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    Hola, Jesus RELIGION CATOLICA Hola, Jesus €) Bienvenido y bienvenida a 3.° Basico! E el texto Hola, Jesus de 3.° Basico te Invitamos a seguir conociendo la vida y las ensefanzas de Jests, estimulando tu interés por los grandes personajes e historias del Nuevo Testamento y del Antiquo Testamento. Esperamos que, a través de sus contenidos, sus atractivas ilustraciones y sus variadas actividades puedas expresar tu creatividad y tu compromiso con , la fe cristiana a partir de las experiencias y situaciones que vives diaa dia, ___ Nuestra intencién es que profundices en el conocimiento de Jesus ' como un companero cercano y preocupado por ti, que te muestra 2 Dios, su Padre y nuestro Padre del cielo. Jestis encaminara tus pasos y te acompariard por el sendero cristiano, para que descubras ' lo hermoso que es vivir comprometido con el amor al préjimo y el i servicio a los demés, Por eso, o saludamos Hola, Jest. PRESENTACION Presento y recomiendo los nuevos textos de Religién de la coleccién HOLA, JESUS que Ediciones SM ofrece alos docentes y alunos de Educecién arvularia y Bésica. SM cumple asf con el propésto de poner en sus manos un proyecto didéctico que responde al Programa de EducaciGn Religiosa Escolar Catélica vigente (segin el decreto N.° 002256 del Ministerio de Educacién, de diciembre de 2005), y renueva su enfoque pedagégico segin las necesidades del contexto social y cultural presente y las orientaciones de la Iglesia Chilena para I EREC, lo que hace recomendable su uso en las aus El material didéctico ha sido actualizado, en esta edicion, de acuerdo con ls criterias de la ensefianza dela Religi6n, mediante una estructura pedagégica ‘coherenteyunaclarasintesis doctrinal propuesta paralos estudiantes. Asimismo, ‘estos textos ofrecen una excelente y atractiva presentacién. Se trata de un proyecto que pone de relieve a la Persona de Jesis como centro de los aprendizajes de la educacién religiosa y de la transmisién de la fe cristiana, facilitando el buscado encuentro con El, tanto en el aula como en el resto de los espacios educativos. De este encuentro brota la pertenencia a la Iglesia y el consiguiente servicio generoso ysolidario con las personas, fruto de toda auténtica vocacién cristiana. (Que esta inciativa y el esfuerzo realizado para concretar la renovacién del material didéctico de HOLA, JESUS para la clase de Religidn sean bendecidos por Marfa, nuestra Madre y Maestra Cardenal Ricardo Ezzati Andrello ‘Arzobispo de Santiago Santiago, junio de 2014 Unidades didacticas le 2 Programaci6n comm oie Primer semestre: Conocemos el amor de Jestis, 1. Jest hacia el bien ‘Aprendemos + sobre los Seguidores de Jesis Como yo los he amado . Album della Semana Santa. @ 3. Laevangelios... Aprendemos + sobre Las ctas bblcas.... Cuidamos el regalo de Dios. Album de La creacién en ia cultura mapuche 5. Latarea de vivir Aprendemos + sobre Nuestro cuerpo. Segundo semestre: Caminamos con Dios 6. Confiamos en Dios ‘Album sobre Abrahn, padre de os creyentes 7. Dios nos acompaita siempre ‘Aprendemos + sobre Moisésyel éxodo, 8. Los mensajeros de Dios ‘Album de Un Dios que saiva i 9. Maria, madre de Jesus - Aprendemos + sobre Maria en Chile 10. Dios con nosotros. ‘Album dela Navidad en Chile Hemos aprendido a... Oraciones Glosario. Recortables & © fones Conoce tu texto ‘Ao largo de cada unidad encontrar ls squietes tno: de pina: Plantoami ial ito Paginas que parten de tu experiencia para que compartas y comenteslo que sabes oIinaginas acerca de los temas que se vatarén en la unidad, Secciones: = Comentamos + Responde + Aprenderis. Sms Paginas con vihetas que te presentan €l mensaje biblco, ‘Asiconocerdsa Dios ya Jesis a través dea Bila, Seccién permanente: + Comprende el elato biblica Seceiones variables + (Sabias que...? ~ ——— - Profundiza + Vocabulavio Péginas que te explican la forma.en que Jos cistianos viven sufe através de sus creencias y ecciones. También sprenderss a integrar y aplicar atu vida los principales valores dela fe cristiana Secciones: + Los crstianos. + Comprueba + Aplice ones sk : Paginas que te plantean desafos para evaiuar tus aprendizajes. ‘Ades, te permitin saber y tomar conciencia dela forma en que aprendiste a lolargo de unided. Secciones: + Organiza tusideas + Aprende pensar + Pona prueba tus conecimientos + Séevaluarme + Todos juntos (canto de a unidad) COs ‘Algunas unidades terminan con la seccion ‘Aprendemos +, que aml o profundiza los temas que estudiaste.Otras unidades se Gierran con e Album, que muestra cémo laf cristina se relaciona con a cultura, la historia y la socieded, ‘Adernds, encontrarés pginas con una Evaluacién global del ao, Oraciones, un Glosario y ios Recortables, oeisonesst Programacién de Tercer Afio Basico 10 Jesishaca lbien Come yoloshe amado Los cevangelios Cuidamos elregalo deDios Lataeo devivie onfiamos ‘enDios Dios nos ‘acompana siempre mensajeros deDios Maria, madre de desis Dios con nosotros Las vacaciones son un tempo para que os vitae, peo también pare ser amabiesy senor alegre ayudendo a ‘95 peronasy recbiendo su ayuda Muchas personas se preacupan porlos dems incluso sin con ocarics,ydacian su tempoa hace todo lo posible para ‘que sus vidas Sean mejores, Lacomunicacin es furdemental en ‘uses eacones con lar Gerd Sino os comunicdraros viramos alads yen soledac Descubximoslo marviloss que esis Tieray nos admiramos por subelezay or los milones de sees que ven en a, Nos dames cuenta dela dileretes que somes unosde ots, pero también ‘vernos que hay cosas en ls que nos pateceros, Cada dia hacemos cosas que no serisnos capaces de ealzar sro comfaramos.en as persoras que nos redean, Podemas aprender mucho de nosotros ye nuesta vid, conociendoy éentendlendo cémo vin as personas cenel pasa, ‘Aveces 0 nos obi lo que tenemos ‘quchaces Por suerte, sempre hay alguien que noslorecuerda y nos orienta en a via, Hay stuacionesy momentos los que senecestan volurtatos pa hacer una ‘areay asumir una responsabilidad Los cuachosepresentan historias increibes pero are comprencetos bien es neces que alguien ros ensefie a obserarios ‘ess acl el ben alos deme Relat: ess sempre hizo el ie. Jess manifest en sus obras el aor de Dias, ‘que cua, perconay sha, Jest entregé su vids por amor Relat: Ecenas de lapasin yer dees. La muerte ys resureccén de Jsis manifestan «mayor ror que es pose ene pos umaricad Jess sla buena noticia delos evengelios Relat: Lo buena noticia de sess los evangeioscomunican por