Aproximación experimental a la electrotecnia y la electrónica de potencia

Raúl Alcaraz Martínez y César Sánchez Meléndez

ISBN: 978-84-694-7764-9

Cuenca, 2011

´ Indice

1. Corriente Alterna Monof´sica a 1.1. Problemas de repaso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1. Corriente alterna sinusoidal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2. Circuitos con componentes b´sicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . a

7 8 8 8

1.1.3. An´lisis de potencia en circuitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 a 1.2. Problemas de autoevaluaci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 o 1.3. Experiencia pr´ctica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 a 1.3.1. An´lisis te´rico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 a o 1.3.2. Simulaci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 o

2. Corriente Alterna Trif´sica a

19

2.1. Problemas de repaso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 2.1.1. Circuitos trif´sicos con cargas en tri´ngulo y en estrella . . . . . . . 20 a a 2.1.2. Potencia en sistemas trif´sicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 a 2.2. Problemas de autoevaluaci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 o 2.3. Experiencia pr´ctica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 a 2.3.1. An´lisis te´rico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 a o 2.3.2. Simulaci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 o

. . . . . . . .2. . . . . . . . . 55 5. 56 5. . . . . . .3. .1. 45 a o 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1. . . . . Rectificador monof´sico de doble onda controlado .1. . . . . .2. . . Autotransformador monof´sico a . . . . . . . . . Rectificadores monof´sicos de media onda controlados . . .1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1. . . . . . . Rectificadores monof´sicos de media onda no controlados . Simulaci´n . . . . . .1. .2. . . .5. An´lisis te´rico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 a 3. . . . . 31 a 3. . . . . Transformadores trif´sicos . . .1. .1. . . . Convertidor DC/DC Flyback . . . . . . . . . . . 41 a 4. . . . . . .1. . 43 o 4. . 30 a 3. . . . .4. . .1. . . . . . . . . Transformadores 29 3. . . . . .1. .2. . 45 a 4. . . . . . Transformadores monof´sicos de medida . . . . . .1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3. . . . . . . . . . . . Experiencia pr´ctica .3. . . . . . . Convertidores AC/DC. . . . Rectificadores monof´sicos de doble onda no controlados . . . . . . . . . . . . . Principios de funcionamiento del transformador monof´sico ideal . . . 35 o 4. 38 a 4. 39 a 4.3.1.4 ´ INDICE 3. . . . . . . .1. . . . Rectificadores 37 4. 48 o 5.1. . . . . . .2. . . . Problemas de autoevaluaci´n . . . Convertidores DC/DC 53 5. . . 57 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 a 4. Problemas de repaso . . . . . . . . . . . . . 54 5. . . . . . .2. . . . . . . . . . . 33 a 3. . . . . .1. . . . 30 3. . . . Problemas de autoevaluaci´n . . . . . . . . . . . . . . Convertidor DC/DC elevador . . 38 4. Problemas de repaso . . . Convertidor DC/DC reductor-elevador . . . . .1.1. . . .1. . Ensayo de transformadores monof´sicos . . . . . . . Problemas de repaso . . . . . . .4. . Convertidor DC/DC reductor .1. . .3. . . . .4. . 32 3. . . . 54 5. . .3. . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . Inversores 73 6. . . .4. Reguladores de tensi´n o 7. . . . 66 a o 5. . . . . . . . . Implementaci´n en el laboratorio . . . . . . . . . . . . . . . . 74 a 6. . 60 a o 5. .1. . . Inversor trif´sico con modulaci´n PWM . An´lisis te´rico . . . . . . . .1. . 63 o 5. . 76 a o o 6. . . . . . . . . . . . . .1. .1. Problemas de autoevaluaci´n . . . . . 80 a 6. . . . . . . . . . . . . Simulaci´n . .1. . 81 a o 6. . . .3. . . 58 o 5. . . . . . . . . . . . . . . . 85 a 6. . .2. . . . . . . . . 104 7. . . .´ INDICE 5 5. . . Experiencia pr´ctica . An´lisis te´rico . . . . . . . . . . . . .2. . . . 71 o 6. . . .1. . . . . . . . . . . . .2. . Experiencia pr´ctica 1. . . . . . .2. An´lisis te´rico . . . . . . . . . . . . . Experiencia pr´ctica 2. . . . . . . . . . . . . . Convertidores AC/AC monof´sicos con control de fase . . . . . . . .3. . . . . .4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 o 6.3. .3. . . . . . . . . . 92 103 7. . . . 74 6.4. . . . .3.4. . . . . Inversor monof´sico con modulaci´n PWM . . . . . . . . . . . .2. .1. . . . . . . . Inversor trif´sico con control de onda cuadrada .2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . Inversor monof´sico con cancelaci´n de tensi´n . . . . . Problemas de autoevaluaci´n . . . .1. .5. . Convertidores AC/AC monof´sicos con control todo-nada .1. . .1. . . . . . . Inversor monof´sico con control de onda cuadrada . . . . . 85 a o 6. Fuente de alimentaci´n conmutada .2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3. . . . . . . . . .1. . . . . Simulaci´n o . . . . . . . . . . . . . 104 a 7. . . . . . 107 o . . . . . .3. . . . . . . 77 a o 6. . . . . . . .1. . . . . . . . Simulaci´n . . . . . . . . . . .3. . . . . . . . . . . . .1. . . 69 o 5. . . . . Problemas de autoevaluaci´n . .1. . . . . . . . . . . Problemas de repaso . . . . Convertidores AC/AC. . . . Simulaci´n de convertidores DC/DC . . . . . . . . . Convertidores DC/AC. . . Problemas de repaso . . . . . .2. . . . 60 a o 5. . . .4. . 66 a o 5. . . . . . . . 104 a 7.

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. . . Experiencia pr´ctica . . as´ como dise˜ar su correcci´n ı n o apropiada. . . a 1.3. . . . . . . . . .3. . Problemas de repaso . reactiva y aparente de circuitos e instalaciones monof´sicas.1. . Corriente alterna sinusoidal . Problemas de autoevaluaci´n . . . . . . a 1. . . . 1. . . . . a o 1. .2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1. . . . . . . . a . . . .2. .Cap´ ıtulo 1 Corriente Alterna Monof´sica a 1. . . . . . . . . . . . . . . .1. . . .2. . . . . . .1. a Calcular la potencia activa. . . . . . . . .1. . . . . . . Simulaci´n . An´lisis de potencia en circuitos . . . . . . . . . .1. . . . . . . . . . . .3. . . . . . . . . . . . . . a 1. . . . . Circuitos con componentes b´sicos . . . . . . . . . . . . . . . .3. a Obtener el factor de potencia de instalaciones y circuitos. Simular circuitos de corriente alterna monof´sica. . . . . . . . . . o 8 8 8 11 13 13 13 15 Los principales objetivos de este cap´ ıtulo son: Analizar circuitos en corriente alterna con componentes b´sicos. . . An´lisis te´rico . . . . . . 1.1. . . . .

L1 = 1 µH. en radianes entre las dos se˜ales sinusoidales? a n 10 8 6 4 2 0 2 4 6 8 10 0 2 4 6 8 10 12 tiempo(s) 14 16 18 20 Figura 1. o a DATOS: e1 (t) = 14 3 cos(106 t + π ) V .002 ms. R1 = R2 = R3 = 1 Ω. ¿cu´l es el desfase. C1 ) 1 µF .1. hallar: a) La funci´n matem´tica que permite calcular los valores instant´neos. Dada la figura 1. determinar: a) Expresi´n instant´nea de la tensi´n e2 (t). Z2 = 4 + 8j Ω. . o a a b) El valor de la corriente cuando t = 0. Problemas de repaso Corriente alterna sinusoidal 1. ¿Cu´l es n e a su frecuencia. 1.1. i1 (t) = sin(106 t + π ) A. Z1 = 2 + 6j Ω.1. la frecuencia de 60 Hz y su fase inicial de 25o . periodo y velocidad angular? 2. Corriente Alterna Monof´sica a 1. o a o b) Expresi´n instant´nea de la corriente i2 (t). Se˜ales sinusoidales a considerar en el Ejercicio 3 n 1. C2 = 2 2 6 1 9 µF .1.8 Cap. 1. Sabiendo que el valor eficaz de una corriente alterna es de 100 A. Una se˜al el´ctrica de corriente alterna se repite 1000 veces por segundo. o 3. En el circuito de la figura 1. Circuitos con componentes b´sicos a 4.2. c) El fasor de la expresi´n obtenida en a).1.1.2.

C1 = 1 3 µF . e2 (t) = 10 cos(106 t + π ) V . En el circuito de la figura 1. se pide determinar: a) Pulsaci´n del generador. Circuito a a analizar en el ejercicio 4 5. DATOS: R1 = 3 Ω. XC2 = 5 Ω. L1 = 1 µH. en el que se mide una corriente |I1 = 5 Aef . En el circuito de la figura 1. XC = 4 Ω.1. DATOS: e1 (t) = 15 sin(106 t + π ) V . R2 = 1 Ω.2. 4 4 R1 = R2 = 1 Ω. R1 L1 i2 (t) C1 R3 R2 C2 i3 (t) i2 (t) + e1 (t) + e2 (t) Figura 1.4. Problemas de repaso 9 R1 + e1 (t) i1 (t) Z1 C1 R3 C2 + R2 i2 (t) L1 e2 (t) Z2 Figura 1.4.1. calcular: a) Valor eficaz de la corriente I4 .3 se pide la expresi´n instant´nea de la corriente por o a todas las ramas. b) Factor de potencia del circuito comprendido entre los puntos A y B. R3 = 2 Ω. Circuito a a analizar en el ejercicio 6 7. o . XL1 = 4 Ω. Circuito a a analizar en el ejercicio 5 6. XL2 = 1 Ω.3. R3 = 5 Ω.5. C2 = 1 µF . I4 R1 A C1 C2 R3 L1 R2 L2 I4 B Figura 1. En el circuito de la figura 1.

L3 = 50 mH. R3 = 10 Ω. DATOS: |VAB | = |VBC | = |VCD | = 50 Vef . R2 = 2 Ω.2 10 Amax . b) Desfase entre la tensi´n del generador y la mitad que circula por ´l. 1. I3 = 5 Aef . R3 = 1 Ω. o a √ √ DATOS: e1 (t) = 8 2 cos(104 t − π ) V . DATOS: o e e(t) = 4. c) Impedancia total ZAD .5.7. Z1 = Z2 = 4 Z3 = 2 + 2j Ω. XL1 = 8 Ω. Circuito a a analizar en el ejercicio 8 . Dado el circuito de la figura 1.768) A. C = 50 µF .10 Cap. Corriente Alterna Monof´sica a b) Valores de R2 y C2 . C1 y C2 . d) Factor de potencia del circuito. En el circuito de la figura 1. R1 = 6 Ω. se pide determinar: a) Valores de L. |VAB | = 1 Vmax . XL = XC2 9. Circuito a a analizar en el ejercicio 7 8. + e(t) i1 (t) Figura 1. R1 A XL2 XL1 B C2 R2 D XC1 R3 L3 C Figura 1.6. R1 = 3 Ω. XC1 = 10 Ω.6. R1 C1 A R2 B L i2 (t) C2 R3 3π 40 ms. XL2 = 50 Ω. L = 200 µH. R1 = 4 Ω. i1 (t) = 26 cos(104 t − 1.5 cos(106 t) V . se pide: a) Expresi´n instant´nea de i2 (t) y valor que toma para t = o a b) Expresi´n instant´nea de e2 (t). √ |I2 | = 0.

8.1. Si se conecta un condensador en paralelo de 2 kVAR.3. Deteminar la corriente. Se dispone de una carga formada por una resistencia en serie con una bobina. ¿cu´l es el nuevo factor e a de potencia? 13. Circuito a a analizar en el ejercicio 10 1. ¿cu´l es el nuevo factor de potencia? a . a R = 50 Ω. Se dispone de un motor que absorbe de la red 4 kW con un factor de potencia de 0. + e(t) r L C Figura 1. la tensi´n y la potencia en cada elemento del circuito de la fio √ gura 1.1. An´lisis de potencia en circuitos a 12. Circuito a a analizar en el ejercicio 9 11.8. Determinar el valor de los componentes.5 A y la potencia 100 W. C = 50 µF . Se conecta un motor a una red monof´sica de 230 V y 50 Hz de la que absorbe a 4 kW con un factor de potencia de 0. se alimentan a 100 V y 50 Hz y se mide que la corriente es 1. Problemas de repaso 11 10. + Z1 e1 (t) Z2 R1 + L e2 (t) Z3 C Figura 1.8. Si se conecta una estufa el´ctrica (resistiva) de 4 kW.1. Con el objetivo de determinar el valor de estos componentes. ¿Cu´l es el factor de potencia del circuito? DATOS: e(t) = 220 2 sin(2π50t) V .8. L = 100 mH.7.

7. Corriente Alterna Monof´sica a 14. reactiva y aparente de la instalaci´n. o c) El factor de potencia de la instalaci´n. o b) Calcular el factor de potencia de la instalaci´n. Calcular: o a) La potencia activa y reactiva de cada receptor. En un circuito RLC en paralelo con valores R = 100 Ω. o 16. e a) Calcular las potencias activa. En una instalaci´n dom´stica se conectan los siguientes receptores: o e Dos motores que absorben 4300 W cada uno con un factor de potencia de 0. respectivamente. En una instalaci´n est´n conectados dos motores que absorben 2000 y 2500 W con o a un factor de potencia de 0. calcular el nuevo factor de potencia de toda la instalaci´n. ¿Qu´ valor tiene ahora la corriente o e que se absorber´ de la red? ¿Qu´ ventajas aporta incluir estos condensadores? a e 17. Una bobina de resistencia 40 Ω y coeficiente de autoinducci´n 0. o c) Dibujar el tri´ngulo de potencias. b) La potencia activa. c) Intensidad total que consumen las dos bobinas. b) Componente activa y reactiva de la intensidad que circula por cada bobina. Tambi´n est´ conectada a e a esta instalaci´n una estufa de 2200 W. XL = 22 Ω. se conecta en o paralelo con otra bobina de resistencia 10 Ω y coeficiente de autoinducci´n de 0. o Si se conectan a una tensi´n alterna senoidal de 150 V eficaces y 50 Hz. 15. reactiva y aparente que consume la instalaci´n.12 Cap.1 H. Dos estufas de resistencia el´ctrica de 1200 W cada una.75. 1.82 y 0.85. calcular la potencia reactiva y aparente que o consume cada elemento. ´ d) Angulo de desfase entre la intensidad y la tensi´n total. o . y XC = 60 Ω y tensi´n de entrada de 220 V eficaces. calcular: o a) Intensidad que circula por cada bobina.05 H. a d) ¿Qu´ corriente absorbe toda la instalaci´n si est´ conectada a una red moe o a nof´sica de 230 V eficaces? a e) Si se conectan en paralelo dos condensadores de 1000 µF . Un motor que absorbe 2200 W con un factor de potencia de 0.

Para Z3 : Z3 = 2.9.8 − j28.3. ST = 2421. En el circuito de la Figura 1. Experiencia pr´ctica a An´lisis te´rico a o Dado el circuito de la Figura 1.9. Si Z es una resistencia de 10 Ω: . Problemas de autoevaluaci´n o 13 1.1.15 Ω.1.67 V A) o b) El factor de potencia entre los puntos A y B. (Soluci´n: cos(φAB ) = 0. Circuito a analizar en el problema 18.2. Problemas de autoevaluaci´n o 18. en el que la tensi´n tiene la forma e(t) = 240 cos(2π50t) V: o 1. Para Z2 : 300 W y 225 VAR.8 inductivo. 1. QT = −1190 V AR.2. 1. Sabiendo que la frecuencia del generador de entrada. la lectura del amper´ ımetro es de 10 A eficaces y las caracter´ ısticas de los receptores son: Para Z1 : 1000 VA y cos φ = 0. L = 93. obtener: a) La potencia activa.57) o c) ¿Qu´ elemento y de que valor colocar´ entre A y B para que el factor de e ıa potencia entre dichos puntos fuese unitario? (Soluci´n: Bobina.10. vs (t) es 50 Hz.81 mH ) o Z1 A + A Z2 B Z3 vs (t) Figura 1. reactiva y aparente total consumida por los receptores.3. (Soluci´n: PT = 1380 W .

represent´ndoa a la en un solo gr´fico junto con la tensi´n. Si Z es una bobina de 100 mH: a) Obtener los fasores y expresiones temporales de la tensi´n y la corriente que o cae en la bobina. o a c) Calcular la potencia instant´nea consumida por la resistencia. Si Z es un condensador de 66 µF: a) Obtener los fasores y expresiones temporales de la tensi´n y la corriente que o cae en condensador. a d) Calcular las potencias activa y reactiva consumidas. Dibujar su espectro de potencia en un a o gr´fico diferente. b) Dibujar 3 periodos de la tensi´n y la corriente en un mismo gr´fico. o a c) Calcular la potencia instant´nea consumida por la bobina.10. 2. Dibujar su espectro de potencia en un a o gr´fico diferente. a d) Calcular las potencias activa y reactiva consumidas. 3.14 Cap. a d) Calcular las potencias activa y reactiva consumidas. b) Dibujar 3 periodos de la tensi´n y la corriente en un mismo gr´fico. o a c) Calcular la potencia instant´nea consumida por el condensador. 1. Corriente Alterna Monof´sica a i(t) e(t) Z Figura 1. represent´ndola en a a un solo gr´fico junto con la tensi´n. b) Dibujar 3 periodos de la tensi´n y la corriente en un mismo gr´fico. Dibujar su espectro de potencia en a o un gr´fico diferente. Circuito a analizar a) Obtener los fasores y expresiones temporales de la tensi´n y la corriente que o cae en la resistencia. . represent´ndola a a en un solo gr´fico junto con la tensi´n.

Experiencia pr´ctica a 15 4.10.11: a) Obtener los fasores y expresiones temporales de la tensi´n y la corriente que o cae en la impedancia Z.1. Considerando la carga del punto anterior. Simulaci´n o Dise˜ar un modelo de Simulink que permita simular el circuito de la Figura 1. a d) Calcular las potencias activa y reactiva consumidas.2.3. n en el que la tensi´n tiene la forma e(t) = 240 cos(2π50t) V. 5. b) Dibujar 3 periodos de la tensi´n y la corriente en un mismo gr´fico. Si Z es la carga mostrada en la Figura 1.11.3.0 Stop time: 0.1. represent´ndoa a la en un solo gr´fico junto con la tensi´n. calcular el condensador necesario a colocar en paralelo con la carga para conseguir que el factor de potencia sea 1. Dibujar su espectro de potencia en a o un gr´fico diferente. Carga a considerar en el punto 4 de la secci´n 1. o a c) Calcular la potencia instant´nea consumida por la impedancia Z.0001Ω 10Ω 66μF 100mH Z Figura 1. o 1.3. 0.1 Solver: ode15s Relative tolerance: 1e-6 . Considerando los siguientes o par´metros de simulaci´n: a o Start time: 0.

o a d) Visualizar las potencias activa y reactiva consumidas. a e o c) Representar la potencia instant´nea en un solo gr´fico junto con la tensi´n. a a o Obtener su espectro mediante la funci´n dft en un gr´fico diferente. ı n . a e o c) Representar la potencia instant´nea en un solo gr´fico junto con la tensi´n. indio a cando gr´fica y num´ricamente el desfase de la corriente respecto de la tensi´n. Si Z es un condensador de 66 µF: a) Visualizar el m´dulo de los fasores de la tensi´n y la corriente que cae en el o o condensador. 1. a a o Obtener su espectro mediante la funci´n dft en un gr´fico diferente. 2. b) Representar 3 periodos de la tensi´n y la corriente en un mismo gr´fico. Si Z es una bobina de 100 mH: a) Visualizar el m´dulo de los fasores de la tensi´n y la corriente que cae en la o o bobina. realizar los siguientes ejercicios. b) Representar 3 periodos de la tensi´n y la corriente en un mismo gr´fico. Corriente Alterna Monof´sica a Absolute tolerance: 1e-6. a a o Obtener su espectro mediante la funci´n dft en un gr´fico diferente. as´ que se le debe a˜adir una resistencia de valor 0. 3. o a d) Visualizar las potencias activa y reactiva consumidas.000001 Ω.16 Cap. comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n anterior y comentando cualquier posible diferencia observada: o 1. indio a cando gr´fica y num´ricamente el desfase de la corriente respecto de la tensi´n. o a d) Visualizar las potencias activa y reactiva consumidas. Si Z es una resistencia de 10 Ω: a) Visualizar el m´dulo de los fasores de la tensi´n y la corriente que cae en la o o resistencia. Nota: Simulink no deja poner un condensador en serie directamente con la fuente. indio a cando gr´fica y num´ricamente el desfase de la corriente respecto de la tensi´n. b) Representar 3 periodos de la tensi´n y la corriente en un mismo gr´fico. a e o c) Representar la potencia instant´nea en un solo gr´fico junto con la tensi´n.

b) Representar 3 periodos de la tensi´n y la corriente en un mismo gr´fico. a e o c) Representar la potencia instant´nea en un solo gr´fico junto con la tensi´n. a a o Obtener su espectro mediante la funci´n dft en un gr´fico diferente. Si Z es la carga mostrada en la Figura 1. ¿qu´ potencias activa y reactiva se pueden visualizar? o e ¿por qu´? e . Si se conecta en paralelo con la carga del punto anterior el condensador obtenido en el punto 5 de la secci´n 1. indio a cando gr´fica y num´ricamente el desfase de la corriente respecto de la tensi´n.1.3. 5. o a d) Visualizar las potencias activa y reactiva consumidas.11: a) Visualizar el m´dulo de los fasores de la tensi´n y la corriente que cae en la o o impedancia Z.3.1. Experiencia pr´ctica a 17 4.

.

2. a o 2. . . . . . . as´ como dise˜ar su coa ı n rrecci´n mediante m´todos apropiados. . o e Simular circuitos de corriente alterna trif´sica.1. reactiva y aparente en circuitos e instalaciones trif´sicas. . . . . . . .Cap´ ıtulo 2 Corriente Alterna Trif´sica a 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . a . . . . Simulaci´n . . . . An´lisis te´rico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . conectadas en estrella o tri´ngulo. . . . . . . a 2. . . Problemas de autoevaluaci´n .3. . . .1. Circuitos trif´sicos con cargas en tri´ngulo y en estrella . .3. . . .1. . . . . . . . .1. . . . . . Problemas de repaso . . . . . 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 20 20 21 23 25 25 27 Los principales objetivos de este cap´ ıtulo son los siguientes: Calcular las principales tensiones y corrientes que circulan por cargas trif´sicas balanceadas y a no balanceadas. . . a Calcular la potencia activa. o 2. . . . .1. a Obtener el factor de potencia de circuitos e instalaciones trif´sicas.3. a a 2. .2. . . . . . . . Potencia en sistemas trif´sicos . . . Experiencia pr´ctica . . a 2. . .2. . . .

