Está en la página 1de 3

Mario Sorzano Serrano

QUE PERCEPCION SE TIENE PARALA EDUCACION SUPERIOR EN COLOMBIA

Hoy en da, tanto en Amrica Latina como en el resto del mundo, se tiene una percepcin de la Educacin Superior muy diferentes, ya que en todos los lugares existen gran variedad de culturas, razas y credos. Colombia no es la excepcin, de esta gran variedad de caractersticas que se encuentran divididas por zonas conocidas como regiones. Por ejemplo al norte se encuentra La Guajira perteneciente a la regin Caribe, all encontramos gran diversidad de etnias, donde esta perspectiva no es tan importante, porque all se desarrolla una va muy primitiva basada en la agricultura y en el comercio de animales y de textiles artesanales. Al pasar del tiempo, se ha visto que la globalizacin, ha hecho que estas culturas lleguen a habitar recintos universitarios apoyados por el Gobierno, subsidindolos con porcentajes en las matriculas e impulsando el desarrollo econmico de estos; aunque hay que tener en cuenta que muchos de estos habitantes siguen con tradiciones, que obligan a que sus estudiantes emigren a sus lugares de origen, dejando su proyeccin como profesionales a medias. Por esta razn se debe llegar a soluciones que implican atacar de raz el problema, buscando que estos tomen conciencia del desarrollo intelectual que pueden enriquecer, a sus etnias, sin afectar o invadir sus creencias, pero llegando a que haya una evolucin de manera sincronizada, con el resto del pas. Otro ejemplo tpico que encontramos en la regin pacfica, la cual ha sido sometida por la violencia por aos a azotado a esta parte del pas desarrollando la pobreza que conlleva al poco progreso de esta. Sin olvidar aquellos acontecimientos que han marcado la historia en nuestro pas como: LA MASACRE DE LAS BANANERAS, en 1928 y LA MASACRE DE BOJAY, en mayo del 2002. Esto ha hecho que esta poblacin no tenga recursos econmicos directos para apoyar la educacin superior, esto sin contar que igualmente en el plan educativo por parte del estado existen subsidios, dados a ellos por considerarse una poblacin vulnerable, pero el gobierno no contempla subsidiar gastos bsicos como alimentacin y vivienda, teniendo en cuenta que el tiempo debe ser invertido en la educacin superior. Por esta razn el estado colombiano debe distribuir mejor sus recurso diseando un plan de desarrollo en el cual, se busque la manera de tener ms
Ensayo para Especializacin en Seguridad Informtica Universitaria de Investigacin y Desarrollo -UDIBucaramanga, Santander, 26 de Noviembre de 2011

