FICHA ELABORAMOS EL CROQUIS DE NUESTRO

MATE. COLEGIO

Observa el siguiente croquis de una institución educativa. Identifica si en tu

colegio hay lo mismo que en el croquis.

H IG IÉ N IC O S
LA B O R AT O R IO

SE R V IC IO S
JA R D ÍN

D IR E C C IÓ N
CANCHA
D E P O RT IVA
C Ó M P U TO

6 TO G R A D O

PAT IO D E F O R M A C IÓ N

5 TO 4 TO 3ER 2D O 1ER
K IN D E R
GRADO GRADO GRADO GRADO GRADO

Ahora responde:

 ¿Cuántos salones hay en tu colegio? ________________________

 ¿Dónde se encuentra el aula de cómputo? ____________________
 ¿Cómo podrías elaborar el croquis de tu colegio?
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Comprensión del problema:

- ¿De qué trata la situación planteada?

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- Según el croquis, ¿Cuántas aulas hay en ese colegio? ¿Cuántas hay en tu
colegio?
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- ¿En tu colegio también estarán ubicados de la misma forma?

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 2. Dibuja el croquis de tu colegio.

Responde las siguientes preguntas:

- ¿Cómo se sintieron al resolver esta situación problemática?

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- ¿tuvieron alguna dificultad? ¿Cuál?
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- ¿Qué pasos fueron necesarios para lograr resolver el problema?
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- ¿Todos lograron realizar el croquis sin olvidar algún espacio del colegio?

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Elabora un croquis del aula para ubicar los lugares en los que trabajamos, los
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de los compañeros y el mobiliario del salón.
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Los estudiantes han observado que no pueden desplazarse con facilidad en el aula,
porque tienen mochilas, loncheras, carpetas y objetos diversos en desorden. Muchos
 FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Pinta el color de la carita si es que lograste cumplir los criterios, lo estas

intentando o qué necesitas mejorar.

CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué

intentando necesito
mejorar?
Reconoce la ubicación de cada aula de su colegio.

Elabora un croquis teniendo en cuenta lo observado en el

recorrido que hizo en su colegio.
Explica la representación que hizo en su croquis.