Un partidito de terror En mi escuela, cada clase de gimnasia terminaba en un problema. Gritos, alguna mala palabra, el profe haciendo sonar su silbato para que nos calmemos, algin alumno que se ponia a scupir fuego por la boca... ;Puft {Un verdadero lio! Una vez casi tiramos abajo la escuela, de tan intensa que se ponia la discusion. 2Qué no me creen? Bueno. Voy a ii rapido posible: los alumnos de mi escuela somos monstruos. Si. Como Io leen. Vampiros, hombres lobo (en realidad “nifio lobo”), dragones. Qué tal. Me llamo Viadimiro, y soy vampiro. Mis papas son vampiros. Mis abuelos son vampiros. Mis bisabuelos son vampiros. Mis tatarabuelos son... ya me entendieron, zno? 5 dije, tiene monstruos de todo tipo. ‘ero a los vampiros nos gusta estar entre vampiros, a la: momias les gusta estar entre momias, a los cientificos locos tenemos mas cosas en comin, o porque © porque anda a saber por q Por eso los partiditos de la clase de gimnasia son “vampiros vs. Dragones”, “hombres lobo (en realidad, nifios lobos) vs. Momias", y hete aqui el motivo de nuestras discusiones, conflictos y peleas. Las momias se quejan de que los nifios lobo las llenan de pulgas; los vampiros nos quejamos de que los dragones cuando gritan gol incendian todo: los fantasmas se quejan de que sus arqueros no pueden atajar ninguna pelota: los hombres sin cabeza (en realidad, nifios sin cabeza) nunca llegan a cabecear en los cérneres; los rivales suelen comer mucho ajo para que los vampiros no podamos marcarlos de cerca: las gargolas suelen morder la pelota y tenemos que ir a pedirle al profe otra. Jugar al fatbol en una escuela como Ia nuestra era un verdadero contlicto. Y , como a todo conflicto, habia que encontrarle una solucién. Durante un recreo se me ocurrié una idi -2¥ si nos mezclamos? ‘Todos mis compafieros y compafieras me miraron como si fuese un cazador de monstruos: “;Mezclarnos?”, dijeron. “Pero si nosotros nunca nos mezclamos!”. 8 dije yo -. Si siempre hacemos lo mismo y mpre terminamos enojados... zpor qué no prob: hayamos probado nunca, a ver cémo nos va? Y fue asi como aceptaron hacer una prueb: IY fue un golazo! Desde ese momento, a los partidos de futbol de jor oso — hora de gimnasia les decimos “mezcladitos”, y son partidazos. Nuestras caract sticas se potenciaron, y los p: hicieron mucho mas divertidos y emocionantes. Cada uno, ahora, usa sus habilidades en combinacién con las de los demas, y encontramos habilidades nuevas que ninguno sabia que tenia: los fantasmas son excelentes a la hora de escabullirse si ‘arco porque podemos vo! nden como nadie porque es super dific y asi con todos los demas. Loe dragonse, ouando gritan gol, eiguon osoupionde fuego. Pero no es lo mismo un solo dragén gritando gol en un equipo que ste u ocho, zno? Cada problema tiene siempre una soluci6n. ¥ las que encontramos nosotros para nuestro fulbito de la hora de gimnasia fue genial: no solo jugamos mezcladitos. Ahora tenemos amigos y amigas que antes ni hubiésemos sofiado ten: La gargola creo que gusta del monstruo de Ia laguna. ero ustedes oso no se lo cuenten a nadi No la queremos hacer enojar. Luciano Saracino,2 é 6 7.Mirar 8. Estudiante ‘9. Comprender 40. Brincar Los antonimos Practica | ) Escribe un anténimo para cada vocablo en negrita: 1. Los plegerias protegerin alos hermanas, = —> a 2. Las mujeres se pintan los labios. al 3. Lacmisted entre los amigos debe perdurer. = —> TZ, Encuentra el anténimo de la palabra destacada en cada onacién, Escégelos del recuadro: separer )notaenel examen de Comunicacién, | * obligatorio 5. Mesaqué una excelente ( IIIT, Relaciona cada término de la columna A con su anténimo correspondiente de la colurma 8: 1. Abundancia ) Eneric ms tom BLA) & Compesect ther (e cH BYES te . oe Esra &. Fees Vetere igs Sinplided 7 Moderacién Movinierte a Neer Ea treat Orden 10. Pusikinime t Uva