2. Calcular la corriente de l´ ınea y las potencias activas. La tensi´n de la red es de 400 V. Calcular la corriente en cada una de las fases y dibujar el diagrama fasorial de tensiones y corrientes. 3.1. Se dispone de una carga trif´sica formada por tres resistencias de 5 Ω. a . o 6. La tensi´n de la red es de 400 V. Problemas de repaso Circuitos trif´sicos con cargas en tri´ngulo y en estrella a a 1. reactiva y aparente suministrada por una fuente que alimenta una carga formada por tres impedancias de valor Z = 10⊥30o Ω conectadas en tri´ngulo.1. Calcular la intensidad y la potencia activa. Calcular la corriente en cada una de las a resistencias y en cada uno de los conductores de l´ ınea y dibujar el diagrama fasorial de tensiones y corrientes. Se dispone de una carga trif´sica formada por tres resistencias de 5 Ω cada una a conectadas en tri´ngulo a una red de 400 V. una en estrella y otra en tri´ngulo. Corriente Alterna Trif´sica a 2.20 Cap. La tensi´n de la red es de 400 V. conectadas en a estrella a una red de 400 V. a o 7. Calcular la corriente en cada una de las fases y dibujar el diagrama fasorial de tensiones y corrientes. donde a la impedancia de cada fase est´ formada por una resistencia de 4 Ω en serie con una a inductancia cuya reactancia inductiva tiene un valor de 3 Ω.1. 5. Calcular la intensidad y la potencia activa. reactiva y aparente suministrada por una fuente trif´sica a de 400 V a la que se conectan dos cargas con tres impedancias de valor 10 + 8j Ω. 2. reactiva y aparente suministradas por una fuentes trif´sica que alimenta conjuntamente una carga trif´sica conectada en a a estrella con impedancias de valor Z = 10⊥36o Ω y otra conectada en tri´ngulo con a impedancias de valor Z = 20⊥30o Ω. reactiva y aparente suministradas por una fuente trif´sica que alimenta una carga formada por tres impedancias a de valor Z = 10⊥36o conectadas en estrella. Calcular la potencia activa. o 8. 2. Calcular la corriente en cada una de las impedancias a y en cada uno de los conductores de l´ ınea y dibuja el diagrama fasorial de tensiones y corrientes. Se dispone de una carga trif´sica conectada en estrella a una red de 400 V. Se dispone de una carga formada por tres impedancias de 10 + 8j Ω conectadas en tri´ngulo a una red de 400 V. 4.

reactiva y aparente consumidas por el motor. o 11. Los resultados de las medidas son 1206 W. A una l´ ınea trif´sica de tensi´n alterna senoidal de 220 V se conecta en tri´ngulo a o a un receptor que tiene en cada fase una resistencia de 30 Ω. Se pretende medir las potencias que consume un motor trif´sico conectado en estrella a a una red trif´sica de 400 V. Factor de potencia. Problemas de repaso 21 2. Un motor trif´sico conectado a una l´ a ınea trif´sica de 230 V consume una potencia a de 5. si el motor est´ conectado en tri´ngulo. Potencia activa consumida. reactancia inductiva de 35 Ω y reactancia capacitiva de 75 Ω en serie.8 inductivo. . Calcular: a a) Intensidad de l´ ınea. 14. Calcular la potencia activa. Se halla conectado a una l´ ınea trif´sica de 380 V. 12. Para ello se dispone de un vat´ a ımetro que se coloca entre una de las fases y el neutro. Un receptor de energ´ el´ctrica conectado en estrella tiene en cada fase una resisıa e tencia de 12 Ω.1. 229 V y 6.1. una bobina de 0. b) Factor de potencia del receptor. Por cada conductor de o a la l´ ınea circula una corriente de intensidad de 20 A con un factor de potencia de 0. Calcular la tensi´n e intensidad de fase del motor.2. La l´ ınea de alimentaci´n de un taller es trif´sica de 380 V. Un motor el´ctrico trif´sico con sus devanados conectado en estrella est´ conectado a e a a una l´ ınea trif´sica de 380 V y absorbe por cada conductor de la l´ a ınea una intensidad de corriente de 8 A. un volt´ ımetro que se coloca tambi´n entre una fase y e neutro y una pinza amperim´trica con la que se mide la corriente de l´ e ınea. Calcular las potencias activa. b) Intensidad de fase. Calcular: a) Intensidad de l´ ınea.08 H y una capacidad de 199 µF . a a 13.2. reactiva y aparente que consume el taller. 10.3 A. Potencia en sistemas trif´sicos a 9.86 inductivo. Calcular: Intensidad de l´ ınea. c) Potencia activa consumida.5 KW con un factor de potencia de 0.

o 16. ıa . Calcular: a) Potencia activa.9 capacitivo. La instalaci´n el´ctrica de un peque˜o taller consta de los siguientes receptores o e n conectados a luna l´ ınea trif´sica de 380 V: a Motor trif´sico de 10000 W y factor de potencia de 0. Corriente Alterna Trif´sica a 15. o b) Caracter´ ısticas de la bater´ de condensadores conectada en tri´ngulo para ıa a corregir el factor de potencia hasta 0. 2.75.6. reactiva y aparente total. Las l´mparas se han conectado de a forma equilibrada a una red trif´sica de 380 V. c) Factor de potencia del conjunto de la instalaci´n. b) Intensidad total de l´ ınea. b) Intensidad de l´ ınea total.87 inductivo.6. conectadas equitativamente entre cada fase y neutro. Averiguar: a) Potencia total de la instalaci´n y factor de potencia. A una l´ ınea trif´sica de tensi´n alterna senoidal de 400 V se conectan tres receptores: a o el primero consume una potencia de 10 kW con factor de potencia unidad.7 conectados a entre fases. a Horno trif´sico consistente en 3 resistencias de 50 Ω conectadas en tri´ngulo. o 18. 17. el segundo consume 15 kW con factor de potencia de 0. 3 motores monof´sicaos de 2 kW.8 inductivo y el tercero consume 4 kW con factor de potencia de 0. 380 V y factor de potencia de 0.97.5 kW con factor de potencia de 0.95. 220 V y factor de potencia de a 0. a a 30 l´mparas de vapor de mercurio de 500 W. Calcular: a) Potencia activa. A una l´ ınea trif´sica con neutro de 400 V se conectan en estrella tres radiadores a monof´sicos de 1000 W cada uno de ellos y factor de potencia unidad y un motor a que consume 10. El alumbrado de una sala de dibujo se compone de 60 l´mparas fluorescentes de a 40 W/220 V con un factor de potencia de 0. Dimensionar la bater´ de condena ıa sadores en estrella que ser´ necesario conectar a la l´ a ınea general que alimenta a esta instalaci´n para corregir el factor de potencia a 0.22 Cap. c) Corriente el´ctrica por la l´ e ınea en la bater´ de condensadores conectada. reactiva y aparente total.

41 kV A) f ) El valor de los condensadores a conectar en estrella para compensar toda la potencia reactiva.2. a Calcular: a) La tensi´n de cada una de las fases. IFC = 17.84⊥ − 156. . Z2 = 4+3j Ω y Z2 = 10+8j Ω.34o Aef ) d) La corriente que circula por el neutro. Dado el circuito de la figura 2. Sabiendo que: Z1 = 30 Ω.2 Vef .1 en el que el sistema de tensiones es: eA (t) = 310 cos(2π50t) V . Circuito a analizar en el ejercicio 19 20. y la carga est´ desequilibrada.50⊥227. o ELBC = 379. o IFB = 43. Problemas de autoevaluaci´n o 23 2.87o Aef .2.23 µF ) o A B C N Z1 Z2 Z3 Figura 2. V.11⊥81.2⊥120o Vef ) b) La tensi´n de l´ o ınea de cada una de las fases. Z2 = 10 + j20 Ω. (Soluci´n: EAN = 219.2 µF .67⊥ − 90o Vef . (Soluci´n: IN = 29. (Soluci´n: ELAB = 379. Problemas de autoevaluaci´n o 19.2 se encuentra alimentado por un sistema trif´sico de a tensiones equilibrado de 400 V eficaces. (Soluci´n: PT = o 14.67⊥150o Vef ) c) La corriente de cada una de las fases.2⊥− o o 120o Vef . EBN = 219.84 kV AR. QT = 12. ELCA = 379. CB = 381.67⊥30o Vef .07⊥ − 50. (Soluci´n: CA = 313. reactiva y aparente consumida por la carga.91 µF . ST = 19. eB (t) = 310 cos(2π50t − eC (t) = 310 cos(2π50t + 2π ) 3 2π ) 3 V. Z3 = 10 − j20 Ω.87o Aef ) o e) La potencia activa.2.55 kW . ya que Z1 = 5+6j Ω.1. CC = 155.20o Aef . (Soluci´n: IFA = 28. ECN = 219. El circuito de la Figura 2.

reactiva y aparente consumidas por toda la instalaci´n. ST = 135.04o ) Amax ) A B C N iL2 (t) Z2 Z3 Z6 i5 (t) Z5 Z4 √ v1 (t) Z1 Figura 2. iL2 (t) = 31. (Soluci´n: I5 = 7. a 375 l´mparas de 40 W y 240 V.864) o o c) El m´dulo de la corriente que circula por cualquiera de las l´ o ıneas. Z6 = 20 Ω. o (Soluci´n: PT = 117 kW . 21. a Motor trif´sico de 40 kW. 240 V y cos φ = 0.54o ) Amax ) √ √ c) La corriente iL2 (t). 2. (Soluci´n: V1 = 400⊥30o Vef . y tomando como referencia la tensi´n entre la fase A y el neutro (N).21⊥208. (Soluci´n: IL2 = 31.8. a Determinar: a) Las potencias activa.54o Aef . Circuito a analizar en los problemas 20 y 22. Una l´ ınea trif´sica de 240 V eficaces alimenta la instalaci´n el´ctrica de una nave a o e industrial. calcular los o fasores y expresiones instant´neas correspondientes a: a a) La tensi´n v1 (t).1 kV AR. Las cargas que tiene conectadas de forma equilibrada son: Motor trif´sico de 50 kW. 240 V y cos φ = 0. 240 V y cos φ = 0.21 2 sin(wt + o 208.59 2 sin(wt − o 200.59⊥ − 200.38 kV A) o b) El factor de potencia de la instalaci´n global. QT = 68.9.04o Aef . a 300 l´mparas de 40 W. v1 (t) = 400 2 sin(wt + 30o ) Vmax ) o o b) La corriente i5 (t). Z5 = 5 + j30 Ω.85.24 Cap. (Soluci´n: cos φT = 0. i5 (t) = 7. (Soluci´n: C = 546 µF ) o o . Corriente Alterna Trif´sica a Z4 = 5 − j30 Ω.76 Aef ) d) El valor de la bater´ de condenadores a conectar en tri´ngulo para obtener un factor ıa a de potencia global de la instalaci´n de 0.95.2. (Soluci´n: o |IL | = 325.

o √ iB (t) = 36.11o Amax ) 2.11o Aef .1. Z5 = 5 + j30 Ω.71 sin(2π50t − ) Vmax 3 2π eAN (t) = 169. tal que: eAN (t) = 169. Z6 = 20 Ω.3 se puede observar como se conectan dos cargas trif´sicas a equilibradas id´nticas (siendo Z una carga RLC serie tal que R = 10 Ω.2 se encuentra alimentado por un sistema trif´sico de a tensiones equilibrado de 400 V eficaces y 50 Hz. responder a las siguientes cuestiones: (2. Q5 = 1729 V AR. El circuito de la Figura 2.04o Aef .8 V A) o b) El valor del condensador a colocar en serie con la impedancia Z5 para que el factor de potencia de esa rama sea 0. Sabiendo que: Z1 = 30 Ω. Z2 = 10 + j20 Ω. a una red trif´sica de generadores a a conectados en estrella. sin considerar el cono densador calculado en el apartado (b).3.04o Amax ) d) El fasor y la expresi´n temporal de la corriente iB (t). 2. reactiva y aparente consumida por la impedancia Z5 . S5 = 1752. (Soluci´n: S´ estrella o tri´ngulo)) o ı.68⊥119.71 sin(2π50t + ) Vmax . (Soluci´n: IB = 36. (Soluci´n: IL2 = 31. a 22.21⊥208.3. Experiencia pr´ctica a 25 e) ¿Podr´ funcionar los motores trif´sicos de la instalaci´n a dos tensiones diferentes? ıan a o Justifique la respuesta. L = 100 mH e y C = 66 µF).21 2 sin(2π50t + 208. calcular: o a) La potencia activa. o o √ iL2 (t) = 31.68 2 sin(2π50t + 199. y tomando como referencia la tensi´n entre la fase A y el neutro (N). Z4 = 5 − j30 Ω. Experiencia pr´ctica a An´lisis te´rico a o En el circuito de la Figura 2. (Soluci´n: C = 112.09 W . Z3 = 10 − j20 Ω. una en estrella y otra en tri´ngulo. (Soluci´n: P5 = 288.1) .95.2.3. 3 Considerando este circuito.25 µF ) o c) El fasor y la expresi´n temporal de la corriente iL2 (t).71 sin(2π50t) Vmax 2π eBN (t) = 169.

de iF A1 (t). represent´ndoa a la en una gr´fica. Circuito para analizar 1. dibujando. Para la carga 2. tres periodos de dichas corrientes. + L C iFC2(t) . en una sola gr´fica.26 Cap. 2. a 2. obtener: a) Los fasores y las expresiones temporales de las tensiones que caen en cada una de las impedancias RLC. es decir. en una sola gr´fica. a c) La potencia instant´nea total consumida por la carga completa. 3. Razonar si el sistema completo est´ equilibrado o no. tres periodos de las a mismas. iF B1 (t) e iF C1 (t). Corriente Alterna Trif´sica a CARGA1 CARGA 2 A B C iLA(t) + eAN(t) + eBN(t) iLB(t) iLC(t) iFA1(t) iFB1(t) iFC1(t) R R L C C + + R L C + iLA2(t) iLB2(t) iLC2(t) + eCN(t) L N R iFA2(t) L + C R iFB2(t) L + C R Figura 2. Dibujar. b) Los fasores y las expresiones temporales de las corrientes que circulan por cada una de las impendancias RLC. obtener: a) Los fasores y las expresiones temporales de las tensiones que caen en cada una de las impedancias RLC. a d) Las potencias activa y reactiva consumida por la carga completa.3. dibujando. tres periodos de las a mismas. Para la carga 1. en una sola gr´fica.

y C. Demuestrar si el sistema est´ equilibrado o no.1 Solver: ode15s Relative tolerance: 1e-6 Absolute tolerance: 1e-6. Considerando los siguientes o par´metros de simulaci´n: a o Start time: 0. a c) Los fasores y las expresiones temporales de las corrientes iLA2 (t). iLB2 (t) y iLC2 (t).2. Experiencia pr´ctica a 27 b) Los fasores y las expresiones temporales de las corrientes que circulan por cada una de las impendancias RLC. dibujando. tres periodos de dichas tensiones a .3. dibujando. en una sola gr´fica. realizar los siguientes ejercicios. comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n anterior y comentando cualquier posible diferencia observada: o 1. tres de sus periodos. en una sola gr´fica. 4.2.0 Stop time: 0. a 2. Obtener los fasores y las expresiones temporales de las corrientes que circulan por las l´ ıneas A. es decir. de iLA (t).3 dan do el sistema de tensiones expresado en la ecuaci´n (2. B. represent´ndoa a la en una gr´fica. tres de sus periodos. en una sola gr´fica.1). Para la carga 1: a) Visualizar el m´dulo de los fasores de las tensiones que caen en cada una de las o impedancias RLC. a e) Las potencias activa y reactiva consumida por la carga completa. Dibujar.3. tres periodos de dichas corrientes. es decir. a 2. de iF A2 (t). Simulaci´n o Dise˜ar un modelo de Simulink que permita simular el circuito de la Figura 2. a d) La potencia instant´nea total consumida por la carga completa. en una sola gr´fica. iF B2 (t) e iF C2 (t). iLB (t) e iLC (t). Dibuje.

es decir. Corriente Alterna Trif´sica a b) Visualizar el m´dulo de los fasores de las corrientes que circulan por cada o una de las impendancias RLC. en una sola gr´fica. y C. iF B2 (t) e iF C2 (t). indicando gr´fica y num´ria a e camente el desfase entre iLA2 (t) y eAN (t). de iLA (t). Dibujar. tres de sus a periodos. iF B1 (t) e iF C1 (t). en una sola gr´fica. Dibujar. e c) Visualizar el m´dulo de los fasores de las corrientes iLA2 (t). 2. ı d) Visualizar las potencias activa y reactiva consumida por la carga completa. indicando gr´fica y a a num´ricamente el desfase de la corriente iF A1 (t) con respecto a eAN (t). e c) Representar en una gr´fica la potencia instant´nea total consumida por la carga a a completa. de iF A1 (t). y dibujar. iLB (t) e iLC (t). tres de sus periodos. es decir. a e . d) Representar en una gr´fica la potencia instant´nea total consumida por la carga a a completa y visualizar su valor medio. tres periodos de de dichas a tensiones. en una sola gr´fica. Dibujar. Para la carga 2: a) Visualizar el m´dulo de los fasores de las tensiones que caen en cada una de o las impedancias RLC.28 Cap. es decir. en una sola gr´fica. b) Visualizar el m´dulo de los fasores de las corrientes que circulan por cada o una de las impendancias RLC. de iF A2 (t). iLB2 (t) y iLC2 (t) y o dibujar. 4. as´ como visualizar su valor medio. tres periodos de dichas corrientes. B. tres periodos de dichas corrientes. en una sola gr´fica. indicando gr´fica y a a num´ricamente el desfase de la corriente iF A2 (t) respecto a eAN (t). 3. indicando gr´fica y num´ricamente el desfase entre iLA (t) y eAN (t). Visualizar el m´dulo de los fasores de las corrientes que circulan por las l´ o ıneas A. e) Visualizar las potencias activa y reactiva consumida por la carga completa.

a 3. . . .1. Transformadores trif´sicos . . . . . Calcular el rendimiento de un transformador.1. . . . . . . . . . . . . . . .1. a 3. . . . . . . . . .4. .2. . . . . . a trif´sicos y autotransformadores. . . Ensayo de transformadores monof´sicos . . . . . . . . . Principios de funcionamiento del transformador monof´sico ideal 30 a 3. . . . . 30 3. . . . . . . .Cap´ ıtulo 3 Transformadores 3. . . . . .3.1.1. . .1. . Transformadores monof´sicos de medida . . o 31 32 33 33 35 Los principales objetivos de este cap´ ıtulo son los siguientes: Calcular las principales caracter´ ısticas de funcionamiento de transformadores monof´sicos. . . . . . . . . . . . . . a Obtener los par´metros el´ctricos fundamentales de los transformadores monof´sicos a partir a e a de los principales ensayos que se realizan sobre ellos. Autotransformador monof´sico . . Problemas de autoevaluaci´n . . a 3. . . . . Problemas de repaso . . . . a 3. . . . .1. . . . .2. . . . .5. . .

c) Flujo m´ximo en el n´cleo si el secundario tiene 110 espiras.1. Calcular considerando el transformador ideal: a) Intensidad de corriente en el primario.0049 Wb.. o b) Tensi´n en el secundario si se conecta por el primario a una tensi´n de 300 V. (b) 173. Un transformador monof´sico de relaci´n de transformaci´n 220/120 V se conecta a o o por el devanado de m´s espiras a una tensi´n alterna senoidal de 220 V. N2 =918 esp. calcular considerando el transformador ideal: u a) N´mero de espiras en el primario y en el secundario para una relaci´n de u o transformaci´n de 380/220 V y frecuencia 50 Hz. Calcular a o o considerando el transformador ideal: a) Intensidad de corriente en primario y secundario cuando funciona a plena carga. a o y por el otro devanado a una carga de impedancia 10 Ω.68 V. 220/150 V. o 3.30 Cap.09 A. 3. Transformadores 3. b) Potencia aparente que suministra el transformador. Si la inducci´n m´xima en el o o e o a n´cleo es 10000 Gs. Soluci´n: (a) N1 = 1585 esp. a u Soluci´n: (a) 6. Problemas de repaso Principios de funcionamiento del transformador monof´sia co ideal 1.33 A. Un transformador monof´sico acorazado tiene un n´cleo de 3x4 cm y se admite que a u la secci´n neta es el 90 % de la secci´n geom´trica. Un transformador monof´sico de 2 kVA. (c) 0. o . o 2. se conecta por el dea vanado de m´s tensi´n a una tensi´n alterna senoidal de 220 V..55 A. (b) 367 esp. o o 50 Hz. 50 Hz. (b) 1440 VA. u Soluci´n: (a) I1 =9. b) N´mero de espiras del primario si el secundario tiene 250 espiras. 50 Hz.1. I2 =13.1. 50 Hz. 3.

