UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY

Nombre: Silvia Patricia Arenas Rodrguez

Matricula: 138851

Materia: Educacin Comparada Capitulo 3 y 4 7 Tetramestre

Catedrtico: Juan Carlos Huitrado Trevio

Monterrey Nuevo Len a 09 de Noviembre del 2011

Capitulo 3 Del crecimiento econmico al desarrollo humano. Un crecimiento econmico mundial muy desigual. Aumento de la productividad y el progreso tecnolgico. (Modernizacin) Desigualdades. Demanda de una educacin con fines econmicos. Comparaciones internacionales. Cambios tecnolgicos. Distribucin desigual de los recursos cognoscitivos. Los avances cientficos y tecnolgicos. Dficit de conocimientos. Marginacin total. La participacin de la mujer en la educacin, palanca esencial del desarrollo. Alfabetizacin de las mujeres. Funcin que desempea la mujer. Desigualdad entre hombre y mujer. Un cuestionario necesario: los daos causados por el progreso. Desempleo. Productividad del trabajo Crecimiento econmico y desarrollo humano. Fenmenos de pobreza. La equidad La educacin para el desarrollo humano. Propio desarrollo. Enseanza adaptada.

Capitulo 4 Los cuatro pilares de la educacin Mayor crecimiento para el futuro. Mejor calidad de persona. Aprender a conocer. Comprensin al mundo Facetas del entorno. Cultura general. Aprender durante toda la vida. Aprender a hacer. Practica de sus conocimientos. De la nocin de la calificacin a la de competencia. Competencia personal. La desmaterializacin, del trabajo y las actividades de servicios en el sector asalariado. Servicios de supervisin. Relacin materia tcnica. El trabajo en la economa no estructurada. Satisfacer el objetivo Formacin profesional. Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los dems. Comunicacin Evitar conflictos. Ensear la no violencia en la escuela.

Cooperacin, situacin equitativa, e igualdad. El descubrimiento del otro. Conocimiento uno mismo. Adoptar grupos tnicos o religiosos. Aprender hacia objetivos comunes. Proyectos cooperativos. Aprender a ser. Desarrollo global de cada persona. Evolucin de sociedades. Conducta individual.

Conclusiones. Porque la mayora de las mujeres prefieren no estudiar y dedicarse al hogar. Que bases tendra que fortalecer la educacin del saber terico y tcnico para un enriquecimiento de conocimientos. Los cuatro pilare de la educacin se basan en tener participacin para toda la vida. La educacin est en constante enriquecimiento de conocimientos

Referencias.
Delors J, (1997). "La educacin encierra un tesoro". Mxico. Dower Arrendamiento S. A. de C. V.