escrito fs buena notcle de Jest su ples sus obs Dios creadoryFadre Relat: Hiteria dela creccén. #1 mundo yls sees humanos han sidocreados por Dios quien nos hizo paecidos a ély nos fegal el muda, Dios noscre6 por amor Relat: Hitorla de dn yo ‘Adin y Eva rompieron su amistad con Dios eo Dios os de solo y prometio saver 23 ahumenided. Dias es alguien en quien podemos confor Relat: Abra amigo de Dios. Abrahan confié en Dios, y Dos cumpli su Promesa, Dios sae yacompaniéa su pueblo Relat: Dos satay puebo dea exclovtudy lo corpo por eldest Dis, por mediode Moist liber su pueblo de Inesclavtud de Epix, Dios emi los profetas eat: profess Isls pci al pueblo que recordare suf en ‘ior y anunci los leaatas que Dios » ceria al Mess Mata ij sia ios Relate Marg, mac de esi Mara acept serla made de Jest Dios por medio deel, curnpis su promesa de enviar almundoa su Hj Jesis. los con nosotros Rel: ests nace enunpesebre. Lavenida de Jets mundo lens de alegia quienes confenenlapazy en elamor de Dios ‘txisoness Losrstianes hacemos el bien siguiendoel ejemplo dedesis Los isianosconfiamos en Dis acogemos y _ayucaros, perdonames yamamos. Los erstianos seguimos el ejemplo de amor de Jess Lamuerte ylaresurecion de Jess mueven alos ‘istians a reer en Ely sequirsu ejemplo de amor ‘a Dosyalos dems. Loscristanas leemoslos evangelos Loscrstancs nes acercamosa Jessy aprendemos a relaconames con dya viv su mensaje leyendoos evangeios Los cristines cuéamos el regalo de Dies Loscrstanos culdomos la natualezay alas personas Asi colaberamos con Dis en la proteccién y conservacén de todolo queesite. Los erstianas queremos vivir come js 6 Dios Los rttanas queremos vv como hijos eas de Dios amandolo afl tratindones unos a tres ‘como hermanes. Los ristianos confimes en Dios y unos en otros Los estanos queremos sr como Abas: personas {que confan en Dios par ser mejores yon as que los ‘emis tambien pueden confi. Loseristanos sabemos que Dios nos acompana Los cistianos nos dejamos amar por Dios acogemos su presencia su salvacion ycolaboramos Con lal igual qe lo hizo Mois. Lovcrstanos queremos ser mensajetos de Dos Lescrisianoscreemas que Jess el Mesias _anuncado poles profetasyeniado por Dios para salvar ala humaridad, Loscrstianos queremosa Maria le damos gracas Mara es madre de Jesisy made nuestra. Los ciistiznos'a veeramos, acelebrames le pedis su proteccio, Loserisians celebramos el nacimiento de Jess Loscristianos celebramos en Navid. a paz a esperanza ya promese desavacon que Jess trajal mundo, eonessh ‘Aprendinas a hacer el bien como Jess CConacemos Jess lo que joy quehiza ye ponemos en practice, _Aprendiemos + sbrelos equlres de ess. _Aprendmos a valorarleesutecclin de ess ‘Conacemos ls principales momentos de a pasiony muerte de Jessy valoramossu resutecién como el acontecimiento principal dea fe des crisianos. ‘tour de Semana Sota -Aprencimes leerlos evangelios para conocer a Jess Descubrimos valor de tener por escrtola buena notics e sestisyaprendimos a conta Agrendemes + sobreLascas bens Aprendlios a culdarel regalo de Dies El mundo yl vide son un regalo de Dos que tenemos que cuidary presense ‘Album de a creaciinen cultura mopuche. _Aprenimos a vivir come hijs de Dios ies ura una heros experiencia que nos eniquece ‘como personas todos podemes eles Vir como los de Das y como hermanos unos de ots ‘Nprendemos + sobre Nvesre cuerpo. ‘Aprencimes a confiaren Dies ya confiar en os dems Loscrstanos cosideramosa Abrahén como modelo de confanzs en Dios y quetemcs er personas en as quelos semis puedan confit ‘Alou de Abrahin pace deo crete. -Aprendinas a descubrircémo Dies nos acompatia Descubsimos en el ato del xado cémo Dios acompata a su pueblo y nunca lo abandons ‘Aprendems + sobre Mossad. _Aprendimos a ser mensajeros de Dos Todos podemas set profes yanunciar a sahacién que Dios nos oftece mediante sis ‘Atbur de Un Dias queso, ‘Aprenelmesa ser personas disponibles como Maria Mara es el mejor eemplede una persona dsponible pa los dems poreso es mare de Jsts el jo de Dos mace de a ilesia.y macte de todos as cisianos ‘erendemos+ sobre Marian Chie ‘Aprendimos a clebrar ia Navidad Descubrins lvl de ls radicionesy costumbves rnaidefas ye auténtco sgrificado det nacimiento de Jest. ‘Album de a Navidad en Chile snsef ap sowe ja soula20u075 dq Jestis hacia el bien Terminaron las vacaciones y empezamos el colegio. Hay muchas personas que nos ayudan y nos acompafian en este momento: nuestros profesores, nuestra familia, nuestros amigos. Nosotros también podemos ayudar alos demés en el colegio, en la casa o en el parque. As! todos contribuimos para que el mundo sea mejor. Comentamos 1. En qué lugar estan los nifios dela lustracion de la pgina 11? 2Qué hacen? ¢Cémo se sienten? 2. ;Quignes necesitan ayuda? Quignes los ayudan? 3 {Como se relacionan las personas de las fotografias con las de la ilustracién? ¢Cémo se ayudan unos a otros? 4. (Qué ocuria si nadie se preocupara poles otras personas? ;Cémo serla el mundo? Responde Observa, piensa y responde. 1. {En qué situaciones de la iustracién se necesita la ayuda © colaboracién de alguien? 2. Da un efemplo de quién ayuda y cémo lo hace. 3. ¢Como ayudarias tu? + Analizar experiencias situaciones en las que se necesite ayudar, + Descubrirlas acciones con que Jesus hacia el bien a los demés vyanunciaba el amor de Dios. + Reconocer que Jesis es un modelo de vida para ser feliz, i Jesu S hacia el bien a los demas Jess siempre hizo el bien PO ere ee eae 2 jects igs a doce amigo para (Ci ‘escuchar a ests, seguirla y ver las cosas que lo acompariaran a todas \ ‘extraordinarias que hacia. partes Los llamé apdstoles. 