El Interrogatorio en El Debate - NO GUATEMALTECO

INTERROGATORIOS.
Dr. Saúl Ernesto Morales

Dr. Saúl Ernesto Morales. Catedratico
CatedraticodedeTecnicas
la Universidad de El
de Oralidad de la Universidad de El Salvador.de Oralidad.
Salvador Tecnicas
Art.209 Pr. Pn . ( actual 348 Pr. P.n.) LAS
PARTES INTERROGARÁN SEPARADAMENTE A LOS
TESTIGOS PROPUESTOS. EL JUEZ MODERARÁ EL
EXAMEN DEL TESTIGO Y RESOLVERÁ SOBRE LAS
INTERROGATORIO OBJECIONES QUE LAS PARTES FORMULEN.
DIRECTO
1. El juez le concederá la palabra a la parte que
presenta al testigo, para que formule el
interrogatorio directo;
2. si la parte contraria manifiesta que desea
CONTRA contrainterrogar al testigo, le concederá la
INTERROGATORIO palabra al efecto.
3. La parte que lo sometió al primer
interrogatorio, podrá interrogarlo
nuevamente, después del
INTERROGATORIO
contrainterrogatorio;
REDIRECTO 4. así como también, la parte contraria podrá
someterlo a nuevo contrainterrogatorio, a
continuación del precedente.
Estas dos últimas intervenciones, deberán

RECONTRAINTERROG limitarse a preguntar sobre materias nuevas
ATORIO procedentes del interrogatorio inmediato
anterior. El juez podrá interrogar, para
efectos aclaratorios, con las limitaciones
que
Dr. Saúl Ernesto Morales. el deber
Catedratico
Catedratico de de imparcialidad
deTecnicas
la Universidad de El le imponen.
de Oralidad de la Universidad de ElTecnicas
Salvador Salvador.de Oralidad.
Interrogatorio DIRECTO
Art. 366.- Las preguntas se formularán
INTERROGATORIO oralmente, con la claridad y precisión debidas, y
DIRECTO las hará en primer lugar la parte que propuso la
prueba. Los testigos responderán en forma oral,
directa, y concreta a las preguntas que se les
formulen, y sobre aquello de lo que tenga
conocimiento personal.
Art. 367.- Finalizado el interrogatorio directo, si

CONTRA la parte contraria manifiesta su deseo de
INTERROGATORIO contrainterrogar al testigo, el juez o el
presidente del tribunal le concederá la
palabra al efecto, permitiendo las preguntas
sugestivas.
Art. 367 Inc3° La parte que sometió al testigo al

interrogatorio directo podrá interrogarlo de nuevo. La
INTERROGATORIO parte contraria podrá someterlo a otro
REDIRECTO contrainterrogatorio. En estas dos últimas intervenciones,
deberán limitarse a preguntar sobre materias nuevas que
deriven del interrogatorio anterior.
Art. 367 Inc3° La parte que sometió al testigo al interrogatorio

RECONTRAINTERROG directo podrá interrogarlo de nuevo. LA PARTE CONTRARIA PODRÁ
SOMETERLO A OTROdeCONTRAINTERROGATORIO. En estas dos últimas
ATORIO
Dr. Saúl Ernesto Morales. Catedratico Dr. Saúl Ernesto Morales
Dr. Saúlde
Tecnicas intervenciones,
Ernesto Morales.
Oralidad deberán
de la Catedratico
Catedraticode
Universidad limitarse
Tecnicas
dedela El
a preguntar sobre materias nuevas
Universidad de El
de
Salvador. que
Oralidad deriven
de la del interrogatorio
Universidad de El Salvador. anterior.
Salvador Tecnicas de Oralidad.
PRESENTACION HECHOS FISCAL
Orden Hace y responde

R
cronológico preguntas relevantes
E
L
E
V
A
N
T
E
S Dr. Saúl Ernesto Morales. Catedratico de
Tecnicas de Oralidad de la Universidad de
Catedratico de la Universidad de El
El Salvador.
1) Acreditación.
Clasificación 2) Descripción.
de las
preguntas
Interrogatorio 3) Ocurrencia de
los eventos.
Directo.
4) Efectos de la
acción.
Por regla general no se pueden hacer

preguntas sugestivas. 5) Conclusivas.
Dr. Saúl Ernesto Morales. Catedratico de
El Salvador.
Saltar, brincar y correr
Preguntas cruzadas
CONTRA (el Cross)
INTERROGATORIO.
Propósitos.
No es recomendable usar
el interrogatorio Directo.
Por regla general se pueden hacer

