UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Per, DECANA DE AMRICA) FACULTAD DE MEDICINA E.A.P.

DE MEDICINA HUMANA DEPARTAMENTO ACADMICO DE CIENCIAS DINMICAS

BIOFSICA MDICA MEDICINA HUMANA 2010-I PROTOCOLO DE INVESTIGACIN LA EXPOSICIN PRENATAL A ONDAS DE RADIOFRECUENCIA EMITIDAS POR CELULAR Y LOS CAMBIOS QUE PRODUCE EN EL DESARROLLO COGNITIVO EN RATONES REALIZADORES: GRUPO DE PROTOCOLO DE INVESTIGACIN

PROFESORES ENCARGADOS : ROSA ALVARADO MERINO ROSA MERCEDES GUSMN S. DANIEL ANGULO POBLETE

LIMA PER

2010

INDICE 1. GENERALIDADES..3 2. INTRODUCCIN.4 3. JUSTIFICACIN..5 4. OBJETIVOS 4.1. OBJETIVOS GENERALES.6 4.2. OBJETIVOS ESPECFICOS...6 5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA..7 6. HIPTESIS...8 7. MARCO TERICO..9 8. METODOLOGA.10 8.1. TIPO DE ESTUDIO Y DISEO DE LA INVESTIGACIN 8.2. POBLACIN Y MUESTREO. 8.3. LOCALIZACIN.. 8.4. DEFINICIN OPERACIONAL DE VARIABLES DE EVALUACIN.. 9. OPERACIONALIZACIN O INTERVENCIN (TRATAMIENTO) 10. ANLISIS DE LOS DATOS OBTENIDOS 11. CONSIDERACIONES TICAS 12. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. 13. PRESUPUESTO - RECURSOS NECESARIOS 14. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS. 15. ANEXOS...
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1. GENERALIDADES En la actualidad el mundo vive el apogeo de la tecnologa de informacin y comunicacin , en la cual se agrupan los elementos y las tcnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisin de las informaciones, principalmente de la informtica, la Internet y las telecomunicaciones. Estas han dotado al hombre de una gran capacidad de conexin con sus semejantes sobrepasando los obstculos del tiempo y espacio, pero a su vez estas nuevas herramientas han despertado el inters en diversos grupos cientficos por saber si toda esta maravilla de la modernidad no tiene consecuencias que puedan repercutir en la salud de aquellos que se sirven de estos servicios. Dada la situacin el grupo de estudiantes de la E.A.P Medicina Humana de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, promocin 2010, motivados por la preocupacin de los posibles efectos en los seres vivos se ha propuesto ejecutar el presente proyecto de investigacin utilizando para ello una poblacin de 41 ratones (31 hembras y 10 machos) con el objetivo de demostrar que la exposicin prenatal a ondas de radiofrecuencia emitidas por celulares provocan cambios en el desarrollo cognitivo de los ratones; as como tambin, identificar , medir, evaluar los efectos producidos en los ratones al estar sometidos a este tipo de ondas. Todo ello con el compromiso tico de los estudiantes de realizar buenas prcticas en el cuidado y manejo de los reactivos biolgicos (ratones) ya que lo que se busca es contribuir con la investigacin biomdica, permitiendo la obtencin de datos reproducibles y confiables. El presente trabajo lleva por titulo LA EXPOSICIN PRENATAL A ONDAS DE RADIOFRECUENCIA EMITIDAS POR CELULAR Y LOS CAMBIOS QUE PRODUCE EN EL DESARROLLO COGNITIVO EN RATONES , para el cual se ha utilizado el mtodo del muestreo probabilstico dividiendo a los ratones en 2 grupos: el grupo caso(15 ratones) y el grupo control (16 ratones) .Este estudio ha sido programado con una duracin de un mes y dos semanas , los gastos son costeados por la Fundacin universitaria de Ciencias de Salud, ADIECS(Asociacin de Investigacin Estudiantil en Ciencias de la Salud) y SCSF (Sociedad Cientfica San Fernando). Todo esto con el apoyo y orientacin de los docentes encargados del asesoramiento: Rosa Alvarado Merino, Rosa Mercedes Guzmn S. y Daniel Angulo Poblete.