5 rs aa dos Ty Elque acoge oun rife como ese en mi nombre, amime acoge (Mc 8,373. Ustedes sn fos preferidos de Dos. evdntate, toma ty camila y fe ete 0 tu case eme 211. Ly aS I Ho, ns pec s0n perdonados oo > f 2 cones £1Espot del Serior est sobre mime ha ‘envsdo o anuncar ks buena noticia o los ppobresy dark vista a lsciegos te, 1). WONKA) AVERY, SY pee eNoes este el hijo de José? (Le 4, 22) Jestis sanaaun enfermo nos hombres levaron ain [ comprende el relato biblico Invilido a vera Jest Jest le lj: "Hijo, tus pecados son Jess, ade de babar de Doty elanorqueresteriaviva peony y practicaba lo que decia. Dedicé su vi ae a hacer el bien alos demés: comparta el amento, eee taraba eneedades prdonabalos pecados ensefabaa—_poquesce one ser mejores perdonarls peas Jette 1. Leela ests siempre hizo el bin y responds: a oe . ‘a. (Para qué iba gente de todas partes a ver a Jests? ‘sanalo? Pues verdn ples a ia als poder parahacerambas cosas a - ‘Yenseguida le dijo al = ae Yens ij lini {Cémo lame esis a sus compareros 0 amigos niece ee ak atest «c. {Quiénes son los preferidos de Dios? Elhombre se puso en pie yse fue muy contento, Todos lox que = Tovieronalabarona Dos poreue nunca habian vito algo at dd. El pueblo mapuche vive en el sur de Chile y en su cultura hay muchas leyendas acerca de la creacién. Una de ellas cuenta que Ngnechén, el dios mas importante de los mapuche, se sentia solo y cree al hombre y ala mujer. A él lo llamé Lituche y a ella, Domo. Lituche y Domo construyeron una casa con ramas de drboles y pa, que en la lengua mapuche (mapucungur) se lama ruka Lutuche recolectaba pittones y otros frutos de la tera, mientras Domo tea utlizando la lana dela oveas Pas6 el tiempo, Domo y Lituche tuveron is, sus hijo también tuveron hijos As! ecuparon la terra cere el mar ylacordillra, Un ia las aguas del océano subieron a cielo y hubo un gran divi. Tren-Ten, laserpiente terrestre,no queria que loshombes y las mujeres se ahogasen. Entonces, hizo que las montaias se elevaran muy alas para que las personas treparan poreliasy el agua no ls aleanzase (Cuando alin as aguas se calmaron, los hombres y las mujeres bajaron de las rmontafs y repoblaron Is tiera, Desde tentonces se conoce alos mapuche como ‘gene de later. La tarea de vivir Almirar a nuestro alrededor, nos damos cuenta de lo diferentes que somos unos de otros, de que cada persona es tinica, Sin embargo, también vemos que hay cosas en las que nos parecemos, Nuestra vida, desde gue nacemos, es diferente a la de los demés en algunos aspectos, pero parecida en otros. Comentamos 1. Observa el dibujo dela pagina 51. :Adénde crees que van estos nifiosyniias? (Se diigtan todos al mismno lugar? ~Acusl crees? 2. Describe lo que hace cada uno. :A qué nios les gusta hacer lomismo? 3. ;Qué relacin tienen los nifios y ni de as fotograias con ja escena dela ilustracién? Responde Busca, encuentra y escribe, 11. Dos cosas que todos los nifios, tanto los del dibujo como los de la fotografas tienen en coma. 2. Dos aspectos que tienen en comtin todos los nfios de la escena de la ilustracion, 3. Dos aspectos que diferencian a unos de otros. 4, Dos cosas que ti tienes en comiin con todos estos nifios. + Comprender que vivires una tarea que Dios ha puesto en. puestras manos. + Contar la historia de Adén y Eva y conocer lo que nos ensefia, + Descubrir lo afortunados que somos por contar con Jests, como ejemplo para vivir como hijos de Dios. tacos Dios nos creé por amor Historia de Ad&n y Eva eS acey nno comer de ese atbo), pero us frutos les Jamaban mucho la atencién. 52 ebsiione [ comprende el relato biblico Lahistoria de Adan y Eva representa cémo fue larelacién entre Dios y las personas en el principio del mundo. Una relacién de amistad y confianza, Despuss, as cosas cambiaron. La Biblia lo relata en el libro del Genesis 1. (Con qué caracteristicas cre6 Dios alos seres humanos? 2. Completa el esquema en tu cuadeino respondiendo las preguntas del recuadro que aparece a continuacién: Bleccion/A _ Conseciiencia A Eleccign B Consecuencia 8 diny Bea. | {cual fue et regalo de Dios a Adén y Eva? |B) (Qué opciones tenian Adan y Eva y qué elisieron? |@ :aue condiciones puso Dios? | sat consecuencas tenia cad opcion? ‘Adan y Eva rompieron su Pese a ello, El no los dejé solos y prometié salvar a la humanidad ‘batons 33 Los cristianos queremos vivir como hijos de Dios La Biblia narra que Dios creé a Adan y a Eva. Adan y Eva eran felices, sin embargo, desobedecieron a Dios y se alejaron de El Los cristianos llamamos a este hecho “pecado original’. Pero Dios envié a Jess, su Hijo, que nos ha salvado y ha recuperado la amistad entre Dios y toda la humanidad Dios nunca nos abandona Dios nos preparé un lugar maravilloso con todo lo necesario para vivir. Después, nos dio la vida y nos hizo parecidos a Dios hizo todo esto por amor y para que vivamos flices. Quiere que disfruternos de lo que nos rodea, de nuestra familia, de nuestros amigos, dela amistad con El “ctasdecsones 9105 NOS cred libres para que decidamos por nuestra quctomemes cuenta la vida que queremos llevar. La libertad nos tener da la posibilidad de elegir y, por eso, sielegimos mal, cerseuensis_podemos perder a felicidad que Dios nos regal, como Jeaatcs” — ocurtié con Adén y Eva, demas. Sin embargo, Dios no los abandon6 y decidié enviar al mundo alguien muy especial que ayuda las personas, 2a vivircomo amigos de Dios para siernpre- envi6 a less, sui. ‘cauresdewir Vivir como hijos de Dios cre Dios ha puesto en nuestas manos latarea de viviry trstarnoe poder elegir cmo queremos vivir y qué hacer, Los cane __cristianos contamos con la ayuda de Dios en esa tare sis 4Cémo? Por medio de Jestis, ests es el ejemplo que nos ayuda cada dia en la tarea de vivir. Para elegir bien, lo mejor es seguir a Jesus. £1 os ensefia@ vivir coma hijos de Dios y nos acompania siempre. ests noice Fosoye! laveraaay wer 54 © fines sh are eee Eicomprueba 1. 2Qu6 es el pecado original? Profundiza - -_ | Vivires una tarea que hacemos ciaa dia, 2. (Por qué los cistianos estamos seguros de que Dios Cepieoete tan rnunca nos abandona? momento y piensa en lo siguiente | + {Qué personas te |” ayudan en esta trea? Gémo lo hacen? 3. {Qué significa vivir como hijos de Dios? Shae eee tC una deel su ayuda y | suapoyo, 4. (En qué consiste la tarea de vivir? Basilica Nolaayudaré porque Nicol e encuentra ante un liema y tiene que deca Dyaticemstaeasy qué va ahacer voy, jug. 1. Lee lo que le ocurre y refiexiona sobre su eleccién. Ayudaré a mi an Nicol lego su cosa del colegio Hizo todos sus ean Leensefiaré ‘areas répidomente, porque quiere terminar el asumar. rompecobezas gigante que lleva dias armando, ‘Suhermana pequera tene problems can ge are répidamente las nates Maen: oe rescerk Cetera ae er Iuego me iré a jugar. Sumamé le pde que jude osu hermanae hacer sus tareas, para que gprenda a sumar. a 2. Contesta en tu cuademno. ‘a. {Qué opcién es buena para Nicolés? b. 2Qué opcién es buena para su hermana? © {Qué opcién es buena para los dos? <. :Cual de las cuatro opciones nos ayuda a ser felices ya vivir como hijos de Dios y hermanos? Vivir como hijos e hijas de Dios consiste en amarlo y en ‘tratarnos unos a otros como hermanos. Reviso lo que aprendi [organiza tus ideas { + libres + responsables — {+ con capacidad para elect we paraque viernascomo | hijosehiasdeDios Hl Observa el esquema y reflexiona, Después, completa el texto. 