Datos para el Análisis Cualitativo:

Nuevas formas de la visión de los barrios en tanto territorios, como impacto de la

cuestión social se atraviesan los catastros y las denominaciones municipales. Esto lleva
a nuevas formas de construcción de pertenencia e identidad.

Desde esta perspectiva se puede inferir cierta variación de la percepción de lo mórbido

en tanto el proceso salud enfermedad.

El impacto de la cuestión social desde la generación de estrategias de sobrevivencia ,

estaría generando situaciones de deterioro de las características de las viviendas
también en términos ambientales.

Una perspectiva centrada en la vida cotidiana de los sectores desposeídos , también

implica una mayor cantidad de tiempo dentro de la vivienda, estas circunstancias
complican la situación ambiental. Así la calefacción mediante calderos o brseros,
dificulta el recambio de oxígeno dentro de las viviendas.

Otra cuestión relacionada con las nuevas formas de la cuestión social, pasa por la
alimentación como elemento condicionante de la situación de salud, esta atraviesa como
problema a todos los integrantes del grupo familiar y dialoga con otros datos o
circunstancias del proceso salud – enfermedad.

Las características ambientales, también se deterioran a partir del trabajo en basurales,

o vivir cerca de ellos. Lo mismo ocurre con los asentamientos de viviendas al borde de
arroyos o desagües contaminados. La existencia de roedores e insectos también se
presenta

como un factor a tener en cuenta.

Actividades de Transferencia:

1- Devolución a la D. G. E.

Jefatura de Inspección

Inspectores

Directores

Docentes

2- Transferencia Barrial a través de las Escuelas y las organizaciones barriales.

3- Transferencia como Capacitación:

- Organización de un cursillo sobre Enfermedades Respiratorias y Cuestión Social

- Desarrollo de una publicación o cuadernillo con trabajos prácticos relacionados con el

tema desde la perspectiva de contenidos transversales que articules e integren las áreas
de

Ciencias Naturales

Ciencias Sociales

Matemáticas

Geografía

Historia

4- Transferencia de Resultados: Transcribir el resultado del trabajo con una

presentación.

5- Transferencia como fortalecimiento institucional

Mediante Jornadas

Talleres