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2. INTRODUCCIN Este proyecto de investigacin se dirige a evaluar los efectos de la radiofrecuencia en el aprendizaje cognitivo de los ratones, es decir si estos estmulos ocasionan cambios en sus hbitos y/o comportamiento. Este proyecto cobra relevancia en el sentido en que nosotros nos exponemos cotidianamente a diversas magnitudes de radiofrecuencia, esto implica que somos vulnerables a esta y ello manifiesta que segn se den las conclusiones en nuestro proyecto, conozcamos si estas influyen o tienen efectos en nuestro aprendizaje cognitivo; es por ello que este proyecto se fija en proporcionar ms conocimiento a la poblacin sobre el presente tema. Esta investigacin usar un protocolo de investigacin singular, para recaudar informacin que se usar para producir un nuevo documento estratgico para la poblacin que ser utilizado para promover cambios adecuados en la manera en que estn organizados los servicios que proporcionan atencin para la comunidad. La plana de ctedra de prcticas de Biofsica Medica administrar los aspectos prcticos de este proyecto.

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3. JUSTIFICACIN Existen diversas preocupaciones del pblico acerca de los posibles efectos adversos sobre la salud de los campos de radiofrecuencias, provenientes de la tecnologa de comunicaciones mviles, estas preocupaciones influencian en la administracin del riesgo y la aceptacin del pblico de las evaluaciones cientficas de riesgo a la salud, por eso es necesario un proyecto de investigacin solido. Que es el que se espera desarrollar El proyecto de investigacin se realiza para asistir mejor al entendimiento de los impactos a la exposicin a campos de radiofrecuencias sobre la salud y que contribuiran con informacin til para la evaluacin de riesgo a la salud. Se espera que el estudio de radiofrecuencias proporcione datos claves para determinar si existe una relacin entre el uso de celulares y la fecundacin de los animales de experimentacin. Se han reportado anecdticamente efectos cognitivos y otros resultados de salud en usuarios de telfonos mvil. Estos criterios de valoracin son crticos para los nios debido a la importancia de las habilidades cognitivas y aprendizaje en el desarrollo temprano Los estudios en animales se utilizan cuando no es tico o impracticable realizar estudios en seres humanos y tienen la ventajas que las condiciones experimentales pueden ser rigurosamente controladas, aun para exposiciones crnicas. Los nicos mecanismos establecidos que se relacionan a consecuencia sobre la salud son causadas por la elevacin de la temperatura y la induccin de campos y corrientes elctricas Existen otros mecanismos pero no existen evidencias que conduzcan a algn efecto sobre la salud Se necesita de investigacin para documentar patrones los rpidamente cambiantes del uso y la exposicin de las comunicaciones inalmbricas de diferentes partes del cuerpo incluyendo exposicin de varias fuentes. Existen diversas preocupaciones del pblico acerca de los posibles efectos adversos sobre la salud de los campos de radiofrecuencias, provenientes de la tecnologa de comunicaciones mviles, estas preocupaciones influencian en la administracin del riesgo y la aceptacin del pblico de las evaluaciones cientficas de riesgo a la salud, por eso es necesario un proyecto de investigacin solido. Que es el que se espera desarrollar. Existe evidencia cientfica sobre las influencia de radiofrecuencias, esta evidencia es preliminar y necesita ser confirmada. Es de necesidad urgente conocer que rol juegan conceptos claves utilizados en nuestra vida diaria en la comunicacin de riesgo de radiofrecuencia.
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4. OBJETIVOS

4.1. OBJETIVOS GENERALES a) Demostrar que la exposicin prenatal a ondas de radiofrecuencia emitidas por celular provoca cambios en el desarrollo cognitivo en ratones.