preguntas sugestivas.
Dr. Saúl Ernesto Morales. Catedratico de
El Salvador.
CONTRAINTERROGATORIO
Enfrentar a los testigos de la parte contraria es una de las habilidades más
difíciles de desarrollar. Se requiere, entre otras cosas, conocer los puntos
débiles del testigo y su testimonio, cómo se confrontan esos puntos débiles,
tener dominio sobre el testigo y saber cuándo comenzar y cuándo terminar.
EL CONTRAINTERROGATORIO PERSIGUE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS:
1.- Atacar la credibilidad del testigo.- Es decir demostrar al juez las razones
por las cuales no debe creer en el testigo como persona. Por ejemplo demostrar
que tiene interés en que el fallo sea absolutorio, porque el testigo tiene
negocios con el sindicado y si éste es condenado el testigo también perdería.
2.- Atacar la credibilidad del testimonio.- Significa que lo que vamos a poner en
tela de juicio es el contenido del testimonio y no la persona. Este ataque se
puede dirigir hacia los siguientes aspectos: La percepción de los hechos, la
memoria que el testigo tiene de esa percepción y la comunicación de esa
memoria.
3.- Buscar que el testigo de la contraparte aporte algo, así sea mínimo, a
nuestra teoría del caso.
4.- Sacar a relucir lo que el testigo no dijo durante
Catedratico el interrogatorio.
de la Universidad de El
5.- Tener elementos para los alegatos de conclusión.
DESARROLLO DEL CONTRAINTERROGATORIO
ORGANIZACION LOGICA.
Es necesario iniciar el contrainterrogatorio buscando que el testigo de alguna
información que pueda servir a su teoría del caso
Posteriormente le interesará desacreditar el testimonio (o el testigo, según el
acaso). En vista de que se trata de un testigo que dice mentiras o de un testigo
contrario a sus intereses, le permite al contrainterrogador moverse de un tema
a otro, porque no está tratando de estructurar una historia lógica, sino
simplemente de obtener información que le sea útil a sus hipótesis.
IDENTIFICACION DE TEMAS CLAVES.

El contrainterrogatorio, como ya se dijo, utiliza temas y no historias, por ello es
necesario que el contrainterrogador identifique perfectamente los temas sobre
los cuales versará su actuación, si se trata de desacreditar al testigo, al
testimoino, los dos, etc..- Escoja tres o cuatro temas, no muchos, porque no
toda la información que suministre el testigo va a ser válida para usted.
Limítese a los aspectos importanters y no a aquellos que pueden resultar
inútiles (si los hechos sucedieron a las 2 y el testigo dijo que entre una media y
dos media, para qué se desgasta en este tópico?).
APOYOS VISUALES.
En muchas oportunidades el apoyo visual sirve a los propósitos del
contrainterrogador porque permite resaltar las
Dr. contradicciones
Saúl Ernesto Morales del testigo.
INTERROGATORIO
OBJETIVO.
Tiene como objetivo lograr que el testigo
presente todos los hechos que le constan
como los haya percibido, como los
recuerde y los pueda reproducir
oralmente.

FUNCION DEL INTERROGATORIO.
1. Su función es presentar el testimonio de manera

efectiva, lógica y persuasiva.
2. Efectiva para lograr comprobar la teoría del caso,

deje de lado lo que no sea relevante.
3. Lógica para obtener un relato coherente de los

hechos, destaque los puntos que considere son
claves.
4. Persuasiva, porque el fin del proceso oral es lograr

el convencimiento del juez, el interrogatorio no será
persuasivo si es improbable o suena como
entrenado (el testigo se aprendió un guión).
PLANEACION DEL INTERROGATORIO.
1. La planeación, como casi todos los actos, debe tener sustento en la teoría del
caso, es cuando el abogado planifica el interrogatorio desde varias
perspectivas, a quiénes llamará como testigos? Para qué los llamará (qué
hechos pretende probar con cada testigo). En qué orden presentará a los
testigos?
2. Existen varios principios que han sido aceptados para resolver este
interrogante del abogado al momento de elaborar la teoría del caso, ellos son:
PRINCIPIO DE ORDEN CRONOLÓGICO.- Los testigos serán presentados en el