2. Dios cre6 alas personas, y.con capacidad para —____ . Los cristianos elegimos vivir como de Bi Relaciona las dos partes que forman de manera correcta cada oracion. Las personas somos iguales porque O O a ios ytratamnos come hermanos. Las personas somos diferentes porque © © todos somos hijos e has de Dios. Diosha puesto ennuestrasmanos © O Iatarea de viviry tomar dectstones. Vivir coma hijos de Dios esamar © podemos elegircomo vivir y qué hacer. EE Excite dos ejemplos de acciones que nos ayuden a vivir como hijose hija de Dios. El Explica cémo se relaciona la fotografia con lo que aprendiste fenesta unidad. “= {Qué cosas buenas te han pasado? “= {Qué personas te han ayudado para que hoy sea un buen dia para ti? “= {Has ayudado a alguien para que tenga un buen dia? 3A quién? 56 co scones [Pon a prueba tus conocimientos ‘Marca V 0 F, segtin silas afirmaciones son verdaderas o falsas. 1. Ads y 61a obedecieron sierare a Dios 2.Adén y Eva uisieron ser tan sabios y poderosos como Dios /3.£1 pecado de Adén y Eva se lama pecado primordial. va desobedecieron a Dios engartados por la se 5. Para elegi el la ayuda de Jesds. Lee esta situacién y luego piensa en las opciones planteadas. Elmingo rds cont amit casa de ls abueles Tu mam te ha dicho que antes dir tenes que dr ordenad tu pera y hecha la coma, Fata poco pore sal tenes muchas ganas de ponerteajugarun nuevo vdeojuego que acaba deprestorun amigo. Escribe en cada recuadro el ntimero de la opcién mas apropiada. a. La opcion__es buena para mi. Opciin 1ugary . La opcion__ es buena para mi mamd. dear la pieze como, std para quela «& Laopcion rmolesta a mi mara, orcene mi mama 4. Laopcién esle que tomaria un amigodeJesis. | OPdén z:ordenara ‘medias la pieza pare ener ti éPor qué crees que Adan y Eva se alejaron de Dios st er emes Peal jugar tenian todo en el Edén para ser felices? (Opcién 3: ordenaria : leva y luego jugar. Opciin a: jugar ———— _ primero nego ‘ordenarel cuato. Observa la fotografia y responde. a. Qué tienen en comin todas los nis ynifias? b. gEn qué se diferencian unos de otros? Séevaluarme Marca con un el casillero que corresponda. 1. ,Cémo trabajé en esta unidad? frontamos os prob + Bxpresando todos nuestra opinion. -Pidiendo ayuda a mi profesor o familia, + Enojndonos, + Preguntanco a un compafero, + Preguntando al profesor + Buscando informacién en os sitios. + Trabajando cada uno por su cuenta. + No haciendo lo que no sé hacer. 2. {Como aprendi? [sempre | aveces 1 Escuché atentamente las explicaciones del profesor. 2. Hice ls actividades cuando me lo pidieron, 3.Lefcan atencién la Historia de Ads y Eva, 4, Descubri que Dios nos al la posibildad de legit 5, Comprendi que elagirel bien es seguir a Jess para que todos vivamos como hermanos. +3. yComo me senti? 1. Alesolverlas actividades. 2.Alterminar todo el taba. 3.Al trabajar con mis compafieros. 1 Vamos a repaser lo més importante de la unidad aprendiendo y cantando esta cancién. DIOS CREO. Dios cre6 el dia con el sol, Digs cre6 la luna y su los creé tan solo por amor. esplendor, Decimos gracias, gracias, 105 cre6 tan solo por amor. por el regalo dela vida, Dios cred al hombre y la porel regalo del amor. mujer, los creé tan solo por amor. oe a aR Aprende Las personas nos elacionamos con los ‘dems y con la naturaleza por medio de los sentidos. Los sentido nos periten captar le realidad, ya que cada uno de ellos ’ ‘cumple una funcion lferente, aunaue, en ciertos casos, estén conectados, Nuestro.cuerpo, ademas de ayudamnos a conocer la realidad, nos permite expresar sensaciones y eraciones, Esun regalo de Dios que debemos culdar, alos demés y entrar en Con los ojos podemos capta el color del mundo que nos rode, el ‘movimiento ls formas el aspecto ‘tridimensional de las cosas. enn ‘stingur muchos sabores. cones wer wwe wwe ree wer eer wrres _---™" Nuestro cuerpo Nuestas manos nos permiten sentir la tetra de las os, sabers\estin Fes 0 calietes yambiénacancar sent un abrazo. Gracias amuesas manos, en general anuesra piel podemosacercarnos ‘contacto directo con ellos 1D) (eee one oe lsabor de las comics Enla lengua hay unas 4000 céllas parala percepeién del gust, Yyatravés de elas podemos J 2. Expresa una de esas actividades mediante un dibujo. Por medio dela nara percibimos elolor de las cosas, por ‘ejemplo, de bs Flores, o dela tierra majaa Fiorba y de ls ruts. = Les ofdos nos permiten escuchar la amonia cle fa musical canto de los pajaros ls palabras de nuestros seres queridos. 1. Escribe en tu cuaderno ott0s ejemplos sobre lo que podemas hacer y conocer {gracias a nuestros sentidos. Luego, compértelos con tus comparieros. solg Uo) soweulwe Sg Confiamos en Dios Cada dia hacemos cosas que no serfamos capaces de hacer sino confidramos en las personas que nos rodean,en nuestros padres, profesores y amigos. Muchas veces vemos a otras personas realizar actividades incretbles, ;cSmo pueden legar a ser capaces de hacerias? Comentamos 1, {Donde estén los nifios en la ilustracion de la pgina 63 y ‘qué hacen? 2. Se sentirén seguros y protegidos? Por qué? 3. Silos nifios no confaran en os monitores, gpodrian subir 2los roles? 4, {Qué estén haciendo las personas aduitas dels fotografias yylas que aparecen en el dibujo? {Crees que os nosy los adultos de las fotografia de la iustracin estn trenquilos y contentos? Por qué? Responde Piensa y escribe. 1. Anota el nombre de tres personas en las que confies yy comenta una raz6n de por qué confias en una de elas. 2, Indica algo que te atreviste @ hacer porque una persona en, {aulen confiabas te apoyd y te animé a hacerlo. += Descubrir que cuando los demas confian en nosotros, somos ‘capaces de hacer grandes cosas. += Conocer a un amigo de Dios llamado Abrahan, segiin el relato de le Biblia, + Valorer la importancia de nuestra amistad con Dios. Podemos confiar en Dios ‘Abrahan, amigo de Dios (Génesis 12 y siguientes) 11 Abrahan era pastor.Un dia,enelcampo -—_-2._Abrahan pensé:"4Cémo hard de mi 6 lavor de Dios: "Sal de tu terra ‘un gran pueblo sino tengo hijos?” yy vete ala tierra que yo te ncicaré Pero confié en Diosy se marché ala Yo haré de t un gran pueblo" (Gn 12,12. tierra de Canaén, 5. Entonces, Abrahan confié en Diosy crey6 cen su promesa. Sara ya era muy anciana, bebé. a caine [ comprende el relato biblico ‘Abrahai es uno de los personajes mas importantes de la historia de la salvacién, porque Dios e dio descendientes y lo ayuda formar un gran pueblo. Abrahén es un modelo de confianza en Dios, y por es0 es considered el padre de todos los que creen y confian en Dios. 1. Lee el relato y responde. a. (Qué le pidié Dios a Abrahan? (Qué le prometio? »b, {Tuvo dudas Arahén sobre la promesa de Dios? . (Cémo nacié el"pueblo de Dios"? Como se llaman los descendientes de Abrahan? 