Resumen de Proyectos e Iniciativas en curso, Movilizados ULS 2011

Contexto de los proyectos e iniciativas: El siguientes es un listado de iniciativas que estn en distintos estados de avance, algunas ya estn avanzadas y otras an estn en su fase de planificacin, lo que tienen en comn todas estas iniciativas es que necesitan de ms voluntarios comprometidos con el trabajo para el cambio por el cual luchamos y creamos. La mayora de los proyectos que se detallarn a continuacin son respuesta del movimiento estudiantil a las necesidades surgidas tanto del propio movimiento como de la Red Educacional Ciudadana, instancia de asamblea que rene a diversos movimientos y organizaciones sociales, y que apelando a la responsabilidad social que tiene un estudiante universitario de la nica Universidad Pblica de la Regin, busca en ese espritu solidario y comprometido del estudiante de la ULS, un voluntario para el trabajo social y acadmico que busca la transformacin de la realidad local. Proyectos REC-ULS 1) Editorial REC 2) Grupo de Apoyo Grfico 3) Radio Online REC-ULS 4) Congreso Educacin 5) Puerta a Puerta 6) Pgina Web y Redes Sociales 7) Centro de Estudios Sociales (CESREC) 8) Campaa de inscripcin Electoral 9) Investigacin sobre Cambio al sistema de Acceso ULS 10) Preuniversitario Popular ULS

Detalle de los proyectos e iniciativas:

Editorial REC
Idea: Con la intencin de generar y difundir informacin a toda la comunidad de La Serena y Coquimbo, naci la Editorial de la Red educacional Ciudadana. Trabajaremos en generar informacin a travs del trabajo investigativo y periodstico, para su difusin de diferentes formas. Los primeros lineamientos de la Editorial son: Nuestro rol dentro de la Red Educacional Ciudadana es difundir informacin sobre la realidad regional desde la diversidad de visiones existentes en las distintas organizaciones sociales que forman la REC. Buscamos educar a las comunidades de la provincia de Elqui, con el fin de desarrollar y fortalecer el pensamiento crtico, en relacin a las problemticas regionales, nacionales y mundiales, siendo una alternativa de informacin a los medios de comunicacin de masas Buscamos informar y difundir las actividades de las diferentes comunidades propiciando el encuentro entre distintas realidades en sus espacios y tiempos, potenciando la participacin y colaboracin en las acciones que buscan transformar la sociedad. Estado de Avance: Actualmente trabajamos en la creacin de una Revista (para su distribucin Gratuita), en la generacin de material para difusin puerta a puerta y para abastecer a los medios informticos (pgina Web y FaceBook). Contamos con un grupo de Edicin, revisin, recopilacin e investigacin de 8 personas. Necesidades o Espacios de Participacin: Hace falta que se sume gente con conocimientos periodsticos y con habilidades para apoyar grficamente (diagramacin y elaboracin de estilo grfico). Contacto: Editorial.Rec@gmail.com Simon.Iribarren@rededucacionalciudadana.cl

Grupo de Apoyo Grfico

Idea: Conformar un grupo que apoye constantemente al movimiento estudiantil para difundir de mejor manera las convocatorias e informaciones otorgando un soporte grfico y un trabajo creativo sistemtico, adems de apoyar a las otras reas de la REC-ULS. Estado de Avance: Distintos estudiantes de Diseo y Arquitectura han apoyado a la REC, creando logos, Afiches, Flyers y aportando al desarrollo grfico de la pgina WEB. Es necesario que se organicen de una manera ms estable, hoy solo contamos con el apoyo de estudiantes individualmente. Para esto, todos los interesados deben manifestar su inters y los coordinadores de la REC organizarn una reunin para que se puedan planificar. Necesidades o Espacios de Participacin: Puede apoyar cualquier persona con habilidades para el trabajo grfico en la creacin de afiches, flyer, diagramacin u otras que puedan proponer. Contacto: Simon.iribarren@rededucacionalciudadana.cl

Radio Online REC-ULS

Idea: Queremos contar con un medio de difusin constante, que le de un nuevo aire a la vida universitaria, es por eso que hemos pensado en la radio online, proyecto para el cual contamos con toda la infraestructura, solo falta la motivacin y la disposicin de escuchar y aportar a esta iniciativa. Estado de Avance: La infraestructura est lista, falta reunir gente motivada para comenzar este proyecto. Necesidades o Espacios de Participacin: Se necesita gente con bastos conocimientos musicales y personas dispuestas a ser locutor o locutora. Contacto: Simon.iribarren@rededucacionalciudadana.cl ken.rivera@rededucacionalciudadana.cl

