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RESUMO Da ObRa SUgESTõES DE aTiviDaDES

português e educação artística A importância dos antepassados permeia a série THe 39 ClueS. tiram cópias dos documentos e fotos. eles redigem legendas explicativas para as imagens usando os dados que coletaram. leve os alunos a pensar sobre a própria família. finalizados os textos. uma boa ideia para valorizar os trabalhos dos alunos é organizar uma exposição. os alunos devem refletir sobre acontecimentos que acompanharam a história de seus ancestrais (imigração. A ideia é que os alunos façam um “mural da memória familiar”. crescimento de uma grande cidade. Isso vai motivá-los a se engajarem mais nos projetos da escola. carteiras de identidade ou imagens que simbolizem de alguma forma a vida dos antepassados). escolhem os tipos de papéis. industrialização.ades stões de ativid suge 1. Os passos do trabalho podem ser os seguintes: Com base em documentos pesquisados (fotos. estilos e cores e montam o mural. 3 . tendo em mente a seguinte questão: como os meus antepassados participaram da História? Observe que a História não é feita apenas de grandes eventos. ditadura militar etc. passaportes. Depois da pesquisa feita. cartas. Mural da MeMória faMiliar atividade integrada às disciplinas de história.) e anotar essas informações. mas também de fatos como a mudança de uma cidade do interior para a cidade grande.

As pesquisas podem resultar em um texto ou uma apresentação oral. Os trabalhos devem ressaltar que franklin partiu de uma situação problema para chegar a essas descobertas. A fim de compreender sua importância. franklin foi jornalista. cientista. os alunos poderiam pesquisar sobre realizações dele que. paris: seus sons. A classe pode ser dividida em grupos para estudar os seguintes temas: as lentes bifocais. os costumes. história e educação artística O palco principal dos acontecimentos de O Labirinto dos Ossos é Paris. Com uma atuação polivalente na sociedade.2. as artes 4 . cada qual trabalhando com um aspecto da chamada Cidade luz: a história. A classe pode se dividir em grupos. diplomata e político. descrever o mecanismo de funcionamento de cada uma delas e como elas evoluíram e são usadas até os dias de hoje. mudaram a História. 3. BenjaMin franklin e sua iMportância para a História atividade integrada às disciplinas de história e português O que seus alunos sabiam sobre Benjamin franklin antes de ler o livro? e o que eles descobriram após a leitura? O Labirinto dos Ossos levanta alguns pontos sobre a biografia do cientista. o para-raios e a harmônica de vidro. instigante. de algum modo. ele foi ainda uma figura muito importante para a abolição da escravatura nos estados unidos. um trabalho que tomasse essa cidade como tema seria. mas seu papel na História vai muito além. cHeiros e cores atividade integrada às disciplinas de geografia. editor. a eletricidade. com certeza.

Para despertar o interesse dos alunos pode se desenvolver uma atividade mais pontual e prática. elaboração: Adriano Guilherme de Almeida. Reprodução proibida. indicações geográficas e breves explicações sobre os pontos turísticos. contar um pouco de sua história e prepará-lo para a turma provar. culinária. Amy e Nellie. Peça para que eles chamem a atenção para as seguintes características do local: cultura. Não pode ser vendido separadamente. cidades que nos fazeM sonHar atividade integrada às disciplinas de português e geografia Depois de acompanhar as aventuras de Dan. incentivando a seleção tanto de lugares do Brasil como do exterior. esse trabalho pode contar com a participação dos professores de outras disciplinas. este suplemento ééparte integrante da obra O O labirinto dos ossos. os alunos certamente gostariam de comentar sobre lugares que sonham visitar.plásticas. arquitetura e riquezas naturais. © Editora Ática. Reprodução proibida. o que decidiu pela culinária pode cozinhar um prato típico. este suplemento parte integrante da obra Labirinto dos Ossos. distribua cópias de trechos e aponte quais são os elementos que o compõem: imagens. a culinária. elaboração: Adriano Guilherme de Almeida. atrações turísticas. 4. o que optou pelas artes plásticas pode mostrar a reprodução de um artista francês e contar para a classe sobre a obra e seu autor etc. mostre um guia de viagem. características do local. a arquitetura. dicas de restaurantes etc. Proponha a confecção de um texto para um guia de viagem sobre uma cidade que tenham gostado bastante ou que gostariam de conhecer. 5 . a língua etc. vale ressaltar a importância do respeito às diferenças sociais e culturais. Tente estimular a diversidade. Não pode ser vendido separadamente. Depois. Como nos outros casos. © Editora Ática. Nesse contexto. Por exemplo: o grupo que escolheu a língua pode levar uma música em francês acompanhada de sua tradução e tocá-la para a classe. O primeiro passo é pedir para que escolham o local sobre o qual vão escrever. clima.

Amy e Dan. Os livros aliam à narrativa de suspense e aventura o conhecimento sobre a História e a cultura de diversos países. Para saber mais sobre a coleção. consulte o site www. todos publicados pela editora Ática. A coleção tem dez livros. além de apresentar curiosidades da biografia das mais relevantes personalidades.TM a coleção tHe 39 cluestM narra as aventuras dos órfãos Amy e Dan Cahill em busca de 39 pistas espalhadas por seus antepassados (importantes personalidades que mudaram a História. O Labirinto dos Ossos é o primeiro volume dessa jornada.the39clues.br . Marie Curie. acompanhados pela au pair Nellie. pelos quatro cantos do planeta. Harry Houdini e Mozart). como Benjamin franklin. iniciam uma grande viagem sem imaginar que o tesouro procurado pode mudar o destino de toda a civilização. as pistas revelarão um segredo que tornará o vencedor a pessoa mais poderosa do mundo.com. Quando reunidas.