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Yohelis Abigahyl Maduro Berrios Grupo 14 C.I V.- 25.007.

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Importancia De Las TIC En La Educación

En la nueva era de “la sociedad del conocimiento”, la información y las comunicaciones, son factores extremadamente claves en los procesos de producción y creación de riqueza. Las TIC cumplen un papel determinante en esta nueva sociedad, por lo que los ciudadanos en general y los gobiernos en particular, especialmente en aquellas naciones que van a la vanguardia del desarrollo, han comprendido la convergencia de elementos que comienzan a desplegarse tratando por ende de organizar el contexto tecnológico para incrementar su productividad y bienestar. Las visiones coinciden en concebir a las TIC como instrumentos que pueden contribuir al logro de amplios objetivos nacionales, tanto sociales como económicos, en la medida en que los Estados las incorporen a las principales políticas y programas de desarrollo de sus naciones.
Un análisis de los elementos de las tecnologías se orienta hacia los servicios que las TIC deben prestar. Las tecnologías de Información y comunicación, en cuanto a servicios se refiere, se enfocan hacia dos direcciones: en primer término se orientan hacia los servicios de las tecnologías de información en sus estratos: informacionales (contenidos e información en general orientadas hacia la base de conocimiento).

Tres grandes razones para usar TIC en la educación

gestión de biblioteca. comunicarnos (vía email). Facilidades para la realización de agrupamientos. Aprendizaje a partir de los errores. Liberan al profesor de trabajos repetitivos. Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Aprendizaje cooperativo. Desarrollo de la iniciativa. Puede utilizar los materiales más acordes con su estilo de aprendizaje y sus circunstancias personales. todos deben adquirir las competencias básicas en el uso de las TIC. Autoevaluación. web de centros y docentes). . Más compañerismo y colaboración. Mayor comunicación entre profesores y alumnos. Mejora de las competencias de expresión y creatividad. Productividad aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes ejercicios. difundir información (weblogs. Al facilitar la práctica sistemática de algunos temas mediante ejercicios auto correctivos. Desde la perspectiva del aprendizaje                    Interés. Alto grado de interdisciplinariedad. Mayor contacto con los estudiantes. Instrumentos para el proceso de la información. Alfabetización digital y audiovisual. • Innovar en las prácticas docentes. Continúa actividad intelectual. Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.• • Alfabetización digital de los alumnos. Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC para lograr que los alumnos realicen mejores trabajos y disminuya el fracaso escolar. Mayor proximidad del profesor. Motivación Interacción. aprovechar las nuevas prácticas docentes.

Mejorar sus competencias profesionales. Fuente de recursos educativos para la docencia. Pueden compartir experiencias.  Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula. .  Contactos con otros profesores y centros.  Actualización profesional. realizar materiales didácticos colaborativamente. Ayuda a complementar su alfabetización informática y audiovisual. la orientación y la rehabilitación.