K hi% 3 13 23 39 44 48 50 6 20 20 32 10 8 4 L Hi% 6 26 46 78 88 96 100 M X` 84.5 92. Ls 81 .5 .5 124.5 108. 104 105 .5 116. 112 113 . 96 97 .5 132. 120 121 .5 100. 128 129 . 88 89 .

x max= x min= r= n= log n = 131 81 50 50 1.69897 K= K= K= w= w= 6.14285714 7o8 k*w 6*7 6*8 7*7 7*8 >r > 40 > 40 > 40 > 40 .60660101 7 6ó7 7.

5 67.5 85. 94 ] I fi J Fi 10 11 9 8 7 3 2 K hi% 10 21 30 38 45 48 50 20 22 18 16 14 6 4 L Hi% 20 42 60 76 90 96 100 M X` 55.5 588 556. 64 ] [ 65 .71 65 66 61 54 93 60 86 70 70 73 73 55 63 56 62 76 54 82 79 76 68 53 58 80 85 56 61 61 64 65 62 90 69 76 79 77 54 64 74 65 65 61 56 63 80 56 71 79 84 Distribución de personas jubiladas según su edad C K 1 2 3 4 5 6 7 D E F G H [ Li .5 256. 70 ] [ 71 .5 91.5 183 3423 . 82 ] [ 83 .5 73. 76 ] [ 77 .5 79.5 61. 88 ] [ 89 .5 555 676.5 607. 58 ] [ 59 . Ls ] [ 53 .

69897 K= K= K= w= w= 6.60660101 7 6ó7 5.5 65.42 68.x max= x min= r= n= log n = 93 53 40 50 1.71428571 5ó6 k*w 6*5 6*6 7*5 7*6 >r > 40 > 40 > 40 > 40 ma= ma= me= me= mo= mo= 68.4444444 .46 65.

.5 ejercicio 3 71 65 66 61 54 93 60 86 70 70 73 73 55 63 56 62 76 85 56 61 61 64 65 62 90 69 76 79 77 54 64 74 65 65 Distribución de personas jubiladas según su edad K 1 2 3 4 5 6 7 [ [ ] ] ] ] ] ] Li 53 58 64 70 76 82 88 . Ls 58 64 70 76 82 88 94 ] ] ] ] ] ] ] ] fi 10 11 9 8 7 3 2 50 FI 10 21 30 38 45 48 50 Xi 55.5 61 67 73 79 85 91 ma= ma= .00 184.5 Me= entre 15 y 16 Me = 8.00 42.00 32.00 15.00 3. .00 70. . .00 8. . .133 ma= 6.Distribución de niños según grado de aceptación de gaseosa X 2 2 3 4 4 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 10 Variable (escala de aceptación) Frecuencia Absoluta (fi) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 1 2 3 7 10 4 0 1 30 Fi fi*xi 2 3 5 8 15 25 29 29 30 4.00 ma= 6. .00 10.00 0.133 L= 15.5 Me 6.

102 . 110 . 94 .5 90 98 106 114 122 130 ma= ma= . 126 . 118 .54 82 79 76 68 53 58 80 61 56 63 80 56 71 79 84 ejercicio 4 81 117 100 101 113 122 103 101 91 106 108 91 97 123 93 110 91 97 109 100 105 131 93 108 110 125 99 121 104 116 109 109 114 96 94 109 108 95 111 92 131 97 111 105 119 91 83 111 112 84 Distribución de estudiantes según examen de rendimiento. 79 . atención y habilidad K 1 2 3 4 5 6 7 [ [ ] ] ] ] ] ] Li . 86 . Ls 86 94 102 110 118 126 134 ] ] ] ] ] ] ] ] fi 3 8 10 14 8 5 2 50 Fi Xi 3 11 21 35 43 48 50 82.

según su edad fi*Xi L Me= 555 Li= 671 n= 603 Fm-1 584 TIC 553 Fm 255 Me= 182 Me= 3403 68.5 entre 25 y 26 64 50 21 6 9 66.5 .6666667 65.06 aproximado 68.42 real 25.

94 L Me= Li= n= Fm-1 TIC Fm Me= Me= 25.5 104.27 104.ndimiento. atención y habilidad fi*Xi 247.2 105.5 720 980 1484 912 610 260 5213.5 entre 25 y 26 94 50 11 8 10 105.5 .

5 720 980 1484 912 610 260 5213.5 ma= ma= 104.2 105.91 83 111 112 84 ún examen de rendimiento.5 90 98 106 114 122 130 fi*Xi 247. atención y habilidad fi 3 8 10 14 8 5 2 50 Fi 3 11 21 35 43 48 50 Xi 82.5 104.27 L Me= Li= n= Fm-1 TIC Fm Me= Me= 25.94 .5 entre 25 y 26 94 50 11 8 10 105.

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