2. Blige la vifeta que creas que muestra mejor la confianza de Abrahén en Dios y dibujala en tu cuaderno. n Dios, y Dios cumplié su promes: d. {Se puede creer en Dios y no confiar en EI? Coméntal, Vocabulario Confianza: seguridad © certeza que se tiene en alguien o algo. Profundiza =-——--esneomo—— Lahistoria de la salvacion es el conjunto de acciones realizadas por Dios para salvar ala humanicad Sabias que..? Antes de que Dios estableciera una alianza con Abrahin, este se llamaba Abran Dios le cambié el nombre a ‘Abrahan, que significa “padre de multitudes, para indicarle que tenia la rmisién de formar un gran pueblo, el pueblo de Dios eteicoresS Los cristianos confiamos en Dios y los unos en los otros Dinos protege como wn padtey rade! Centar enDios ual queen is rosauiern Los amigos confan unos en ‘tos Asfcoan ends ‘Abrahén es un modelo de confianza en Dios. Los cistianos confiamos en Dios igual como confiamos en las personas que nos quieren y que desean lo mejor para nosotros La confianza hace posible que vivamos juntos, en sociedad, y que podamos construir un mundo feliz y seguro a nuestro alrededor. Confiar en Dios Lahistoria de Abrahén nos ensefia que podemos confiar en Dios, porque Dios nunca fala y cumple sus promesas. Confiar en Dios es dejarse amar por El y acoger la salvacién que nos ofrece. Con Abrahén comienza la historia de amistad y salvacin entre Dios y los seres humanos. Lo que Dios hizo y sigue haciendo en favor de los hombres y mujeres se lara historia de la salvacién. Esta historia est lena de momentos en los que Dios nos ha defendido, nos ha protegido y siempre ha estado a nuestro lado, Por eso, podemos afirrar que Dios es nuestro amigo y ros quiere. Confiar unos en otros Dios confia en las personas y en su amistad, y esto nos ‘cause alegria, pero también es una gran responsabilidad, Succonfianza nos hace crecer como personas y nos anim ‘a comportarnos como amigos. Los amigos confian unos en otros. No podemos ser amigos de alguien si no confiamos en El. La amistad y la conflanza son imprescindibles para poder conviviren armonia, tacoma [comprueba 1, Por qué podemos confiar en Dios? Vocabulario 2. gComo se llama a historia de amistad y confianza entre Seen eel Dios y la humenidad? se eee ‘ayudar para evitar que le 3. @Podemos desconfiar de un amigo? :Por qué? ‘ecurra algo mal, 4, {Por qué se necesita la confianza para que las personas puedan convivir en armonia? [aplica Observa las fotografas y coméntalas con tus companeros. Luego, respond. Wy . Mn. Profundiza + Piensa en dos acciones © comportamientos que refuercen la confianza ee delos demésent b. {Como es la relacin entre las personas en cada una rages de ellas? (Qué ocurriia sino confiaran unos en otros? aaoniees anteriores yescribelo en tu cuacerno dentro de nee ae Un ciclo. Recérialo, += Construye cor compafieros un cartel ppegando juntos todos loscirulos en una cartulira, de manera que pueden mostrarlo enla saa. a. {Qué tienen en comin? . Esctbe el ejemplo de una situacién en la que otra persona haya confiado en t Fons st | et NR RT EO ESP PO AE Reviso lo que aprendi H organiza tus ideas ( ‘su esposa Sara fue madre JL __ detscac Abrahén, bt he @ descendientes formaron ) a un gran pueblo de Dios gene Web re tere nieve ) CObserva el esquema y relexiona, Después, contesta. a. (En quién confié Abrehén?. b. {Qué recibi6 Abrahan de Dios? . (Por qué Abrahin es" modelo de fe"para ls cristianos? Bd Explica por qué es importante confiar en: a. la familar _ . los amigos: Bh Como se da la confianza en la situacién de la fotografia? Bl demés de confiar en Dios y en los demés, {por qué crees que es importante tener confiznza en uno mismo? Imagina que no configramos unos en otros. = {Como seria la vida? Por ejemplo, zexstrian bibliotecas ‘que prestaran los libros?, gnodriamos tener amigos? Piensa en algtin ejemplo y coméntalo con un ‘compafiero, [ Pon a prueba tus conocimientos Marca Vo F, segtin si las afirmaciones son verdaderas o falsas. 1, Dios nunca fallay cumple sus promesas. 2. Conflar en Dios es dejarse amar por ély acoger su salvacion, 3. Dios no confia en las personas yen su amistad. | 4, La confianza hace posible que vivamos juntos, en sociedad. 5. Noes necesario que seamos amigos de una persona para confiar en el BD Qué esa historia de la salvacion? El completa la frase con las palabras adecuadas, segtin lo que estudiaste en esta unidad. Los cristianos queremos sercomo________:personas en las que Dios yenlasquelosdemés_____confiar, Bl une con lineas para completar de manera correcta las oraciones. Ei Imagina esta situacién: Estis practcando canopy y observas que uno de tus amigos se encuentra detenido en una Plataforma, porque tiene dudas y no se atreve @ comenzar el recorrido, ;Qué le ras? Séevaluarme Marca con un ¥ el casillero que corresponda. 1. gCémo trabajé en esta unidad? = Pidiendo ayuda a mi profesor o familia, + Preguntando a un compafero, Buscando informacion en otos sos. No haciendo lo que no sé hacer 2. ,Cémo aprendi? as [ :tseché atertamente as expcaciones del profeso: [enlaces pa } | Lei el relato Abrahdin, amigo de Dios. | 4. dl cuenta de que Abrahn fue un grr ee __| 5. Valor la importancia de confi en los demés y de dar conflanza | ‘los demas. 3. {Cémo me senti? 