mismo orden en que puedan ilustrar cómo sucedieron los hechos. Es la manera
más usual.
PRINCIPIO DE PRIMACÍA Y NOVEDAD.- Se aplica cuando se busca que el testigo
informe sobre hechos que el abogado quiere se recuerden mejor, se basa en
que las personas recuerdan lo primero y lo último que oyen.
PRINCIPIO DE TESTIMONIO MÁS CREÍBLE.- Consiste en presentar primero los

testigos cuyos testimonios sean más verosímiles.
PRINCIPIO DE TESTIGO MÁS CREÍBLE.- Se presentarán primero los testigos que

socialmente sean más creíbles, desde la óptica del grupo social (personas de
reconocida fama y honra Dr. Saúl Ernesto Morales
SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LA PRUEBA.
Es necesario tener en cuenta los siguientes

aspectos:
1. No sobrecargue la prueba.-
2. Si tiene dos testigos (o uno) que puedan

indicar fehacientemente los hechos, no utilice
un tercero o cuarto.
3. Utilice solamente los testigos necesarios para

probar los elementos de su teoría del caso.
4. Si utiliza testigos débiles está dando

posibilidades a su contraparte. Dr. Saúl Ernesto Morales
TECNICAS DEL INTERROGATORIO.
El interrogatorio debe ser

meticulosamente planeado desde el
momento mismo en que se está
construyendo la Teoría del Caso y,
posteriormente, en las entrevistas con
los testigos, aún durante su desarrollo.
Se aconseja tener en cuenta:

NO PIERDA EL RUMBO
El abogado que en el interrogatorio de su testigo pierda el rumbo, estará
perdiendo credibilidad y de paso desaprovechando al testigo para apoyar su
teoría del caso.
Es preciso tener siempre en mente la respuesta a la pregunta PARA QUE ESTA
AQUÍ EL TESTIGO? Cuál era la finalidad que yo tenía para haber llevado a esa
persona?, qué puntos puede aclarar y qué hechos le constan?
USE LENGUAJE APROPIADO

Evite los formalismos y frases de cajón, como: Sírvase informar.- Infórmele al
despacho etc. Utilice un lenguaje simple y poco adornado, a efecto de no
confundir al testigo, recuerde que el interrogatorio es una charla entre el
abogado y el testigo; además el testigo siempre querrá ayudar a la parte que lo
lleva, es decir a quien interroga.
PERMITA QUE EL TESTIGO EXPLIQUE

Es frecuente que el testigo pronuncie una palabra o una oración de difícil
entendimiento, especialmente por su formación socio cultural, en este caso es
preciso aclarar esa palabra o esa frase con otras preguntas, pero nunca deje
que el testimonio termine sin aclarar lo que más tarde puede confundir al juez
o al jurado.
OBSERVE Y ESCUCHE AL TESTIGO
Recuerde que el protagonista es él y no usted, además es preciso estar atento a
cualquier información que el testigo está dando y que usted no conoce. De otra
parte escuchar al testigo es una buena guía del interrogatorio, ello evita
formular preguntas de manera reiterativa.
Tome nota de lo que el testigo dice, estos apuntes le servirán para el alegato de
conclusión.
UTILICE APOYOS VISUALES

El apoyo visual sirva para que el testigo se ubique con mas facilidad en el lugar
de los hechos. Estos apoyos pueden ser mapas, croquis, dibujos, proyecciones
de video, presentación de objetos, etc.
TIEMPO Y RITMO DEL INTERROGATORIO

Recuerde que la percepción oral alcanza su máximo grado en los primeros 15 o
20 minutos, después se tornará algo monótono.
Inicie y termine el interrogatorio con fuerza, es decir con aspectos que
verdaderamente impacten y apoyen de manera fehaciente su teoría del caso.

FORMAS DE INTERROGAR

Existen diversos medios de interrogar, es decir de formular preguntas, el
abogado elegirá una clase de ellas o todas, según su teoría del caso.
PREGUNTAS NARRATIVAS
Invitan al testigo a describir sucesos con sus propias palabras, la respuesta esta
clase de preguntas será más emocional y vívida, sugieren que la respuesta no es
memorizada, sino por el contrario espontánea.
No obstante se presentan algunas desventajas como:
a.- El testigo puede usar esta pregunta para aprovecharse y denigrar de su

adversario (recuérdese que la respuesta es emocional )
b.- El fácil que el testigo se desvíe del tema.
c.- El testigo puede inclinarse a dar su opinión y no la narración de los hechos

por los que se le inquiere.
Ejemplo: Qué sucedió cuando usted llegó a esa fiesta?