4.2. OBJETIVOS ESPECFICOS a) Identificar los cambios producidos en los ratones expuestos a ondas de radiofrecuencia. b) Medir los cambios producidos en los ratones expuestos a ondas de radiofrecuencia. c) Evaluar el desarrollo cognitivo de los ratones expuestos en la etapa prenatal. d) Comparar el desarrollo cognitivo en ratones expuestos y no expuestos.

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5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El uso de telfonos mviles que usan la radiofrecuencia como base de sus funcionamiento se ha incrementado rpidamente a finales de los 90, por lo que a lo largo de esta evolucin tecnolgica tambin ha crecido la preocupacin por parte del pblico con respecto a los riesgos para la salud derivados del uso de dispositivos inalmbricos, con especial nfasis en los telfonos mviles. Cuando se evalan los posibles riesgos de la utilizacin de transmisores de radio deben tenerse en cuenta diversas consideraciones. La primera es la frecuencia de operacin, un segundo factor a considerar es la potencia transmitida y la distancia del cuerpo a la que est el dispositivo. Debido a lo antes ya mencionado los estudios empricos de los efectos de radiofrecuencia no se hicieron esperar y ahora podemos encontrar granes avances y demostraciones experimentales, enfocndonos en el caso de los estudios en ratones encontramos, sobretodo: Estudios realizados con ratas y ratones han analizado si la energa de la radiofrecuencia promueve el desarrollo de tumores causados por otros carcingenos conocidos (agentes causantes de cncer). Estos estudios no han encontrado evidencia de que se promueve el desarrollo de tumores Numerosas investigaciones han sido desarrolladas en ratas y ratones mediante: la exposicin a ondas o campos electromagnticos sola o previamente acompaada de la administracin agentes qumicos con capacidad cancergena, sin demostrar una asociacin con el desarrollo o el crecimiento de tumores en animales. Se ha investigado la exposicin de la radiacin de radiofrecuencia como probable generadora de alteraciones en el sistema inmune , en la hematopoyesis, en el sistema neurolgico , en el desarrollo del feto , en la induccin de malformaciones fetales sin que se hayan demostrado reacciones o efectos adversos de las ondas Rf. Se ha investigado la exposicin de ratas a ondas de radiofrecuencia y se ha demostrado que la tasa de mortalidad aumenta y hay un claro deterioro de la memoria tras largas exposiciones Debido al amplio uso de telfonos celulares, es importante que todas las alegaciones razonables sean evaluadas cuidadosamente por otros cientficos con experiencia en esta rea, por lo que este trabajo de investigacin plantea sobretodo:

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Anlisis multidisciplinario para conocer empricamente como se ve afectado, el desarrollo cognitivo: aprendizaje, memoria senso espacial, etc. en ratones expuestos a ondas de radiofrecuencia de celulares en le etapa prenatal. 6. HIPTESIS No se han comprobado que las emisiones de radiofrecuencia emitidas por periodos prolongados causen alguna alteracin o daos a la salud. En base a ello este trabajo de investigacin averiguar si es posible que la exposicin de las ondas de radiofrecuencia emitida por celulares cause daos a nivel cognitivo, en la etapa prenatal de los ratones, afectando su memoria y un posible desarrollo de tumores.

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7. MARCO TERICO

GRUPO ENCARGADO DE MARCO TERICO

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8. METODOLOGA 8.1. TIPO DE ESTUDIO Y DISEO DE LA INVESTIGACIN 8.2. POBLACIN Y MUESTREO A.- POBLACION Para el estudio experimental el tipo de muestreo que se realiza es el MUESTREO PROBABILISTICO. MUESTREO PROBABILISTICO. Es el mtodo que consiste en extraer una parte (o muestra) de una poblacin o universo, de tal forma que todas las muestras posibles de tamao fijo tengan la misma posibilidad de ser seleccionadas.
EL MUESTREO PROBABILISTICO SE BASA EN LAS LEYES DELA AZAR

