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Universidad del Aconcagua. Ao 2.008 Maestra en Criminologa. Trabajo de Epistemologa. Torres Surez, Pilar.

1- D una nocin de Epistemologa, y explique para qu podra ser til en la prctica cientfica. Epsteme, deriva del griego que significa conocimiento. Trata del conocimiento que tiene como objeto al acto de conocer. Es una filosofa de la ciencia, disciplina metacientfica que se ocupa de la produccin y validacin del conocimiento cientfico. Para la epistemologa importa la cuestin cognitiva, es decir qu valor de conocimiento hay en aquello que se toma por conocimiento cientfico. Por tanto la epistemologa es multidisciplinaria, exige saber algo de todas las disciplinas, aunque sus puntos decisivos pertenecen a la filosofa, por lo que sus puntos problemticos se resuelven por discusin terica. Su utilidad en la prctica cientfica radica en su funcin de determinar y/o fijar criterios acerca de qu es lo vlido del conocimiento. 2- En qu sentido los neopositivistas crean que hay un slo mtodo para todas las ciencias? Desarrollar Para los neopositivistas sostenan que exista un solo mtodo para las ciencias y ste era el mtodo inductivo. Para ello fijaron las condiciones para que una teora sea cientfica: a- Mtodo nico: Monismo metodolgico; b- Neutral en lo ideolgico; c- Los datos observacionales son iguales para cualquier sujeto; d- Las ciencias progresan gradualmente, afinando con nuevas teoras a las anteriores, pero sin eliminarlas.

La teora utilizada era el empirismo lgico porque debe basarse en datos y luego tener inferencias lgicas para ser vlidas. Para los neopositivistas una teora es un conjunto de enunciados pblicamente compartidos, y los requisitos para una buena teora: a- Debe surgir por induccin, partir de los datos observacionales (singulares) para luego hacer generalizaciones. b- As surgen leyes, es decir regularidades empricas. c- De muchas leyes relativas al mismo objeto se hacen interpretaciones tericas consistentes lgicamente con los enunciados singulares. d- As la teora propone enunciados universales de los cuales debe deducirse a su vez otros enunciados singulares para ser puestos a prueba. e- Si la teora se cumple en una serie de datos experimentales estar verificada, pero si un caso no responde al enunciado universal es falsa. Esta idea sobre las teoras cientficas supona que todas se basaban en datos observables quedando as afuera muchas teoras de ciencias sociales. 3- Concepto de obstculo epistemolgico en Bachelard. D tres ejemplos de los mismos. Bachelard desarrolla el concepto de obstculo epistemolgico en su libro La forma del espritu cientfico. Dichos obstculos son mecanismos de la psiquis del investigador que lo llevan a privilegiar el facilismo, la apariencia inmediata, por encima de la abstraccin y el concepto, que son lo principal en la ciencia. Lo principal en la ciencia es explicar y no describir. El obstculo principal es la observacin inmediata ya que responde a los prejuicios del observador; junto con el sentido comn (las imgenes estereotipadas). Nunca hay observacin pura, siempre est orientada por el punto de vista del investigador del cul este tiene que hacerse consciente. Los obstculos son recurrentes, al funcionar en el inconsciente esto se ve porque la repeticin es el mecanismo inconsciente por excelencia. La vigilancia epistemolgica (mecanismos para superar los obstculos) no finaliza nunca, implica atencin permanente. Los mximos enemigos del pensamiento cientfico son el sentido

comn y la observacin cotidiana. La salida del sentido comn hacia el concepto terico es lo que llama ruptura epistemolgica. Otros obstculos epsitemolgicos: 1- Vivacidad: hace referencia al movimiento. 2- Sustancialismo: montona explicacin de las propiedades por la sustancia, o en su caso adjudicar propiedades materiales o sensibles a algo que no las tiene. 3- Cuantitativismo: de ningn modo es que no hay que medir en la ciencia, s hay que hacerlo pero es tan torpe no medir lo que requiere media como medir lo que no se debe medir (ej.: excesiva medicin en muchos casos, fetichizar el nmero).