PREGUNTAS ABIERTAS
En esencia, son preguntas narrativas pero limitadas en su respuesta.
Se utilizan cuando el abogado necesita llamar la atención del testigo
de un evento que quiere sea descrito.
Ejemplo: Cómo observó el vehículo después de la colisión?
PREGUNTAS CERRADAS
Como su nombre lo indica, son preguntas que prácticamente obligan
al testigo a responder con monosílabos, es necesario tener en cuenta
que fácilmente esta clase de preguntas, si no son bien formuladas
pueden ser consideradas como sugestivas y, por consiguiente,
objetables.
Ejemplo: de qué color es la motocicleta de Juan?
PREGUNTAS DE SEGUIMIENTO
No tienen un modelo determinado, se trata de llevar al testigo a que
complemente una respuesta anterior, porque se necesita tener un
conocimiento más exacto de lo que dijo.
Ejemplo: Cuando usted dice ellos estaban gritando, a quiénes se
refiere?

OBJECIONES

La objeción es un medio de ejercer el
derecho de contradicción y, además, un
medio para controlar el cumplimiento
de las reglas ético jurídicas del debate.
Básicamente se pueden objetar las

1 ) pruebas,
2) las preguntas
3) y los alegatos.
TIPOS DE OBJECIONES.

 En la objeción tendrían disponible el fundamento
expuesto en el Art. 162 del Código Procesal
Penal, en donde se define la pertinencia como
aquello que se refiere directa o indirectamente al
objeto de la averiguación y sea útil al
descubrimiento de la verdad. Todas las
preguntas en un proceso judicial deben ser
pertinentes a la causa que se juzga. No debemos
confundir la pertinencia con la relevancia. Un
asunto puede ser relevante, e incluso de mucha
importancia, pero si carece de pertinencia a la
causa que se juzga no deber ser permitido.
 Recordar siempre que esta objeción sólo procede
cuando la pregunta es sugestiva se hace en el
interrogatorio directo. Esto también está
regulado por el del Código Procesal Penal en su
Art.348 Inciso 2° pero el fundamento es que en el
interrogatorio directo quien está declarando es el
testigo traído por la parte que lo interroga y debe
seguir las contestaciones de forma espontánea y
no inducida por la parte que lo trae. A diferencia
del contrainterrogatorio, donde el que hace las
preguntas es la parte contraria y su propósito es
confrontar a ese testigo y destruir su
credibilidad, siendo la sugestividad el método
más efectivo para lograrlo.
 Si ya una pregunta fue formulada y
contestada de forma responsiva no se debe
permitir que se responda la misma pregunta,
porque sería la de no acabar. Además se
prestaría para que una parte de énfasis
impropio a un punto específico.
 Las preguntas deben ser hechas en forma
sencilla para que el testigo como el juzgador
no se confunda. Las preguntas compuestas
tiende a confundir y en los procesos penales
eso es lo menos aconsejable. Lo correcto
debe ser una pregunta a la vez.
 La pregunta formulada asume hechos sobre los
cuales no ha desfilado evidencia con anterioridad:
 Una pregunta no puede asumir hechos de los cuales
el testigo no ha declarado con anterioridad, puesto
que de ser así quien estaría declarando es la parte
que formula pregunta. Ej: el abogado no podría
preguntar: ¿en dónde se encontraba el automóvil azul
cuando usted llegó al lugar de los hechos?, y el
testigo en ningún momento de se declaración dijo
que el carro era azul. De permitirse esto ya estaría en
el record de caso y en el recuerdo del juzgador que el
carro era azul cuando el testigo nunca mencionó ese
detalle y fue el abogado en la formulación de la
pregunta quien lo manifestó.
 Si se permitieran preguntas especulativas en un
proceso podríamos estar días y meses haciendo
preguntas. Es decir, podríamos estar
preguntando todo aquello que se nos ocurriera
en cuanto a que hubiese pasado si tal otra cosa
hubiese ocurrido. Esto también cabría en la
categoría de una pregunta impertinente, ya que
si lo que se pregunta no fue lo que ocurrió
entonces no sería pertinente para descubrir la
verdad de lo ocurrido.
 Esto se utiliza mucho por los abogados para tratar de llevarle prueba al
juzgador por medio de una pregunta formulada y no por la respuesta
del testigo. Ej: el abogado le pregunta al testigo.
 ¿Mire a ver si Usted no le dijo a la Policía que Pedro llegó al lugar como
a la hora de haber ocurrido los hechos?, el testigo le podrá contestar
que nunca dijo eso, pero ya quedo en la mente de juzgador ese dato,
por voz del abogado. En ese caso, se debe solicitar que el abogado
haga una oferta de que tiene evidencia independiente para probar que
eso fue así. De lo contrario, se le estaría permitiendo que el abogado
hiciera una pregunta con datos o hechos de los cuales aún no se ha
desfilado prueba para sustentar su alegación.
 Otro ejemplo podría ser que el abogado pregunte al testigo: ¿Mire a ver
si Usted no dijo en el pueblo que tenía dudas sobre quién realmente lo
había asaltado?. El problema con está pregunta es que, a menos que el
que la formule tenga la prueba a esos efectos, la pregunta de por sí está
transmitiendo un hecho falso y tal situación no es justa para el abogado
contrario. Ante un juicio por jurado este tipo de estrategia es
imprescindible.
 Se debe objetar y solicitar que en ese instante se haga una oferta de
prueba y si no se hace, pedir que no permita la pregunta.
 El testigo está en el proceso para contestar las preguntas
que se le formulen y no lo que él desee responder. Por
tanto su contestación se debe de limitar a contestar lo
que, en específico, se le preguntó y no más. Esta objeción
la pueden formular cuando la pregunta la hace el abogado
y el testigo no le es responsivo, pero también puede ser
hecha cuando Ustedes hagan una pregunta a un testigo y
el mismo les conteste otra cosa distinta a lo que se le