(d) 97. Un transformador monof´sico de 500 kVA.2.96 % o 6.8 kW. 6000/230 V. o conectando el devanado de baja tensi´n en cortocircuito. Los datos obtenidos son 300 V. El ensayo en vac´ se realiza conectando el devanado de ıo baja tensi´n a una tensi´n alterna de 240 V. Problemas de repaso 31 4. Calcular: a) Rendimiento a plena carga. 8. Un transformador monof´sico de 10 kVA. alterna o o sinusoidal de frecuencia 50 Hz. u c) N´mero de espiras del secundario si para compensar la ca´ de tensi´n en u ıda o carga se aumentan las espiras del secundario en un 15 %. c) Potencia aparente de rendimiento m´ximo. 50 Hz se comprueba mea diante los ensayos en vac´ y cortocircuito.33 A. Se quiere construir un transformador monof´sico de potencia aparente 400 VA.1. 1. 6000/240 V. El ensayo en vac´ se realiza conectando el devanado de baja tensi´n a una tensi´n ıo o o alterna senoidal de 230 V. (c) 5. 50 Hz. 83. I2 =8. Soluci´n: (a) I1 =1. b) N´mero de espiras del primario. Los datos obtenidos son o 252 V. a Soluci´n: (a) 239. o b) Rendimiento del transformador a plena carga con factor de potencia unidad. se ensaya en vac´ y en a ıo cortocircuito. siendo el consumo de potencia de 1.82 A.773 kVA.6 %. La secci´n neta del n´cleo es de 20 cm2 . El ensayo en cortocircuito se realiza por el devanado de alta tensi´n. 180 W. b) Rendimiento a media carga con igual factor de potencia.2 kW. El ensayo en cortocircuito se realiza ıo conectando el devanado de alta tensi´n a una fuente de tensi´n regulable. Calcular: a) Tensi´n en bornes del secundario a media carga con factor de potencia unidad.2 T. a 220/48 V y frecuencia 50 Hz. (b) 413 espiras. 50 Hz. a d) Rendimiento m´ximo con factor de potencia unidad. Calcular o a u e considerando el transformador ideal: a) Intensidades nominales en primario y secundario.52 V.3. siendo la intensidad 1. Ensayo de transformadores monof´sicos a 5. con carga inductiva y factor de potencia de 0. (c) 104 espiras o 3.33 A.8.1.67 A. Se admio u te una inducci´n m´xima en el n´cleo del circuito magn´tico de 1. (b) 97. .5 A y la o o potencia consumida 60 W. 50 Hz.

8. 50 Hz. b) Con factor de potencia unidad. 50 Hz. o 7. a Soluci´n: (a) 97. u b) N´mero de espiras del devanado serie y com´n. o 10. aprovechando este circuito. consume en el ensayo a en vac´ 100 W.1 %. 50 Hz. Calcular considerando el autotransformador o ideal: a) Intensidades de corriente en el devanado serie y com´n a plena carga. 50 Hz y potencia a o o nominal de 594 VA. funciona a a plena carga. 380/125 V.3. Se quiere construir.7 %. 127/220 V.26 kVA.6 %. Autotransformador monof´sico a 8. u u Soluci´n: (a) Is =10. 5000/230 V.5 A. En el ensayo en cortocircuito. Un transformador monof´sico de 10 kVA. (d) 98. consume 350 W.2 T.1. (c) 234. calcular: a) Intensidades que circulan por el devanado serie y com´n. Un autotransformador monof´sico de 4 kVA.32 Cap. Soluci´n: (a) 94. con secci´n geom´trica e o e del n´cleo de 20 cm2 . Ic =3. conectado por el lado de alta tensi´n ıo o con una intensidad de corriente de 2 A. Se considera la secci´n neta del n´cleo del 90 % de la seco u ci´n geom´trica. Calcular el rendimiento cuando funciona a plena carga: a) Con factor de potencia de la carga inductiva 0. Ic =21.7 %. Se admite una inducci´n m´xima en el n´cleo de 1. u b) N´mero de espiras del devanado serie si el devanado com´n tiene 85 espiras. Calcular o e o a u considerando el autotransformador ideal: . (b) 95. Considerando el aparato ideal.5 %. se conecta a una tena si´n alterna sinusoidal de 380 V.55 A. u u Soluci´n: (a) Is =4. o 9. Transformadores c) Potencia aparente de rendimiento m´ximo. un autotransu formador monof´sico de relaci´n de transformaci´n 220/100 V. 3. Se dispone de un circuito de chapa magn´tica tipo acorazado. 50 Hz. Un autotransformador monof´sico elevador de 1kVA. (b) 173 esp. (b) 98. a d) Rendimiento m´ximo con factor de potencia unidad. o 3.32 A.5 A.

22 A. o 12. 50 Hz. Soluci´n: (a) IL1 =7. u Soluci´n: (a) 120 A. o 3. b) N´mero de espiras por fase del secundario si el primario tienen 5562 espiras u por fase. Transformadores monof´sicos de medida a 11.1.25 VA.1. Ic =3. Transformadores trif´sicos a 13.9 V. Soluci´n: (a) 108. y caracter´ a a ısticas: 250kVA.5.84 A. o b) Potencia aparente suministrada. Problemas de repaso 33 a) Intensidad en los devanados serie y com´n a plena carga. Un transformador trif´sico con conexiones tri´ngulo-estrella. (b) 120 espiras o 3.24 A. IL2 =360. 50 Hz. Nc =208 esp. Calcular: o a) Intensidad en la l´ ınea cuando por el secundario circula una corriente de intensidad 2 A. Un transformador de tensi´n de 25 VA.4. b) N´mero de espiras del secundario si el primario tiene 2 espiras. (b) Ns =250 esp. 20000/400 V. (b) 23. Calcular: a) Tensi´n en el secundario. u b) N´mero de espiras en los devanados serie y com´n. SI la tensi´n primaria es de 19800 V y la impedancia o o total de los circuitos de medida conectados al secundario es de 510 Ω. Para medir la intensidad de una l´ ınea se utiliza un transformador de intensidad de relaci´n 300/5 A.3.. u u Soluci´n: (a) Is =2. se conecta a una l´ ınea trif´sica de 20 kV. 20000/110V. Calcular cona siderando el transformador ideal: a) Intensidad de l´ ınea en primario y secundario a plena carga.1. est´ conectado por el primario o a a una l´ ınea de alta tensi´n. (b) 64 espiras o .7 A.

Los resultados del o o ensayo son 800 V.36 V.2 A. P2 =10 kW.4 %. 3. (b) 98.8. Se desea construir un transformador trif´sico tri´ngulo-estrella de potencia 1. Un transformador trifasico tri´ngulo-estrella de 100 kVA.5 kVA. El ensayo en cortocircuito se realiza por el devanado de altas tensi´n. Nf 2 =213 esp. a a para una relaci´n de transformaci´n de 380/220 V y frecuencia 50 Hz. Transformadores 14. se a ensaya en cortocircuito conect´ndolo por el lado de alta tensi´n. a la intensidad de l´ ınea del secundario y la potencia activa que suministra en los casos siguientes: a) La carga tiene factor de potencia unidad. 50 Hz. se conecta a a a una carga trif´sica equilibrada.3 kW. 10000/400 V. Un transformador trif´sico tri´ngulo-estrella de 10 kVA. .. 20000/4000 V. a d) Rendimiento m´ximo con factor de potencia 0. b) Rendimiento a media carga con factor de potencia unidad. a Soluci´n: (a) 385. conectando el devanado de baja tensi´n en cortocircuito. (b) IL2 =15. 50 Hz. c) Potencia aparente de rendimiento m´ximo. Calcular.34 Cap. (c) 98. b) La carga es inductiva con factor de potencia 0. 430 V. Soluci´n: (a) IL2 =15. P2 =8 kW o 16. 6000/380 V.8. considerando que funciona a plena carga.2 A. 5. siendo el o o consumo 490 W. cuando se conecta una carga o con factor de potencia de 0. se ensaya en vac´ y en cortocircuito.8 y carga inductiva. El ensayo en vac´ ıo ıo se realiza conectando el devanado de baja tensi´n a su tensi´n nominal.8. o o considerando el transformador ideal. Calcular: a) Tensi´n en bornes del secundario a plena carga.77 A.62 A y 3160 W. o b) Tensi´n de l´ o ınea en bornes del secundario trabajando a media carga con factor de potencia 0.1 % o 15.2 T y la secci´n o a o del n´cleo debe ser de 22. o 17.36 cm2 . Calcular: a) Tensi´n porcentual de cortocircuito. (c) 63 kVA. 4. el n´mero de espiras por fase en el primario y u en el secundario si la inducci´n m´xima que debe soportar es de 1. Un transformador trif´sico con conexiones tri´ngulo-estrella y caracter´ a a ısticas: 160 kVA. u Soluci´n: Nf 1 =639 esp. Siendo las medidas a o del ensayo 2. Calcular.

Calcular el rendimiento que presenta cuando la carga conectada demanda una intensidad de 80 A con cos φ = 0. Problemas de autoevaluaci´n o 18. (Soluci´n: η = 94. Con el transforo o mador alimentado a 20 kV.35 % o 21.85 (inductivo).8 %. marcando ´ste 132. Un transformador posee las siguientes caracter´ ısticas: 10 KVA.8 inductivo. 7200/380 V. al ser alimentado a 20 kV. y 642 W.69 A.6 A? e Soluci´n: Pab = 6718. consume en vac´ 3 A y a ıo 2 kW.07 W o 19.8 (inductivo). Un transformador trif´sico 20000/396 V. o . Soluci´n: V2L = 390. se realiza un ensayo de cortocircuito a midi´ndose en el lado de alta tensi´n 182 V.3 %. En condiciones de rendimiento m´ximo.9 %) o c) La potencia a que debe trabajar el transformador para que lo haga con el rendimiento m´ximo.8. Soluci´n: η = 97. calcular la tensi´n en bornas del secundario si la carga o conectada al transformador demanda 400 A con un factor de potencia de 0. la a relaci´n entre tensi´n e intensidad secundarias por fase es de 0.26. El transformador e o se mantiene siempre alimentado a 7600 V. Si se mantuviera el transformador alimentado a su o tensi´n nominal. (Soluci´n: η = 94. Las p´rdidas nominales por efecto Joule de un transformador monof´sico de 660 e a VA.14 V .46 W. El factor de potencia durante el ensayo de cortocircuito es de 0. cuyo valor es 98.97 %) a o 20.21 %. (Soluci´n: η = 94.8. (b) 392 V o 3.3.28 %) o b) El rendimiento cuando el transformador trabaje a la mitad de su potencia nominal y cos φ = 0. son de 10.46.2. presenta un rendimiento del 97. 5. 220/125 V. Problemas de autoevaluaci´n o 35 Soluci´n: (a) 4.2. Cuando suministra 50 kVA con cos φ = 0. ıo Determinar: a) El rendimiento a plena carga y cosφ = 0. ¿qu´ potencia absorver´ de la red si se conectara accidentalmente o e ıa un amper´ ımetro en paralelo con la carga. estrella-estrella. Las p´rdidas en el hierro cuando se alimenta a su e tensi´n nominal son de 121 W. En un transformador monof´sico 7600/475 V. potencia de ensayo en vac´ de 125 W y potencia de ensayo en cortocircuito de 360 W.

1. cos φ = 0. Transformadores 22.8 y 200 V.36 Cap. estrella-estrella. es ensayado.5 V.99 % o .07 A y o 127 W. Un transformador trif´sico de 2400/240 V. 8. 3. Con el devanado de baja tensi´n en cortocircuito se miden 57. 50 Hz. a dando los siguientes resultados: Con el devanado de alta tensi´n en circuito abierto se miden 240 V. Soluci´n: η = 97.34 A y o 284 W. Calcular el rendmiento del transformador cuando se conecta a 2400 V y alimenta a una carga trif´sica inductiva en cuya placa de caracter´ a ısticas se lee 5000 W.

. .Cap´ ıtulo 4 Convertidores AC/DC. . a 4. .3. . . . .1. . . . . . . . controlados y no a controlados. . . . . An´lisis te´rico .3. . Rectificadores 4. .1. Simulaci´n . . . .1. . a 4. . . Rectificadores monof´sicos de media onda controlados .2. . . o 4. . . . . . . .1. . . . . . . . . . . . . . . Rectificadores monof´sicos de media onda no controlados . Analizar el efecto de la impedancia inductiva del generador sobre la conmutaci´n de la corriente o en los rectificadores monof´sicos controlados y no controlados. . . . a 4. . . . . a o 4. a 4. . . . . .1. . .2. Problemas de autoevaluaci´n .1. . . . 4. . . . . . . a Simular el comportamiento de los rectificadores monof´sicos. con cargas resistivas. . . . . . . . . . .1. Rectificador monof´sico de doble onda controlado . . o 38 38 39 41 41 43 45 45 48 Los principales objetivos de este cap´ ıtulo son los siguientes: Identificar la topolog´ t´ ıa ıpica de los rectificadores monof´sicos de media y doble onda. . controlados y no controlados. . a . . . . . . .3. . . . . Calcular el comportamiento de los principales rectificadores monof´sicos. a 4. Problemas de repaso . . . Rectificadores monof´sicos de doble onda no controlados . . . . . .3. . . . .4. . . . . . . . . . . . . . . . . . tanto a controlados como no controlados. . . . Experiencia pr´ctica . . . . . . . inductivas y capacitivas. . .2.

o b) El valor medio de la corriente de salida. en el que la tensi´n de entrada es vs (t) = o Vm sin(wt).1. calcular el valor medio y eficaz de: a) La tensi´n de salida. Circuito para el ejercicio 2 . iD2 (t). 4.2. D1 + vs(t) io(t) iD1(t) D2 iD2(t) R vo(t) Figura 4. d) La corriente en el diodo D2. Dado el circuito de la Figura 4.38 Cap. D1 + vs(t) io(t) iD1(t) iD2(t) R + D2 vo(t) Ed Figura 4. calcuo lar: a) El valor medio y eficaz de la tensi´n de salida. siendo la tensi´n de entrada vs (t) = Vm sin(wt) y o suponiendo diodos ideales. c) El valor medio de la corriente por el diodo D1. c) La corriente en el diodo D1.1.1. Dado el circuito de la Figura 4.1.9Vm . iD1 (t). vo (t). io (t). Convertidores AC/DC. Rectificadores 4. los diodos son ideales y la tensi´n en la carga es Ed = 0. vo (t). o b) La corriente de salida.2. io (t). Circuito para el ejercicio 1 2. 4.1. iD1 (t). Problemas de repaso Rectificadores monof´sicos de media onda no controlados a 1.

D1 + vs(t) io(t) iD1(t) D2 iD2(t) Id vo(t) Figura 4. 200 V 4π/3 π/3 π -200 V 2π wt Figura 4.4. iD2 (t).4.3.4. Problemas de repaso 39 3. d) La corriente en el diodo D2.1. vo (t).2. calcular la potencia media suministrada a la carga: a) Si la tensi´n de entrada es una sinusoidal de tensi´n eficaz 120 V y 60 Hz. En un rectificador monof´sico de doble onda no controlado con Ls = 0 y con carga a fuertemente inductiva. calcular en funci´n de Id el valor medio y eficaz de: o a) La tensi´n de salida. c) La corriente en el diodo D1. Dado el circuito de la Figura 4. Suponer que o los diodos son ideales. Circuito para el ejercicio 3 4. o b) La corriente de salida. Rectificadores monof´sicos de doble onda no controa lados 4. siendo la tensi´n de entrada vs (t) = Vm sin(wt) y o suponiendo los diodos ideales. o o b) Si la tensi´n de entrada tiene la forma de onda de la Figura 4. io (t). tal que la corriente por la carga se puede suponer Id = 10A.3. Tensi´n de entrada para el ejercicio 4 o . iD1 (t).1.

5. obtener el valor medio y eficaz de la corriente que circula por cada diodo. Calcular el angulo de ´ conmutaci´n (u). w e Id o de forma que la conducci´n sea continuada en la carga. Circuito para el ejercicio 7 8. Rectificadores 5. 4.6 se conocen los siguientes datos: tensi´n de entrada o sinusoidal de 120 V eficaces y 60 Hz.9Vm . siendo la tensi´n de entrada vs (t) = Vm sin(wt) y o Ed = 0. obtener el valor m´ ınimo de la inductancia Ld en funci´n de Vm . Convertidores AC/DC. tal que la corriente por la carga se puede suponer que es constante de valor Id . debido al efecto a ıda o de la inductancia del generador (Ls )?. 6.5. suponiendo que son ideales.6. Circuito para los ejercicio 6 y 9 7. Dado el circuito de la Figura 4.40 Cap. En un rectificador monof´sico de doble onda no controlado con Ls = 0 y con carga a fuertemente inductiva. Repetir el ejercicio anterior cambiando la se˜al sinusoidal de entrada por una onda n cuadrada de 200 V de amplitud y 60 Hz de frecuencia. 9. Del circuito de la Figuras 4. En el rectificador monof´sico de doble onda de la Figura 4.5. el valor medio de la tensi´n de salida (Vo ) y la potencia de salida o o (Po ). D1 D3 io(t) Ld vo(t) Ed D4 D2 + vs(t) Figura 4. D1 D3 io(t) + vs(t) Id vo(t) D4 D2 Figura 4. se conocen los siguientes a datos: la tensi´n de entrada es sinusoidal de 120 V eficaces de amplitud y 60 Hz de o . Ls = 1mH e Id = 10A. vo (t). ¿Cu´l es el porcentaje de ca´ de tensi´n en la salida. Suponer que los diodos son o ideales.

Problemas de repaso 41 frecuencia. Sabiendo que el ´ngulo para el cual la corriente a se anula dentro del primer periodo de la se˜al es 2. Rectificadores monof´sicos de media onda controlaa dos 10. En el rectificador del problema anterior se introduce a la entrada una se˜al alterna n sinusoidal de valor eficaz 220 V y frecuencia 50 Hz. el angulo de conmutaci´n (u) y el valor medio ´ ´ o de la tensi´n a la salida. o a b) Representar la corriente de salida. desfasadas n entre s´ 180o . Ld = 1mH y Ed = 150V.7. vs1 (t) y vs2 (t) son dos se˜ales sinusoidales.1.4.1. 4. indicando el angulo en el que comienza ´ a conducir. . Circuito para el ejercicio 10 11. e para los mismos angulos de disparo. En el circuito de la Figura 4.4. calcular el valor medio de la tensi´n de salida. con Ls = 0 y carga a con corriente constante de valor Id . obtener la forma de onda de vo (t) y su valor medio. Rectificador monof´sico de doble onda controlado a 12.7. el angulo en el que se consigue dicho valor de pico ´ y su valor medio. io (t). En estas condiciones. 4. Dado un rectificador monof´sico controlado en doble onda.3. su valor de pico. o Ls S1 is1(t) Ls + S2 Id vo(t) + vs1(t) vs2(t) Figura 4. Si Ls =5 mH e Id =10 A. de 120 V eficaces y frecuencia 50 Hz.56 radianes: n a) ¿La conducci´n en la carga ser´ continua o discontinua?. obtener ı para α=45o y α=135o las formas de onda de vs1 (t). is1 (t) y vo (t). Calcular tambi´n. si la se˜al de entrada es una onda cuadrada de n amplitud Vm y frecuencia 50 Hz. Vo y las corrientes medias y eficaces por cada o uno de los tiristores.1.

D1 io(t) S1 + vs(t) is(t) Id vo(t) S2 D2 Figura 4. vo (t). para los ´ngulos o o a de disparo de α=45o y α=135o . b) Suponiendo los tiristores ideales. como el indicado en la Figura 4.8. Rectificadores Vo . que se comporta como una carga resistiva de 100 Ω. Vo . o is (t). calcular o el valor medio y eficaz de la tensi´n de salida. Obtener dicho angulo de o a ´ conmutaci´n y la componente continua de la tensi´n de salida. Cierto dispositivo. 14.8. ¿cu´nta potencia llega efectivamente a la red a alterna? 16. se consideran dos posibles . en funci´n de Vm .42 Cap. necesita. que la componente continua de la corriente que absorbe sea de 0. a) Determinar el ´ngulo de disparo que hace que el sistema solar transfiera los a 1000 W a la fuente de alterna.9 la carga es un sistema fotovoltaico donde Ed =100 V. Para rectificar la tensi´n de esta se˜al. 4. para funcionar correctamente. Calcular dicho valor medio para los ´ngulos de disparo o a de α=45o y α=135o . Dado un rectificador monof´sico semi-controlado. Convertidores AC/DC. En el rectificador del ejercicio anterior se consideran los mismos datos. si Id =10 A y Vm =200 V. ajustando al mismo tiempo o n la componente continua en la salida al valor deseado. excepto en lo referente al valor de Ls que ahora es de 3 mH. 13. Circuito para el ejercicio 14 15.5 Ω y un valor de Ld suficientemente grande como para suponer que la corriente Id por la carga es constante. y de la corriente por el generador. Se dispone de una fuente ideal de tensi´n sinusoidal de la forma vs (t) = o √ 220 2 sin(2π50t). Demostrar que el ´ngulo de a conmutaci´n (u) no depende del ´ngulo de disparo (α). En el circuito de la Figura 4. El sistema solar es capaz de proporcionar 1000 W. a donde vs (t) es una tensi´n alterna sinusoidal de la forma vs (t) = Vm sin(wt). Id y α. Se considera R=0.3 A. El lado de corriente alterna es de 120 V eficaces.

Vo .2. Para ello: a) Considerando un rectificador controlado de media onda. Circuito para el ejercicio 17 .10. vo (wt) y is (wt). considerando Ls = 0. o b) Las formas de onda para vs (wt). Vo . vo (wt) y is (wt). as´ como el ´ngulo de conmuı a taci´n (u) y el valor medio de la tensi´n de salida. Dado el circuito monof´sico controlado de la figura 4. Problemas de autoevaluaci´n o 43 S1 S3 io(t) Ld + vs(t) R vo(t) Ed S2 S4 Figura 4. o o S1 + vs(t) is(t) S2 Id vo(t) io(t) Figura 4. Problemas de autoevaluaci´n o 17. b) Realizar los mismos c´lculos considerando un rectificador de onda completa. obtener en funci´n del ´ngulo de disparo o a α: a) Las formas de onda para vs (wt).10. considerando Ls = 0. si la entrada es una se˜al a n sinusoidal de la forma vs (t) = Vm sin(wt). a 4.4. Se pide comparar ambas soluciones en cuanto a potencia consumida. as´ como el valor medio de la ı tensi´n de salida. Circuito para el ejercicio 15 soluciones: un rectificador controlado de media onda y un rectificador controlado de onda completa.9.2. calcular el ´ngulo de a disparo necesario (α) y la potencia media suministrada por la fuente.