1. Al resolver las actividades. | 2.Al termina todo el trabajo, | 3.Al trabajar con mis compareros. QUIEN CONFIA EN DIOS Quien contia en Dios Decirle cosas en confianza, hhaelegidoel buen camino sabiendo que escuchando esté, porque Dios quiere ‘pues todo aquello que nos pasa nuestra felicidad, 2 lle interesaré. Hablar a Dios como un amigo, en l se puede confiar; #linos escucha con carifo, a nuestro lado siempre ests, Abrahan, padre de los creyentes La Biblia presenta a Abrahén como un gran personaje del pueblo de lsrael, Nacié en la ciudad de Ur, pero su vida transcurrié en tres regiones: + Mesopotamia, que es el actual Irak + Canaan, que més tarde se llam¢ Israel y también Palestina ‘Abra, a diferencia de la gente de su poca, cela en el Dios nico, creador del delo yl tierra. Dios pidié que abandonara su terry Abrahin dejé Mesopotamia se fe aCanasn. Vis aliasta que, debido a una gran sequia, tuvo que ise a Egipto. Atos més tarde regreso a Canaén y se establecié en la ctudad de Hebrén, ‘Abrahin era. un pastor ndmada e iba de un lugara otro con sus rebatios, Un ndmadda es tuna persona que no tiene un lugar fjo donde viviry se desplaza de un sto a otro. Esto hacia ‘Abrahén, con elfin de buscar buenos pastos pare ss rebafios + ‘Tumba de Abrahén,Hebeén Palestina Enla época de Abrahin, la sociedad estaba organizada en tribus. Una iby era una asociacién formada por varias fami, _eneralmente del mismo origen, digid por lun efe o patriarca Este posela autoridad y era respetad por todos. ‘Abrahén murs habiendo visto cumplidas las promesas que Dios e hizo, De él nacié el pueblo que la Bibi lama ‘pueblo de Dios”. Por su corflanza en Dios, Abrahan es madelo de todos las que creen en un solo Dios. uclios, cristanos y musulmanes reconocen a Abrahén como el padre de todos los creyentes: Dios nos acompaiia siempre Los museos conservan informacion y muchos objetos de gran valor histérico y cultural. Gracias a ellos, podemos conocer y recordar acontecimientos que ocurrieron en el pasado y saber cémo era la vida en la antigiedad. Por ejemplo, dénde habitaban las ‘personas, cémo construfan sus viviendas, qué creencia religiosas tenian, el arte en que se expresaban, entre muchos otros datos, Comentamos 1. :Dénde estén los nifios del dibujo de la pigina 73? ¢Por qué habrén ido all? 2. ;Qué crees que explica la profesora de la lustracion? sConaces algo de ese tema? Cuéntalo, 3. {Qué representan las fotograflas? :De qué forma nos ayudan a conocer a historia? 4. {Por qué es importante saber cémo eral vide en el pasado? Responde Realiza las siguientes actividades. 1. Anota algunos datos sobre el antiguo Egipto, 2. Eseribe el nombre de tres de los objetos que aparecen en el dibujo. 3. Busca la fotografia de un objeto que nos ayuide a conocer ccémo eral vida en el pasado y pégala en el circulo. También puedes dibujarla. ‘ . oa i + Valorar a informacion elacionada con la historia del ser humano. f iv} + Conocer a Moisés y contar como Dios o envio ' 1% aliberar a su pueblo de la esclavitud en Egipto. \ 7 + Reconocer cémo Dios nos culda y nos salva mediante s i las personas que estan cercanasa nosottosy por medio de Jess, on | Dios salve y acompaiié a su pueblo Dios salvé a su pueblo de la esclavitud y lo acompaié por el desierto (Exodo) 1. Elpueblo de Dios emigié a Eaipto clespuds de una gran sequia en su ti Gon el pasa del tiempo, el pueblo de Dios cadaver era més numeroso vel faraén de Fgipto empers a tenerles miedo. Entonces los obigo a hacer los trabajos mas duros, to RDI He vit el syfimiento de mi pueblo ‘en Epo y of sus lamentosy los Iiberaré Anda donde el farosn y cle {que dee salra mi pueblo de Egipto (E310) 2. Moisés era un joven del pueblo de Dios que viia en el desierto ‘uidands a sus ovejas Un dia, sinté la presencia de Dios en el monte Sinaly oy6 su voz: 3. Moisés hizole que Dios le pidio Fue atgiptoyno. dlescansé hasta que el fara6n dejé salir al pueblo de Dios deEgpto 74 canes sth s)|Ustedes serin mi pueblo || ye seré.su Dios [ comprende ef relato biblico Losisraeltaslegaron a ser un gran pueblo, pero tuveron momentos dificiles, como cuando los egipcios los esclavizaron, LaBiblia nos cuenta en el libro del fxoco cémo Dios salé a su pueblo de la esdavitud, por medio de Moises, y lo acompafié lurante los cuarenta afios que estuvo en el desierto. 1. Lee el relato y responde. a. {Por qué el faraén temi6a ios israelitasy qué hizo? bb. {Como ayudé Dios a su pueblo en el desierto? € {Qué pacto hizo Dios con ls israelitas? 2. Observa las imagenes dela pgina anterior y averigua por qué aparecen un arbusto ardiendo y un mar dividido en dos partes Vocabulario Exod: salida iberacién. Emigracion de un puebio. scorers Los cristianos sabemos que Dios nos acompafia Dios nos cuida y nos salva siempre. Enel pasado, envio a Moisés para liberar alos isralitas de la esclavitud del, faraén de Egipto. Mas tarde, envié a su Hijo Jesis para salvar a toda la humanidad, Dios nos salva y acompana por medio de Jesus, y también a través de las personas que nos quieren y nos ayudan cada dla. ‘ Un Dios que cuida y salva El relato del Exodo nos muestra tres cosas muy importantes: + Dios nos quiere, nos escucha y nunca nos deja solos. + Dios quiere que vivamos felices, no quiere el ' sufrimiento nel dolor dels personas + Dios interviene en a historia mediante ls personas eens Vocabulario Plan de salvacién: sons acciones que Dies reaiza paralibraraiguen oa ; (== Sees es ee ' 4, Quénos enseta el elato del fxodo sobre Dios? 2. sCémo salva Dios dela esclavitud a su pueblo? Vala de un mal , hhumanidad? ) Reflesiona — ) 2 Vial en el tiempo. 3. zPor qué sabemos que Dios sigue acompaiéndonos? Claas one ; ee | + Respir profundamente ) magna a Matis ) __4.2Cémo podemos colaborar con Dios en su plan de quiando a pueblo porel Salvacién? Pon un ejemplo, | desir , + (Qué lentes? , TTT me _ ree ‘Quiado a alguien? Te sentiste responsable? ) Aptica i Observe las fotografias de esta pagina. Después, contesta las preguntas y coméntalas. 1. Relaciona cada fotografia con las palabras que mejor describen cémo se sienten las , Personas. Blige entre estas palabras o incluye otras que las describan, ‘sacompariada cuidads ‘squerida sahada ) 2. yAcompaia Dios las personas de las fotografas? :De qué forma? , a , 3, «Como te cuida y te acompafia Dios ati? Explicalo, Los crstianos confiamos en que Dios nos acompaiia siempre, © cone Reviso lo que aprendi [J organiza tus ideas 1 ' [ enviaa 7 | scompatanes | ‘acompafay salva siempre Jestis, —_ el envisa —w su HO [Bi Observa y reflexiona sobre el esquema. Después, contesta, ‘a, {Quién nos acompafa y salva siempre? Por qué lo hace? . (Quién era Moisés? {Qué tarea le encargé Dios a Moisés? sAdénde lo envi? . {Qué es lo més importante que hizo Dios para que nos sintarnos acompafiados por él? Bi ordena las palabras y descubre el pacto hecho por Dios con el pueblo israelita. [aa [omes[ ee] we L» [© [om footed y | I pueblo de Dios tuvo que recorrer un camino muy duro para conseguir su libertad. “= @Podemos conseguir lo que de verdad es importante para nosotros sin esforzannos en aprender, sin tener ‘que"tecorrer un camino”? {Te esforzaste para aprender a leer o andar en bicicleta? Dialoga con tus compafieros y agrega mas ejemplos como los anteriores. Marca oF, segin si las afirmaciones son verdaderas 0 falsas. 1. Moisés confié en Dios al igual que Abrahén. 