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MEMORIA DESCRIPTIVA

1.0.0 ANTECEDENTES Y CONCEPCION GENERAL DEL PROYECTO, 1.0.1 El proyecto MIS PRIMEROS PASOS cuenta con un diseo para un rea mnima de 1600.00m2. Contempla la construccin de 6 aulas, servicios higinicos y otros sectores de servicio, as como el equipamiento del mobiliario de acuerdo a la alternativa seleccionada del perfil tcnico y normativa vigente; estos ambientes sern construidos con el fin de brindar las condiciones necesarias para que los estudiantes se desenvuelvan de manera adecuada en las actividades propias para su desarrollo intelectual y recreativo. AREA DE ESPACIOS AREA DE TERRENO AULAS S.DE USOS MULTIPLES COMPLEMENTARIOS ADMINISTRATIVO DE SERVICIO SUB TOTAL (TECHADA) CIRCULACION Y MUROS 40% TOTAL(TECHADA) LIBRES(GNRL Y EXT EDUCAT) TOTAL (TECHADA) AREA m2/alumno No 1 6 2 1 1 1 AREA 1600.00m2 69.33m2 75.00m2 63.92m2 69.33m2 50.29m2 SUBTOTAL 1600m2 415.33m2 150.00m2 63.92m2 69.33m2 50.29m2 748.87m2 299.54m2 1048.42m2 523.86m2 1572.28m2 354m2 140m2 45m2 57m2 17m2 613m2 245m2 858m2 455m2 1313m2 NORMADO Mnimo

10.48m2/alum 8.75m2/alum

2.0.0 SOBRE EL MBITO POBLACIONAL Y GEOGRFICO DEL SISTEMA 2.1.0 UBICACIN Adecuada para cualquier zona del Per, los estudios realizados prevn que el suelo carece de malas condiciones, es decir, que la capacidad portante mnima (3.00 Kg/cm2) 2.2.0 TOPOGRAFIA DE LA ZONA Segn la Norma.La pendiente de zonas urbanas (pag.24) 3.0.0 ASPECTOS ARQUITECTONICO 3.1.0 CRITERIO DE DISEO Para el diseo de los ambientes se ha tenido en cuenta el cumplimiento de las normas tcnicas para el diseo de locales de educacin bsica regular educacin inicial, respetando los nmeros de ambientes y reas de espacios educativos mnimos, rea de espacios complementarios, rea de espacios administrativos, nmero de ambientes y rea de espacios de servicios as como los espacios generales y de extensin educativa para un universo de atencin de 150 alumnos de 3,4 y 5 aos. El proyecto ha sido diseado para ser aplicado a cualquier regin del Per, predominando el material noble (muros de albailera, columnas y vigas de concreto armado y losas aligeradas con cobertura de ladrillo pastelero con una pendiente segn la zona y/o el clima) y en algunos casos coberturas livianas (estructura de bamb o caa de Guayaquil y/o madera, y cobertura con planchas de calaminas). El terreno necesario tendr una forma cuadrada, la cual estar delimitada por un cerco de albailera y elementos prefabricados que permitir la visibilidad desde el interior al exterior, posibilitando la vigilancia parcial en todo el permetro de la institucin educativa. Se requiere la ubicacin en un terreno.

El control de posibles inundaciones producidas por precipitaciones pluviales estacionarias sern controladas por el mayor nivel de pisos con respecto a las veredas.

Para garantizar la seguridad y el confort de los usuarios, mediante la aplicacin adecuada de las normas vigentes desde el punto de vista ambiental, arquitectnico, estructural e instalaciones, se consider un diseo arquitectnico con un acceso principal que incluye el acceso vehicular.

Toda la estructura considera reas verdes que servirn como huertos o jardines, tambin reas libres como patio principal, de expansin para la recreacin pasiva y activa de los nios, de estimulacin, de circulacin, de estar, de educacin vial, etc.

El rea educativa contempla la construccin de mdulos, los cuales han sido diseados principalmente para fines pedaggicos, considerando dos aulas de 25 alumnos cada una, con servicios higinicos ergonmicos facilitando el acceso a personas con discapacidad, cada aula considera un pequeo closet el cual puede ser usada como depsito de material didctico. La iluminacin y ventilacin natural se cumple en cada uno de los ambientes a travs de ventanas altas y bajas, por lo que ser clara, abundante y uniforme. Se deja, a criterio del residente e inspector y/o supervisor de obra la construccin de bloqueadores solares en las ventanas de cada aula para evitar la penetracin directa de los rayos solares.