Mario Sorzano Serrano movilidad estudiantil hacia los recintos universitarios, con el fin de amentar el desarrollo poblacional intelectual, econmica y personalmente, y de esta forma poder sacar provecho de aquellos recursos que la regin puede proveer al resto del pas. No nos podemos olvidar de la regin amaznica, en la cual por su poca cantidad de poblacin el estado no ha invertido en educacin superior creando, recintos universitarios, aptos para preparar a los habitantes de la regin, la cual es una de las ms ricas en el pas respecto a la biodiversidad de fauna y flora, hay que aclarar que esto no significa que no hayan presencia de ninguna entidad educativa superior, ya que las pocas que existen no son de autonoma de la regin, sino sedes de universidades de otras regiones, en las cuales vieron en la regin una oportunidad de crecer, sin beneficiar a la poblacin. Si el gobierno invirtiera un poco en la educacin superior de esta regin, los beneficios que nos traera a la nacin en la parte de la investigacin cientfica traera como resultados, logros a nivel de la salud, de la industria, de la tecnologa y del ambiente, de esta forma esta la amazonia proporcionara un desarrollo al pas con proyeccin internacional. La Orinoquia no esta libre de esta problemtica social, que abarca la educacin superior, aunque en esta regin se presenten muy buenas entidades de educacin superior, lamentablemente las zonas limtrofes con el vecino pas de Venezuela, ha hecho que la poblacin tenga una concepcin de mayor inters sobre la educacin, debido al intercambio comercial con Venezuela, ocasionado por el devalu de la moneda de este, generando, mayor ganancias frente a la moneda nacional. Por esta razn no existe un flujo mayor de estudiantes universitarios. Adems de esta problemtica hay que tener en cuenta que en estas zonas la presencia de grupos al margen de la ley, quienes todava manejan una gran influencia sobre la poblacin, reclutando a futuros estudiantes universitarios. Para esto es importante que el estado siga atacando a estos grupos armados y a la vez, desarrollar programas educativos en los cuales, desde el colegio se incentive a seguir una carrera profesional, que de mejor calidad de vida y as el intercambio con el vecino pas sea legal y ms beneficioso para la poblacin. Lo ms actual y polmico que vive el pas en el mbito de la educacin superior es la famosa reforma a la Ley 30 de 1992, la cual ha generado paros a nivel nacional, concentrndose en la regin andina, ya que esta regin es el epicentro de las universidades de ms renombre a nivel nacional, las cuales exigan por parte del estudiantado al estado ver la educacin como no como un negocio lucrativo sino como un derecho social fundamental, que a la final se convertira en una inversin que hace el estado con sus habitante para generar profesionales capacitados para, diferentes reas que conlleven al desarrollo del pas. Mediante este proyecto, satisfactoriamente abolido, el gobierno pretenda
Ensayo para Especializacin en Seguridad Informtica Universitaria de Investigacin y Desarrollo -UDIBucaramanga, Santander, 26 de Noviembre de 2011

Mario Sorzano Serrano liberarse de la responsabilidad paterna para con sus ciudadanos y administrar las riquezas de la nacin en otro tipo que no con llevan a la larga a un desarrollo econmico, por que estaran privando a la clase media-baja a tener acceso a la educacin superior, generando as dos niveles econmicos marcados: ricos y pobres. Los cuales no generaran desarrollo y no se podran descubrir nuevas herramientas que ayuden, por ejemplo en el area de a salud, buscando tratamientos que ayuden a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, en el area de la industria, no se podra concebir negocios y adelantos en materia de exportacin, en lo tecnolgico no tendramos adelantos que ayuden al manejo de la informacin y al manejo de la calidad de vida que muchos de estos instrumentos pueden generar en la vida cotidiana del ciudadano. Por esta razn planteo la siguiente hiptesis Que percepcin se tiene para la educacin superior en Colombia? En conclusin, el estado colombiano debera implementar proyectos de educacin superior para conseguir un desarrollo a nivel regional de cada una de las zonas que hay en el pas. Los ciudadanos deben tomar conciencia de la importancia de la educacin superior tiene para el desarrollo personal y para la generacin de estabilidad econmica que traiga consigo una mejor calidad de vida. Teniendo en cuenta la diversidad de ecosistemas presentes en el pas, y desarrollando nuevos profesionales, creando estimulos, de investigacin, el pas podra llegar ser mas competitivo a nivel mundial materias de tecnologa, salud, industria y comercio.

BIBLIIOGRAFIA
Agudelo M, Claudia L, COMO SE HACE UN ENSAYO, articulo original, http://promocionsalud.ucaldas.edu.co/downloads/Revista%206_2.pdf Brunner, Jos J, GLOBALIZACIN Y EL FUTURO DE LA EDUCACIN: TENDENCIAS, DESAFOS, ESTRATEGIAS, Seminario sobre Prospectiva de la Educacin en la Regin de Amrica Latina y el Caribe, UNESCO, Santiago de Chile, 23 al 25 de agosto del 2000 http://www.schwartzman.org.br/simon/delphi/pdf/brunner.pdf

http://www.taringa.net/posts/noticias/10061145/reforma-a-la-ley-30-educacion-superiorcolombia.html
Ensayo para Especializacin en Seguridad Informtica Universitaria de Investigacin y Desarrollo -UDIBucaramanga, Santander, 26 de Noviembre de 2011