(Soluci´n: u = 0. vo (t). obtener: a) El valor medio de la tensi´n de salida.44 Cap.rms = 9. 19.21 %) o Ls + D1 D3 io (t) vs (t) Id vo (t) D4 D2 Figura 4. Circuito a analizar en el problema 18. en el que la tensi´n de entrada es vs (t) = o 100 sin(wt) V .62 A) D1 + vs(t) io(t) iD1(t) iD2(t) R + D2 vo(t) Ed Figura 4. (Soluci´n: o Io = −7. Convertidores AC/DC. Circuito a analizar en el problema 19 . (Soluci´n: Vo = 13. Dado el circuito de la Figura 4. calcular: o a) El valor medio y eficaz de la tensi´n de salida. si Ls = 1 mH. io (t). siendo R = 10 Ω. (Soluci´n: Vo = 200 V ) o o b) El angulo de conmutaci´n. Si se introduce a su entrada una se˜al cuadrada con ciclo de trabajo del 50 %.11 es un rectificador monof´sico no controlado de doble a onda. u. En estas condiciones. 63 V ) b) El valor medio de la corriente de salida. 4. Rectificadores 18. si Ls = 0 H. los diodos son ideales y la tensi´n en la carga es Ed = 90 V . vo (t). o o Vo. la corriente por la carga o Id puede considerarse constante y de valor 10 A. n frecuencia de 60 Hz y niveles de tensi´n entre 200 y -200 V.11. (Soluci´n: ∆Vo /Vo = 1.12.12.038 rad) ´ o o c) El porcentaje de ca´ en la tensi´n de salida debido al efecto que provoca la ıda o inductancia Ls = 1 mH. El circuito de la Figura 4.84 V .

indicando claramente donde comienza a conducir y donde termina de conducir la corriente por la carga. Rectificador no controlado de media onda 1. Calcular el valor medio y el valor eficaz de la tensi´n de salida. es decir.rms . excepto para la bobina del generador que ahora ser´ Ls = 1 mH. Vo y Vo. Razonear si la conducci´n de la corriente por la carga es continua o discontinua. la corriente de salida io (t) y la corriente o por el generador is (t). o 4. 4.4. Para √ la se˜al de entrada vs (t) = 120 2 sin(2π50t) V . indicando claramente donde comienza a conducir y donde termina de conducir la corriente por la carga. Calcular el valor medio y el valor eficaz de la corriente de salida.1.13.3. Ls = 0 H. o 2. la a o o corriente de salida io (t) y la corriente por el generador is (t). Io y Io. la tensi´n de salida vo (t).12 rad despu´s de haber comenzado. Experiencia pr´ctica a An´lisis te´rico a o Rectificadores de media onda con carga d´bilmente inductiva e El circuito de la Figura 4. 3. la n corriente termina de conducir en cada periodo 5. Para los mismos valores indicados anteriormente.13 es un rectificador no controlado de media onda. 5. volver a dibujar en una sola gr´fica la tensi´n a a o de entrada vs (t). la tensi´n de salida vo (t). Experiencia pr´ctica a 45 4.3. ¿Cu´nto es la ca´ de tensi´n en a ıda o el valor medio de la tensi´n de salida Vo debido a la conmutaci´n no instant´nea o o a provocada por la inductancia del generador? .3. es decir. R = 2 Ω y Ld = 2 mH. Dibujar en una sola gr´fica la tensi´n de entrada vs (t). En e estas condiciones: Ls + vs(t) D1 io(t) is(t) D2 R vo(t) Ld Figura 4.rms .

. R = 2 Ω. indicando claramente donde comienza a conducir y donde termina de conducir la corriente por la carga. ¿El efecto de Ls es el mismo para el rectificador no controlado que para el controlado? Razonar la respuesta. Para los mismos valores indicados anteriormente.14 es un rectificador controlado de media onda. excepto para la bobina del generador que ahora ser´ Ls = 1 mH. Ls = 0 H. Dibujar en una sola gr´fica la tensi´n de entrada vs (t). Calcular el porcentaje de la tensi´n de ca´ en la tensi´n media de salida. a 11. es decir. es decir. Ld = 2 mH y un angulo de ´ disparo α = 0. o 9. la tensi´n de salida vo (t). debido o ıda o al ´ngulo de disparo de los tiristores. 8.628 rad la corriente termina de conducir en cada periodo 2. 10. Rectificadores El circuito de la Figura 4. Convertidores AC/DC. Calcular el valor medio y el valor eficaz de la corriente de salida. Para la se˜al n √ de entrada vs (t) = 120 2 sin(2π50t) V .14. o 7.rms . la tensi´n de salida vo (t). ¿Cu´nto es la ca´ de tensi´n en a ıda o el valor medio de la tensi´n de salida Vo debido a la conmutaci´n no instant´nea o o a provocada por la inductancia del generador? 12. Calcular el valor medio y el valor eficaz de la tensi´n de salida.83 rad despu´s e de haber comenzado.rms . la a o o corriente de salida io (t) y la corriente por el generador is (t). 4. la corriente de salida io (t) y la corriente o por el generador is (t). Rectificador controlado de media onda 6. indicando claramente donde comienza a conducir y donde termina de conducir la corriente por la carga.46 Cap. Vo y Vo. Razonar si la conducci´n de la corriente por la carga es continua o discontinua. Vo . En estas condiciones: Ls + vs(t) S1 io(t) is(t) S2 R vo(t) Ld Figura 4. volver a dibujar en una sola gr´fica la tensi´n a a o de entrada vs (t). Io y Io.

volver a dibujar en una sola gr´fica la tensi´n a a o de entrada vs (t). es decir. debido o ıda o al ´ngulo de disparo de los tiristores.rms .rms . es decir. Calcular el valor medio y el valor eficaz de la tensi´n de salida. indicando claramente donde comienza a conducir y donde termina de conducir la corriente por la carga. Dibujar en una sola gr´fica la tensi´n de entrada vs (t). Vo . es decir. la corriente por la carga terminar´ de conducir. o 9. la tensi´n de salida vo (t). m´s all´ de 2π rad desde que comenzara la conducci´n. indicando claramente donde comienza a conducir y donde termina de conducir la corriente por la carga. ¿Cu´nto es la ca´ de tensi´n en a ıda o el valor medio de la tensi´n de salida Vo debido a la conmutaci´n no instant´nea o o a provocada por la inductancia del generador? Si en el circuito de la Figura 4.rms . Para los mismos valores indicados anteriormente. Razonar si la conducci´n de la corriente por la carga es continua o discontinua. Io y Io. Razonar si la conducci´n de la corriente por la carga es continua o discontinua. Calcular el valor medio y el valor eficaz de la corriente de salida. la corriente de salida io (t) y la corriente o por el generador is (t). Experiencia pr´ctica a 47 Rectificadores de media onda con carga fuertemente inductiva Si en el circuito de la Figura 4. la corriente por la carga terminar´ de conducir. en cada ıa periodo. Dibujar en una sola gr´fica la tensi´n de entrada vs (t). m´s all´ de 2π rad desde que comenzara la conducci´n. En estas circunstancias: a a o 1.3.rms .4. a .14 se cambia el valor de Ld a 2 H y se mantienen el resto de componentes al mismo valor. la a o o corriente de salida io (t) y la corriente por el generador is (t). 5. la tensi´n de salida vo (t). la a o o corriente de salida io (t) y la corriente por el generador is (t). En estas circunstancias: a a o 6. o 7. Calcular el valor medio y el valor eficaz de la tensi´n de salida. 8. 3. Io y Io. indicando claramente donde comienza a conducir y donde termina de conducir la corriente por la carga. es decir. excepto para la bobina del generador que ahora ser´ Ls = 1 mH. o 2. Calcular el valor medio y el valor eficaz de la corriente de salida. Calcular el porcentaje de la tensi´n de ca´ en la tensi´n media de salida. Vo y Vo.13 se cambia el valor de Ld a 2 H y se mantienen el resto de componentes al mismo valor. 10. la tensi´n de salida vo (t). o 4. Vo y Vo. en cada ıa periodo.

4. n o 2.1. volver a dibujar en una sola gr´fica la tensi´n a a o de entrada vs (t). ¿la conducci´n de la corriente por la carga es continua o discontinua?.2. realizar los siguientes ejercicios.13 con n los valores de componentes indicados en la secci´n 4. la tensi´n de salida a o o vo (t). indicando claramente donde comienza a conducir y donde termina de conducir la corriente por la carga.48 Cap.3.3. Convertidores AC/DC. Vo y Vo. excepto para la bobina del generador que ahora ser´ Ls = 1 mH. la corriente de salida io (t) y la corriente o por el generador is (t). Vf = 0 V . A la vista de las se˜ales. la tensi´n de salida vo (t). Rectificadores 11. Simulaci´n o Rectificadores de media onda con carga d´bilmente inductiva e Dise˜ar un modelo de Simulink que permita simular el circuito de la Figura 4.001 Ω. ¿El efecto de Ls es el mismo para el rectificador no controlado que para el controlado? Razonar la respuesta. Rs = 105 Ω y Cs = inf para que se comporten como si fuesen ideales. es decir. Considerando los siguientes par´metros de simulaci´n: a o Start time: 0.05 Solver: ode15s Relative tolerance: 1e-6 Absolute tolerance: 1e-6. Representar en una sola gr´fica la tensi´n de entrada vs (t). Para los mismos valores indicados anteriormente. la corriente de salida io (t) y la corriente por el generador is (t). ¿Cu´nto es la ca´ de tensi´n en a ıda o el valor medio de la tensi´n de salida Vo debido a la conmutaci´n no instant´nea o o a provocada por la inductancia del generador? 12. Visualizar el valor medio y el valor eficaz de la tensi´n de salida.rms .1 y comentando cualquier posible diferencia observada: o 1. En el modelo del diodo poner o Ron = 0. 4.0 Stop time: 0. o .3. comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n 4.

3. la corriente de sao o lida io (t) y la corriente por el generador is (t). Visualizar el valor medio y el valor eficaz de la corriente de salida. Vo y Vo. otro modelo que permita simular el circuito de la Figura 4. . es decir. Considerando el valor de Vo cuando Ls = 0 H. volver a simular y representar en otra gr´fica a a diferente la tensi´n de entrada vs (t). Io y Io. la tensi´n de salida vo (t). ¿cu´nto es la ca´ a ıda de tensi´n en el valor medio de la tensi´n de salida Vo debido a la conmutaci´n no o o o instant´nea provocada por la inductancia del generador? a 10. El control de la puerta de los tiristores se debe realizar con un generador de pulsos que var´ entre 0 y 5 V. Para los mismos valores indicados anteriormente. Visualizar el valor medio y el valor eficaz de la tensi´n de salida. Vf = 0 V . ¿cu´nto es la ca´ de tensi´n en el valor medio de la tensi´n de saa ıda o o lida Vo debido a la conmutaci´n no instant´nea provocada por la inductancia del o a generador? A˜adir al mismo fichero. Visualizar el valor medio y el valor eficaz de la corriente de salida. Vo . Visualizar el porcentaje de la tensi´n de ca´ en la tensi´n media de salida. ´ 9.14 n con los valores de componentes indicados en la secci´n 4. En estas condiciones: ıe 5. o ıda o debido al angulo de disparo de los tiristores. excepto para la bobina del generador que ahora ser´ Ls = 1 mH.001 Ω. es decir. Para que los tiristores se o comporten como dispositivos ideales poner Ron = 0. 4. Representar en una sola gr´fica la tensi´n de entrada vs (t). Considerando el valor de Vo cuando Ls = 0. n o 6. Para los mismos valores indicados anteriormente.rms . 8. ¿la conducci´n de la corriente por la carga es continua o discontinua?. la tensi´n de salida a o o vo (t). Experiencia pr´ctica a 49 3.rms .4. la corriente de salida io (t) y la corriente por o el generador is (t). la tensi´n de salida vo (t). volver a dibujar en una sola gr´fica la tensi´n de a a o entrada vs (t). A la vista de las se˜ales. o 7.rms . excepto para la bobina del generador que ahora ser´ Ls = 1 mH. es decir. Rs = 105 Ω y Cs = inf . Comprobar si el efecto de Ls es el mismo para el rectificador no controlado que para el controlado. la corriente de salida io (t) y la corriente por el generador is (t).3. Io y Io.1.

4. excepto para la bobina del generador que ahora ser´ Ls = 1 mH. o 3. Representar en una sola gr´fica la tensi´n de entrada vs (t). n o 2.1. una vez alcanzado el r´gimen o e permanente de la respuesta. Visualizar el valor medio y el valor eficaz de la corriente de salida.13. responder a las siguientes cuestiones. es decir. Convertidores AC/DC.14. Vo y Vo. Visualizar el valor medio y el valor eficaz de la tensi´n de salida. Considerando el valor de Vo cuando Ls = 0 H.3. volver a simular y representar en otra gr´fica a a diferente la tensi´n de entrada vs (t). ¿cu´nto es la ca´ de tensi´n en el valor medio de la tensi´n de saa ıda o o lida Vo debido a la conmutaci´n no instant´nea provocada por la inductancia del o a generador? Para el circuito de la Figura 4. cambiar el valor de Ld a 2 H y n considerar Ls = 0 H. realizar los siguientes ejercicios relativos al circuito de la Figura 4. Para los mismos valores indicados anteriormente. y comentando cualquier posible diferencia observada: 1.1. la corriente de sao o lida io (t) y la corriente por el generador is (t).0 Stop time: 5 Solver: ode15s Relative tolerance: 1e-6 Absolute tolerance: 1e-6. Io y Io.3. Rectificadores Rectificadores de media onda con carga fuertemente inductiva En los modelos dise˜ados en el apartado anterior. salvo cuando se indique un valor de inductancia espec´ ıfico para este componente.50 Cap. la corriente de salida io (t) y la corriente por el generador is (t). ¿la conducci´n de la corriente por la carga es continua o discontinua?. comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n 4.rms .rms . la tensi´n de salida vo (t). Considerando los siguientes par´metros de simulaci´n: a o Start time: 0. es decir. A la vista de las se˜ales. la tensi´n de salida a o o vo (t). 4. comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n 4. o . considerando Ld = 2 H.

la corriente de salida io (t) y la corriente por o el generador is (t). ¿la conducci´n de la corriente por la carga es continua o discontinua?. Visualizar el porcentaje de la tensi´n de ca´ en la tensi´n media de salida. Representar en una sola gr´fica la tensi´n de entrada vs (t). o ıda o debido al angulo de disparo de los tiristores. ´ 9. Io y Io.rms . es decir. Visualizar el valor medio y el valor eficaz de la corriente de salida.4. Considerando el valor de Vo cuando Ls = 0. Experiencia pr´ctica a 51 una vez alcanzado el r´gimen permanente de la respuesta. la tensi´n de salida a o o vo (t).3. o 7. 8. . Vo y Vo. excepto para la bobina del generador que ahora ser´ Ls = 1 mH. Visualizar el valor medio y el valor eficaz de la tensi´n de salida. A la vista de las se˜ales. y comentando cualquier posible e diferencia observada: 5. la tensi´n de salida vo (t). ¿cu´nto es la ca´ a ıda de tensi´n en el valor medio de la tensi´n de salida Vo debido a la conmutaci´n no o o o instant´nea provocada por la inductancia del generador? a 10. Comprobar si el efecto de Ls es el mismo para el rectificador no controlado que para el controlado. n o 6. Para los mismos valores indicados anteriormente. Vo .rms . volver a dibujar en una sola gr´fica la tensi´n de a a o entrada vs (t). es decir. la corriente de salida io (t) y la corriente por el generador is (t).

Cap´ ıtulo

5

Convertidores DC/DC

5.1. Problemas de repaso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.1.1. Convertidor DC/DC reductor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.1.2. Convertidor DC/DC elevador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.1.3. Convertidor DC/DC reductor-elevador . . . . . . . . . . . . . . 5.1.4. Convertidor DC/DC Flyback . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.2. Problemas de autoevaluaci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 5.3. Experiencia pr´ctica 1. Simulaci´n de convertidores DC/DC a o 5.3.1. An´lisis te´rico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a o 5.3.2. Simulaci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 5.4. Experiencia pr´ctica 2. Fuente de alimentaci´n conmutada . a o 5.4.1. An´lisis te´rico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a o 5.4.2. Simulaci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 5.4.3. Implementaci´n en el laboratorio . . . . . . . . . . . . . . . . . o

54 54 55 56 57 58 60 60 63 66 66 69 71

Los principales objetivos de este cap´ ıtulo son los siguientes: Identificar las principales topolog´ y analizar las caracter´ ıas ısticas el´ctricas de los convertidores e DC/DC con y sin aislamiento galv´nico. a Estudiar el sistema de control de convertidores DC/DC para fuentes de alimentaci´n conmuo tadas, as´ como el comportamiento el´ctrico de estas ultimas. ı e ´

54

Cap. 5. Convertidores DC/DC

5.1.
5.1.1.

Problemas de repaso
Convertidor DC/DC reductor

1. Si en un convertidor DC/DC reductor los par´metros son Vs = 50 V , D = 0,4, a L = 400 µH, C = 100 µF y R = 20 Ω, suponiendo que los componentes son ideales y que la frecuencia de conmutaci´n es de 20 kHz, calcular: o a) La tensi´n de salida Vo . o b) La corriente m´xima y m´ a ınima por la bobina. c) El rizado de la tensi´n de salida. o 2. Dado un convertidor DC/DC reductor con los par´metros Vs = 20 V , L = 200 µH, a R = 20 Ω, C = 1000 µF , y D = 0,4, si la frecuencia de conmutaci´n es de 10 kHz: o a) ¿La conducci´n es continua o discontinua por la bobina? o b) Determine la tensi´n de salida Vo . o 3. Dise˜e un convertidor DC/DC reductor que genere una tensi´n de salida de 18 V n o sobre una resistencia de carga de 10 Ω. El rizado de salida no debe superar el 0.5 %. Se usa una fuente de continua de 48 V. Realice el dise˜o para que la bobina opere n con corriente continuada y especifique el ciclo de trabajo, el tama˜o m´ n ınimo de la bobina y del condensador, el valor m´ximo de la tensi´n de pico de cada dispositivo a o y la corriente eficaz en la bobina y en el condensador. Considerar que la frecuencia de conmutaci´n es de 40 kHz. o 4. En un convertidor DC/DC reductor considere que todos los componentes son ideales. Se supone que vo (t) ≈ Vo = 5 V . Para ello se controlar´ el valor del ciclo de a trabajo D. Calcule el m´ ınimo valor de la inductancia L necesario para mantener el convertidor funcionando en zona de corriente continuada, bajo las condiciones siguientes: Vs var´ entre 10-40 V, Po ≥ 5 W y fc = 50 kHz. ıa 5. Calcule la tensi´n de rizado pico a pico, ∆Vo , a la salida de un convertidor DC/DC o reductor si se dispone de los siguientes datos: Vs = 12,6 V , Io = 200 mA, Vo = 5 V , fc = 20 kHz, L = 1 mH y C = 470 µF . 6. Calcule el valor eficaz de la corriente del condensador C en el circuito del problema anterior.

Calcule el m´ ınimo valor de inductancia L necesario para mantener al convertidor funcionando en zona de corriente continuada. En un convertidor DC/DC elevador. L = 100 µH. Io = 0. 13. . La corriente en la bobina ser´ permanente y el o a rizado de la tensi´n de salida debe ser menor que el 1 %. La m´xima potencia de salida es 120 W. fc = 20 kHz y ıa C = 470 µF .1. R = 50 Ω. en funci´n de o o los par´metros del circuito.5. Calcule la tensi´n de rizado pico a pico. fc = 20 kHz. a se requiere que el convertidor trabaje siempre en modo de conducci´n con corriente o discontinua. ∆Vo . 8. C = 100 µF . calcule: a) si la conducci´n de corriente en la bobina es continua o discontinua. calcule el m´ximo valor de L que a puede emplearse. el ciclo de trabajo es ajustado para regular la tensi´n de salida Vo a 48 V. Vo = 24 V . fc = 15 kHz. a D = 0. o b) La tensi´n de salida Vo . Por cuestiones de estabilidad. La carga es una resistencia o de 50 Ω y se supone que los componentes son ideales. La frecuencia de conmutaci´n es 50 kHz. La tensi´n de entrada var´ en un amplio margen de o o ıa 12 a 36 V. Po ≥ 5 W . o c) La corriente m´xima en la bobina. Obtenga una expresi´n para la tensi´n de rizado pico a pico. a la salida de un o o convertidor DC/DC reductor en el modo de conducci´n discontinua. a la salida de un convertidor DC/DC o elevador si se dispone de los siguientes datos: Vs = 12 V . Sean los siguiente par´metros los de un convertidor DC/DC elevador: Vs = 20 V . Se supone que vo (t) ≈ Vo = 24 V . o 10.6. bajo las condiciones siguientes: Vs var´ entre los valores 8-16 V. Repita el problema 5 si Io = IoB /2. Problemas de repaso 55 7. Convertidor DC/DC elevador 9. En un convertidor DC/DC elevador considere que todos los componentes son ideales.5 A. 12. ∆Vo .1. Considerar que la frecuencia de conmutaci´n es de 25 kHz. Suponiendo componentes o ideales y un valor de capacidad C muy elevado.2. a 11. Dise˜e un convertidor DC/DC elevador que presente una salida de 30 V a partir n de una fuente de tensi´n de 12 V. a 5. L = 150 µH y C = 470 µF .

