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  • DEBER29 6WiOzSS

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    Mayra Gabriela Ruiz Ruiz
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    El documento presenta un deber de matemáticas sobre medidas convencionales de longitud. Contiene tres ejercicios: 1) identificar si gráficos representan medidas convencionales o no, 2) medir gráficos en centímetros, y 3) realizar sumas y restas con medidas convencionales expresadas en centímetros, decenas y unidades.

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    DEBER29_6WiOzSS

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    UNIDAD EDUCATIVA “SANTO TOMÁS

    APÓSTOL”
    AÑO LECTIVO 2023-2024

    DEBER DE MATEMÁTICA
    SEMANA 29
    Tema: Medidas convencionales de longitud
    Nombre: ……………………………………………………………………….………………. Fecha: 20/03/2024
    1. Escriba debajo de cada gráfico si es una medida convencional o no convencional:

    2. Observa cuanto mide cada gráfico y escribe la respuesta como el ejemplo:

    La llave mide 6 centímetros.

    3. Refuerce las sumas y restas:

    C D U C D U C D U C D U

    3 8 8 3 4 8 9 5 3 4 0 9
    - 1 5 9 + 5 5 8 - 4 7 0 + 1 2 3

    C D U C D U C D U C D U

    7 5 4 4 6 3 6 7 0 5 7 1
    - 3 8 8 + 2 6 6 - 3 8 7 + 2 4 5

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