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Departamento de Fsica y Matemticas J. M.

PAUTA DE HABILITACION

2011

ASIGNATURA: Ciencias Naturales -Fsica GRADO: Dcimo DOCENTE: Edwin Gutirrez Objetivo. Brindar a los estudiantes actividades que permitan alcanzar los logros propuestos en el ao en el rea de Ciencias las cuales sean sustentadas por escrito a travs de una evaluacin. Metodologa. La habilitacin de fsica grado dcimo esta basada en tres aspectos fundamentales a saber: Manejo conceptual, el anlisis de situaciones y la solucin de problemas, a su vez la seleccin de temas esta orientada a la preparacin para el futuro examen de estado. Los temas especficos que se evaluaran son: 1. FUNDAMENTACIN: Magnitudes directas e inversas, operaciones con vectores y conversin de unidades. 2. ANALISIS CINEMTICO DEL MOVIMIENTO: Movimiento uniforme y movimiento acelerado (cada libre) anlisis de graficas y problemas. 3. ANALISIS DINAMICO DEL MOVIMIENTO: Leyes de Newton y problemas de aplicacin (clculo de aceleracin y tensin de bloques en movimiento) Como gua de preparacin el estudiante retoma y presenta en hoja de examen cuadriculada tres ejercicios de cada una de las temticas anteriormente planteadas, en las sesiones programadas por el colegio se revisa el trabajo de cada estudiante se aclaran dudas. Evaluacin. La habilitacin se distribuir en 20% los ejercicios planteados y una evaluacin escrita cuyo valor ser del 80%. Es requisito para la presentacin del examen haber entregado los ejercicios de repaso.

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2011

ASIGNATURA: Trigonometra GRADO: Dcimo DOCENTE: Edwin Gutirrez Objetivo Brindar a los estudiantes actividades que permitan alcanzar los logros propuestos en el ao en el rea de matemticas las cuales sean sustentadas por escrito a travs de una evaluacin. Metodologa Se establecen los temas vistos en el rea, los cuales el alumno retomara por medio de la consulta de apuntes, empleando la bibliografa dispuesta en la biblioteca del colegio, utilizando pginas web relacionadas segn la temtica dada. El alumno realizar mnimo tres ejemplos de cada temtica, los cuales permitan determinar el grado de revisin y apropiacin de los conceptos, en los espacios de encuentro con los alumnos programados por parte del colegio se realizaran sesiones de aclaracin de dudas frente a lo consultado y se le darn ejemplos de preguntas tipo examen escrito para ayudar a los estudiantes respecto a la forma de interpretar las preguntas. Los alumnos deben llevar sus consultas junto con la bibliografa y web grafa utilizada en una carpeta, la cual debe ser presentada en el momento de la asesora en aula. Evaluacin La habilitacin se distribuir en 20% la carpeta con los ejercicios planteados y una evaluacin escrita cuyo valor ser del 80%. Es requisito para la presentacin del examen haber entregado los ejercicios de repaso.

Temtica Grado Decimo Trigonometra


Solucin de tringulos: Rectngulos, teorema del seno, teorema del coseno. Grficas de las funciones trigonomtricas: seno, coseno, tangente, cotangente, secante, cosecante describiendo dominio, rango, amplitud, periodo. Identidades fundamentales Ecuaciones trigonomtricas Geometra analtica: circunferencia, elipse.

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2011

ASIGNATURA: Algebra GRADO: Octavo- 801-802 DOCENTE: Edwin Gutirrez La habilitacin de ALGEBRA 801-802 est basada los siguientes temas especficos 1. OPERACIONES BASICAS CON POLINOMIOS: Suma resta y multiplicacin de polinomios 2. FACTORIZACION: factor comn, factor comn agrupando, trinomios de la forma x2+bx+c, diferencia de cuadrados y combinacin de casos. 3. ECUACIONES LINEALES: solucin de ecuaciones de primer grado con una incgnita incluyendo destruccin de parntesis 4. MANEJO DEL PLANO CARTESIANO TRANSFORMACIONES EN EL PLANO: dibujo de figuras en el plano cartesiano, traslaciones, reflexiones y rotaciones en el plano. Los ejercicios que se presentan a continuacin son una gua o modelo de lo que se podra preguntar, a su vez son recopilados de las evaluaciones o talleres trabajados en el curso La habilitacin se distribuir en 20% los ejercicios planteados y una evaluacin escrita cuyo valor ser del 80%. Es requisito para la presentacin de la evaluacin haber entregado los ejercicios de repaso.
OPERACIONES BASICAS CON POLINOMIOS

- 15y3 + 7x - 10 con 40y2x - 20yx2 + 11y3 + 15 De: 15yx2 +60y2x -+25 restar 32yx2 +45y2x -12 y3- 22. Multiplicar: 20y2x3(15y3 +16x -15y3x2-12) 2 (15y -8)(16x +10yx)
Sumar: + 50yx
Resolver por producto notable (cubo de un binomio)

(2x + 3) 3 (y2 + 5t)3 (3a - 2)3


FACTORIZACION

1) abc + abnt + mc + mnt 2) 162a5 32ab4 3) 9m4n2 + 1 - 6m2n 4) y4 16y2 -192

5) 5x5 +2x4 5xy4 2y4 6) (a + 5)2 - 100 7) (x5 16x) (3x2 - 6x- 240) 8) 5x5 - 80 x 9) x6 + 8x3 + 16 10) m2n2 + 7mn3 + 10n4
ECUACIONES LINEALES: Solucionar cada una de las siguientes ecuaciones.

1) 5Y+ 9= 2(Y + 3) 2) 3x +4 (x 1) = 10 3) 3x - ( 4x 2) = 10 + 5x 4) 0= 5y +3(y 2) 5) 5+4(t - 2) = 2(t + 7) + 1


TRANSFORMACIONES EN EL PLANO CARTESIANO

1. Con la figura de la derecha realice las siguientes transformaciones: Trasldela 4 unidades hacia la derecha, luego refleje la figura resultante respecto a respecto al eje X y finalmente la figura resultante rtela 90 alrededor del punto A en sentido contrario a las manecillas del reloj.

2. Dibujar las figuras en un plano cartesiano y determinar las transformaciones necesarias para ir de la figura inicial a la final. Figura inicial: (-8,5),(-4,5),(-3,2),( -6,2), (-5,3) Figura final: (2,-5),(6,-5),(7,-2),(4,-2),(5,-3)

Edwin Gutirrez