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COORDINACION

Octavos Aos

2011

Instituto Nacional de Chile Departamento de Ciencias Sociales


Coordinacin Profesor Mario Caas Wahl

Actividades de comprensin de contenidos para Octavo Ao 2011


Los contenidos ms relevantes a evaluar prximamente se refieren al perodo de la Edad Media, de carcter obligatorio para el nivel pues sern evaluados en la prueba estandarizada
I.- En los libros de 7 y 8 se encuentran expuestos los contenidos relativos al periodo de la Edad Media, con los cuales puedes trabajar, adems puedes complementarlos con tu enciclopedia, tus propios textos y las guas que subimos a la pgina del colegio. Te sugerimos adems que revises los siguientes textos: Ricardo Krebs, Breve historia universal Ed. Universitaria, Santiago Secco-Ellauri, Historia Universal, Ed. Kapelusz, Bs. Aires y que puedas realizar este cuestionario II.- Define los siguientes conceptos basndote en la informacin de los textos de 7 y 8 complementando con otras fuentes de informacin que luego debes citar, adems de las guas que se encuentran en nuestra pgina institucional: a) Vasallaje b) Cruzadas c) Guerra Santa d) Caballera e) Investidura f) Romnico g) Iconoclastia h) Universidad i) Feudo j) Peregrinaje k) Homenaje l) Cesaropapismo III.- Construye un mapa conceptual sobre el periodo medieval IV.- Realiza una lectura detenida y profunda de los textos y responde las preguntas planteadas al final. 1. a) b) c) TIEMPO Y CRONOLOGA Establecer las etapas de la Edad Media y sus principales caractersticas Crear una cronologa con los principales hechos que ocurrieron en la Edad Media Observar en el mapa histrico los lmites y provincias del Imperio Romano

CUESTIONARIO

HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

OCTAVOS AOS

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2. CRISIS DEL IMPERIO ROMANO Y LAS INVASIONES GERMNICAS a) Determinar las causas del derrumbe del Imperio Romano b) Por qu las invasiones pasaron de pacficas a violentas a partir del siglo V? c) Establecer cules fueron los principales reinos romano-germnicos originados en la temprana Edad Media d) Por qu la Edad Media ha sido tildada como una edad oscura por los historiadores, si en realidad no es as? e) En el Mapa histrico del periodo de las Invasiones, indicar desde donde provienen las invasiones, qu pueblos son los invasores y a dnde se asentaron

3. CRISTIANISMO E IGLESIA PRIMITIVA a) A qu se debi el triunfo del Cristianismo dentro del Imperio Romano? b) Por qu la Iglesia fue la nica institucin que sobrevivi a las invasiones brbaras? c) Investigar sobre las principales misiones eclesisticas que cristianizaron Europa? d) Por qu la vida monacal logr imponerse en Europa en este periodo y qu logros tuvieron con el paso de los siglos? e) Sealar la importancia de la Regula Monacharum y sus principales preceptos. En qu se diferencian los monacatos oriental y occidental?

4. LOS FRANCOS Y EL IMPERIO CAROLINGIO a) Qu caractersticas es posible establecer sobre el pueblo franco? b) Quines fueron los missi-dominici? c) Por qu Carlomagno fue coronado Emperador de los romanos en el 800 por la Iglesia Cristiana Romana? d) Caracterizar el Renacimiento Carolingio del siglo IX e) Caracterizar el proceso de conquistas de los francos y carolingios ayudndote del siguiente mapa f) Explicar la importancia de la alianza entre francos e Iglesia Cristiana Romana

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5. LA CULTURA MEDIEVAL a) Qu edificacin fue caracterstica del periodo romnico, indicando las principales identidades arquitectnicas b) Qu roles culturales destacados tuvieron los monasterios medievales? c) En los castillos surgieron trovadores, cantores de gestas, troveros, etc. Qu motivos principales tuvieron sus representantes? d) Por qu se asocia el gtico a crmenes y oscurantismo e incluso a toda la Edad Media? Justifica tu respuesta e) Explicar la importancia de la Escolstica y sus principales representantes f) Dnde surgieron las principales universidades medievales y en qu reas del conocimiento se destacaron?

6. a) b) c) d)

BIZANCIO Referirse a la conversin de los Balcanes y Rusia al catolicismo oriental ortodoxo Caracterizar la ciudad de Constantinopla Qu es el cesaro-papismo que se practicaba en Bizancio? En qu consisti el Cisma oriental del siglo XI de la Iglesia cristiana?

7. a) b) c) 8. a) b) c) d) 3

EL ISLAM En qu contexto surgi el Islam y qu elementos incorpor de dichos territorios a su dominio imperial Identificar los principales aportes del Islam a la civilizacin Caracterizar los 5 pilares del Islam como religin LOS VIKINGOS Cul es el origen de estos pueblos y hacia donde se desarrollaron sus incursiones? Por qu se dice que los vikingos llegaron a Amrica antes de Coln? Caracterizar la forma de vida de estos pueblos Influy en su forma de vida la cristianizacin de sus pueblos por la Iglesia? CUESTIONARIO HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES OCTAVOS AOS 2011

9. a) b) c) d) e)

EL FEUDALISMO Por qu la sociedad feudal era una estratificada e interdependiente? Por qu el Rey perdi poder durante el periodo feudal? Establecer las partes que componen un feudo Qu es el beneficio? Determinar los deberes del vasallos

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10. EL SACRO IMPERIO ROMANO GERMANICO a) Cules territorios abarcaba el Sacro Imperio Romano Germnico? b) Cul es la importancia de la Dieta imperial? c) Caracterizar la importancia de la ciudad de Worms

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11. LA IGLESIA Y EL PAPADO EN SU ESPLENDOR a) En qu termin la Querella de las Investiduras? b) Por qu Inocencio III decidi crear la Inquisicin? En qu consista? c) Qu es una hereja y cules fueron las principales?, indicando sus principales postulados d) Caracterizar la importancia de la Curia Romana e) Qu son las rdenes mendicantes y sus principales obras? f) Caracterizar la importancia de la Reforma de Cluny 12. LAS CRUZADAS a) Definir qu es una Cruzada, cuntas hubo y cules fueron sus principales resultados? b) Comparar los ejrcitos de cristianos y de musulmanes c) Caracterizar el resurgimiento urbano y comercial resultante d) Por qu resurgi el valor de los reyes durante las Cruzadas? e) En qu consisti la Caballera y las rdenes humanitarias f) Cul fue el principal resultado del <concilio de Clermont de 1095?

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