Entre las principales tcnicas probabilsticas se emplea en este caso el siguiente: MUESTREO ALEATORIO SIMPLE Este mtodo es uno de los ms sencillos y tal vez el ms utilizado, se caracteriza porque cada unidad tiene la probabilidad equitativa de ser incluida en la muestra. B.- TAMAO DE LA MUESTRA En este caso el tamao de la muestra: Permite que el estudio se realice en menor tiempo. Se incurre en menos gastos Posibilita profundizar en el anlisis de las variables Permite tener mayor control de las variables a estudiar. Los 41 ratones (31 hembras y 10 machos) son distribuidos de la siguiente manera:

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GRUPO CASOS (15 ratones)

A= 2 B= 3 9 Cras

GRUPO CONTROL (16 ratones)

Total 26 ratones 10 machos 16 hembras

8.3. C = 4 LOCALIZACIN
D= 3

8.4. DEFINICIN OPERACIONAL DE VARIABLES DE EVALUACIN A. Variables dependientes Cambios en el desarrollo cognitivo en ratones. Son los efectos que se producen a nivel cognitivo, que se centra en los procesos cognoscitivos y en la conducta que refleja estos procesos, en los ratones. En el presente trabajo se medirn estos cambios durante la etapa prenatal. Alteracin o daos a la salud de los ratones. Son los daos ocasionados por agentes externos al organismo de los ratones, en nuestro caso por causa de las emisiones de radiofrecuencia. Estas alteraciones se pueden manifiestar como desarrollo de tumores, deterioro de la memoria, induccin de malformaciones fetales en la etapa prenatal, etc.; por consiguiente, la tasa de mortalidad aumentar.

E= 3

B. Variable independiente Emisiones de radiofrecuencia. La radiofrecuencia, tambin denominada espectro de radiofrecuencia o RF, se aplica a la porcin menos energtica del espectro electromagntico, situada entre unos 3 Hz y unos 300 GHz. Un telfono mvil, que contiene un radiotransmisor y un radiorreceptor, emite energa de radiofrecuencia mientras se lo utiliza. Se investiga la exposicin de la radiacin de radiofrecuencia como probable generadora de alteraciones.

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9. OPERACIONALIZACIN O INTERVENCIN (TRATAMIENTO) En estos estudios experimentales los procedimientos que se siguen de acuerdo a los objetivos que se quieren lograr siguen un patrn de secuencias realizadas por el grupo experimental conformado por 16 personas, esta intervencin es realizada de manera cuidadosa, clara y detallada ya que se trata de ocasionar el menor nmero de errores posibles o modificaciones mayores y significativas Primero se cuida y protege a los ratones hasta una cierta edad de madurez sexual que se da entre las 6 a 8 semanas, teniendo en cuenta los factores que puedan influir en este aspecto de la fertilidad como en el caso del aumento de la temperatura, iluminacin, humedad, la eliminacin de sus desechos y partculas producidas por ellos, alimentacin balanceada, etc. Luego se les realiza el proceso de apareamiento con los respectivos ratones machos, en el caso de confirmarse que este proceso ha sido positivo y que la hembra est en estado de gestacin que dura aproximadamente 21 das. Se le somete a ciertas intensidades de radiaciones electromagnticas de tipo de radiofrecuencias de elevada longitud de onda y baja frecuencia. Los pasos fueron los siguientes: Dividir a las hembras en periodos de gestacin en grupos de tres a cuatro en jaulas separadas, aproximadamente son 6 jaulas con hembras en estas condiciones. Existe un grupo encargado de la parte experimental de proyecto conformado por 16 personas que se han dividido en grupos de 5 , por lo tanto cada grupo de 5 est dejando un celular durante las 24 horas del da en cada jaula del grupo conformado por 3 ratonas gestantes. Cada 4 horas durante 5 minutos, desde el da 10 de julio se le aplica las ondas de radiofrecuencias en el momento en el que el alumno dueo del celular le timbre durante este tiempo a la jaula de las hembras gestantes que se encuentran en el bioterio dentro de su jaula.