3.2.0 CRITERIOS DE MODULACION El diseo del proyecto est organizado de un ingreso que se comunica a un patio central, y otro ingreso que se comunica con el huerto, el cual interacta con los dems ambientes del jardn

3.3.0 DESCRIPCION DE CADA ZONA

3.3.1 AREAS DE ESPACIOS EDUCATIVOS

3.3.1.1 AULAS INICIAL JARDIN (3,4 Y 5 AOS) Comprende de seis aulas con un rea de 69.33m2 cada una, ubicadas en pares, es decir, dos aulas constituyen un mdulo, un mdulo para aulas de las mismas edades de nios. Las aulas tienen forma regular predominando la figura rectangular con cortes en 45 en uno de sus vrtices. Las aulas estarn compuestas por un ambiente central de reunin y 7 sectores o rincones mnimos de 4m2 cada uno, que junto al ambiente central definen su funcionamiento. Cada aula considera una puerta principal de acceso y salida desde y hacia el patio principal, una puerta posterior de acceso al jardn o huerto y un acceso a los servicios higinicos.

3.3.1.2 SALA DE USOS MULTIPLES En el caso de Cuna el espacio para la realizacin de mltiples actividades complementarias conforme a las necesidades e intereses de los alumnos y profesores, actuaciones, as como para uso de sala de reuniones con los padres de familia. El proyecto comprende un auditorio de 150m 2 y su rea ser en forma de pentgono Cuenta con la disposicin de una cocina equipada para su uso en diferentes ocasiones con 2 ingresos a la misma, una entrada ubicada en el interior del saln y otro que da con el patio. Tiene 2 SS.HH tanto para damas como varones en el interior del saln en cada esquina de la sala brindando facilidad para su mejor funcionamiento. Tendr 3 puertas de ingreso frente al patio principal de 1 metro cada una de ellas permitiendo inicialmente la visita a una pequea sala de espera y 3 puertas ms a continuacin de la misma medida para el posterior ingreso al saln de usos mltiples

2 tragaluz cada uno al costado de los baos permitiendo tanto la iluminacin natural del saln como la ventilacin de los SS.HH, cada tragaluz tendr un rea de 5.80m2 y dicho espacio ser de forma triangular

El piso ser pulido bruado que permita una buena limpieza.

3.3.2 AREAS DE ESPACIOS COMPLEMENTARIOS 3.3.2.1 COCINA Espacio destinado a la preparacin de alimentos para el pblico usuario del Jardn, estar ubicada anexa al aula de usos mltiples. Este espacio contara con 2 puertas para su mejor funcin una de ellas, conecta a la cocina con el saln de usos mltiples y la otra puerta tiene el ingreso por el patio principal manteniendo su independencia de trnsito. Con un rea de 14.13m2 Estar equipada con campana extractora y contara con espacios e instalaciones para: cocina, refrigerador, horno microondas, reposteros, estanteras y despensa para vveres. Con un piso cermico de 0.30 x 0.30, contrazcalo cermico de 10 cm y muros enchapados hasta la altura de1.80 m del nivel de piso terminado, parte del muro y el cielo raso sern tarrajeado. Acabado con pintura ltex. Ventanapara la correspondiente ventilacin de dicho espacio.

3.3.2.2 SERVICIOS HIGIENICOS ALUMNOS Con un rea de 7.71m2 y 10.70m2 cada bao tanto en aulas y el saln de usos mltiples respectivamente. Los baos sern independientes para hombres y mujeres de uso particular tanto en salones como en el saln de usos mltiples , los baos en los salones sern para uso de ambas aulas ,tendrn inodoros diseados para nios menores de 5 aos y con baos adaptados para discapacitados con un ingreso interior mediante pasadizos.

Pisos de cermico vitrificado de 0.30 x 0.30, o similar, zcalo de cermico vitrificado de 0.30 x 0.20, o similar, hasta una altura de 1.80 m. Las ventanas sern altas con iluminacin y ventilacin natural adecuada en aulas y con tragaluces en el saln de usos mltiples. Lavaderos color blanco ms dos urinarios solo para el bao de hombres. El rea de inodoros debe tener puerta baja para asegurar la privacidad de los nios y permitir la observacin de la docente. Acceso directo a las aulas, paredes revestidas de maylicas hasta 1.60 m de altura. Lavaderos y sanitarios a escala del nio. Se pondrn lavaderos de 0.60 m. de altura y los inodoros 0.27 m.

