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BENDER KOPPITZ

TEST PERCEPTIVO VISO-MOTRIZ de BENDER-KOPPITZ.

Nombre y apellidos__________________________________ F. Nacimiento_____________Edad: ____ aos. ____meses

Colegio: ____________________________ Nivel escolar:___________________ Fecha de aplicacin: _____________


_
Tiempo empleado para completar el test.

Limite Crtico

(Es significativo slo cuando termina fuera de los lmites crticos.)

Edad

Intervalo

Comienza:

5 aos

3 a 10 min.

4 a 10 min.

6a8

4 a 9 min.

9 a 10 aos

4 a 8 min.

Largo: Lento, perfeccionista, esfuerzo para compensar dificultades


perceptivo motoras.

Termina:

Corto: Impulsividad, falta de concentracin, bajo rendimiento escolar.


(o Alta capacidad)
TOTAL

minutos

INDICADORES DISFUNCIN
FIGURA

ITEM (puntuados como presente/ausente: 1 0).

P.D.

En caso de duda, no se computa.


A

1.

Distorsin forma
1a. Uno o ambos muy achatado o deformado......

(*) Comn. Inmadurez funcional


(**) Casi exclusivo de DCM

0
0

* Adiccin u omisin ngulos

* (a partir de 6 aos)

2b. Desproporcin (uno es el doble)....................


2.
3.

Rotacin parcial/total 45 + de tarjeta o dibujo.


Integracin (separ/solapam. >3mm en la unin)..

*
1

4.
5.
6.

7.
8.
9.

Distorsin forma (5 + puntos son crculos).......


Rotacin (45 o ms en tarjeta/dibujo)...............
Perseveracin. (> 15 puntos por fila)...................

Rotacin................................................................
Integr.: Omisin/adiccin filas. 4 +crculos en
mayora de columnas. Fusin con Fig. 1.............
Perseveracin (>14 columnas).............................

**

** (>7 aos)

* (> 8 aos)

** (> 6 aos)

10. Dist. Forma (5 + puntos convert. en crculos)..


11. Rotacin del eje 45 + en dibujo (o la tarjeta).
12. Integracin (forma no conseguida):
12a. Desintegracin del diseo............................

** (>7 aos)

* (> 6 aos)

** (>7 aos)

* (>5 aos)

**

**

12b. Lnea continua en vez de hileras de puntos..

13. Rotacin (de la figura o parte 45, o de tarjeta).


14. Integracin (separacin o superpos. > 3 mm.).....

15. Dist. Forma (5 + puntos convert. en crculos)..


0
16. Rotacin 45 o ms (total o parcial).....................
17. Integracin. 17a Desinteg.: recta o crculo puntos (no 1
arco), la extensin atraviesa el arco..
17b. Lnea continua en vez de puntos..................
0
0

18. Distorsin de la forma:


18 a. Tres o ms ngulos en vez de curvas..........

* (>8 aos)
*

** En todas las edades

0
* Sustitucin de curvas por ngulos

18 b. Lneas rectas..............................................
19. Integracin (cruzan mal)......................................
20. Perseveracin (6 + sinusoides completos en
cualquiera de las dos lneas).................................

21. Distorsin forma:


21 a. Desproporcin tamao (El doble)................

** Sust. curvas X lneas rectas

** (> 7 aos)

0
* Adicin/omisin ngulos (>8 aos)

21 b. Deformacin hexgonos (> n < ngulos)...

0
22. Rotacin parcial/total figura o tarjeta (45 +)....
23. Integracin (no se suporponen o lo hacen demasiado, 0
un hexgono penetra totalmente).....

* (>7 aos)

* (>6 aos)

24. Distorsin forma (deformada, > < n ngulos)......

* Adicin/omisin ngulos (>6 aos)

25. Rotacin eje en 45 o ms......................................

**

** (>6 aos)

3
P.D. TOTAL (mx 30):
Grupo de edad

Media del grupo

Desviacin Tpica

Intervalo +/- 1 D.T.

Edad Equivalente

Percentil

De

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