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10. CONSIDERACIONES TICAS Uno de los objetivos que pretende el GRUPO DE BIOTERIO es que todo proyecto de investigacin que utilice animales de experimentacin, cuente con un captulo de consideraciones ticas sobre el manejo de los mismos, indicando la justificacin, objetivos y propsito de su uso en el proyecto de investigacin, la ubicacin de los mismos, condiciones de mantenimiento y sacrificio. Instalaciones Las instalaciones destinadas para el alojamiento de los animales de experimentacin, deben estar diseadas para cubrir las necesidades de los sujetos experimentales y de los alumnos Deben existir espacios definidos de alojamiento animal, de experimentacin y de apoyo a la operacin. El diseo de las instalaciones para animales de experimentacin debe ser en base a opiniones calificadas de un Mdico Veterinario, a fin de asegurar y favorecer niveles satisfactorios de cuidado del animal a experimentar. Equipo para alojamiento de los animales Debe facilitar el bienestar del animal, satisfacer las necesidades de la investigacin y reducir o eliminar las variables experimentales. En trminos generales debe: Proporcionar el espacio adecuado que permita movimientos y adopciones de las posturas normales de la especie y permitir las interacciones sociales entre los mismos. Ser cerrado, a prueba de escape y proteger al animal de amenazas externas. Ser adecuado en ventilacin y conforme a las necesidades biolgicas de la especie. Favorecer que los animales se mantengan limpios y secos. Ser resistente al lavado y desinfeccin frecuente. Permitir la observacin de los animales. Alimentacin y provisin de agua En general el alimento y el agua debern proporcionarse a libre acceso. Si el procedimiento experimental lo justifica y es aprobado por la Comisin de tica, se podrn hacer modificaciones a la dieta y forma de suministrar los alimentos.
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Tcnicas experimentales El animal debe ser manejado siempre con cuidado pero con firmeza, procurando la seguridad del alumno que lo manipula. Se debe evitar la lucha y el estrs en todo momento, ya que la excitacin prolongada puede alterar la circulacin y el estado metablico del individuo e inducir un estado de choque. Las tcnicas de sujecin, manipulacin e inmovilizacin que se realicen en el bioterio deben estar acordes con los principios humanitarios internacionales aceptados por el Mdico Veterinario Analgesia y anestesia Cualquier procedimiento que cause mayor dolor o molestia en los animales que la producida por inyeccin o marcaje en orejas, requerir el uso de tranquilizantes, analgsicos o anestsicos. Si es necesario efectuar un procedimiento doloroso sin el uso de anestesia, analgsico o tranquilizante, porque su uso afectara los resultados o propsitos del experimento, el procedimiento debe ser aprobado por el GRUPO DE BIOTERIO. a) No se permite en ninguna especie de laboratorio el uso de cloroformo, debido a su bajo margen de seguridad y a la grave toxicidad potencial que sugiere su uso, tanto para los humanos como para los animales. b) No se recomienda el uso del dietilter por su alto grado explosivo. Se deben implementar medidas de seguridad que garanticen su manejo apropiado. Eutanasia Se deber inducir de manera humanitaria la muerte de los animales (eutanasia) empleados en la investigacin, con el propsito de eliminar o disminuir al mnimo el dolor y el estrs previo y durante el procedimiento. Criterios de eleccin para mtodos de eutanasia: El mtodo elegido para la eutanasia depende de varios factores, destacndose la naturaleza del estudio, la especie animal involucrada y su nmero. El procedimiento debe ser individual y deber cumplir invariablemente con lo siguiente: a) Inducir la muerte sin producir signos de pnico o ansiedad en los sujetos. b) Inducir la inconsciencia de los animales en un tiempo mnimo. c) Ser un mtodo confiable y reproducible. d) Ser seguro para el personal involucrado en su uso. e) Poseer compatibilidad con los requerimientos y el propsito del estudio. f) Tener un impacto ambiental mnimo. g) Ser a prueba de fallas. h) Cuando se lleve a cabo la eutanasia no deben estar presentes otros animales, con excepcin de grupos que mueran al mismo tiempo. Despus de aplicar la eutanasia, es imperativo verificar la muerte del animal confirmando la cesacin de
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los signos vitales y otros que, a juicio profesional, se tomen en consideracin de acuerdo a la especie y al mtodo de eutanasia empleado. 11. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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12. PRESUPUESTO - RECURSOS NECESARIOS PRESUPUESTO 15 jaulas 40 ratones (30 hembras y 10 machos) Ratonina Llaves y candado Desinfectantes 30 goteros c/ chupn 10 bolsas de basura 3 sacos de viruta 2 packs de bolsas secas 5 m. de alambre galvanizado Compra de ratn Movilidad 150.00 250.00 105.00 9.00 2.00 24.00 1.00 33.00 43.30 7.50 30.00 71.50