Congreso de Educacin
Idea: Debido a que estamos en momentos donde la educacin, las polticas pblicas (educativas, econmicas y sociales) deben ser Re-Pensadas, es que comenzamos a organizar un congreso que rena a diferentes sectores polticos e ideolgicos, a expertos en diferentes reas, a conversar y dialogar sobre la educacin. La ponente principal, sera la experta en educacin de la embajada de Finlandia. Estado de Avance: Primeros contactos con algunos ponentes ya realizados y comienzo de la planificacin del programa. Falta confirmar espacio, forma de inscripcin y muchas otras tareas que necesitan de mucha gente. Necesidades o Espacios de Participacin: Se necesitan personas para todas las tareas operativas y de planificacin de este espacio. Algunas reas seran: Gestin, inscripcin, protocolo, comunicaciones, difusin, etc. Contacto: psimentis@mgail.com simon.iribarren@rededucacionalciudadana.cl

Puerta a Puerta
Idea: Hoy es importante llegar a toda la ciudadana con informacin referente al movimiento estudiantil y la realidad social y poltica de Chile, es por eso que se form un grupo de estudiantes secundarios y universitarios dispuestos a realizar una jornada de puerta a puerta durante las primeras semanas de Noviembre, y pensando en que debe ser una prctica constante. Estado de Avance: Hubieron tres reuniones donde nos pusimos de acuerdo con los temas y compartimos informacin y visiones sobre la realidad nacional, se repartieron los sectores (pero quedaron muchos sectores sin grupos) y algunos grupos ya han salido a realizar la actividad. Necesidades o Espacios de Participacin: Se necesita gente motivada y dispuesta a caminar y difundir, el material est listo, quin quiera participar puede ir a buscarlo a FEULS y ah recibir una charla Express, quienes vayan a ir, confirmen la hora en la que iran a FEULS para coordinar y que alguien les pueda estar esperando. Contacto: Simon.iribarren@rededucacionalciudadana.cl - Pgayaalga_@hotmail.com Grupo de Facebook: Puerta a Puerta ULS

Pgina WEB y Redes Sociales

Idea: Para mejorar las vas de comunicacin y difusin de las realidades de los distintos sectores movilizados, y con el objetivo de promover la coordinacin y participacin de las actividades que llevan a cabo las agrupaciones participantes de la REC, hemos comenzado el trabajo de creacin de distintas plataformas informticas de comunicacin: Pgina Web, Perfil de Facebook y cuenta de Twitter. El contenido de las pginas lo brindarn en conjunto el grupo de editorial REC-ULS y los dems participantes de la asamblea REC. Estado de Avance: El perfil de Facebok y cuenta de Twitter fueron creados y la pgina tiene el dominio comprado. Por ahora se trabaja en el diseo y en el contenido. Necesidades o Espacios de Participacin: Se necesita a todos quienes quieran darle vida a estos canales de comunicacin, para conformar un equipo coordinado y activo para mantener el uso de estas plataformas de difusin. Contacto: feuls@rededucacionalciudadana.cl o Ken.rivera@rededucacionalciudadana.cl Para la pgina WEB simon.iribarren@rededucacionalciudadana.cl o editorial.rec@gmail.com Para Facebook, twitter o editorial REC-ULS

Centro de Estudios Sociales REC (CESREC)

Idea:
La necesidad de la creacin del CESREC parte desde la premisa de que la actividad investigativa -como principal articuladora en la creacin de conocimiento- ha de tener un rol poltico, aportando desde su perspectiva ms rigurosa y reflexiva al diagnstico, debate y construccin colectiva de propuestas, tendientes a la resolucin de diversas problemticas que ataen a la ciudadana en su conjunto. En virtud de lo anterior, el CESREC desarrolla su actividad a partir de los siguientes conceptos que develan nuestros principios: Interdisciplinariedad: Dado que los fenmenos sociales complejos demandan del trabajo conjunto desde variadas disciplinas para ofrecer una visin integral respecto a las problemticas estudiadas. Apertura: Puesto que consideramos que la investigacin social debe realizarse en contacto directo con los sujetos y situaciones estudiadas, animando la participacin de los mismos en el camino; dando la posibilidad a quienes lo estimen conveniente de criticar sensatamente, promoviendo un debate respetuoso respecto a las investigaciones realizadas; e invitando abiertamente a quienes deseen aportar desde su perspectiva a trabajar con nosotros. Libre Acceso: Todo trabajo generado por el CESREC debe estar disponible para pblico acceso en formato digital y si es que se determina la impresin del mismo, el costo para quienes deseen comprarlo deber ser establecido en base a las posibilidades adquisitivas de los ms vulnerados. El trabajo del CESREC no responde a intereses de acumulacin econmica de ninguno de sus integrantes ni organizaciones de la asamblea general de la REC, sino que a la necesidad de conocimiento de la ciudadana. Para optimizar el trabajo del CESREC proponemos la siguiente divisin en reas cuyos temas consideramos afines. Esta segmentacin no impide de ninguna manera que una problemtica pueda ser abordada por diferentes reas y complementada, de hecho consideramos lo ltimo como un ideal para desarrollar un mejor trabajo. Escuela, universidad y educacin: Orientada a desarrollar investigaciones respecto a los centros escolares, la prctica educativa en las universidades, la formacin docente, acreditacin, calidad y conjuntamente, coordinar programas de educacin popular en cuanto sus temticas con las otras reas del CESREC y en cuanto a ejecucin con el grupo de trabajo que se encuentre en contacto directo con la ciudadana.

