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Fotografa Digital. Gua 9

Facultad: Ciencias y Humanidades Escuela: Diseo Grfico Asignatura: Fotografa Digital

Tema: FOTOGRAFA PUBLICITARIA


Contenidos

Esta gua le proporcionar al estudiante la informacin necesaria para poder realizar fotografas con contenido publicitario, donde se puedan experimentar tcnicas de iluminacin y composicin, para crear efectos diferentes y creativos con productos.

Objetivo especfico
Disear fotografas innovadoras y creativas que respondan a fines publicitarios.

Materiales y Equipo

Es responsabilidad de cada alumno leer previamente cada una de las guas antes de asistir a las prcticas de laboratorio, as como traer los materiales y equipo que se le solicite. 1- Cmara Digital. 2- Correa de colgar. 3-Tarjeta de memoria con suficiente espacio de almacenamiento 4- Bateras cargadas 5- Trpode. 6- Presentar el respectivo boceto de la fotografa publicitaria.

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7- Traer a la prctica el producto publicitario elegido (seleccionar previamente una bebida o alimento) 8- Elaborar una ambientacin (montaje) apropiado para el producto que desea vender. 9- Decidir previamente el esquema de iluminacin bajo el cual trabajar su sesin de fotografas.

Introduccin Terica
Ninguna foto publicitaria debera realizarse desligada a una campaa, pues no tendra sentido hacer un anuncio estticamente bien diseado si no provocar acciones, tambin podramos olvidar al pblico objetivo al que nos dirigimos, incluso podramos olvidar la naturaleza misma del producto. Algo que debemos tener muy en cuenta cuando trabajamos con fotografas publicitarias es, que trabajaremos para responder a una necesidad real, el concepto que regir la fotografa nos ser dado, por lo tanto mientras ms rpido nos acostumbremos a trabajar bajo conceptos claramente definidos. La fotografa publicitaria esta llena de mltiples trucos, aqu s el fin justifica los medios, no importa como se haga mientras se llegue al resultado que se buscaba, por ejemplo: algunos fotgrafos cuando trabajan con fruta, se ven obligados a pintar la fruta para que d los tonos deseados.

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1. Experimente
En la foto publicitaria es donde ms se puede aventurar a explorar, recuerde que un comercial debe ser atractivo visualmente, debe tener un poder de evocacin y adems debe transmitir un mensaje claro y directo. La nica forma de tener imgenes atractivas e innovadoras es explorando. Est de ms decirlo que la prctica es la mejor maestra, sin embargo como reza el dicho la necesidad es la madre de la inventiva cada encargo publicitario es una nueva exploracin en muchas ocasiones lo que se desee no podr ser alcanzado fcilmente por lo que habr que inventar creativamente una solucin. En este tipo de trabajo lastimosamente nuestro gusto tiene que estar en funcin del cliente, lo primordial es alcanzar el objetivo publicitario. Una vez ms se tendrn que conjugar dos conceptos y de la armona que se consiga con ellos depender el xito e impacto que se tendr en el pblico, esos dos trminos son los objetivos publicitarios y el toque artstico. Los objetivos publicitarios son fijos rgidos y simples: vender, cambiar opinin, educar, etc. en cambio la rama artstica es ms suelta, libre y dinmica, por lo tanto ambos aspectos empalman y de su correcta combinacin puede resultar una pieza publicitaria efectiva y atractiva.

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Recuerde una vez ms que as como el diseo grfico se separa de las artes plsticas, as la fotografa publicitaria se separa de la foto artstica, pues trabajamos en base a una necesidad comunicativa y no tanto expresiva, el mensaje debe ser entendible claro y preciso. Una fotografa debe mostrar donde se conjuga perfectamente el fin publicitario, con el ambiente artstico y el resultado final, es una fotografa estticamente bien cuidada, pero con una fuerte carga comunicativa publicitaria, de inmediato se puede capta la intencin de la fotografa, se puede entender que producto promociona, los ingredientes que la componen, etc.

2. Valla ms all
Lo importante no es tanto lo que se diga sino como se diga sin embargo, dentro del ambiente publicitario es una mxima expresin, cuando se trabaja una pieza publicitaria lo que la puede distinguir del resto de las otras piezas, es el grado de creatividad, por lo tanto, vaya ms all de lo obvio explore nuevas combinaciones, nuevas tendencias, en fin trate de proponer nuevas ideas no se quede con lo comn no debe ser cajonero.

3. Partes de un anuncio publicitario


3.1 SLOGAN Frase publicitaria corta y contundente, que resume el beneficio del producto.

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Suele acompaar la marca, y puede en muchas ocasiones utilizarse para otros productos de la misma empresa. Suele contener el eje central de la campaa, repitindose en cada uno de los vehculos de difusin de la misma. El eslogan no es el titular de un anuncio, aunque pueda llegar a serlo. Se recomienda que tenga entre cuatro y seis palabras como mximo; debe ser breve, fcil de recordar e identificable con el producto y la marca.

3.2 LOGOTIPO Por logotipo se entiende el tipo, la forma, los colores, las medidas y la disposicin de las letras que se utilizan para escribir el nombre. Por smbolo visual entendemos el icono o imagen que acompaa siempre a algunas marcas, como el cocodrilo de Lacoste, rombo de Renault

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3.3 IMAGEN La publicidad utiliza tanto las imgenes grficas como las fotogrficas. Actualmente se recurre ms a estas ltimas dado que los estudios realizados al respecto aseguran que la fotografa aumenta el recuerdo un 26% sobre el dibujo, y tambin hace crecer la credibilidad del producto. La imagen fotogrfica siempre reproduce la realidad, y quien la contempla se traslada fcilmente al mundo que ella refleja. La que generalmente el consumidor desconoce es que la fotografa es susceptible a todo tipo de manipulaciones que falsean la realidad.