TOTAL FUENTES DE FINANCIACIN

726.30

1. Fundacin universitaria de Ciencias de Salud 2. ADIECS (Asociacin de Investigacin Estudiantil en Ciencias de la Salud) 3. SCSF (Sociedad Cientfica San Fernando) RECURSOS HUMANOS Se cuenta con el apoyo y orientacin de los docentes encargados del asesoramiento: 1. Rosa Alvarado Merino 2. Rosa Mercedes Guzmn S. 3. Daniel Angulo Poblete Alumnos encargados distribuidos en 5 grupos distintos de acuerdo a la funcin que desempean dentro del proyecto: 1. Cuidado de ratones con 71 personas, 2. Protocolo de experimentacin con 16 personas
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3. Marco terico y exposicin de informe con 18 personas 4. Ensayo experimental con 28 personas 5. Anlisis y estadstica con 17 personas. 13. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.

http://www.hoytecnologia.com/noticias/Hola-estoy-leyendo-sobre/41531 http://www.cancer.org/Espanol/cancer/Queesloquecausaelcancer/Otrosagentescanceri genos/telefonos-celulares http://www.ingenieroambiental.com/4014/lasond-1.pdf http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/rehabilitacion-bal/ops_protocolo.pdf

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14. ANEXOS ANEXO 1

DISTRIBUCIN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS DIFERENTES GRUPOS QUE CONFORMAN EL PROTOCOLO DE INVESTIGACIN
CUIDADO DE RATONES CON 71 PERSONAS, se encargaran de cuidar y alimentar diariamente a los ratones desde el principio del experimento que inicio el sbado 19 de junio. Diariamente se escribe una bitcora informando de lo realizado en las dos visitas diarias que hacen los grupos de cuidado de ratones. PROTOCOLO DE EXPERIMENTACIN CON 16 PERSONAS, se encargaran de armar todo el protocolo de investigacin y enviaran sus avances para que puedan ser verificados y controlar si es correcto su desempeo. MARCO TERICO Y EXPOSICIN DE INFORME CON 18 PERSONAS, investigaran sobre el marco terico y enviaran sus avances correo para que puedan ser verificados si es correcto su desempeo. ENSAYO EXPERIMENTAL CON 28 PERSONAS, este grupo se encargara de armar todo lo que se refiere al ensayo que se realizar; desde el armado de la zona de exposicin a radiofrecuencia hasta las pruebas cognitivas. Este grupo recibir clases con el profesor encargado para que estn correctamente capacitados. ANLISIS Y ESTADSTICA CON 17 PERSONAS, este grupo recibir clases con el profesor Daniel Angulo para recibir una capacitacin que los ayude a llevar a cabo su labor asignada. LISTA DE ENSAYO EXPERIMENTAL. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. ACOSTA JARA JUBER LANDER ALARCON MOLINA CRISTIAN ANDERSON ALVAREZ SNCHEZ JESS MARTN CHIRINOS QUISPE JOSE LUIS CORONADO VILLEGAS FRANZ OLIEVER DEL VALLE ROJAS JORGE ERICK EDUARDO DAZ BALVN FIGUEROA CALDAS. CARLOS MAGALLANES CAJO CLAUDIA LUCIA GUSHIKEN OSHIRO, GABRIELA GUARDAMINO OJEDA DAVID FRANCISCO HALAB TARAZONA, HASSAN AMHED MEZA RAMOS, KATHERINNE MENDOZA FABIAN, JORGE RAL MIRANDA CRDENAS, KEVIN ARNOLD OLIVARES ROJAS, NICK VAN KERVIN POMA VILLAFUERTE, FRANZ ANTONIO RAMOS PRETEL, OSCAR FRANCISCO