3. a la salida de un convertidor DC/DC o reductor-elevador si se dispone de los siguientes datos: Vs = 12 V . a la salida de un o o convertidor DC/DC elevador en el modo de conducci´n discontinua. ıa fc = 20 kHz y C = 470 µF . Repita el problema 19 si Io = IoB /2. Vo = 15 V . Po ≥ 2 W . Obtenga una expresi´n para la tensi´n de rizado pico a pico. 22. En un convertidor DC/DC reductor-elevador trabajando a 20 kHz y con L = 0. Io = 250 mA.05 mH. 5. o a . ∆Vo . en o funci´n de los par´metros del circuito. ∆Vo . C = 400 µF . Convertidores DC/DC 14. R = 5 Ω y fc = 20 kHz. Calcular el ciclo de trabajo D al que funciona. 15. c) El rizado de salida 17.1.56 Cap. Calcule el m´ ınimo valor de inductancia L necesario para mantener al convertidor funcionando en zona de corriente continuada. Se supone que vo (t) ≈ Vo = 15 V . Calcule el valor eficaz de la corriente que circula por el diodo en el circuito del problema anterior. a la salida de un o o convertidor DC/DC reductor-elevador en el modo de conducci´n discontinua. Convertidor DC/DC reductor-elevador 16.4. 18. En un convertidor DC/DC reductor-elevador considere que todos los componentes son ideales. ∆Vo . D = 0. Determine: a) La tensi´n de salida. L = 150 µH y C = 470 µF . en funci´n de o o los par´metros del circuito. Calcule el valor eficaz de la corriente que circula por el diodo en el circuito del problema anterior. el condensador de salida C es suficientemente grande y Vs = 15 V . a 5. L = 100 µH. Calcule la tensi´n de rizado pico a pico. o b) La corriente en la bobina. Obtenga una expresi´n de la tensi´n de rizado pico a pico. 20. 19. La salida se regula a 10 V y el convertidor alimenta una carga de 10 W. 21. Un convertidor DC/DC reductor-elevador presenta los siguientes par´metros: Vs = a 24 V . bajo las condiciones siguientes: Vs var´ entre los valores 8-40 V. fc = 20 kHz.

o . m´ximos y m´ a ınimo de la corriente en Lm . Supongo componentes ideales.4. Vo . N1 /N2 = 3. Lm = 500 µH. Realice el dise˜o para n que fluya corriente permanentemente por la inductancia Lm . D. calcule el valor m´ximo de la inductancia de magnetizaci´n Lm que puede a o usarse si se requiere que el convertidor funcione siempre con conducci´n de corriente o continuada por Lm . Vo = 5 V . b) Los valores medios. el ciclo de trabajo del interruptor y el valor m´ ınimo del condensador de salida. Un convertidor DC/DC Flyback funciona en modo de conducci´n discontinuada por o la bobina Lm cuando el ciclo de trabajo D es 0. En un convertidor DC/DC Flyback regulado con una relaci´n de espiras N1 /N2 = 1. fc = 40 kHz. El rizado de tensi´n de salida debe ser o inferior a un 1 %. En estas condiciones obtenga la relaci´n existente entre Is e Io .4. o 27.5. El resultado se o debe expresar en funci´n de R. 25. o 24. Lm y D. Convertidor DC/DC Flyback 23.1. o 26. o Vo = 12 V . R = 5 Ω.1. que la relaci´n de transformaci´n es de 0. Calcule el valor de Lm . suponiendo que todos los componentes son ideales. 28. determine: a) El ciclo de trabajo. Vs entre 12 y 24 V. o ıa b) Obtenga la tensi´n de salida.5 y que la frecuencia de conmutaci´n o o o es de 30 kHz. Po entre 6 y 60 W y frecuencia de conmutaci´n de o 200 kHz. Problemas de repaso 57 5. Dise˜e un convertidor DC/DC Flyback que produzca una salida de 32 V a partir de n una entrada de 24 V. c) El rizado de la tensi´n de salida. La resistencia de carga debe ser de 20 Ω. Obtenga la relaci´n entre Vo /Vs para un convertidor DC/DC Flyback en el l´ o ımite de conducci´n de corriente por Lm entre continuada y discontinua. C = 200 µF . Para un convertidor DC/DC Flyback que presenta los siguientes par´metros: Vs = a 24 V . La corriente m´ ınima en Lm debe ser un 20 % de la corriente media. fc . Si en el convertidor DC/DC dise˜ado en el ejercicio anterior se aumenta la resistencia n de carga hasta 50 Ω: a) ¿La conducci´n de corriente en Lm ser´ continuada o discontinua?.

dentro de un rango variable de tensi´n de salida de 10 a 40 V. Convertidores DC/DC 5. (Soluci´n: o o o ∆Vo Vo = S L ic(t) Vs/2 io(t) + + C Vs/2 R Vo - Figura 5. se utiliza para alimentar. (Soluci´n: R = o o 2 1 Tc D(1−D) 8 LC 1+D ) 2L 1+D Tc D(1−D) ) c) El rizado de la tensi´n de salida en modo de conducci´n continuada. Problemas de autoevaluaci´n o 29. 5. La fuente de alimentaci´n de o o entrada es de 30 V y la frecuencia de conmutaci´n de 10 kHz. o (Soluci´n: Lm = 150 µH ) o . Se desea analizar el convertidor DC/DC reductor modificado que se muestra en la Figura 5. (Soluci´n: 0. Si el convertidor o trabaja en modo de conducci´n continuo. El convertidor DC/DC Flyback de la Figura 5.58 Cap.1 que opera a una frecuencia de conmutaci´n de 1 kHz y con unos valores o para los elementos pasivos L = 10 mH y C = 10 mF . o (Soluci´n: Vo = 0. calcular: o a) El rango del ciclo de trabajo requerido. Calcular para este convertidor: a) La tensi´n de salida (valor medio) en funci´n de la tensi´n de entrada y del o o o ciclo de trabajo cuando el convertidor opera en modo de conducci´n continuada.1. Convertidor DC/DC reductor a dise˜ar en el problema 29 n 30. con una relaci´n de espiras para o el transformador de 1:1.571) o b) El valor de la inductancia magnetizante Lm requerido para un funcionamiento en modo de conducci´n continuo para todos los valores del ciclo de trabajo.25 ≤ D ≤ 0. a una carga de 5 Ω.5Vs (1 + D)) o b) El valor de la resistencia de carga que hace funcionar al convertidor en el l´ ımite entre conducci´n continuada y discontinua.2.2.

(Soluci´n: ISmax > 25 A) e o d) El valor de la tensi´n m´xima en bornes del interruptor cuando ´ste est´ en o a e a corte. el ciclo de trabajo D = 0.5. Problemas de autoevaluaci´n o 59 c) El valor de pico de la corriente a trav´s del interruptor. 32.4 representa un convertidor DC/DC. (Soluci´n: Lmin = 8. El circuito de la Figura 5. el condensador de 100 µF y la frecuencia de conmutaci´n del interruptor es de o 100 kHz. Convertidor DC/DC Flyback a analizar en el problema 30 31. (Soluci´n: Conducci´n continua) o o .2.2.3 representa un convertidor DC/DC del que se sabe que la tensi´n de entrada puede variar entre 15 y 24 V. continuado o discontinuo.81 %). El circuito de la Figura 5. Sabiendo que la resistencia tiene un valor 5 Ω. (Soluci´n: VSmax = 70 V ) o e) El valor de la capacidad del condensador necesario para limitar el rizado de la tensi´n de salida a 0. de la corriente por la bobina. (Soluci´n: C = 4568 µF ) o o f ) ¿Qu´ ocurre si la carga se incrementa a un valor de 10 Ω? (Soluci´n: Vo = e o Vs RTc 2L ) is(t) N1:N2 iD(t) io(t) ic(t) + + Vo - Vs Lm C R S Figura 5. obtener: a) El valor m´ ınimo de la inductancia L que garantice una conducci´n continuada o de corriente en el convertidor.5 y la frecuencia de conmutaci´n o fc = 100 kHz.17 µH ).1 V. (Soluci´n: o ∆Vo Vo = 0. del que se sabe que la tensi´n de entrada Vs = 12 V . Obtener: a) El modo de funcionamiento. la corriente media en la carga Io = 600 mA. mientras que la tensi´n de salida o o es regulada a un valor constante de 18 V. o b) La relaci´n de rizado en la tensi´n de salida el convertidor ∆Vo /Vo para un o o valor de inductancia de 5 µH. la o bobina L = 10 µH.

Experiencia pr´ctica 1. o . An´lisis te´rico a o Convertidor DC/DC reductor-elevador El circuito de la Figura 5. Simulaci´n de convertia o dores DC/DC 5. L = 50 µH. en el que los principales par´metros son: Vs = 12 V . 5.714 A) L Io S Vs C + + R Vo - Figura 5.3.1. D = 0.3. Determinar si la conducci´n es continuada o discontinua por la bobina. Circuito a analizar en el problema 32. Considerando una resistencia de carga de 10 Ω: 1.5 muestra un convertidor DC/DC reductor-elevador.4. C = 200 µF . (Soluci´n: ILmax = a o 1.3.60 Cap. Circuito a analizar en el problema 31 b) El valor m´ximo de la corriente que circula por la bobina. Convertidores DC/DC S Vs L D + C R Vo + Figura 5.6 y a fc = 40 kHz. 5.

y calcular el incremento de carga que sufre a el condensador. indicando claramente sus valores m´s representativos. y calcular su valor medio y su valor a eficaz. indicando claramente sus o valores m´s representativos. 7. Dibujar el valor medio de la corriente que atraviesa el interruptor en un periodo. Vo . 8.5. indicando clao ramente sus valores m´s representativos. y calcular su valor medio y su rizado. Experiencia pr´ctica 1.3. indicando claramente sus valores m´s representativos. indicando o claramente sus valores m´s representativos. Dibujar el valor de la corriente en la bobina en un periodo. Convertidor DC/DC reductor-elevador 2. y calcular su valor medio y su a valor eficaz. Dibujar la tensi´n que cae en la resistencia de carga en un periodo. y calcular su valor medio y su valor a eficaz. Dibujar la tensi´n que cae en un periodo en la bobina. Dibujar la corriente que atraviesa el condensador en un periodo. Dibujar el valor medio de la tensi´n que cae en el interruptor en un periodo. indio cando claramente sus valores m´s representativos. y calcular su valor medio. 5. 9. a o 3. a . indicando claramente sus valores m´s representativos. 6. Dibujar el valor medio de la tensi´n que cae en el diodo en un periodo. y calcular su valor medio y a su valor eficaz.5. Simulaci´n de convertidores DC/DC a o 61 D - Vs + L C R Vo + Figura 5. indicando claramente sus valores m´s representativos. Dibujar el valor medio de la corriente que atraviesa el diodo en un periodo. y calcular el valor medio de la tensi´n de salida. a 4.

indicando o claramente sus valores m´s representativos. . indicando claramente sus valores m´s representativos.6. D = 0. a o 3. Convertidores DC/DC Convertidor DC/DC Flyback El circuito de la Figura 5. Dibujar el valor medio de la tensi´n que cae en el interruptor en un periodo. Convertidor DC/DC Flyback Considerando una resistencia de carga de 100 Ω: 1. a 4. 7. y calcular su valor medio y su a valor eficaz. y calcular su valor medio y su valor a eficaz. Vo . Determinar si la conducci´n es continuada o discontinua por la bobina. 5. y calcular su valor medio.6 muestra un convertidor DC/DC flyback. Dibujar el valor medio de la corriente que atraviesa el interruptor en un periodo. L = 1 mH. 5. C = 80 µF .62 Cap. indicando claramente sus valores m´s representativos. indio cando claramente sus valores m´s representativos. y calcular su valor medio y su valor a eficaz. indicando claramente sus valores m´s representativos.4 y fc = 30 kHz. en el que los principales par´metros son: Vs = 24 V . o 2. Dibujar el valor medio de la corriente que atraviesa el diodo en un periodo. a i1 (t) + i2 (t) + D + + Vs Lm V1 - V2 - C R Vo - N1 : N2 Figura 5. Dibujar la tensi´n que cae en un periodo en la bobina. Dibujar el valor de la corriente en la bobina en un periodo. Dibujar el valor medio de la tensi´n que cae en el diodo en un periodo. y calcular su valor medio y a su valor eficaz. y calcular el valor medio de la tensi´n de salida. indicando claramente sus o valores m´s representativos. 6.

3. Comprobar que o e los valores calculados en los ejercicios correspondientes de la secci´n 5.3.03 Solver: ode15s Relative tolerance: 1e-6 Absolute tolerance: 1e-6. realizar los siguientes ejercicios. Simulaci´n o Convertidor DC/DC reductor-elevador Dise˜ar un modelo de Simulink que permita simular el circuito de la Figura 5.1 coinciden o con los obtenidos en simulaci´n.3. Rs = 105 Ω y Cs = inf para que se comporte como si fuese ideal. Dibujar la tensi´n que cae en la resistencia de carga en un periodo. En los modelos del diodo y del o interruptor poner Ron = 0.3. Dibujar en una sola gr´fica dos periodos de la corriente que circula por la bobina y a la tensi´n que cae en ella. una vez alcanzado el r´gimen permanente.3. y calcular el incremento de carga que sufre a el condensador. e 2.5 con n los valores de componentes indicados en la secci´n 5. comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n 5. Compruebar si la conducci´n por la bobina es continuada o discontinuada.0 Stop time: 0. dibujando o dos periodos de la corriente en la bobina una vez alcanzado el r´gimen permanente. Simulaci´n de convertidores DC/DC a o 63 8. Experiencia pr´ctica 1. 9. Excitando el interruptor con un generador de pulsos correctamente configurado y considerando los siguientes par´metros de simulaci´n: a o Start time: 0.3.1.2. Dibujar la corriente que atraviesa el condensador en un periodo. Vf = 0 V . o . indicando clao ramente sus valores m´s representativos. indicando claramente sus valores m´s representativos. y calcular su valor medio y su rizado. Visualizar el valor medio de la corriente por la bobina.1 y comentando cualquier posible diferencia observada: o 1. a 5.001 Ω.5.

o 6. comprobando que el rizado provocado por el condensador e es similar al calculado en la secci´n 5. Dibujar en una sola gr´fica dos periodos de la corriente que circula por el interruptor a y la tensi´n que cae en ´l. una vez alcanzado el r´gimen permanente.1 coinciden o con los obtenidos en simulaci´n. 9. Comprobar.1. una vez alcanzado el r´gimen permanente. o Convertidor DC/DC Flyback Dise˜ar un modelo de Simulink que permita simular el circuito de la Figura 5. El modelo del transformador se debe configurar con los siguientes par´metros: a Units: SI. En los modelos del diodo y del o interruptor poner Ron = 0. o 8.1 coinciden o con los obtenidos en simulaci´n.3. una vez alcanzado a o el r´gimen permanente. Comprobar que o e e los valores calculados en los ejercicios correspondientes de la secci´n 5. Dibujar en una gr´fica dos periodos de la tensi´n de salida vo (t).6 con n los valores de componentes indicados en la secci´n 5. Dibujar en una sola gr´fica dos periodos de la corriente que circula por el diodo D y a la tensi´n que cae en ´l. Nominal Power and frequency: [250e10 30e3] Winding 1 parameters: [24 0 0] . Rs = 105 Ω y Cs = inf para que se comporte como si fuese ideal. 5. que el o o a incremento de carga que sufre el condensador coincide con el obtenido en teor´ ıa.64 Cap. Convertidores DC/DC 4.001 Ω. Comprobar que o e e los valores calculados en los ejercicios correspondientes de la secci´n 5.3. comprobar que la relaci´n entre las dos corrientes dibujadas a o es la obtenida de forma te´rica en la secci´n 5. Visualizar el valor medio y el valor eficaz de la tensi´n y de la corriente que atraviesa o el diodo D. A e partir de esta gr´fica.3. 5.3. Dibujar en una sola gr´fica dos periodos de la corriente que atraviesa la bobina y la a corriente que atraviesa el condensador.1.3. una vez alcanzado el r´gimen permanente. Visualizar el valor medio y el valor eficaz de la tensi´n y de la corriente que atraviesa o el interruptor. 7.1. adem´s. Vf = 0 V .

0 Stop time: 0. o 4.3.1 coinciden o con los obtenidos en simulaci´n. dibujando o dos periodos de la corriente en la bobina una vez alcanzado el r´gimen permanente.03 Solver: ode15s Relative tolerance: 1e-6 Absolute tolerance: 1e-6.5. a Excitando el interruptor con un generador de pulsos correctamente configurado y considerando los siguientes par´metros de simulaci´n: a o Start time: 0. Todo lo dem´s se debe dejar con sus valores por defecto. realizar los siguientes ejercicios.1 y comentando cualquier posible diferencia observada: o 1. Visualizar el valor medio de la corriente por la bobina. 5.3. una vez alcanzado el r´gimen permanente. Visualizar el valor medio y el valor eficaz de la tensi´n y de la corriente que atraviesa o el diodo D.3. o .1 coinciden o con los obtenidos en simulaci´n. Comprobar que o e los valores calculados en los ejercicios correspondientes de la secci´n 5. Experiencia pr´ctica 1. Dibujar en una sola gr´fica dos periodos de la corriente que circula por el diodo D y a la tensi´n que cae en ´l. e 2. Dibujar en una sola gr´fica dos periodos de la corriente que circula por la bobina y a la tensi´n que cae en ella. Simulaci´n de convertidores DC/DC a o 65 Winding 2 parameters: [12 0 0] La casilla Three windings transformer debe estar deshabilitada.3. Comprobar que o e e los valores calculados en los ejercicios correspondientes de la secci´n 5. una vez alcanzado el r´gimen permanente. 3. Compruebar si la conducci´n por la bobina es continuada o discontinuada. comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n 5.

66

Cap. 5. Convertidores DC/DC

6. Visualizar el valor medio y el valor eficaz de la tensi´n y de la corriente que atraviesa o el interruptor. 7. Dibujar en una sola gr´fica dos periodos de la corriente que circula por el interruptor a y la tensi´n que cae en ´l, una vez alcanzado el r´gimen permanente. Comprobar que o e e los valores calculados en los ejercicios correspondientes de la secci´n 5.3.1 coinciden o con los obtenidos en simulaci´n. o 8. Dibujar en una sola gr´fica dos periodos de la corriente que atraviesa la bobina y la a corriente que atraviesa el condensador, una vez alcanzado el r´gimen permanente. A e partir de esta gr´fica, comprobar que la relaci´n entre las dos corrientes dibujadas a o es la obtenida de forma te´rica en la secci´n 5.3.1. Comprobar, adem´s, que el o o a incremento de carga que sufre el condensador coincide con el obtenido en teor´ ıa. 9. Dibujar en una gr´fica dos periodos de la tensi´n de salida vo (t), una vez alcanzado a o el r´gimen permanente, comprobando que el rizado provocado por el condensador e es similar al calculado en la secci´n 5.3.1. o

5.4.

Experiencia pr´ctica 2. Fuente de alimentaci´n a o conmutada

5.4.1.

An´lisis te´rico a o

Las fuentes de alimentaci´n conmutadas de baja potencia (< 25 W ) se caracterizan o por tener una estructura como la mostrada en la Figura 5.7. Tal como se puede apreciar, se caracterizan por estar conectadas a la red y utilizar un transformador, un rectificador no controlado de doble onda y un convertidor DC/DC para obtener una tensi´n de salida o contante y regulada al valor deseado, el cual se fija por medio de Vref . A continuaci´n, se o analizar´ la evoluci´n de la se˜al en cada parte del circuito. a o n

1. Puesto que la fuente de alimentaci´n estar´ conectada directamente a la tensi´n o a o de red de 230 V eficaces, el primer dispositivo necesario es el transformador. Considerando que el utilizado tiene una relaci´n de transformaci´n de 13.5, dibujar la o o tensi´n que se tendr´ a la salida del rectificador, vt (t), indicando claramente su o ıa valor de pico, su valor medio y su valor de amplitud.

5.4. Experiencia pr´ctica 2. Fuente de alimentaci´n conmutada a o

67

Vref
+

D1

D3

+ +

_

+

vt vred
50 Hz D4

+

C

vs

CONV. DC/DC

RL

Vo
-

D2

-

Señal excitación interruptores

Control 2

e = Vref − Vo
Control 1

Figura 5.7. Estructura t´ ıpica de una fuente de alimentaci´n de baja potencia o

2. Para convertir la tensi´n alterna obtenida a la salida del transformador en una se˜al o n continua, se necesitar´ uno de los rectificadores estudiados en el tema 4. Puesto que a su tensi´n de salida ser´ regulada en el convertidor DC/DC para ofrecer una tensi´n o a o continua constante, lo habitual es que en las fuentes de alimentaci´n de baja potencia o se empleen rectificadores no controlados, ya que son m´s sencillos de fabricar que a los rectificadores controlados. Considerando que el rectificador utilizado de doble onda es ideal, dibujar la tensi´n a su salida suponiendo que el condensador C y el o convertidor DC/DC no se han conectado todav´ ıa. 3. Al colocar el condensador despu´s del rectificador no controlado de doble onda e se consigue un efecto de filtrado, obteni´ndose una se˜al continua con un rizado e n que puede llegar a ser considerablemente peque˜o, dependiendo del valor del conn densador C. Explicar como funciona el circuito al incluir el condensador, pero sin considerar conectado el convertidor DC/DC, dibujando la tensi´n vs (t) para valores o de C de 22 nF, 3.3 µF y 22 µF y resistencia de carga RL de 3.9 kΩ. 4. Para regular la tensi´n vs (t) y conseguir una tensi´n de salida Vo constante es o o necesario un convertidor DC/DC. Sin embargo, puesto que la tensi´n de entrada o puede variar entre un valor m´ximo y un valor m´ a ınimo ser´ necesario controlar a

+

Modulación PWM

D

+

∆D
+

Dref

68

Cap. 5. Convertidores DC/DC

el ciclo de trabajo de su conmutaci´n para que independientemente del valor de la o tensi´n de entrada, la tensi´n de salida sea siempre constante y del valor que se desee. o o Por este motivo, es necesaria la tensi´n de referencia Vref , la cual marca la tensi´n o o de salida que deber´ suministrar la fuente de alimentaci´n. De forma pr´ctica, ıa o a la Vref es fijada por el usuario de la fuente mediante el bot´n correspondiente. o Considerando que el convertidor utilizado es un reductor como el mostrado en la Figura 5.8, y que trabaja siempre en modo de conducci´n continuada de corriente o por la bobina (siempre que R < 1 M Ω), obtener Dref o lo que es lo mismo indicar c´mo implementar el bloque ’Control 1’, el cual determina el ciclo de trabajo con el o que se deber´ conmutar el convertidor para conseguir que la tensi´n Vo =Vref , dado ıa o un valor de tensi´n de entrada vs . o

12.5 H
+

vs (t)

D

0.1 µF

vo (t)

Figura 5.8. Convertidor DC/DC reductor empleado en la fuente de alimentaci´n a dise˜ar o n

5. Puesto que como ya se ha comentado, la tensi´n de entrada vs variar´ entre un o a valor m´ximo y un valor m´ a ınimo, siempre mayor o igual que Vref , el ciclo de trabajo tendr´ que ser variado en funci´n de la diferencia entre la tensi´n de referencia y la a o o tensi´n que se obtiene a la salida Vo , es decir, en funci´n de lo que en electr´nica o o o de control se denomina error: e = Vref − Vo . Considerando las mismas condiciones para el convertidor DC/DC que el punto anterior, obtener ∆D o lo que es lo mismo indicar c´mo implementar el bloque ’Control 2’, el cual modificar´ el ciclo de trabajo o a en funci´n del error de salida, e. o 6. Finalmente, ser´ necesario excitar adecuadamente el interruptor para que ,en todo a instante de tiempo, el ciclo de trabajo de conmutaci´n sea el calculado a partir de o los bloques ’Control 1’ y ’Control 2’. La se˜al cuadrada necesaria para excitar el n interruptor se puede conseguir mediante una modulaci´n PWM como la mostrada o en la Figura 5.9. Sabiendo que se compara una se˜al en diente de sierra con una n constante, k, dise˜ar la implementaci´n f´ n o ısica del sistema capaz de generar la se˜al n cuadrada necesaria para excitar al interruptor.