3.4 MARCA La marca contribuye a la finalidad especfica de la publicidad que es proponer y promover productos cualificados, proporciona identidad e individualidad a las cosas y aumenta su valor respecto a los que no tienen marca. Y para eso se debe comprender que es la marca. MARCA: es un sistema de sper signos o mega signos que gira alrededor de l y lo impregna, pero que se independiza y lo transciende.

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Para empezar a desmembrar el concepto se entiende que la marca es un signo estmulo: porque causa estimulo en el receptor, ingresa en un sistema psicolgico de asociaciones de ideas. 3.5 ICONO Se entiende por cono y ms cuando hablamos de publicidad, a aquellas formas y figura de objetos a los cuales se le atribuye la capacidad de hacer que las personas asocien o relacionen a dicha imagen con una marca de producto especfico, an y cuando la marca o logotipo del producto no este presente.

Algunos ejemplos de anuncios son los siguientes:

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Procedimiento

En esta ocasin se trabajar en el estudio de iluminacin. La dinmica ser la siguiente: 1. Es responsabilidad que cada alumno traer el material apropiado para desarrollar la gua. De manera individual se seleccionar un producto publicitario, el cual puede ser una bebida (vinos, cervezas, jugos naturales en

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envase de vidrio o en lata, etc.) o un alimento selecto (quesos especiales, galletas, chocolates, dulces, etc.) 2. La prctica consistir en tomar una serie de fotografas a un producto publicitario haciendo uso de un mismo encuadre y utilizando la escala de aberturas y velocidades adecuadas. Por tanto, ser necesario hacer una ficha tcnica para anotar la combinacin de aberturas y velocidad empleada por cada fotografa. 3. Se deber realizar una serie de fotografas de 10 fotografas como mnimo con diferentes propuestas de composicin. 4. Recuerde trabajar con base a los bocetos presentados. 5. Seleccione las mejores fotografas 6. Cada aulumno es responsable de crear su ambientacin y composicin con elementos que refuerzen y ayuden a su concepto.

Entrega de trabajos
Cada alumno entregar un Cd conteniendo una presentacin en power point (que pueda ser visto en office 97 2003.) donde se pueda observar la portada, introduccin (explicacin del trabajo), racional (explicacin del concepto), las fotografas del ejercicio realizado con sus respectivas fichas tcnicas, y conclusion. Una ampliacin 8X10 en papel fotogrfico o papel de Buena calidad. Hoja de evaluacin. Todo en un sobre manila con su respectiva vieta (materia, Nombre del alumno, nombre del instructor, grupo de laboratorio gua a entregar). Versin de la gua a presentar en PDF (Depender del docente). Las fichas tcnicas se presentan por cada fotografa y debe contener la siguiente informacin:

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1. Nombre del ejercicio 2. Abertura 3. Velocidad 4. ISO 5. WB 6. Calidad de la fotografa 7. Tamao de la fotografa 8. Cmara

Recuerde que si su firma no aparece en la lista de asistencia, se anular su nota inmediatamente.

Investigacin Complementaria
Manual de prcticas de Fotografa UDB 01-2010 www.fotonostra.com www.dzoom.com

Bibliografa
Manual completo de fotografa, editorial Blume Barcelona 2005. 1. Como hacer buenas fotografas, Editorial Libsa, Barcelona, Espaa, 2001. 2. El placer de fotografiar, Eastman Kodak Company, Editorial Folio, Barcelona, Espaa, 1980.

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NOTA:

Hoja de resultados:

Hoja de resultados.
Gua 9: FOTOGRAFA PUBLICITARIA Alumno: Docente: Carrera: EVALUACION %
CONOCIMIENTO Fotografa publicitaria, concepto, manejo de la cmara, composicin. APLICACIN DEL CONOCIMIENTO
10% 30%

GL:

Fecha:

1-4
Conocimiento deficiente de los fundamentos tericos

5-7
Conocimiento y explicacin incompleta de los fundamentos tericos

8-10
Conocimiento completo y explicacin clara de los fundamentos tericos

Nota

No distingue ni aplica el uso de los criterios de la fotografa publicitaria

Distingue pero no aplica el uso de los criterios de la fotografa publicitaria

Distingue y aplica adecuadamente los criterios de la fotografa publicitaria

10%

No aplica criterios sobre el manejo de la cmara fotogrfica

Aplica medianamente los criterios sobre el manejo de la cmara fotogrfica

Aplica de forma excelente los criterios sobre el manejo de la cmara fotogrfica

10%

No distingue ni aplica los criterios de composicin fotogrfica

Distingue pero no aplica los criterios de composicin fotogrfica

Distingue y aplica adecuadamente los criterios de composicin fotogrfica

10%

No aplica criterios de iluminacin fotogrfica

Aplica medianamente los criterios de iluminacin

Aplica de forma excelente los criterios de iluminacin fotogrfica

ACTITUD Responsabilidad Lectura de guas de laboratorio Materiales requeridos para la prctica Bocetos Entrega de materiales impresos y digitales (CD) 10%

20%

Materiales incompletos o no cumplen con lo requerido para la prctica.

Los materiales requeridos para la prctica no estn desarrollados adecuadamente o no fueron entregados puntualmente.

Trajo los materiales requeridos para la prctica y fueron presentados puntualmente.

10%

No tiene actitud proactiva.

Actitud propositiva y con propuestas no aplicables al contenido de la gua.

Tiene actitud proactiva y sus propuestas son concretas.

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