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19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28.

RICRA RIVERA, HENRY JONATHAN ROCA CRUZ, JULIA DEL CARMEN VALDIVIEZO CHUNGA JUAN ENRIQUE YUPARI JIMENO ALEX ALEJANDRO VERASTEGUI ZAPATA CESAR ALBERTO ZARATE LIZARZABURO JAZMN KARINA VERAMATOS LOPEZ BRIAN YLLESCAS ESTELA LUIS G. VANESA VERDE LEN ALEJANDRA VILCAPAZA YUCRA LISBETH

LISTA DE ANALISIS Y ESTADISTICA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. ALVARADO BUSTOS MARIA YSABEL BENITO NAVARRO MELISSA BERNABEL RIVERA SILVIA PATRICIA CARDENAS PERALTA DANITZA MEJA DOLORES, JHON MARTNEZ ROMERO, CRISTIAN GUTIRREZ CARHUAJULCA, EDUARDO MARTN HERRERA HURTADO, GIANINA LISETH DEL CARMEN MOREANO CASTRO, JORGE LUIS PRADO MUOZ, ANDRS JESS QUISPE VILCA, VIRGINIA FANNY QUINTERO AQUINO, LISBETH KATHERINE MORALES IPANAQU, LUIS ALEXANDER VICENTE TERAN FELIX O. RODRIGUEZ SANCHEZ LUIS ALEXANDER RODRIGUEZ SOLIZ RODRIGO SILVA VALENCIA JAVIER

LISTA DE PROTOCOLO DE INVESTIGACION 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. CUBAS MENDOZA SANCHEZ ANA CECILIA BALTAZAR VARGAS JORGE LUIS CARRILLO MINAYA GUSTAVO MANTILLA CALDERN, JOHANA GARCA LA HOZ, MARISEL GUARDIA ESPINOZA, EDITH JUREGUI JANET MONJE NOLASCO, CARLOS ROBERTO PACHECO MURGA, RENZO FELIPE QUISPE VLCHEZ, MELISSA LISBETH RIVERA ZAPAYLLE, JOS LUIS TUCTO CUEVA CANDY SIMON ROMERO SONIA URIOL ALQUINO PRIXI VABLOS TORRES GEORGE

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LISTA DE GRUPO DE MARCO TEORICO (Y EXPOSICION DEL INFORME). 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. ALAN ZARATE MARISOL EDITH CRUZ HILASACA EMMA CORINA FUENTES TELLO, MILER MARTN FLORES NICOLS, HENRY FRANZ GARCA GOMERO, DAVID DANIEL ISUHUAYLAS PAMPA TIPULA, JOS CARLOS PAUCAR AGUILAR, DIEGO RICARDO ORTEGA QUISPE, JUAN JOS QUISPE MATTA, CHRISTIAN SANTOS PALMA CALDERN, SUSANA ARMONA QUILICHE LVAREZ, LUIS MIGUEL REAL HERNNDEZ, RAL ANTHONY VIZCARDO GUTIERREZ SALAZAR TELLO ALBERTO SALAS FERNANDEZ ALEJANDR SANTOS JAIMES LUDWIG NICOLAI SANTA GADEA FIDEHL WALTER