Rs = 105 Ω y Cs = inf para que se comporten como si fuesen ideales. Experiencia pr´ctica 2.4. Simulaci´n o Dise˜ar un modelo de Simulink que permita simular el circuito de la Figura 5. Todo lo dem´s se debe dejar con sus valores por defecto.001 Ω. Modulaci´n PWM para excitar el interruptor del convertidor DC/DC o 7. En los modelos del diodo y a o del interruptor poner Ron = 0. El modelo del transformador se debe configurar con los siguientes par´metros: a Units: SI.9. 2200 y 3900 Ω. 1500.4. a Considerando que el condensador C debe ser de 22 µF y teniendo en cuenta los siguientes par´metros de simulaci´n: a o .2. 560. Fuente de alimentaci´n conmutada a o 69 K vst (t) Señal de control de los interruptores Ton K > vst (t) Tof f D= Ton Tc Tc K < vst (t) Figura 5. Nominal Power and frequency: [250e6 50] Winding 1 parameters: [230 0 0] Winding 2 parameters: [12 0 0] La casilla Three windings transformer debe estar deshabilitada.4.7 ten niendo en cuenta los c´lculos realizados en la secci´n 5. Vf = 0 V . calcular la tensi´n de salida Vo para un valor del n o condensador C de 22 µF y resistencias de carga RL de 150. 5.5.1. Considerando el dise˜o completo.

¿Se puede considerar que la tensi´n de salida tiene rizado? En estas o condiciones. Representar en una sola gr´fica tres periodos de la tensi´n de red vred (t). Considerar o e que la tensi´n que debe suministrar la fuente de alimentaci´n a su salida es 8 V de o o continua. ¿el funcionamiento de la fuente es el a correcto. la tensi´n a la entrada del convero o tidor DC/DC vs (t) y la tensi´n de salida vo (t) una vez alcanzando el r´gimen o e permanente. 5. tal como muestra o la Figura 5. Con una resistencia de carga RL de 1500 Ω. A la vista de las gr´ficas.3 Solver: ode15s Relative tolerance: 1e-6 Absolute tolerance: 1e-6.4. o 4. Vo . o a 3. Indicar las principales conclusiones que se derivan del funcionamiento de la fuente de alimentaci´n con las diferentes resistencias de carga. sigue habiendo regulaci´n de la tensi´n de salida?. 560 y 150 Ω.70 Cap. 2. la tensi´n a la entrada del convertidor DC/DC vs (t) o y la tensi´n de salida vo (t) una vez alcanzando el r´gimen permanente. Repetir los dos apartados anteriores para resistencias de carga RL de 2200. o b) Representar en una sola gr´fica tres periodos de la tensi´n de red vred (t). Vo . visualizar el valor medio de la tensi´n de o salida.0 Stop time: 0.1 y comentando cualquier posible diferencia observada: o 1. comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n 5.10. o ı o En estas condiciones: a) Visualizar el valor medio de la tensi´n de salida. Convertidores DC/DC Start time: 0. En las condiciones del punto anterior. introducir en el circuito un interruptor manual y una tensi´n de referencia alternativa a la de 8 V de 10 V. realizar los siguientes ejercicios. En medio de la simulaci´n. la a o tensi´n a la salida del transformador vt (t). o o . Vref = 8 V y que la resistencia de carga RL es de 3900 Ω. 1500. es decir. la tensi´n a a o o la salida del transformador vt (t). hacer doble click sobre el interruptor o manual para cambiar el estado de su posici´n y fijar as´ la tensi´n de salida a 10 V. es decir. ¿la fuente de alimentaci´n est´ funcionando bien?.

o 5. Para una resistencia de carga RL de 1500 Ω y una tensi´n de referencia Vref de o 20 V. su frecuencia. indicando claramente n su amplitud de pico. representar la se˜al a la salida del puente de diodos. la a o tensi´n a la salida del transformador vt (t). Sin consia derar el condensador y el convertidor DC/DC y con una resistencia de carga RL de 3. Experiencia pr´ctica 2. Tensiones de referencia alternativas para la fuente de alimentaci´n dise˜ada o n 5. Se debe dibujar la se˜al de salida del transformador sin carga.4. e 2. representar en una sola gr´fica tres periodos de la tensi´n de red vred (t). sigue habiendo regulaci´n de la tensi´n de salida?. El transformador que se emplear´ en el laboratorio ser´ uno de 220/12 V eficaces y a a 1 A de corriente. y su valor medio. la tensi´n a la entrada del convertidor o o DC/DC vs (t) y la tensi´n de salida vo (t) una vez alcanzando el r´gimen permao e nente. ¿el funcionamiento de la fuente es el correcto. es a decir.9 kΩ. ¿Existen diferencias con las ondas obtenidas te´ricamente y mediante simulaci´n? o o ¿A qu´ se deben?.10. La tensi´n de entrada ser´ la de la red. . indicando n su valor de pico.4. No se debe intentar medir la tensi´n de entrada del transformador con el a o osciloscopio. El rectificador no controlado de doble onda empleado ser´ el B250C1500. o o 1. su frecuencia y su valor medio.5. Fuente de alimentaci´n conmutada a o 71 Figura 5. por lo que se recomienda o a m´xima precauci´n al conectar el transformador y durante todo el desarrollo de la a o pr´ctica. A la vista de las gr´ficas.3. Implementaci´n en el laboratorio o En esta secci´n se analizar´ en el laboratorio la fuente de alimentaci´n conmutada o a o estudiada te´ricamente y mediante simulaci´n en los apartados anteriores. Justificar razonadamente o o el funcionamiento apreciado en esta situaci´n.

3. Estructura de la fuente de alimentaci´n a implementar en el laboratorio o . Para comprobarlo. Montar a a este circuito empleando un condensador de valor C 22 µF. o e D1 D3 + Vi 7808 GN D Vo + + vt vred 50 Hz D4 + + C vs RL Vo - D2 - Figura 5. 2200 y 3900 Ω. sin considerar la conexi´n del convertidor DC/DC. y representar la se˜al de n salida cuando la resistencia de carga RL tiene valores de 150. Se conectar´ tal como aparece en la Fig.11.72 Cap. su valor medio y su o frecuencia aproximada.9 kΩ. Por ultimo. para hacer la veces del convertidor DC/DC y regular la tensi´n de salida ´ o se emplear´ el regulador 7808. ¿Se encuentras diferencias con los valores obtenidos te´ricamente y mediante simuo laci´n? ¿A qu´ se deben?.3 µF y 22 µF y resistencia de carga RL de 3. 5. 1500. sus valores extremos. 5. Indicar claramente el valor de la se˜al obtenida. Convertidores DC/DC ¿Existen diferencias con las formas de onda calculadas te´ricamente y mediante o simulaci´n? ¿A qu´ se deben?. la se˜al de salida n tendr´ un rizado que depender´ de su valor. o e 3. Indicar clao ramente el valor de la tensi´n de rizado. dibujar la forma a a de onda obtenida para condensadores de 22 nF. 560. o e 4.11. n ¿Existen diferencias con las formas de onda calculadas te´ricamente y mediante o simulaci´n? ¿A qu´ se deben?. Al colocar el condensador a la salida del puente de diodos. su frecuencia y su valor medio.

. . . . . . a 6. . . . . . Inversor monof´sico con control de onda cuadrada . . . o • Conmutaci´n por onda cuadrada con cancelaci´n de fase. a o 6. . . . para las siguientes estrategias de conmuo o taci´n de interruptores: o • Conmutaci´n por onda cuadrada. a a Calcular la tensi´n de salida de inversores trif´sicos y monof´sicos. . . . . . . . . . . . . 6. Experiencia pr´ctica . . . . . Inversores 6. .2. . . . . a o 6.3. . . . .Cap´ ıtulo 6 Convertidores DC/AC. . . a a . .3. . . a 6. . . . . . . . . . Inversor monof´sico con modulaci´n PWM . . . . . . . . . . . . .1. Inversor trif´sico con control de onda cuadrada . . Simulaci´n . . .1.5. . .1. . . Inversor monof´sico con cancelaci´n de tensi´n . o o • Conmutaci´n por anchura de pulsos bipolar y unipolar. . . . . o 6. . .4. a o o 6. . . . . . . . . . Problemas de repaso . identificando su forma de o a a onda. . . . .3. . . . .1. .1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 6. . . . . o 74 74 76 77 80 81 83 85 85 92 Los principales objetivos de este cap´ ıtulo son los siguientes: Conocer la estructura fundamental de inversores trif´sicos y monof´sicos. . o Simular inversores trif´sicos y monof´sicos. . . . . Inversor trif´sico con modulaci´n PWM . . . . .2. . . .1. a o 6.1. . . . . . . . . distribuci´n espectral y contenido arm´nico. . . . . . An´lisis te´rico . . . . . .1. . . Problemas de autoevaluaci´n . . . . . .2. . . . . .3.

vo (t). suponiendo que se ha alcanzado el r´gimen a e permanente. o o calcule: a) La amplitud de pico de los 5 primeros arm´nicos de la tensi´n de salida.74 Cap. Considerar una estrategia de conmutaci´n de los interruptores por onda cuao drada y que todos los dispositivos del circuito son ideales. io (t). Detallar todos los valores significativos en las gr´ficas dibujadas.1.1. Dado el circuito inversor en medio puente de la Figura 6. Para el mismo inversor del ejercicio anterior y considerando los 5 primeros arm´nicos.1.1. Si la frecuencia de conmutaci´n es de 60 Hz y la tensi´n de entrada Vcc = 100 V . o o 3. o calcule: a) La distorsi´n arm´nica de la tensi´n de salida. o o b) La amplitud de pico de los 5 primeros arm´nicos de la corriente de salida. 6. o c) La potencia consumida por la resistencia debida a los 5 primeros arm´nicos de o la tensi´n de salida. T HDv . T HDi . si ´sta fuese inductiva o ıa e pura.1. siendo R = 10 Ω y L = 25 mH. Inversor en medio puente + C Z S1 D1 C Vo + S2 D2 + . Vcc 2 Vcc Vcc 2 Figura 6. Problemas de repaso Inversor monof´sico con control de onda cuadrada a 1. Convertidores DC/AC. Inversores 6. 6. o 2. dibuje las forma de onda de la tensi´n y la corriente que circular´ por la carga. Vo . Un circuito inversor tiene un esquema de conmutaci´n que genera una tensi´n con o o forma de onda cuadrada en una carga RL serie. o o o b) La distorsi´n arm´nica de la corriente de salida.

C = 500 µF y R = 25 Ω.2. obtener el valor de la distorsi´n o arm´nica de la tensi´n de salida. o b) Calcular la potencia disipada por la carga.6. si la carga de salida es una impedancia RL serie con R = 10 Ω y L = 3 mH. R = 10 Ω y que la conmutaci´n es por onda o . o o o S3 Vcc S2 S1 S4 L + vA (t) C R + vo (t) - + - Figura 6.5 de ciclo de trabajo. la frecuencia de conmutaci´n es de 2050 Hz y la tensi´n continua de entrada Vcc de 750 V. obtener los valores eficaces de la tensi´n de salida y de la corriente de salida para los 5 o primeros arm´nicos. vo . Considerar que la tensi´n continua de entrada es de 200 V. considerando componentes ideales y teniendo en cuenta que Vcc = 300 V . L = 50 mH. o 6. En el circuito de la Figura 6. Para ello se conmutan los interruptores con una onda cuadrada de 0. Inversor en puente completo con filtro 7. considerando los 3 primeros arm´nicos. L = 25 mH.1 la carga es resistiva R = 5 Ω. Si Vcc = 100 V . Obtener el valor eficaz de los 5 primeros arm´nicos de la tensi´n de salida y de la o o corriente de salida de un inversor en puente completo conmutado por onda cuadrada. El inversor de puente completo de la Figura 6.1.2 se ha dise˜ado para aplicar a la n resistencia de carga un voltaje sinusoidal a una frecuencia de 50 Hz. considerando los 5 primeros arm´nio cos. c) Calcular la tensi´n que cae y la corriente que circula por cada uno de los o interruptores S1 y S2 .2. 5. Dado el circuito de la Figura 6. Se pide: o o a) En el caso de conmutar los interruptores con una onda cuadrada. Problemas de repaso 75 4.

o as´ como el valor de la tensi´n de entrada. o o d) El valor medio de la corriente que circula por el generador de entrada Vcc . dise˜e un inversor monof´sico en puente que o n a suministre a una carga RL serie con R = 10 Ω y L = 25 mH una corriente con una componente fundamental de 9. se pide: a) Dise˜ar la capacidad del filtro para sintonizarlo a una frecuencia de 100 Hz. En un inversor monof´sico en puente completo con Vcc = 100 V . o c) La distorsi´n arm´nica de las tensiones vA (t) y vo (t). necesario para que el valor eficaz ı o del primer arm´nico de dicha tensi´n sea de 230 V eficaces. Inversor monof´sico con cancelaci´n de tensi´n a o o 8.2. 9. Si la frecuencia de la se˜al de salida es de 50 Hz. o o ¿Se eliminar´ alg´n otro arm´nico adicional? Justifique la respuesta. determine: o a) La forma de onda de la tensi´n de salida del inversor antes del filtro.2. la conmutaci´n es por onda cuadrada con o cancelaci´n de tensi´n. Sin utilizar una modulaci´n PWM. o o o 6.1. Vcc . 6. Inversores cuadrada a 50 Hz. o o b) La expresi´n anal´ o ıtica de la tensi´n de salida vo (t). L = 25 mH y C = 160 µF . R = 10 Ω. e 10. se pide: o o n a) Obtener el angulo de desplazamiento entre las se˜ales de control de cada rama ´ n del puente para eliminar el tercer arm´nico de la tensi´n de salida del inversor. vA (t). d) Calcular la distorsi´n arm´nica total de la tensi´n vo (t). que alimenta una a carga RL serie con R = 5Ω y L = 20 mH.76 Cap. c) Calcular la potencia que se transfiere a la carga R. Si se consideran todos los dispositivos ideales y una conmutaci´n por onda cuadrada con o cancelaci´n de fase con α = 60o a una frecuencia de 50 Hz. . Convertidores DC/AC. n b) Calcular los cinco primeros arm´nicos de la corriente que circula por la carga o R. ıa u o b) Calcular la amplitud de los 8 primeros arm´nicos de la tensi´n de salida del o o inversor y la distorsi´n arm´nica total de la corriente por la carga. o o c) Dibujar cualitativamente la forma de onda de la corriente de salida del inversor en r´gimen permanente.27A y una distorsi´n arm´nica de corriente menor o o del 10 %. En el circuito de la Figura 6.

6. la entrada continua var´ a o ıa en el rango 295-325 V. ´ Indice de modulaci´n en amplitud: ma = 0. 13. En estas condiciones. cuya tensi´n de entrada es Vcc = 500 V . o c) La distorsi´n arm´nica de la corriente de carga. Seleccione una frecuencia a de conmutaci´n tal que la distorsi´n arm´nica de la corriente de carga sea menor o o o que el 10 %.1. Inversor monof´sico con modulaci´n PWM a o 11. La entrada o de continua del puente es de 100 V. En un puente inversor de onda completa para generar una tensi´n de 60 Hz en o bornas de una carga RL serie se utiliza una modulaci´n PWM bipolar. El inversor en medio puente de la Figura 6.o ? o 14. o 12.1. o se controla mediante una modulaci´n PWM sinusoidal cuyos datos son: o Frecuencia fundamental de 50 Hz. considerando los 4 o o primeros arm´nicos. Problemas de repaso 77 6. V1. ¿cu´l ser´ el valor eficaz m´ximo de la componente a a a fundamental de la tensi´n de salida. Calcule: a) La amplitud de pico de la componente de 60 Hz de la tensi´n de salida y de la o corriente de carga. T HDi . Dise˜e un puente inversor con un esquema de modulaci´n PWM bipolar que genere n o una salida de 75 V eficaces y 60 Hz a partir de una fuente de 150 V de continua.8 o y el ´ ındice de modulaci´n de frecuencia mf es 21. En un puente inversor monof´sico con modulaci´n PWM. Debido a la baja distorsi´n requerida en la tensi´n de salida o o ma ≤ 1. b) La potencia absorbida por la resistencia de carga considerando los 4 primeros arm´nicos. el ´ ındice de modulaci´n en amplitud ma es 0.1. La carga tiene una resistencia o R = 10 Ω y una inductancia L = 20 mH. o . o Se pide obtener los valores eficaces correspondientes a los 6 primeros arm´nicos de o la tensi´n de salida.6. o ´ Indice de modulaci´n en frecuencia: mf = 35.3. Se conectar´ una carga RL serie con R = 12 Ω y L = 60 mH.

c) El valor del ´ ındice de modulaci´n en amplitud. Si se conecta a la salida del inversor un filtro LC de segundo orden. La frecuencia deber´ modifin a carse desde 50 hasta 150 Hz y el valor eficaz de la tensi´n de salida entre 110 y o 220 V. Convertidores DC/AC. funcionando a una frecuencia de salida de 25 kHz. m´ o ınima necesaria si el ´ ındice de modulaci´n o en amplitud m´ximo es de 0.3.9. Inversor en medio puente con filtro 16. o para los siguientes casos: a) Control de onda cuadrada. io (t) (´sta ultima de forma cualitativa) y e ´ determinar la potencia media de salida (considerando los tres primeros arm´nicos). se pide representar las formas de onda de tensi´n o de salida. a b) Calcular la frecuencia de conmutaci´n m´ o ınima que se podr´ emplear. + C1 S1 D1 C1 S2 D2 + + vo (t) - L + C R + vR (t) - . ma . teniendo ıa en cuenta la frecuencia de corte del filtro LC. en el caso de que por una equivocaci´n o los valores del filtro y de la carga sean: L = 13 mH.4 se conecta a una fuente de tensi´n continua de o 300 V y se le conecta una carga RL serie (R = 15 Ω y L = 190µH). Si en el inversor de la Figura 6. Vcc 2 Vcc Vcc 2 Figura 6. 6.3. se pide: a) Calcular la tensi´n continua. para que la tensi´n a la o o salida sea de 115 V eficaces y 200 Hz. b) Control de onda cuadrada con ciclo de trabajo de 0. C = 47 µF y R = 50 Ω. vo (t) y de corriente de salida. tal y como se muestra en la Figura 6.78 Cap. Inversores 15. Se desea dise˜ar un inversor modulado PWM en medio puente para obtener una n se˜al sinusoidal de frecuencia y amplitud regulables. Vcc .3.

para que la tensi´n media en la carga.8 y mf = 5. Se pide determinar la o expresi´n de la evoluci´n del rizado de corriente en la bobina del filtro. Un inversor en puente monof´sico se conecta a una fuente de tensi´n continua de a o entrada Vcc de 300 V y a una carga RL serie (R = 15 Ω y L = 190 µH). Considerar que los valores de C1 y C2 son suficientemente grandes y de valor adecuado. en cada caso. indicando o por qu´ interruptores circula. o o o 19. El an´lisis se realizar´ para los dos principales tipos de o a a modulaci´n: modulaci´n bipolar y modulaci´n unipolar. Se pide representar las formas de onda de .vo (t) + C2 S2 D2 Figura 6. Problemas de repaso 79 c) Control PWM sinusoidal con ma = 0. b) Calcular y dibujar el primer arm´nico de la corriente por la carga.6. En un inversor en puente completo se emplea la t´cnica PWM bipolar para generar e una tensi´n alterna cuyo arm´nico fundamental es de 100 Hz y se aplica a una o o carga RL serie.4.1.2 muestra el esquema de un inversor monof´sico PWM en a puente completo. inductancia del filtro. El ´ ındice de modulaci´n de frecuencia es mf = 200 y el ´ o ındice de modulaci´n de ampitud ma = 0. Suponiendo que los semiconductores del circuito o son ideales: a) Dibujar la forma de onda de la tensi´n de salida e indicar c´mo se disparan los o o interruptores del circuito. en esta figura se incluye un filtro LC a la salida del inversor para obtener una tensi´n sinusoidal en la carga. tensi´n de entrada y e o o frecuencia de conmutaci´n. Vo . Como se puede observar. e 18. o + C1 Vcc + S1 Z D1 . Inversor en medio puente 17. en funci´n o o o de la t´cnica de modulaci´n empleada. El circuito de la Figura 6. sea nula.5. funcionando con una frecuencia de salida de 25 kHz. utilizado habitualmente en sistemas de alimentaci´n ininterrumo pida (SAI).

Dibuje. considerando los primeros 5 arm´nicos. La carga est´ conectada en estrella. b) Control de onda cuadrada con cancelaci´n de tensi´n con α = 22. para los siguientes o casos: a) Control de onda cuadrada.8 y mf = 4. iS1 (t). iA (t) o y la corriente por el interruptor S1. Inversores tensi´n y corriente de salida (esta ultima cualitativamente) y determinar la potencia o ´ media de salida (considerando los cinco primeros arm´nicos). b) Calcular la amplitud de los arm´nicos 1.8 y mf = 5. 23. Si los interruptores se excitan con una onda cuadrada de 50 Hz. 6.1. T HDi . con R = 10 Ω y L = 20 mH. Inversor trif´sico con control de onda cuadrada a 20.4. Para un inversor trif´sico con un esquema de modulaci´n por onda cuadrada. en r´gimen permanene te.80 Cap. la a o entrada de continua es de 100 V y la frecuencia fundamental de salida es de 60 Hz. Se pide: a) Obtener las formas de onda de la tensi´n de salida de l´ o ınea y de fase. Convertidores DC/AC. la corriente de fase A. se pide: . 22. 6. Calcule la distorsi´n arm´nica total de la o o corriente de carga. 24. Repita el problema anterior suponiendo que la carga es puramente inductiva. siendo cada fase de la carga una conexi´n RL a o serie. vAN (t). Se conecta a un inversor trif´sico con un esquema de modulaci´n por onda cuadrada a o una carga balanceada puramente resistiva en estrella. 3 y 5 de la tensi´n de l´ o o ınea en funci´n o de Vcc . las formas de onda de la tensi´n de fase A. Un inversor trif´sico en puente alimentado con Vcc = 400 V excita una carga equia librada en estrella LR (L = 20 mH y R = 5 Ω). A un inversor trif´sico con modulaci´n por onda cuadrada se conecta una carga en a o estrella formada por resistencias. d) Control PWM sinusoidal unipolar con ma = 0. o 21. o o c) Control PWM sinusoidal bipolar con ma = 0.5o . c) Calcular la distorsi´n arm´nica total de la tensi´n de l´ o o o ınea y de la tensi´n de o fase.

o o c) Calcular el valor de pico del arm´nico de intensidad m´s cercano al fundameno a tal.6. calcular la amplitud de la componente fundamental (50 Hz) de la tensi´n de l´ o ınea para un factor de modulaci´n de amplitud unitario o y una frecuencia de conmutaci´n de 5050 Hz. d) Calcular. Teniendo en cuenta que la tensi´n de a o entrada es de 300 V.1. la potencia disipada por la carga y la corriente media suministrada por la fuente. 6. b) Calcular la distorsi´n arm´nica de vAB (t). o o Se pide: a) Explicar el funcionamiento del inversor y representar gr´ficamente las tensiones a de l´ ınea generadas en la carga. aproximadamente. 27. se pide: a) Utilizando la tabla 6. A un inversor trif´sico se conecta una carga en tri´ngulo equilibrada formada por a a una resistencia de 10 Ω en serie con una inductancia de 10 mH. A un inversor trif´sico controlado con una modulaci´n PWM se conecta una carga a o trif´sica en estrella con resistencias de 10 Ω. la distorsi´n arm´nica total de la corriente de o o l´ ınea y de la corriente de fase.1.1. siendo la tensi´n de alimentaci´n de 310 V. Se desea comparar el comportamiento con las siguientes estrategias de conmutaci´n: o . 25. aproximadamente. o c) Determinar. Problemas de repaso 81 a) Representar las formas de onda de vAB (t) y vAN (t). b) Determinar el desarrollo en serie de Fourier de la tensi´n de l´ o ınea y las corrientes de l´ ınea y de fase.5. o b) Calcular el valor eficaz de la corriente de fase y la distorsi´n arm´nica total de o o la tensi´n de l´ o ınea. Calcular las amplitudes y los desfases de la corriente de fase respecto de la tensi´n de l´ o ınea hasta el noveno arm´nico. Se analiza un inversor trif´sico que alimenta una carga formada por una resistencia a de 10 Ω en serie con una bobina de 20 mH. Inversor trif´sico con modulaci´n PWM a o 26. La frecuencia de funcionamiento del inversor es 50 Hz.