2.Dios envid a Moisés "4. Los diez mandamientos los escribié Moisés para su pueblo, |5.Laiberecin de osisraeltas de Eojpt es parte del plan de salvacién de Dios. | 6: Jestis no forma parte de plan de savacion de Dios. | BD .Qu6 significa’éxodo"? i Completa el texto con las palabras del recuadro. Los crstianos creemos que __ sigue ee eae ea eu come) lohizo con el pueblode_______ Por eso Dios envi a su Hijo para salam, lberamos yas ser felices. Dios esté con nosotros en ls personas que nos os guian y nos protegen. GI Encierra las palabras que nos ayudan a colaborar con Dios en su plan de salvacién. ap o> c= 3 «xs * Escribe un ejemplo de cémo colaborarias td con Dios en su plan de salvacién. Incluye en él, dos de las palabras que encerraste en la actividad anterior. Séevaluarme ‘Marca con un ¥ el casillero que corresponda. 1, ¢Cémo trabajé en esta unidad? * Expresando todos nuestra opin. = Pidiendo ayuda a mi profesor o familia, = Preguntando al profesor. “+ Preguntando a un companero. "= Enojéndones. = + Buscando informacion en otro sitios. + Trabajando cada uno por su cuenta. + No haciendo lo que no sé hacer. Como aprendi? Sempre | Lescuché atentamente as explicac 2 Realicé las actividades a tlerpo. 3. He lido el ato Dios sa asu pueblo de laexclatud y/o acompanié pore des Me d cuenta de que Dios compara y cuida a su puebl 5, Descubri que Dios nos acempafa hoy, por medio de su | Ho Jess {Cémo me senti? as 1. Alresover las actividades. 2.A\ terrinar todo el trabajo. 1 Vamos a repasar lo més importante dela unided aprendiendo y cantando esta cancion. DIOS NOS HABLA Dios nos habla, ‘Agut,en medio de nosotros, siempre nos hablay podemos sus palabras vida tendrén, ‘escuchar su palabras. Sinos amames unos a otros Enlos libros de a Bibla todos cumplimos su voluntad. sus palabras podemos buscar. ‘Son sus palabras buenas noticias «que nos ayudan a caminar. demos + Moisés y el éxodo Ellibro de la Biblia llamado Exodo nos cuenta una parte importante del pasado del pueblo de Dios. En él se narra el camino que siguieron por el desierto y cémo los acompafié Dios. Dios eligié a Moisés para que liberara a su pueblo dela esclavitud ala que estaba sometido en Egipto. 5. El pueblo de Dios caminé por el desierto hasta llegar a Canad la tierra prometida por Dies. 1. Busca en la pdgina 125 los recortables y pégalos en su lugar. 2. Dibujalo que ocurrié en el monte Sinat Los mensajeros de Dios A veces, aunque sepamos lo que tenemos que hacer, parece que lo olvidamos Pero, por suerte, siempre hay alguien que nos lo recuerda. Comentamos 1. Observa la escena de a ilustracion de la pagina 83. iQué esté ocurrienda? 2. {Qué pidié la profesora a los alumnos? (La obedecieron? 3. dEn qué se parecen las fotografia a la escena del dibujo? ¢Saben estos nies lo que tienen que hacer? (Por qué unos Iohacen y otros no? 4, En ailustracion, gque dice la nifta que esté de pie? @Piensas ue es importante lo que dice? 2Por qué? zQué opinas de su comportamiento. 5. {Como sera la escena del dibujo si todos las companeros de lanifa le hicieran caso? Responde Piensa y escribe. 1. Dos acciones que sabes que hay que hacer en el colegio. | 2. Dos acciones que sabes que hay que hacer enla casa, 3. Una razin de por qué es importante hacerlas. 4, Elnombre de quien te recuerda que tienes que hacer esas ccosasy de qué forma lo hace. + Valorar alas personas que nos corrigen cuando nos equivocamos. + Cononocer la importancia de los profetas, como Islas, que recuerda el pacto con Dios. « Descubrir que tu también puedes ser profeta. ¢ 4 ‘ ¢ 4 4 : ‘ econ ~ Dios envi6 alos profetas El profeta Isafas Seftor mismo es dard una seh una joven embarazoda ord a uz un hijo a quien pons elinombre de Enmanuel(s 714). [ comprende el relato biblico Nec El pueblo se haba ohidado de Dios y de cumplrsus Mesias Hijo que mandamientos. El profeta als seo recordé alsisaeltssy Dos prometi ena dlenuncé ls inusiclas que se cometancontralos pobresos mundo presale ala huerfanes, os enfermos. humanidee También anuncls a todos la nueva promesa de Dios:lallegada del Mesias 1. Lee el relato y responde. 2. {Quiénes san los profetas? zPor qué los envié Dios? b. {Qué le recordé Isaias al pueblo de Dios? {Por qué? © {Qué le prometié Dios a su pueblo? 2. Comenta con tus companeros:Quién es el Mesias? {Quién lo envi6 y pare qué? 3, Elige lo que te parezca més importante del lato del profetaIsaias; luego, busca una fotografia relacionada con el texto y pégala en el recuadro. Comenta tu eleccién, al pueblo la promesa de Dios de enviar al Mesfa Los cristianos queremos ser mensajeros de Dios Hoy dia, muchos cristianos y cristianas siguen anunciando la salvacién de Dios y llamando nuestra atencién sobre las cosas que hacemos mal y que impiden que los demés {Los profetas rosrecuerdsn queelmunde puede ser un lugar mejoe « Dislama profes lozcemssel mundo quele gusta Dis tengan una vida feliz Ellos nos recuerdan que Dios siempre espera que hagamos el bien y que nos preocupemos por todas las personas, al igual como lo hizo Jess. Los profetas, mensajeros de Dios Los mensajeros de Dios estén en muchos lugares, solo tenemos que estar atentos para poder escuchar lo que 10s dicen de parte de + Nos dicen que el mundo no es come Dios quiere que sea, porque muchas personas no tienen lo rnecesaio para vivir bien, con dignided + Nos recuerdan que tenemos que escuchar a Dios, confiaren ly cumpi os mandamientos. + Nos invtan @ que hagamos el bien + Noshablan de Jesds el Mesias enviado por Dios pare salvar ala humanidad Los cr nos también somos profetas de Dios Nosotros también podemos ser mensojeros de Dios. Para ello, debemos colaborar para construir el mundo que agrada a Dios. 2¥ cémo colaboramos? Ayudando 2 los dems, acompafiando 2 quien esté solo, consolando a los que tienen problemas, escuchando y dialogando con respeto, compartiendo nuestras cosas, contando loque sabernos de Jess ‘Asi ayudamos en la construccién del mundo que Dios quiere. Los profetas describian asf ese mundo que Dios desea: Comersn juntos e! lobo y el cordero, el leén comers paja coma el buey y la serpiente se alimentaré de pol No habbré quien haga mal ni dario en todo mi monte santo ~dice el Sefior. (ata 5,25) efcones een ies Profundiza : : Dios envid 2 muchos 1. {Cusles a misién de los profetes? eee alianza alas personas, as ae ‘especialmente cuando estas se apartaban de BL Jeremias, Daniel, 2. «Como se los puede reconocer? Ezequias, Amds fueron, | entre otros, mensajeros $$$ |deDios en aistintos momentos dela historia —— | del puebio de israel. 