solicitó en la pregunta. En ese caso, se le pide auxilio al
tribunal para que oriente u ordene al testigo a ser
responsivo. Otra estrategia puede ser permitir que
conteste lo que quiera contestar, siempre y cuando no sea
perjudicial esa respuesta para su posición en el caso, y
luego que conteste, decirle, “muy bonita su contestación,
pero no me contestó mi pregunta, así que todavía estoy
esperando la respuesta a la misma”.
 En Estados Unidos y en Puerto Rico esta es una de las áreas del
Derecho Probatorio más reglamentadas. Ello es así, porque en
nuestro proceso oral está el principio cardinal de que el acusado
tiene Derecho Constitucional a carearse o confrontarse con las
pruebas que haya en su contra, y la prueba de referencia no
permite que esto se haga. Un ejemplo explicaría la situación. En
un caso de asesinato un testigo en corte declara que su vecino
(el cual no es testigo en el juicio le dijo que el acusado fue a
quien él vio matando al occiso. Si esta declaración se permitiera
en el proceso, se estaría dejando huérfano al acusado para
poder confrontar esa aseveración, ya que quien la hizo no está
presente en el juzgado (la corte) para poder ser confrontado por
el acusado. Lo mismo ocurriría cuando un testigo de defensa
declara algo que constituye prueba de referencia. Se le estaría
privando al fiscal de contrainterrogar a la persona que realmente
tiene el conocimiento directo de la aseveración que se pretende
introducir como prueba en el caso.
 Las partes están para hacerle preguntas a los
testigos y no para argumentar con ellos, si la
contestación que le da el testigo al que lo
está interrogando no es lo que este esperaba
o deseaba, puede ponerse a argumentar o
discutir con el testigo, esa no es la función de
las partes en el proceso. El abogado pregunta
y el testigo contesta, esa y no otras son sus
funciones.
 La pregunta ambigua es aquella que no es
clara, es decir, que no se entiende o puede
estar sujeta a varias interpretaciones, si es
así, como puede pretenderse una
contestación clara y responsiva, si la misma
pregunta es confusa de la suya
 Los testigos que no son peritos sólo pueden
declarar sobre los hechos que le consten de
propio y personal conocimiento, sólo los
peritos pueden emitir opiniones sobre su
campo de especialización.
 Esa objeción se hace cuando el testigo,
aunque está siendo responsivo con su
respuesta continua declarando cosas que no
se le solicitaron en la pregunta. Tan pronto el
testigo contesta lo que se le preguntó debe
terminar, sí continua diciendo cosas, se debe
objetar inmediatamente.
 A LA CANDUCTA DEL ABOGADO
 Esto se da mucho cuando el abogado, al citar al
testigo, utiliza palabras, que no fueron las
exactamente usadas por aquél, cuando prestó su
testimonio, lo que crea confusión y lleva al
record un dato falso. Hay que recordar, que en
asuntos jurídico legales, una palabra puede
cambiar el resultado de un pleito, por tanto, es
esencial que se utilicen siempre las palabras
correctas y adecuadas, máxime cuando lo que se
está haciendo es citando lo vertido por un testigo
en su declaración. Después de todo, es esa
declaración lo que constituye la prueba del caso,
y debe de ser citada correctamente.
 En el contrainterrogatorio es permisible ser firme, acucioso,
insistente y vehemente con el testigo interrogado, pero eso
no quiere decir que se le falte el respeto. Toda persona
merece respeto de los demás, aún los testigos sujetos a un
fuerte contrainterrogatorio. Lo que constituye una “falta de
respeto” siempre va a quedar a la sana discreción del juez,
ya que lo que para uno constituye una falta de respeto para
otros puede ser permisible.
 Luego que el abogado formula la pregunta tiene que
permitirle al testigo contestarla, independientemente que la
contestación no le favorezca, claro, para ello la contestación
tiene que ser responsiva. Si se permitiera esta situación,
entonces estaría en manos del interrogador controlar las
contestaciones del testigo y ello no es permitido en el
sistema adversativo. Por ello, es que se recomienda que si
Usted no sabe l que se va a contestar el testigo, en un
asunto clave o crucial no formule la pregunta, se puede llevar
una sorpresa devastadora para su posición en el caso.
 Esta táctica se utiliza mucho por coacusados para sacar del
balance al testigo y tratar de que el fiscal pierda el “hilo” de
su línea de interrogatorio, además de objetar tal practica,
recomendamos, que en ese momento, anote en un papel por
donde se quedado interrogando cosa que cuando termine la
discusión de la objeción continúe por la misma línea evitando
así que el abogado logre uno de sus propósitos al haber
objetado. No se debe permitir esta practica, ya que sería
abusar del sistema adversativo, sólo se objeta cuando hay
una razón en derecho para ello.
 Como se mencionó anteriormente, el abogad
está para hacer preguntas y el testigo para
contestarlas. Los cometarios de los abogados
no son parte de la prueba, por tanto no se
debe permitir que se hagan comentarios a
cada una de las respuestas del testigo. Esto
además se presta para ir recalcando y
multiplicando la respuesta dada por el testigo
lo que resulta impropio.
 A LOS INFORMES DE CLAUSURA AL JURADO O
AL JUEZ.
 Las explicaciones sobre el derecho aplicable
sólo le corresponden impartirlas al juez y no
a las partes, esto se prestaría para que cada
parte interprete el derecho a su manera y
confunda al jurado.
 Es impropio e impermisible el que un informe
de clausura, especialmente en casos vistos
ante un Jurado se comente prueba que no ha
sido admitida, es como si no existiera la
misma para todos los efectos por tanto no
puede ser tomada en cuenta por el juzgador
de los hechos al momento de tomar la
decisión final en e caso