4- Cundo es cientfica una teora para Popper? y cundo resulta verosmil? Explicar. Una teora genuinamente cientfica, est siempre corriendo el riesgo de exclusin. Ya que la falsabilidad es el criterio de demarcacin entre la ciencia y la no ciencia. Agregando que slo las teoras contrastables son cientficas. Para Popper la ciencia surge del pensamiento, a travs del mtodo hipottico deductivo, uno conoce teoras anteriores, pero las nuevas no vienen de la observacin, sostiene que la induccin es una falla lgica. Popper cuestiona la lgica inductiva como fundamento de las ciencias empricas, la lgica de la investigacin inductiva empirista no tiene suficientes argumentos para dar por vlida una proposicin universal inferida a partir de las observaciones particulares, por lo tanto la lgica debe darse a travs del mtodo hipottico deductivo, como una metodologa que parte de la formulacin de la teora para que sea contrastada, va refutacin. Si una teora resiste las crticas entonces queda corroborada momentneamente, es decir que resulta verosmil. Verosimilitud es similar a verdad aproximada.

Tal como sealamos anteriormente, Popper sostiene que no podemos aspirar a asegurar la verdad de una teora sino slo falsarla, esto es que debemos buscar experiencias o fenmenos de los que no d cuenta la teora, es decir fenmenos que la falseen. No se puede justificar en forma definitiva la verdad de un enunciado universal a partir de la verdad de ningn nmero de enunciados observacionales. 5- Diferencie las dos concepciones sucesivas sobre inconmensurabilidad que sostuvo Kuhn. - Primer teora de Kuhn: Para Kuhn las teoras no se pueden comparar, no acepta un nuevo paradigma que resuelva todo. La nocin de inconmensurabilidad entre paradigmas, seala que no tiene medida entre s, a ( sin) medida de lo comn. Lo que para uno de estos paradigmas puede configurarse como una prueba o elemento relevante, para el otro paradigma no lo es. Son dos mundos diferentes con argumentos diferentes. No hay una racionalidad comn, uno no elige, se reforma en un paradigma y se acepta. (tal como en la Psicologa en relacin a las teoras conductistas o psicoanalticas). - Segunda teora de Kuhn: Acepta las crticas que le formularon y produce un nuevo anlisis, sosteniendo que no hay dos teoras inconmensurables, sino dos versiones acerca de estas teoras. Por esta nocin de Inconmensurable, apela a la hermenutica, sealando que si bien no pueden traducirse, s se pueden interpretar. Sealando que hay que hacer un esfuerzo por ponerse en el lugar del otro. Por tanto, dos teoras diferentes son siempre inconmensurables no hay traduccin pero s interpretacin. Lo cual no significa incomunicacin sino que existe comunicacin parcialmente equvoca. 6- A qu se debera hoy en las ciencias sociales predomine un cualitativismo anti-metdico?

La ciencia no dice lo real, sino que explica por medio de teoras, implica que la ciencia apela a teoras y por ello a provocar recortes empricos dismiles. Teoras diferentes implican tambin categoras de anlisis dismiles en relacin a los mismos objetos del mundo, se plantea la cuestin de la diferencia de lenguaje entre teoras. Por ello, el mtodo depende del especfico objeto y es variable en cada caso. Las ciencias no comparten un mtodo, sino la rigurosidad metdica. Cierto cualitativismo hoy en auge en las ciencias sociales, con una apelacin hacia la interdisciplina, el abandono de las relaciones legaliformes por considerarse duras, estn enseorndose en las ciencias sociales. Las posibilidades de investigacin cualitativa son muchas y fecundas en cuanto a captar el sentido de la accin social, pero no puede imaginarse que lo que la ciencia pueda promover sea idntico a la autoconcepcin que sobre su rol guardan los actores sociales.