Si se quiere ıa o que la potencia entregada a la carga (Po ) sea de 1 kW en todas las circunstancias.2 0.037 0.027 0.096 0.612 0.020 0.005 0.051 0.011 0.192 0. o . PWM senoidal con modulaci´n en frecuencia elevada y modulaci´n en amplitud o o de 0.085 0.108 0.82 Cap.0 0.116 0.200 0.029 0.4 0.005 0.010 1. impares y m´ltiplos de 3. Realizar la comparaci´n en atenci´n a los siguientes aspectos: o o a) Tensi´n de entrada m´ o ınima para producir una tensi´n compuesta de 400 V y o 50 Hz.021 0. Valores normalizados de la tensi´n eficaz de l´ o ınea respecto a la tensi´n de entrada (VAB /Vcc ) o para factores de modulaci´n de frecuencia mf elevados.064 0.111 0. o 28.008 0.490 0. La tensi´n de entrada del inversor es de 600 V.245 0. Un inversor trif´sico con modulaci´n PWM alimenta a una carga en estrella perfeca o tamente equilibrada (R = 20 Ω en serie con L = 30 mH) con una frecuencia que var´ entre 25 y 100 Hz. 6.030 Tabla 6.135 0.6 0.1.122 0. en funci´n del factor de o u o modulaci´n en amplitud (ma ). o Onda cuadrada.227 0.042 0.08 0. c) Valor medio de la corriente que suministra el generador de continua de entrada en el caso de operaci´n en PWM.064 0.8.0096 0. Convertidores DC/AC.124 0.8 0. se pide: a) Calcular el margen del ´ ındice de modulaci´n de amplitudes del inversor.007 0. b) Valor pico-pico de la corriente de salida.195 0.038 0. Inversores ma n 1 mf ± 2 mf ± 4 2mf ± 1 2mf ± 3 3mf ± 2 3mf ± 4 4mf ± 1 4mf ± 5 4mf ± 7 0.010 0.367 0.100 0.073 0.

(Soluci´n: Icc = 1. Problemas de autoevaluaci´n o 29. 6.6 funciona con onda cuadrada y alimenta una a carga trif´sica equilibrada formada por una resistencia R = 20 Ω en serie con L = a + C Z S1 D1 C Vo + S2 D2 + . la carga est´ formada por una a resistencia R = 20 Ω y una bobina L = 50 mH en serie. c) Calcular cu´nto vale el valor medio de la corriente que atraviesa el generador a de continua de entrada. d) Para una frecuencia de salida de 85 Hz y sabiendo que el ´ ındice de modulaci´n o en frecuencia (mf ) es igual a 15.5. la corriente media que circula por el generador de entrada. cualitativamente. o b) ¿Cu´nto vale Vcc si el valor eficaz de la componente fundamental de la tensi´n a o en la carga es 220 V?. En el inversor en medio puente de la Figura 6. la tensi´n y la corriente en la carga. aproximadamente. (Soluci´n: Vcc = 488. considerando los tres primeros arm´nicos.6. Problemas de autoevaluaci´n o 83 b) Calcular cu´nto valen la corriente m´xima y la tensi´n m´xima que deben a a o a soportar los interruptores del puente inversor. Los interruptores se controlan para generar una onda cuadrada de 100 Hz de frecuencia y 0.2.72 V ) o c) Calcular.5 de ciclo de trabajo. Inversor en medio puente a analizar en el problema 29 30. (Soluci´n: P = 734 W ) o d) Calcular.2. la potencia media que se o consume en la carga.5.43 A) o Vcc 2 Vcc Vcc 2 Figura 6. Se pide: a) Dibujar. calcular la distorsi´n arm´nica total de la o o corriente en la carga. El inversor trif´sico de la Figura 6.

(Soluci´n: iA1 (t) = o 11. c) Detallar el desarrollo en series de Fourier de las tensiones vAO (t).84 Cap.18 W ) . funcionando con una frecuencia de salida de 25 kHz. para los siguientes casos: o a) Control de onda cuadrada. b) Dibujar y acotar las tensiones vAB (t). Determinar la potencia media de salida.5 sin(100πt − 0. vN O (t). considerando los arm´nicos del 1 al 4. Inversores 30 mH conectada en estrella.42 W ) o b) Control de onda cuadrada con cancelaci´n de tensi´n con α = 22.7 es un inversor en puente monof´sico con tensi´n continua a o de entrada de 300 V y carga RL serie (R = 15 Ω y L = 190 µH).5o . Inversor trif´sico con carga en estrella a analizar en el problema 30 a R L L R 31. vN O (t). d) Detallar la componente fundamental de la corriente de carga.1 %) S1 S3 D1 A D3 S5 D5 C Vcc B S2 D2 O S4 D4 S6 D6 R L N Figura 6. vAB (t) y vAN (t). Se pide: o a a) Dibujar y acotar las tensiones vAO (t). Convertidores DC/AC.6. vBO (t) y vCO (t). El circuito de la Figura 6. vAN (t) y vBN (t).44) A) e) Calcular la distorsi´n arm´nica total de la corriente de carga. 6. La tensi´n de entrada del inversor VG es de 400 V de o continua y la frecuencia de la tensi´n de salida ser´ de 50 Hz. (Soluci´n: T HDi = o o o 0. (Soluci´n: Po = 996. (Soluci´n: o o o Po = 839.

vo (t) + S1 S4 Figura 6. n u responder a las siguientes cuestiones: Si Z es una carga resistiva pura de valor 10 Ω: .8 y mf = 4.(Soluci´n: o o o T HDi = 5.3.7 es un inversor en puente monof´sico con tensi´n continua a o de entrada de 300 V y carga RL serie (R = 15 Ω y L = 190 µH). la se˜al de entrada Vcc es de 100 V y no se considera ning´n filtro en el circuito. (Soluci´n: Po = o 387. a Si los interruptores se excitan con una modulaci´n por onda cuadrada con frecuencia de o 50 Hz. Experiencia pr´ctica a 85 c) Control PWM sinusoidal unipolar con ma = 0. Experiencia pr´ctica a An´lisis te´rico a o Inversor monof´sico con modulaci´n por onda cuadrada a o El circuito de la Figura 6. funcionando con una frecuencia de salida de 25 kHz.3.1.1 W ) S3 Vcc S2 . 6.8 representa la estructura t´ ıpica de un inversor monof´sico.02 %) o b) Control de onda cuadrada con cancelaci´n de tensi´n con α = 22.6.7. para los siguientes o casos: a) Control de onda cuadrada.3. Determinar la distorsi´n arm´nica total de la o o corriente de salida io (t). (Soluci´n: T HDi = 13.5o . considerando los arm´nicos del 1 al 5.42 %) 6. Circuito a analizar en los problemas 31 y 32 El circuito de la Figura 6.

Calcular la distorsi´n arm´nica total de io (t). indicando el valor de pico de sus 12 primeros o arm´nicos. Calcular la distorsi´n arm´nica total de vo (t). Calcular la distorsi´n arm´nica total de vo (t). Dibujar de forma aproximada el espectro de dicha se˜al. Dibujar la forma de onda de la corriente de salida io (t) y obtener su descomposici´n en series de Fourier. indicando el valor de pico de sus 12 primeros o arm´nicos. considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. Inversores S1 Vcc S3 iA (t) + io (t) + vA (t) Filtro - vo (t) - Z S4 S2 Figura 6. Dibujar de forma aproximada el espectro de dicha se˜al.8. o Si Z es una carga RL. Calcular la distorsi´n arm´nica total de io (t). o 3. considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. y obtener su descomo posici´n en series de Fourier. o n 7. o n 2. tal que R = 10 Ω y L = 25 mH: 6. y obtener su descomo posici´n en series de Fourier. considerando sus 12 primeros arm´nicos. o 8. Dibujar la forma de onda de la tensi´n de salida vo (t). considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. o n 5. o n . Dibujar la forma de onda de la corriente de salida io (t) y obtener su descomposici´n en series de Fourier. 6. considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. o 4. indicando el valor de pico de sus 12 primeros o arm´nicos. Estructura t´ ıpica de un inversor monof´sico a 1. o 9. indicando el valor de pico de sus 12 primeros o arm´nicos. Dibujar de forma aproximada el espectro de dicha se˜al.86 Cap. Dibujar la forma de onda de la tensi´n de salida vo (t). Calcular la potencia activa y reactiva consumida por la carga. Dibujar de forma aproximada el espectro de dicha se˜al. Convertidores DC/AC.

Dibujar la forma de onda de la tensi´n vA (t) y obtener su descomposici´n en o o series de Fourier. responder a las siguientes preguntas considerando que Vcc = 100 V : Si α = 5o : 1. o 14. tal que R = 1 Ω y L = 25 mH: 11. o n 15. o Inversor monof´sico con cancelaci´n de tensi´n a o o Considerar el circuito de la Figura 6. o Si Z es una carga RL fuertemente inductiva. Calcular la distorsi´n arm´nica total de io (t). Dibujar de forma aproximada el espectro de dicha se˜al. indicando el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos. Dibujar la forma de onda de la tensi´n de salida vo (t).6. o n 12. o 13. considerando sus 12 primeros arm´nicos. o Dibujar de forma aproximada el espectro de dicha se˜al. . Calcular la potencia activa y reactiva consumida por la carga. Calcular la distorsi´n arm´nica total de vo (t). indicando el valor o de pico de sus 12 primeros arm´nicos y dibujando de forma aproximada su o espectro. considerando sus 12 primeros arm´nicos. Dibujar la forma de onda de la corriente de salida io (t) y obtenga su descomposici´n en series de Fourier. indicando el valor de pico de sus 12 primeros o arm´nicos. considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. tal que L = 25 mH y C = 200 µF . Experiencia pr´ctica a 87 10. y con una carga Z resistiva pura de 10 Ω. indicando el valor de pico de sus 12 primeros o arm´nicos. o 3. Calcular la potencia activa y reactiva consumida por la carga.3. Dibujar de forma aproximada el espectro de dicha se˜al. Si los interruptores se excitan mediante ondas cuadradas de 50 Hz de forma que existe un desfase 2α entre las correspondientes a S1 y S2 .8 con un filtro pasivo LC de 2o orden. Obtener la descomposici´n en series de Fourier de iA (t). Calcular la distorsi´n arm´nica total de vA (t). y obtener su descomo posici´n en series de Fourier. n 2.

o 5. considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. n 10. Dibujar la forma de onda de la tensi´n vA (t) y obtener su descomposici´n en o o series de Fourier. Obtener la descomposici´n en series de Fourier de la corriente de salida io (t). Obtener la descomposici´n en series de Fourier de iA (t). Convertidores DC/AC. o e o o 7. considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. Obtener la descomposici´n en series de Fourier de la corriente de salida io (t). considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. 15. Obtener la descomposici´n en series de Fourier de la tensi´n de salida vo (t). Inversores 4. ¿Por qu´ esta distorsi´n arm´nica es mucho menor que la de vA (t)?. 14. 8. . indicando el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos. indicando el valor o de pico de sus 12 primeros arm´nicos y dibujando de forma aproximada su o espectro. o 13. Obtener la descomposici´n en series de Fourier de la tensi´n de salida vo (t). o Dibujar de forma aproximada el espectro de dicha se˜al. Calcular la distorsi´n arm´nica total de vo (t). Calcular la distorsi´n arm´nica total de iA (t).88 Cap. o Si α = 30o : 9. o indicando el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos y dibujando de forma o aproximada su espectro. o indicando el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos y dibujando de forma o aproximada su espectro. Calcular la distorsi´n arm´nica total de vo (t). 6. Calcular la distorsi´n arm´nica total de io (t). Calcular la distorsi´n arm´nica total de iA (t). o o indicando el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos y dibujando de forma o aproximada su espectro. 12. considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. o 11. Calcular la distorsi´n arm´nica total de vA (t). o o indicando el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos y dibujando de forma o aproximada su espectro. 6. ¿Por qu´ en este caso la distorsi´n arm´nica es notablemente menor o e o o que en el caso en que α = 5o ? Razonar la respuesta.

Inversor monof´sico con modulaci´n PWM unipolar a o Dado el circuito de la Figura 6. Si los interruptores se excitan mediante una modulaci´n PWM unipolar con ma = 0.8 y mf = 15. n 3. considerando sus 12 primeros o o arm´nicos. Calcular la distorsi´n arm´nica total de vo (t). Experiencia pr´ctica a 89 16. considerando sus 12 primeros arm´nio o o cos. tal que L = 25 mH y C = 200 µF . es decir. responder a las siguientes preguntas n considerando que Vcc = 100 V : . considerando sus 12 primeros arm´nio o o cos. se˜al o n a n sinusoidal de referencia y se˜al de excitaci´n de S1 para tres periodos de la frecuencia n o fundamental. si la modulaci´n empleada para la excitaci´n de o o los interruptores es PWM bipolar con ma = 0. y con una carga Z resistiva pura de 10 Ω. indicando el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos. 4. Calcular la distorsi´n arm´nica total de io (t). responder a las siguientes cuestiones sabiendo que se requiere conseguir una se˜al sinusoidal de 50 Hz a la salida: n 1.8 con un filtro pasivo LC de 2o orden. Dibujar la forma de onda de la corriente io (t) y obtener su descomposici´n en series o de Fourier. se˜al tri´ngular. indicando el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos.8 sin filtro entre el inversor y la carga con una tensi´n o de entrada de Vcc = 100 V y Z = 10 Ω. 2. o Inversor monof´sico con modulaci´n PWM bipolar a o Dado el circuito de la Figura 6. n 5. Calcular la distorsi´n arm´nica total de io (t). Dibujar las formas de onda de la modulaci´n PWM.6.3. Dibujar de o forma aproximada el espectro de dicha se˜al. Dibujar la forma de onda de la tensi´n vo (t) y obtenga su descomposici´n en series o o de Fourier.8 y mf = 4 para conseguir una o se˜al alterna de 50 Hz de frecuencia a la salida. Dibujar de o forma aproximada el espectro de dicha se˜al.

considerando sus 12 primeros arm´nio o o cos. e o o 8.9 representa la estructura t´ ıpica de un inversor trif´sico. considerando sus 12 primeros arm´nio o o cos. o n a de la se˜al sinusoidal de referencia y de las se˜ales de excitaci´n de S1 y S2 para n n o tres periodos de la frecuencia fundamental. o . a Considerando que la carga es una impedancia trif´sica de 10 Ω. Calcular la distorsi´n arm´nica total de io (t). Calcular la distorsi´n arm´nica total de iA (t). la tensi´n de entrada es a o de 100 V y que los interruptores se excitan con una modulaci´n por onda cuadrada de o 50 Hz de frecuencia. indicano o do el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos y dibujando de forma aproximada o su espectro. 6. considerando sus 12 primeros arm´nio o o cos. o 5. 4. indicano do el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos y dibujando de forma aproximada o su espectro. de la se˜al tri´ngular. Convertidores DC/AC. Inversores 1. Obtener la descomposici´n en series de Fourier de la corriente de salida io (t). responder a las siguientes cuestiones: 1. Calcular la distorsi´n arm´nica total de vA (t). Obtener la descomposici´n en series de Fourier de iA (t). 7. n 3. Dibujar las formas de onda de excitaci´n de los interruptores. 6. considerando sus 12 primeros arm´nio o o cos. ¿Por qu´ esta distorsi´n arm´nica es mucho menor que la de vA (t)?. 9. 2. es decir. Dibujar de o forma aproximada el espectro de dicha se˜al. indicando el valor de pico o de sus 12 primeros arm´nicos y dibujando de forma aproximada su espectro. Dibujar las formas de onda de la modulaci´n PWM. Dibujar la forma de onda de la tensi´n vA (t) y obtener su descomposici´n en series o o de Fourier. Obtener la descomposici´n en series de Fourier de la tensi´n de salida vo (t). indicando el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos. Inversor trif´sico con modulaci´n por onda cuadrada a o El circuito de la Figura 6. Calcular la distorsi´n arm´nica total de vo (t).90 Cap.

Dibujar la forma de onda de la tensi´n vAN (t) y obtener su descomposici´n en series o o de Fourier. con una impedancia puramente resistiva de 10 Ω.8 y mf = 12 para excitar los interruptores o y obtener una se˜al de salida alterna de 50 Hz de frecuencia a partir de una se˜al de n n entrada Vcc de 100 V. Experiencia pr´ctica a 91 S1 Vcc A S4 S3 B S6 O S5 C S2 iA (t) Z N Figura 6. n 3. indicando el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos. considerando sus 12 primeros arm´nio o o cos. Calcular la distorsi´n arm´nica total de vAB (t). 6. considerando sus 12 primeros arm´nio o o cos. considerando sus 12 primeros arm´nio o o cos. indicando el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos. se emplea una modulaci´n PWM con ma = 0. Dibujar de o forma aproximada el espectro de dicha se˜al. Estructura t´ ıpica de un inversor trif´sico a 2.9. Dibujar de o forma aproximada el espectro de dicha se˜al.6. n 7. Dibujar la forma de onda de la corriente iA (t) y obtener su descomposici´n en series o de Fourier. Calcular la distorsi´n arm´nica total de iA (t). 4. Calcular la distorsi´n arm´nica total de vAN (t).9. n 5. Dibujar de o forma aproximada el espectro de dicha se˜al. responder a las siguientes cuestiones: . En estas condiciones. Dibujar la forma de onda de la tensi´n vAB (t) y obtener su descomposici´n en series o o de Fourier.3. indicando el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos. Inversor trif´sico con modulaci´n PWM a o En el circuito de la Figura 6.

92 Cap. Dibujar la forma de onda de la tensi´n vAB (t) y obtener su descomposici´n en series o o de Fourier. Dibujar de o forma aproximada el espectro de dicha se˜al. Dibujar la forma de onda de la corriente iA (t). Simulaci´n o Inversor monof´sico con modulaci´n por onda cuadrada a o Dise˜ar un modelo de Simulink que permita simular el inversor de la Figura 6. considerando sus 12 primeros arm´nio o o cos.2. tres a e periodos de la tensi´n de salida vo (t) y de la corriente de salida io (t).4 Solver: ode15s Relative tolerance: 1e-6 Absolute tolerance: 1e-6. En el modelo del interruptor poner Ron = 0.0 Stop time: 0.1 y comentando cualquier posible diferencia observada: o Si Z es una carga resistiva pura de valor 10 Ω: 1. 6. Calcular la distorsi´n arm´nica total de vAB (t). empleando para estimular los 4 interruptores. 2.8 sin n considerar el filtro. 6. n 3. Representar en una sola gr´fica. vBO y vAN . seg´n una modulaci´n u o por onda cuadrada con frecuencia de conmutaci´n de 50 Hz. Rs = 105 Ω y Cs = inf para que se comporte como si fuese ideal. o . Sabiendo que Vcc = 100 V y teniendo en cuenta los siguientes par´metros de simulaci´n: a o Start time: 0. Vf = 0 V .001 Ω. una vez alcanzado el r´gimen estacionario. 4. un unico generador de pulsos o ´ con una amplitud de 5 V. comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n 6. Dibujar la forma de onda de las tensiones vAO (t). realizar los siguientes ejercicios.3. Convertidores DC/AC.3. indicando el valor de pico de sus 12 primeros arm´nicos. Inversores 1.

representar el espectro de la tensi´n de o o salida vo (t) y de la corriente de salida io (t) de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. 9. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vo (t) y de io (t). representar el espectro de la tensi´n de o o salida vo (t) y de la corriente de salida io (t) de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. Utilizando el bloque Active & Reactive Power. Haciendo uso de la funci´n simfft. tal que R = 10 Ω y L = 25 mH: 6.6. Si Z es una carga RL fuertemente inductiva. o 13. visualizar la potencia activa y reactiva consumida por la carga Z. tal que L = 25 mH y C = 200 µF . Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. 4. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vo (t) y de io (t). Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. tal que R = 1 Ω y L = 25 mH: 11. Utilizando el bloque Active & Reactive Power. Haciendo uso de la funci´n simfft. visualizar la potencia activa y reactiva consumida por la carga Z. Utilizando el bloque Active & Reactive Power. Inversor monof´sico con cancelaci´n de tensi´n a o o Dise˜ar un modelo de Simulink que permita simular el inversor de la Figura 6.8 conn siderando un filtro pasivo LC de 2o orden. una vez alcanzado el r´gimen estacionario. una vez alcanzado el r´gimen estacionario. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vo (t) y de io (t). Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. tres a e periodos de la tensi´n de salida vo (t) y de la corriente de salida io (t). 14. representar el espectro de la tensi´n de o o salida vo (t) y de la corriente de salida io (t) de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. visualizar la potencia activa y reactiva consumida por la carga Z. o 8. Experiencia pr´ctica a 93 2. o 7. o 12. Haciendo uso de la funci´n simfft. Representar en una sola gr´fica.3. y una . tres a e periodos de la tensi´n de salida vo (t) y de la corriente de salida io (t). o 3. Representar en una sola gr´fica. Si Z es una carga RL.

o 3. Representar en una sola gr´fica. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vo (t) y de io (t).1 y comentando cualquier posible diferencia observada: o Si α = 5o : 1.94 Cap. representar el espectro de la tensi´n vo (t) o o y de la corriente io (t).4 Solver: ode15s Relative tolerance: 1e-6 Absolute tolerance: 1e-6. una vez alcanzado el r´gimen estacionario.3. comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n 6. 4.001 Ω. realizar los siguientes ejercicios. Para conmutar los interruptores unicamente deben em´ plearse dos generadores de pulsos cuadrados de 5 V de amplitud. En el modelo del interruptor o o o poner Ron = 0. Si α = 30o : . Vf = 0 V . Rs = 105 Ω y Cs = inf para que se comporte como si fuese ideal. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. Inversores carga Z resistiva pura de 10 Ω. Haciendo uso de la funci´n simfft. los cuales generen una modulaci´n por onda cuadrada con cancelaci´n de tensi´n. de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. o 5. tres a e periodos de la tensi´n vA (t) y de la corriente iA (t). Sabiendo que Vcc = 100 V y teniendo en cuenta los siguientes par´metros de a simulaci´n: o Start time: 0. tres a e periodos de la tensi´n vo (t) y de la corriente io (t). representar el espectro de la tensi´n vA (t) o o y de la corriente iA (t). Convertidores DC/AC. una vez alcanzado el r´gimen estacionario. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vA (t) y de iA (t). de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. Representar en una sola gr´fica. 6.0 Stop time: 0. Haciendo uso de la funci´n simfft. o 6. o 2.