LISTA DE GRUPOS DE CUIDADO DE RATONES 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. ALVAREZ CHAUCA LILIANA ELIZABETH ANGULO TORO WILLIAM JONATHAN ARTEAGA HUARACA KARINA KATHERINE ASTETE FLOR ANDY BRYAN AURIS GOICOCHEA JUAN PABLO JESUS DE MARIA BARBOZA FLORES JOSE NATHAN MARTIN BARRETO CASTILLO JESSICA MERCEDES BERMEJO CATAO JHOLVI MAYRA BERNALES URBINA SUSAN STEFANY CABILLAS VIVANCO KARLA STEPHANI CAMACHO CARO JORGE ROBERTO CANCHAYA CAYO JACKELINE GIOVANNA CANTORAL VILCHEZ ALEXANDER VIDAL CARHUAS CANCHAN MILAGROS CARLOS SALAS LUIS ENRIQUE CASTAEDA GUILLEN CELINA JULIA CELEDONIO CAMPOS WILLIAMS BRAJHAN CHAVARRIA DELGADO JANIS JAVIER TOMAS CHIRITO MEZA CARLOS EDUARDO CONDORI CALIZAYA MARY LUZ DIAZ PONCECA MISHAEL DAVID

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22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70.

STEPHANIE EUGENIO UFLO JULIO ESPINOZA MORALES DIANA MNDEZ FALCN FLORES NGELES, MIGUEL NGEL . GARCA SALSAVILCA, LIZ YANIRA GARRIDO JACOBI, SAL DANIEL HERNNDEZ FIGUEROA, PEDRO LA BARRERA LLACCHUA, JUAN MATA JUREGUI, DUIVAN FALCN SALINAS, RICARDO LUDEA LLACZA, MANUEL ALEJANDRO GUZMN VARGAS, PIO EDUARDO MAYTA CHECASACA, NOEMY ELIDA ECHAJAYA SICHA, REN VLADIMIR GONZLES ASMAT, FTIMA GMEZ SNCHEZ QUIROZ, ALMENDRA GARCA VILLASANTE EILHART JORGE LEN ESTELA, EVELYN ARCIELO MENDOZA QUISPE, DANIEL ENRIQUE MEZA QUISPE, CINTHYA ERIKA MOREANO RUMAY, EDWIN LUIS MONROY CONDORI, GRECIA MARA DEL CARMEN NAVARRO GAITN, SANDRA ELIANA NAVARRO JUAREZ, LADY KATHERINE NEYRA CARBAJAL, NIRVANA GUISSELLA ORTEGA RUPAY, NADEZDHA TANIA PADILLA DAZ, MISAEL DAVID PAREDES HERRERA, JESS RODOLFO POMALAZA PUGA, HANS QUINTANA ALTAMIRANO, NORVIL RIVAS ARRU, RENZO TOLENTINO VELIZ JOSE LUIS VILCAPOMA SARMIENTO KAREN Y. URQUIZO BRICEO LETICIA ANGELA TARAZONA AYALA JUNIOR EDUARDO SALAS RAYO SANDY SADITH VEGA CORDOVA JULIO SOTO MOSQUERA ELMER VILLANUEVA VILLEGAS RENZO JHESS VEGA LANDA JOSUE TAPIA VASQUEZ YULISSA VALER MESA CSAR RODRIGUEZ RAMOS NGELA SANTOS MORENO KERLIDA SALAS SNCHEZ CARLOS VILLAREAL TREVEJO DANIEL STEVEN SOTO ANTICONA JORGE ANDRS RUIZ APACCLLA HUGO ARTURO SANCHEZ HERRERA BRIAN

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71. SANTILLN ARIAS JOHN PAL

ANEXO 2 ASESORAMIENTO RECIBIDO

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ANEXO 3 ASESORAMEINTO RECIBIDO

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