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INTERROGATORIOS.

Dr. Saúl Ernesto Morales

Estas dos últimas intervenciones, deberán

Art. 367.- Finalizado el interrogatorio directo, si

Art. 367 Inc3° La parte que sometió al testigo al

Art. 367 Inc3° La parte que sometió al testigo al interrogatorio

Orden Hace y responde

Por regla general no se pueden hacer

Por regla general se pueden hacer

EL CONTRAINTERROGATORIO PERSIGUE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS:

IDENTIFICACION DE TEMAS CLAVES.

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1. Su función es presentar el testimonio de manera

2. Efectiva para lograr comprobar la teoría del caso,

3. Lógica para obtener un relato coherente de los

4. Persuasiva, porque el fin del proceso oral es lograr

PRINCIPIO DE ORDEN CRONOLÓGICO.- Los testigos serán presentados en el

PRINCIPIO DE TESTIMONIO MÁS CREÍBLE.- Consiste en presentar primero los

PRINCIPIO DE TESTIGO MÁS CREÍBLE.- Se presentarán primero los testigos que

Es necesario tener en cuenta los siguientes

2. Si tiene dos testigos (o uno) que puedan

3. Utilice solamente los testigos necesarios para

4. Si utiliza testigos débiles está dando

El interrogatorio debe ser

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PERMITA QUE EL TESTIGO EXPLIQUE

UTILICE APOYOS VISUALES

TIEMPO Y RITMO DEL INTERROGATORIO

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a.- El testigo puede usar esta pregunta para aprovecharse y denigrar de su

b.- El fácil que el testigo se desvíe del tema.

c.- El testigo puede inclinarse a dar su opinión y no la narración de los hechos

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