Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
KANDINSKY
KANDINSKY
Propósitos:
Primera parte:
Para comenzar la actividad hacer espacio en el salón para que los niños puedan movilizarse.
Entregar una tarjeta en blanco a cada uno en la que ellos escriben la palabra "SOY".
Pegar la tarjeta en la espalda.
Circular por el salón al ritmo de las palmas. Cuando cesan éstas, escribir en la tarjeta de los compañeros
aquellos atributos positivos que los caracterizan.
Nos sentamos en ronda y compartimos lo que dicen las tarjetas.
Reflexionar: ¿Hay cualidades que mis compañeros ven en mí y yo no? ¿Cuáles considero positivas? ¿De
qué forma fortalece al grupo ver los aspectos positivos de cada uno por encima de los que consideramos
negativos?
Segunda parte:
Tercera parte:
Entregar una cartulina blanca A4, témperas de colores variados, pinceles, tijeras.
Proponer que cada uno se represente creando uno de esos círculos concéntricos, comunicando sus
emociones a través de la forma y el color. (Dimensión productiva)
Recortar y armar un árbol colectivo con cada círculo concéntrico conectado a otro.
Reflexionar acerca de qué representa.
Elegir un nombre para el trabajo.