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GUA PARA REALIZAR LOS TRABAJOS SOBRE LOS LIBROS DE LECTURA.

Antes de leer el libro


FICHA TCNICA: - Ttulo: ______________________________________________________ - Autor:______________________________________________________ - Ilustrador:___________________________________________________ - Editorial:____________________________________________________ - Coleccin:___________________________________________________ - Fecha de publicacin:__________________________________________

Mientras lees el libro


RESUMEN DE CADA CAPTULO: Cada vez que termines de leer un captulo del libro, debes hacer en tu cuaderno un resumen de cuatro o cinco frases. Lo hars en forma de borrador, para despus pasarlo a limpio en la presentacin final del trabajo DICCIONARIO: Busca en el diccionario y copia el significado de las palabras que no entiendas, segn vayas leyendo el libro. Debers anotar, al menos, el significado de tres palabras de cada captulo. Si las entiendes todas, busca y copia las que te parezcan que tienen ms relacin con el tema que se desarrolla en el captulo.

Realizado por Vicente Garca (Enero 2008)

Despus de leer el libro


CUANDO HAYAS LEDO EL LIBRO HARS UN TRABAJO SIGUIENDO ESTE GUIN:
1.- La historia: - En qu poca transcurre la historia? Por ejemplo: en la prehistoria, en la Edad Media, - Qu tipo de narracin es? en la poca romana ,a mediados del siglo XX, en la Realista / Fantstica / Mezcla de elementos actualidad, en el futuro. realistas y fantsticos. - En qu lugar o lugares se desarrolla la historia? - A qu gnero narrativo pertenece? Lugar real / lugar imaginario. Por ejemplo: de aventuras ,de humor, de miedo, Por ejemplo: en el mar, en el campo, en una del oeste, de piratas,de ciencia-ficcin, histrica, ciudad, en el desierto, en laselva, en un hospital,en fbula, cuento tradicional, cuento de hadas... un puerto, en un pueblecito, en las montaas... (puede pertenecer a ms de uno) O en lugares concretos: Sevilla, Pars, Argentina, Japn, el Sahara... - Cunto tiempo transcurre en esta narracin? Por ejemplo: un da, cuatro das, dos meses, una ao, seis aos, toda la vida de un personaje. etc 2.- Los personajes. -Quin es el personaje principal? (puede haber ms de uno) Por ejemplo : un nio, una madre, un polica, una bruja, un indio... Cmo es ese personaje? Explica ampliamente sus caractersticas, tanto fsicas como de carcter. - Quines son los personajes secundarios? Explica quienes son los personajes secundarios de la historia, detallando algunos de sus rasos fsicos y de carcter, y que relacin tienen con el personaje principal. - Qu otros personajes aparecen? Nombra a otros personajes menos importantes de la historia, explicando quines son o explicando alguna de sus caractersticas. 3.- El narrador: - Quin cuenta la historia? Un personaje del libro (especifica que personaje es) / Un narrador que no es ningn personaje del libro. - En qu tiempo verbal se expresa el narrador? Presente / Pasado. Copia algunas frases de la narracin (no de los dilogos) en las qu se muestre el tiempo en que habla el narrador. 4.- Resumen: Pasa a limpio los resumenes de los captulos que fuiste haciendo mientras leas el libro. De esta forma habrs hecho un resumen general. Si crees que falta algo importante, adelo ahora. 5.- Opinin personal: Expresa en varias lneas tu opinin sobre lo que has ledo: si te ha gustado o no, y por qu; personajes que te han cado simpticos o antipticos; situaciones que te han parecido graciosas, divertidas, interesantes, aburridas, curiosas,etc; captulos o partes del libro ms o menos interesantes; compara la historia con otras que hayas ledo, visto en pelculas, vivido personalmente, etc.
Realizado por Vicente Garca (Enero 2008)