Inversor monof´sico con modulaci´n PWM bipolar a o Dise˜ar un modelo de Simulink que permita simular el circuito de la Figura 6. una vez alcanzado el r´gimen estacionario.3. Vf = 0 V . Representar en una sola gr´fica. o 11. 10.8. Teniendo en cuenta los siguientes par´metros de simulaci´n: a a o Start time: 0. Haciendo uso de la funci´n simfft. La interruptores se deben excitar seg´n una modulaci´n PWM bipolar.6. Representar en una sola gr´fica. Haciendo uso de la funci´n simfft.001 Ω. de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos.4 Solver: ode15s Relative tolerance: 1e-6 Absolute tolerance: 1e-6.1 y comentando cualquier posible diferencia observada: o . tres a e periodos de la tensi´n vA (t) y de la corriente iA (t). una vez alcanzado el r´gimen estacionario. representar el espectro de la tensi´n vo (t) o o y de la corriente io (t). La tensi´n de entrada Vcc ser´ de 100 V y la frecuencia de la tensi´n de o a o salida ser´ de 50 Hz.0 Stop time: 0. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. tres a e periodos de la tensi´n vo (t) y de la corriente io (t). realizar los siguientes ejercicios. Experiencia pr´ctica a 95 7. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vA (t) y de iA (t). sin n filtro entre el inversor y la carga. o 9. comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n 6. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. En el modelo del interruptor se u o debe poner Ron = 0. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vo (t) y de io (t). Rs = 105 Ω y Cs = inf para que se comporte como si fuese ideal.3. o 8. representar el espectro de la tensi´n vA (t) o o y de la corriente iA (t). de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. o 12. la cual sea puramente resistiva de 10 Ω.

una vez alcanzado el r´gimen estacionario. la se˜al de referencia y la se˜al de n n n excitaci´n de S1 . tres a e periodos de la tensi´n vo (t) y de la corriente io (t). es decir. o 3. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vo (t) y de io (t). o 2. tres a e periodos de la tensi´n vo (t) y de la corriente io (t). Si ma = 0. A la vista de los resultados. de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. Inversores Si ma = 0. es decir.8 y mf = 9: 1. representar el espectro de la tensi´n vo (t) o o y de la corriente io (t). la se˜al de referencia y la se˜al de n n n excitaci´n de S1 . una vez alcanzado el r´gimen estacionario. Representar en una sola gr´fica tres periodos de las se˜ales de la modulaci´n a n o PWM bipolar. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. tres a e periodos de la tensi´n vo (t) y de la corriente io (t). o 11. es decir. 6. 9. ¿qu´ conclusiones puede obtener? Razonar la rese puesta. Convertidores DC/AC. la se˜al triangular. una vez alcanzado el r´gimen estacionario. de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vo (t) y de io (t). Representar en una sola gr´fica tres periodos de las se˜ales de la modulaci´n a n o PWM bipolar. o 8. la se˜al triangular. o 7. la se˜al de referencia y la se˜al de n n n excitaci´n de S1 . Representar en una sola gr´fica. Haciendo uso de la funci´n simfft.8 y mf = 8: 10. o . o 4. la se˜al triangular. Representar en una sola gr´fica. representar el espectro de la tensi´n vo (t) o o y de la corriente io (t). Haciendo uso de la funci´n simfft. o 6. Si ma = 3 y mf = 9: 5. Representar en una sola gr´fica tres periodos de las se˜ales de la modulaci´n a n o PWM bipolar. Representar en una sola gr´fica.96 Cap. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion.

de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. Representar en una sola gr´fica tres periodos de las se˜ales de la modulaci´n a n o PWM bipolar. o 13. Si ma = 0. representar el espectro de la tensi´n vo (t) o o y de la corriente io (t). Haciendo uso de la funci´n simfft. A la vista de los resultados. o 18. Haciendo uso de la funci´n simfft. ¿qu´ conclusiones puede obtener? Razonar la rese puesta. tres a e periodos de la tensi´n vo (t) y de la corriente io (t). 19. Representar en una sola gr´fica. Inversor monof´sico con modulaci´n PWM unipolar a o Dise˜ar un modelo de Simulink que permita simular el inversor de la Figura 6. o 17. ¿qu´ conclusiones puede obtener? Razonar la rese puesta. A la vista de los resultados. de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. la se˜al triangular. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. 14.4 . visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vo (t) y de io (t).0 Stop time: 0. tal que L = 25 mH y C = 200 µF . La tensi´n de entrada o Vcc ser´ de 100 V y la frecuencia de la tensi´n de salida ser´ de 50 Hz. la se˜al de referencia y la se˜al de n n n excitaci´n de S1 . Experiencia pr´ctica a 97 12. o 16. Los interruptores se deben excitar seg´n una modulaci´n u o PWM unipolar.6. y una carga Z resistiva pura de 10 Ω. representar el espectro de la tensi´n vo (t) o o y de la corriente io (t). Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. Rs = 105 Ω y Cs = inf para que se comporte como si fuese ideal. es decir.8 conn siderando un filtro pasivo LC de 2o orden.8 y mf = 35.3.001 Ω.5: 15. Teniendo en cuenta a o a los siguientes par´metros de simulaci´n: a o Start time: 0. En el modelo del interruptor se debe poner Ron = 0. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vo (t) y de io (t). Vf = 0 V . una vez alcanzado el r´gimen estacionario.

de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. Haciendo uso de la funci´n simfft. Representar en una sola gr´fica. la se˜al triangular. 5.98 Cap.1 y comentando cualquier posible diferencia observada: o 1. Haciendo uso de la funci´n simfft. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vA (t) y de iA (t). representar el espectro de la tensi´n vo (t) y de o o la corriente io (t). visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vo (t) y de io (t). Convertidores DC/AC. tres a e periodos de la tensi´n vA (t) y de la corriente iA (t). Representar en una sola gr´fica tres periodos de las se˜ales de la modulaci´n PWM a n o bipolar. de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. En el modelo del interruptor se debe o poner Ron = 0. la se˜al de referencia y las se˜ales de excitaci´n n n n o de S1 y S2 . Inversores Solver: ode15s Relative tolerance: 1e-6 Absolute tolerance: 1e-6.3. en n el que la carga es puramente resistiva de 10 Ω. Sabiendo que la tensi´n de entrada Vcc ser´ de 100 V y teniendo en cuenta o a los siguientes par´metros de simulaci´n: a o . o 6. 2. realizar los siguientes ejercicios. una vez alcanzado el r´gimen estacionario.001 Ω. o 7. Vf = 0 V . 6. Rs = 105 Ω y Cs = inf para que se comporte como si fuese ideal.9. es decir. una vez alcanzado el r´gimen estacionario. Representar en una sola gr´fica. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n 6. representar el espectro de la tensi´n vA (t) y de o o la corriente iA (t). tres a e periodos de la tensi´n vo (t) y de la corriente io (t). o 3. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. La interruptores se deben excitar seg´n u una modulaci´n cuadrada con frecuencia de 50 Hz. o 4. Inversor trif´sico con modulaci´n por onda cuadrada a o Dise˜ar un modelo de Simulink que permita simular el circuito de la Figura 6.

o 4. Representar en una sola gr´fica.6. una vez alcanzado el r´gimen estacionario.3. vAN (t) y de iA (t).001 Ω.0 Stop time: 0.1 y comentando cualquier posible diferencia observada: o 1. o 5.0 . Haciendo uso de la funci´n simfft. Sabiendo que la tensi´n de entrada o Vcc ser´ de 100 V y teniendo en cuenta los siguientes par´metros de simulaci´n: a a o Start time: 0. realizar los siguientes ejercicios. n o 2. Representar en una sola gr´fica. o 3. en el n que la carga es puramente resistiva de 10 Ω. tres a e periodos de la tensi´n vAB (t) y de la corriente iA (t). Vf = 0 V . La interruptores se deben excitar seg´n una u modulaci´n PWM para obtener una se˜al alterna de salida con un frecuencia de 50 Hz.9. haciendo uso del comando subplot. Rs = 105 Ω y Cs = inf para que se comporte como si fuese ideal. de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. Representar en una sola gr´fica. representar el espectro de las tensiones vAB (t) y o vAN (t) y de la corriente iA (t). una vez alcanzado el r´gimen estacionario. Inversor trif´sico con modulaci´n PWM a o Dise˜ar un modelo de Simulink que permita simular el circuito de la Figura 6. Experiencia pr´ctica a 99 Start time: 0.4 Solver: ode15s Relative tolerance: 1e-6 Absolute tolerance: 1e-6. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. tres periodos a de las se˜ales de excitaci´n de los interruptores. o n En el modelo del interruptor se debe poner Ron = 0. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vAB (t). tres a e periodos de la tensi´n vAN (t) y de la corriente iA (t). comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n 6.3.

vBO (t). o 8. tres a e periodos de la tensi´n vAO (t) y de la corriente iA (t). una vez alcanzado el r´gimen estacionario. representar el espectro de las tensiones o vAO (t). Convertidores DC/AC. una vez alcanzado el r´gimen estacionario. una vez alcanzado el r´gimen estacionario. vAN (t) y de iA (t). Representar en una sola gr´fica. tres a e periodos de la tensi´n vAB (t) y de la corriente iA (t). Representar en una sola gr´fica. tres a e periodos de la tensi´n vBO (t) y de la corriente iA (t). Representar en una sola gr´fica.1 y comentando cualquier posible diferencia observada: o Si ma = 0. una vez alcanzado el r´gimen estacionario. o 3. tres a e periodos de la tensi´n vAN (t) y de la corriente iA (t). Haciendo uso de la funci´n simfft. una vez alcanzado el r´gimen estacionario. una vez alcanzado el r´gimen estacionario. tres a e periodos de la tensi´n vBO (t) y de la corriente iA (t). o 9. o 6. realizar los siguientes ejercicios.8 y mf = 12: 1. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vAO (t). Representar en una sola gr´fica.3. comprobando que los resultados coinciden con los obtenidos en la secci´n 6. vAB (t). o . o 5. vAB (t) y vAN (t) y de la corriente iA (t). o 2. Representar en una sola gr´fica. vBO (t). Representar en una sola gr´fica. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. tres a e periodos de la tensi´n vAN (t) y de la corriente iA (t).100 Cap. 6. una vez alcanzado el r´gimen estacionario. Inversores Stop time: 0. o 4. tres a e periodos de la tensi´n vAB (t) y de la corriente iA (t). Si ma = 4 y mf = 12: 7. o 10. Representar en una sola gr´fica. una vez alcanzado el r´gimen estacionario.4 Solver: ode15s Relative tolerance: 1e-6 Absolute tolerance: 1e-6. tres a e periodos de la tensi´n vAO (t) y de la corriente iA (t). Representar en una sola gr´fica.

Representar en una sola gr´fica. tres a e periodos de la tensi´n vAB (t) y de la corriente iA (t). una vez alcanzado el r´gimen estacionario.8 y mf = 35: 21. o 12. vBO (t). Haciendo uso de la funci´n simfft. tres a e periodos de la tensi´n vAO (t) y de la corriente iA (t). Representar en una sola gr´fica. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. Representar en una sola gr´fica. Representar en una sola gr´fica. Representar en una sola gr´fica. tres a e periodos de la tensi´n vAB (t) y de la corriente iA (t). o 22. representar el espectro de las tensiones o vAO (t). ¿qu´ conclusiones puede obtener? Razonar la rese puesta. Si ma = 0. 20. 13. una vez alcanzado el r´gimen estacionario. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vAO (t). o . vBO (t). ¿qu´ conclusiones puede obtener? Razonar la rese puesta. tres a e periodos de la tensi´n vBO (t) y de la corriente iA (t). tres a e periodos de la tensi´n vBO (t) y de la corriente iA (t). una vez alcanzado el r´gimen estacionario. Haciendo uso de la funci´n simfft. tres a e periodos de la tensi´n vAN (t) y de la corriente iA (t). de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. una vez alcanzado el r´gimen estacionario.8 y mf = 6: 14. o 23. Representar en una sola gr´fica.3. Representar en una sola gr´fica. de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion.6. Si ma = 0. vAB (t) y vAN (t) y de la corriente iA (t). representar el espectro de las tensiones o vAO (t). vAB (t) y vAN (t) y de la corriente iA (t). una vez alcanzado el r´gimen estacionario. o 18. vAN (t) y de iA (t). vBO (t). o 16. vBO (t). o 17. o 19. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vAO (t). vAB (t). tres a e periodos de la tensi´n vAO (t) y de la corriente iA (t). una vez alcanzado el r´gimen estacionario. A la vista de los resultados. vAB (t). Experiencia pr´ctica a 101 11. A la vista de los resultados. vAN (t) y de iA (t). una vez alcanzado el r´gimen estacionario. o 15.

Inversores 24. Haciendo uso de la funci´n simfft. vAN (t) y de iA (t). de tal forma que se puedan visualizar sus 12 primeros arm´nicos. vBO (t). una vez alcanzado el r´gimen estacionario. A la vista de los resultados. visualizar la distorsi´n arm´nio o ca total de vAO (t). vBO (t). 27. vAB (t). . o 26. representar el espectro de las tensiones o vAO (t). vAB (t) y vAN (t) y de la corriente iA (t). ¿qu´ conclusiones puede obtener? Razonar la rese puesta. Representar en una sola gr´fica. tres a e periodos de la tensi´n vAN (t) y de la corriente iA (t). Convertidores DC/AC. o 25. Utilizando el bloque Total Harmonic Distortion. 6.102 Cap.

. . . . . . . 104 7. . . 104 a 7. .1. . . . . . . . . . Convertidores AC/AC monof´sicos con control de fase . Problemas de repaso . tanto si el e o a control de los interruptores es todo o nada o de fase. . . . . .2. . . 104 a 7.1. . . . .1. . o e a Analizar el comportamiento el´ctrico de los reguladores de tensi´n monof´sicos. . . . . Problemas de autoevaluaci´n . 107 o Los principales objetivos de este cap´ ıtulo son los siguientes: Identificar la estructura t´ ıpica de los reguladores de tensi´n el´ctrica monof´sicos. .2. . . Convertidores AC/AC monof´sicos con control todo-nada . . Reguladores de tensi´n o 7. . .Cap´ ıtulo 7 Convertidores AC/AC. . . . . .1. . .

7. Convertidores AC/AC. de un regulador o monof´sico de tensi´n alterna con control todo-nada de los interruptores. 7. 5. Si la potencia m´xima prevista para entregar al horno es de 8 kW. Is . de manera que aplica un ciclo de trabajo consistente e en conectar a la carga un cierto n´mero de ciclos de red (n) seguido de su desconexi´n u o durante otro determinado n´mero de ciclos (m).1. Convertidores AC/AC monof´sicos con control de faa se 4. En un regulador monof´sico con control de fase unidireccional la carga es resisa tiva de valor 10 Ω. c) Corriente media y eficaz en cada tiristor. Reguladores de tensi´n o 7. a 3. Calcular el valor medio y eficaz de la corriente que circula por uno de los tiristores para un regulador monof´sico de tensi´n alterna con control todo-nada.1. en estas condiciones. La resistencia de carga es de 15 Ω.2. Calcular el factor de potencia. calcular el factor de potencia y la ´ corriente media que circula por el generador de entrada. Un circuito regulador de corriente alterna monof´sico se utiliza para el control de a potencia de un horno el´ctrico. Problemas de repaso Convertidores AC/AC monof´sicos con control todo-nada a 1. En un regulador monof´sico con control de fase bidireccional la tensi´n de entrada a o es de 120 V eficaces y 60 Hz de frecuencia. Sabiendo que el angulo de disparo del tiristor S1 es α = 88. cuyos a o par´metros de control sean n = 25 y m = 75. en funci´n del ciclo de trabajo. El regulador se conecta a la red monof´sica de a a 220 V eficaces y 50 Hz de frecuencia. El per´ u ıodo del ciclo de trabajo ser´ n + m = 100 ciclos de red. 7.1o .104 Cap. responder a a las siguientes cuestiones: a) Calcular el ciclo de trabajo necesario. b) Determinar el factor de potencia a la entrada del regulador. a o 2. determine: ´ .1. Siendo la tensi´n de entrada una se˜al de la forma vs (t) = o n √ 120 2 sin(2π50t) y el angulo de disparo α = π/2. siendo la carga resistiva de 4 Ω.1.

a c) Si se desea transferir a la bombilla una potencia de 50 W. En el regulador de alterna de la Figura 7. Dibujar la forma de onda de la corriente por la bombilla trabajando con el ´ngulo de disparo a calculado.rms .7. o a . En un convertidor AC/AC monof´sico con control de fase bidireccional la tensi´n a o de entrada es de 220 V eficaces y 50 Hz de frecuencia y la carga es una bombilla incandescente de 100 W. d) ¿Trabaja el convertidor con un factor de potencia unitario en cualquier condici´n de luminosidad de la bombilla? o 8.1. o b) La forma de onda de tensi´n y corriente en el tiristor S1 . c) El valor medio y el valor eficaz de la corriente por los tiristores. R=10 Ω. 7. calcular el factor de potencia y la a corriente eficaz que circula por los tiristores.2: a) Obtener la forma de onda y la expresi´n de la tensi´n eficaz y la corriente eficaz o o en la carga en funci´n del ´ngulo de disparo α. En el circuito de la Figura 7. o b) El valor eficaz de la corriente por el generador de entrada. En un regulador monof´sico con control de fase bidireccional la carga es resistiva de a valor 20 Ω. Vo. α. o c) La forma de onda de tensi´n y corriente en la carga suponiendo que R = 0. o √ √ 3 Datos: vs (t) = 230 2 sin(2π50t). los tiristores se disparan con un angulo ´ de retraso α = 120o . d) El factor de potencia. en funci´n o o del ´ngulo de fase. Dibujar: a) La forma de onda de tensi´n y corriente en la carga. modelada por una resistencia de valor R. 6. L= 30π H 9. calcular el ´ngulo a de disparo α necesario que se debe aplicar a los tiristores. Siendo la tensi´n de entrada de 220 V eficaces y 50 Hz de frecuencia y o el ´ngulo de disparo de los tiristores de α = π/2.1. Se pide: a) Razonar el margen de regulaci´n de la luminosidad de la bombilla incandeso cente. Problemas de repaso 105 a) El valor eficaz de la tensi´n de salida para entregar 500 W a la carga. b) Obtener el valor eficaz de la tensi´n de salida del convertidor.

d) Obtener la expresi´n general del factor de potencia de entrada y particularizarlo o para el circuito. c) Obtener la expresi´n de la corriente eficaz de salida y particularizarlas para el o circuito. Se pide: a a) Obtener la expresi´n general del valor eficaz de la tensi´n de salida y particuo o larizarla para el circuito. vs (t). Convertidores AC/AC.106 Cap.2. Circuito a analizar en el ejercicio 7 b) Calcular la corriente media y eficaz en los diodos y en el tiristor. La tensi´n de entrada.1. . es de 220 V eficaces y 50 Hz de frecuencia. D1 D2 + S1 D3 + D4 R vo (t) vs (t) - Figura 7. Circuito a analizar en el ejercicio 8 10. El regulador monof´sico de la Figura 7. 7.3 act´a sobre una carga resistiva pura de a u valor 10 Ω. b) Obtener las expresiones de las corrientes medias y eficaz de cada tiristor y particularizarlas para el circuito. Reguladores de tensi´n o S1 S2 io (t) + + vs (t) - D1 D2 R vo (t) L - Figura 7. o Los tiristores S1 y S2 se disparan con un ´ngulo de disparo de valor 0 radianes y los a tiristores S3 y S4 se disparan con un ´ngulo de valor π/2 radianes.

Se pide: a) Si el control del circuito fuese todo-nada.2. Dibujar la forma de onda de tensi´n o o en la carga. la tensi´n de entrada a o √ es vs (t) = 220 2 sin(2π50t) y la carga es RL de valor R = 10 Ω y L = 10 µH. En un regulador de corriente alterna monof´sico bidireccional. calcular el angulo de disparo que propor´ ciona la misma tensi´n eficaz de salida. ¿qu´ relaci´n debe cumplir n y m e o para conseguir una tensi´n eficaz de salida de 360 V? Dibujar la tensi´n en la o o carga. Problemas de autoevaluaci´n o 11.2. (Soluci´n: n = 2m) o b) Para un control por fase del circuito.3. (Soluci´n: α = 75o ) o .7. Problemas de autoevaluaci´n o 107 S3 S4 S1 + io (t) vs (t) + S2 + vs (t) 2 R vo (t) - Figura 7. Circuito a analizar en el ejercicio 11 7.

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