Aspectos generales de las Web 1- Diseo Web Profesional Muchos usuarios asocian diseo bonito a portal de calidad, un portal

que genera confianza. Un diseo grafico Web que cumple con los requisitos bsicos es un punto a nuestro favor. 2- Revisar Errores Ortogrficos Muchas veces debemos pensar ms en las cosas que auyentan a los usuarios que en los elementos que hacen atractiva nuestra Web. Un sitio Web plagado de errores ortogrficos transmite mala calidad, mal servici y falta de confianza. 3- Sitio Web Rpido El usuario no tiene paciencia para navegar por mucho tiempo a travs de un sitio Web. Un portal cuyas pginas tardan ms que el promedio en descargarse se convertir en un camino al fracaso. 4- Actualizacin del Sitio Web Una tienda fsica que nunca cambia su escaparate o su vitrina genera una impresin de desatencin y mala calidad. Lo mismo pasa con un sitio Web. Aquellos portales que rara vez actualizan sus contenidos, sus productos, etc., generan una desconfianza en el usuario. WEBLOG Concepto: Un Blog (abreviacin de weblog) es una pgina web que contiene una serie de textos o artculos escritos por uno o ms autores recopilados cronolgicamente. Normalmente el ms actual se coloca en primer plano.

Origen: La aparicin del primer weblog fue en el ao 1993 y fue creado por uno de los padres de internet, Tim Bernes Lee. Este consista en un listado de webs y sus links correspondientes acompaados de un breve comentario. Importancia: 1.- Desarrollo profesional, para poner en contacto a diferentes profesionales unidos por la misma preocupacin o idea. 2.-Blogs de escuelas, que se emplean como un recurso de comunicacin con la comunidad educativa donde se comenta y describe lo que se hace en el colegio. Tambin existen otros donde se exponen sus proyectos, unidades didcticas, propuestas para los alumnos, etc. Pero siempre manejados por los alumnos. 3.-Blogs de profesores con fines de enseanza. Aqu encontramos espacios en donde los profesores y profesoras incorporan contenidos y actividades para que sus alumnos/as las realicen, comenten, discutan, etc.

Aplicaciones: El profesor puede adoptar el formato weblog para publicar todos aquellos aspectos relacionados con la asignatura calendario, trabajos, apuntes, enlaces

interesantes- y reemplazar a la clsica web de la clase. El propio formato de publicacin permite que la actualizacin de nuevos contenidos sea ms sencilla y aade la posibilidad de interaccin con los alumnos a travs de los comentarios. Hasta ahora, los centros educativos solan disponer de una pgina web que era mantenida por algn miembro del equipo que haca las funciones de webmaster y el resto de profesores deban proporcionarle el contenido que queran ver colgado en la web. Ahora, con la facilidad de uso de los weblogs, cualquier profesor toma

autonoma

sobre

la

gestin

documental

de

su

propia

asignatura,

independientemente de sus conocimientos informticos.

Ventajas Y Desventajas Ayuda al ejercicio creativo, expresar ideas de forma libre y personal, a generar debates, opiniones, soluciones y problemas. Un Blog ayuda a construir una fotografa de la personalidad del autor despus de varias semanas, incluso hay quienes adquieren mucha ms confianza en s mismos al publicar diariamente sus inquietudes y posturas. Pueden usarse para generar ingresos a travs de Adsense u otro programa similar de publicidad que ofrece Google. Se puede bloguear bajo una imagen totalmente "falsa" creada segn ideales personales jams alcanzados en lugar de socializar personalmente con personas reales. Entre las desventajas, en especial de Blogger, es que no se tiene control sobre la plataforma en si. No podemos hacerle mejoras y tenemos que esperar a que el equipo de blogger agregue algunas caractersticas para poder usarlas. Tambin, la personalizacin de los blogs es limitada a comparacin de una pgina web, por lo que el blog no es 100% personalizable o puede dar problemas a la hora de retocar alguna parte de la estructura del mismo

WEBQUEST Concepto: WebQuest es un modelo de aprendizaje extremamente simple y rico para propiciar el uso educativo de Internet, basado en el aprendizaje cooperativo y en procesos de investigacin para aprender.

Origen: Este modelo fue creado por Bernie Dodge en 1995 y cuenta con ms de 40.000 pginas en Internet, con propuestas de educadores de muchos pases del mundo (Estados Unidos, Canad, Islandia, Australia, Inglaterra, Francia, Portugal, Brasil, Holanda, entre otros). Importancia: Ms de 20.000 pginas en Internet de numerosos pases y diferentes lenguas. Se destaca por ser un modelo extremadamente simple y rico para los usos educativos de la Web . Garantizar el acceso a informaciones autnticas; Promover el aprendizaje cooperativo; Desenvolver habilidades cognitivas;

Aplicacin:

Aumento de motivacin. Mejor desempeo intelectual. Mejora en el uso de los recursos de red. Apertura a nuevas ideas. Fomento al trabajo colaborativo.

Ventajas y Desventajas Ventajas El alumno es el protagonista absoluto del proceso de aprendizaje. Las WebQuest tienen una gran posibilidad de adaptabilidad del grado de dificultad de las tareas a las capacidades de los alumnos.

Las WebQuest es un recurso muy motivador ya que provoca curiosidad por conocer el final de la aventura que se le propone. Con el uso de las WebQuest, el alumno desarrolla su capacidad de resolucin de problemas, as como las de anlisis, sntesis y seleccin, porque la respuesta no hay que buscarla simplemente en la red, hay que fabricarla.

Desventajas Pero Internet tiene sus lmites, ya que no todo est en la red y todo lo que circula por la red es de calidad por lo que se encuentran dificultades para encontrar la informacin deseada. Internet no es la panacea, se debe educar a los alumnos para que puedan decidir cundo es adecuado su uso y cuando es ms adecuado utilizar otros recursos como los museos, bibliotecas, archivos...etc. Una WebQuest no es vlida en absoluto, sino que habr que pensar siempre en el pblico al que va dirigido y analizarla a la luz de ese condicionante.