3.3.3 AREAS DE ESPACIOS ADMINISTRATIVOS 3.3.3.1 DIRECCION SECRETARIA Ambas conectadas interiormente, el ingreso ser mediante una puerta

exterior por secretaria interactuando ambos ambientes una puerta interior para su acceso a direccin con un rea de 12.34 y 8.96m 2 respectivamente, -Pisos de cemento pulido bruado, contra zcalo de 10 cm de cemento pulido, muro y cielo raso tarrajeado y acabado con pintura ltex. Ventanas ventilacin Cuenta con un bao para uso solo de estos ambientes. sern usada para tener una buena iluminacin y

3.3.3.2 SALA DE PROFESORES Para las reuniones, descansos y trabajos exclusivas del plantel docente con un rea de 21.75m2, ventanas altas para la iluminacin y un ingreso mediante una puerta exterior de cara hacia el patio Cuenta con un bao de uso exclusivo del personal docente. Contar con el siguiente equipamiento: sillas, mesa o mesas que pueden extenderse segn los propsitos, pizarra o panel, estante o armario.

3.3.3.3 TOPICO Con un rea de 22.39 m2 para el uso de primeros auxilios y a la vez como acompaamiento y atencin psicolgica del alumnado debidamente equipada. Cuenta con un lavadero especfico el ingreso ser mediante una puerta exterior cerca a la puerta auxiliar de la institucin para un inmediato trnsito. Piso ser de cemento pulido bruado, contra zcalo de 10 cm de cemento pulido, muro y cielo raso tarrajeado y acabado con pintura ltex. Ventana. Sern usado para brindar una mejor iluminacin y ventilacin. Con bao de uso exclusivo.

3.3.3.4 DEPOSITO DE MATERIALES EDUCATIVOS Cada aula cuenta con un depsito de materiales con un rea de 0.48m2 Piso de cemento pulido bruado. Espacio para el guardado de materiales educativos. Debe estar equipado con: armarios y estantes.

3.3.4 AREAS DE ESPACIOS DE SERVICIO

3.3.4.1 SERVICIOS HIGIENICOS DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS Baos sern de reas de 3.27m2 y 4.53 m2 respectivamente, ubicado distante de las aulas y muy exclusivo para el uso tanto para docentes como para personal administrativo. Lavaderos e inodoros de tanque bajo con ducha solo en el bao de personal administrativo. Ventanas altas para su efectiva ventilacin en bao de docentes Tragaluz para una ventilacin en baos de personal administrativo. Piso cermico y zcalo cermico de 0.20m. x 0.30m. hasta la altura de 1.80 m. 3.3.4.2 CUARTO DE LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO El cuarto de limpieza unida con el rea de control con reas de 7.42m2 y 5.43m2 respectivamente. Piso de cemento pulido bruado.

3.3.4.3 SERVICIOS HIGIENICOS DE PERSONAL DE LIMPIEZA Y GUARDIANIA Se ubicar en el cuarto de limpieza y ser compartido con el rea de control. El bao tiene un rea de 2.46m2 y el cual cuenta con un inodoro, lavadero y un tragaluz para su perfecta ventilacin. Piso cermico y zcalo cermico de .20 x .30 hasta la altura de 1.80 m.

3.3.4.4 CASETA DE GUARDIANIA Se ubicar cerca de los servicios higinicos de servicio o en su defecto podr contar con servicios higinicos anexos. Se ubicar a la entrada del ingreso principal para el fcil control del patio e ingreso de personas ajenas a la institucin cuenta con un rea de 4.04m 2. Ventana para el efectivo control de sus funciones con un ingreso mediante una puerta.

Piso de cemento pulido bruado.

3.3.5 AREAS LIBRES (Espacios generales y de extensin educativa)

3.3.5.1 PATIO 3.3.5.2 AREA DE JUEGOS 3.3.5.3 AREA VERDE, HUERTO Y GRANJA

4.00 ASPECTOS ESTRUCTURALES 4.1.0 CRITERIOS ESTRUCTURALES Cada estructura del proyecto se ha definido teniendo en cuenta el uso que tendr en el futuro, la interaccin con el medio fsico y el grado de seguridad ante la solicitaciones a las que estar sometida durante su vida optima. Las reas de espacios educativos sern construidos mediante un sistema de prticos. Las columnas en los prticos tienen forma rectangular. Las reas de espacios complementarios sern construidos mediante un sistema de prticos. Las reas de administrativos sern construidos mediante un sistema de prticos. Las reas de espacios de servicios sern construidos mediante un sistema de prticos. Los diafragmas sern: En aulas y reas administrativas, losa aligerada unidireccional En la Sala de usos mltiples est considerado una estructura con bamb (caa de Guayaquil) y cobertura liviana.