Sociedad y economa: Orientada a generar investigaciones respecto a problemticas ms generales no relacionadas al mbito educativo como la calidad de vida de las familias, la violencia, las opciones ocupacionales de los sectores populares, el crecimiento y la desigualdad en la regin de Coquimbo, entre otras. Quienes participen de esta rea no slo buscarn diagnosticar y reflexionar sino que proponer (en caso de que sea posible) programas de autogestin para resolver dichas problemticas. Legalidad, instituciones y poltica: El trabajo de esta rea ir enfocado a criticar las polticas de gobierno orientadas a la vinculacin con la comunidad, la existencia y el poder de las organizaciones polticas regionales y nacionales, analizar la legislacin promulgada en el mbito de las organizaciones sociales y su impacto en las mismas, proponer nuevos mecanismos legislativos para empoderar y proteger a la ciudadana, investigar el funcionamiento de instituciones locales como el municipio, la intendencia, los consejos regionales y proponer alternativas populares a su trabajo con la poblacin

Estado de Avance: Se ha hecho un llamado abierto a integrarse a esta iniciativa, comenz con una consulta simple sobre participacin y representatividad en la actividad de puerta a puerta, y aspira a integrar a gente motivada por la actividad investigativa. Necesidades o Espacios de Participacin: Estudiantes o profesionales con ganas de aprender a investigar y realizar estudios sociales en las reas propuestas, o incluir nuevas reas desde su mirada y conocimientos. Cualquier persona con las ganas de trabajar en esta tarea ser bienvenida. Contacto: Simon.iribarren@rededucacionalciudadana.cl fmoralesbarrera@gmail.com

Campaa Inscripcin Electoral

Idea: La idea de generar esta campaa es que a travs de diferentes actividades invitemos a los estudiantes a inscribirse en los registros electorales. No aspiramos a llevarlos a votar por un determinado sector poltico, incluso es ms coherente con las demandas y las lgicas del movimiento estudiantil, buscar a travs de esta herramienta presionar a la clase poltica para conformar una asamblea constituyente, escribiendo asamblea constituyente en el voto, o anulando la mayora de los votos. Estado de Avance: La Comisin de difusin ha comenzado a trazar ideas sobre esta campaa en conjunto con las Federacin Integral de Estudiantes Secundarios (FIES), pero an no se ha concretado alguna, se necesita gente. Necesidades o Espacios de Participacin: Cualquier persona motivada y creativa, con ganas de ayudar es bienvenida en esta iniciativa. Contacto: Difusionttomauls2011@gmail.com

Cambio al sistema de Acceso ULS

Idea: Hacindonos cargo de las demandas nacionales, a nivel local, decidimos comenzar una investigacin y el diseo de un proyecto para generar un nuevo sistema de acceso a la Universidad de La Serena. Aspiramos a generar un sistema de acceso que sobrepase las limitancias del financiamiento, que no reproduzca a segregacin social de la actual PSU y que adems guarde coherencia entre mecanismo y carrera, resguardando as que a las carreras entren estudiantes con vocacin e inters por desarrollarse profesionalmente en el rea escogida. Estado de Avance: En este proyecto solo estn las ideas centrales y conversaciones con algunos acadmicos que tienen experiencia en estas iniciativas, falta ms gente interesada en trabajar en este otro ambicioso proyecto. Tenemos un diseo previo y hemos comenzado con la revisin de iniciativas similares en Chile y en el extranjero. Necesidades o Espacios de Participacin: Se necesita gente con un fuerte convencimiento de que se debe abrir la universidad para quienes no tienen hoy la oportunidad, dispuestos a ser voluntarios en caso de que se tengan que hacer tutoras o programas piloto, un espritu solidario para los marginados de la educacin superior, adems de estar comprometidos para realizar un trabajo sistemtico que fortalecer tanto el espacio universitario como su formacin personal. Contacto: Simon.iribarren@rededucacionaciudadana.cl feuls@rededucacionalciudadana.cl

Preuniversitario Popular ULS

Idea:

Estado de Avance:

Necesidades o Espacios de Participacin: Estudiantes que quieran aportar, generando material o siendo tutor de los estudiantes del preuniversitario popular. Contacto: Ken.rivera@rededucacionalciudadana.cl