3. Después de todo lo que aprendiste creas que es fell ser profeta? HAplica 1. Escribe cuatro palebres dela pégina anterior que sefialen fo {que podernos hacer ls cistianos para ser como los profes. 2. Observa las fotografias y relaciénalas con las palabras dela actividad anterior. Explica a tus companeros cémo se relacionan. yyace un ENA Prog v Yo Los cristianos creemos que Jesis es el Mesfas anunciado por los profetas ' y enviado por Dios para salvar a la humanidad. etdcoressM -= Reviso lo que aprendi [organiza tus ideas : Los crstianos podemos, fr Bp, | p22 recordar a las personas | etrcacen a ‘Observa el esquema y reflexiona, Después, contesta. a. Porque Dios ervié alos profetas? : b, {Quéle recordaban los profetas al pueblo de Dios? i . {Quignes se sentian contentos con el anuncio de los profetas? dd. (Cual fue el principal anuncio que hizo Isalas? Bd Los profetas hablan del mundo que le agrada a Dios. Pinta el circulo de las acciones que caracterizan a ese mundo, ee Oy eee ee) vee noes oe @) meets se © «© Excribe otra acci6n que puedsas realizar con tus compafieros de cursoy que le agrade @ Dios. "= sConoces algin personeje que se destaque por defender los derechos de las personas, la pazo el planeta? = sCrees que estas personas son profetas? JPor qué? Marca V 0 F, segtin silas afirmaciones son verdaderas o falsas. 1. Los profetas hablan a nombre personel 2. Los profetas comunican que Jest enviaré al 3. Dios lama a todos los crstanosa ser profetas. 4, Los profetas laman nuestra atencién sobre lo que hacemos mal. 5. Los profetas son personajes biblicos del pasado. BD Completa el texto con las palabras adecuadas. Los cristianos creemos que: Jestsesel___anunciado por los —___ yenviado por ___.____.. para salvarala {Qué ctees td que quiso decirnos Dios, através del profeta Isalas, con estas palabras? *“Comeran juntos el lobo y el cordero.! Ei Encierra la alternativa que se refiere al Mesias: A Es el profeta Isafas que anuncia la venida de un Salvador del mundo. B Esel Pade de Jess que viene al mundo para salvar a la humanidad Esel Hijo prometido por Dios que viene al mundo a salvar la humanidad. D Esel edn que comerd la paja junto al buey para demostrarle su amor. © kscenes Séevaluarme 1, Marca con un ¥ el casillero que corresponda. POSTE oder MES CH Piero ayaa inden Pepuriod a nebatica = reguntndo al pte, 7 Biscardoinfomactn en oben “Trabajando cada uno por su cuenta. «No haciendo lo que no séhace. 2. «Como aprendi? 1 Escucheé atentamente las expilcaciones del profesor. | 2.Realicé las actividades a tiempo. 3,He leldo el relato El profeta sats. 4, Descubrila importancia de los profetas. 5. Comprendi el mensaje que Dios ransmite a través de sas. 6.56 que puedo ser un profeta en mi curso. 3. ¢Cémo me senti? 1. Al resolver ls actividades. 2.Al terminar todo el trabajo, | 3. Altrabajarcon mis compatieres. '= Canta a cancién con tus comparieros para que repases el tema principal de esta unidad. PORQUE DIOS QUIERE NUESTRA FELICIDAD jPorque Dios quiere nuestra felicidad, sus palabras jgran regalo!, nos ayudan a caminar. Siempre ha estado a nuestro lado, Desde que empezé la humanidad, asus mensajeros ha enviado ccon mensajes de felicidad. ‘Quire que avancemos juntos y.que nadie quede al fnal Cada uno somos preferidos, a todos nos quiere por igual Un Dios que salva Hemos aprendido mucho sobre algunos amigos de Dios, como Abrahén, Moisés y los profetas. Cristianos, judios y musulmanes los reconocen como amigos de Dios y como ejemplos para imitar. También estas religiones tienen libros sagrados cuyo contenido atribuyen a Dios y a enviados suyos LaBibliajudia o Tanaj esl libro Ellibro sagrado del islam es el Corén. Segin la sagado delareigiin [| fe musulmana, est libre conte as palabras {ud (©judatsmo) Se] | que el angel Gabriel en nombre de Dios, dicts Aferena dela Bla [| sl profe Mahoma tener del crstanaen que enla [| slam esla mezquita, Biblia judlano existe a el Nuevo Tesamento, porque elos no creen que esis ese Mest. Los judi lena Bila con frecuencia sobre todo ena sinagogs,ala que acuden parla orci comuntara Los musulmanes rezan cinco veces al diay normalmente, recitan textos del Corin, La expresién més importante y que pronuncian con mucha frecuencia es: No hay mds Dio que Alé Acocunban reas dos veces da guete Wy iechencitel pad Exace, bret, el Sefor es nuestro Dios, el Seroresuno, } Estas palabras resumen su fey preclaman que Dios es Los eristianos rezamos come hacta Jess. Los eristianos creemos que Jess es el La oracién mis importante es el Padrenuestro. Hijo de Dios. ‘Tanto al empezar como al terminar de be | 2 Biblia cristina ext formada istana est formada por el rar wa crac shan tl dela ‘Antiguo y el Nuevo Testamento La Bibka cnuzciciendo: sun libro sagrado porque habla de Dios error yj sobre todo, porque es Dios mismo a Le ae {Quien habla en Ei esl Palabra de Dios Fee (i La Biblia se ha raducido a todos los EE Eas | ‘idiomas y, generalmente, se lee en la Estas palabras proclaman la fe ena é lengua de cada pak, Los eristianos een Santisima Trinidad: un solo Dios en Ta Biblia con frecuencia, ya sea solos 0 tres Personas. en comunidad, como ocurre en las celebraciones religiosas. Maria, madre de Jestis ¢ ‘Aveces se necesitan voluntarios para hacer una tarea, Las personas que c estén dispuestas a hacerla levantan la mano enseguida dan un paso al frente, Los voluntarios siempre son responsables porque realizan una actividad que beneficia alos demas. ‘Comentamos 1. ,Qué estan haciendo los nifos del dibujo de la pagina 93? 2, | sus hos ‘Mor serore nosescuchae Intreade por agredecemosa Dara porserla smadie desis ymadte nue Marfa fue una mujer valiente que acepté con alegria lo que Dios le pidi6. Gracias a su decision, Jess, el Salvador de la humanidad, vino al mundo. Los cristianos reconocemos a Maria como nuestra madre: y le demostramos nuestro amor. Ella es modelo de bondad, por eso la consideramos Madre de Jests, Madre de la iglesia y Madre de todos los cristianos. Maria, madre de Jestis y madre nuestra Maria dijo sia Dios y acepté ser la madre de Jests. Los cristianos reconocemos a Maria como a una madre que nos acompaiia y nos cuida con temnura Ella nos entiende, nos quiere y est a nuestro lado igual que nuestra propia madre. Por eso os cristianos nos pponemos bajo su proteccién.¥ ella nas acoge a todos como hijosehijas suyos. Los cristianos le damos gracias a Maria Los cristianos manifestamos nuestro amor a Maria de muchas maneras. + Lededicamos cants y le rezamos oraciones como el Averara, + Celebramos fiestas en su honor. + Nomiaramos a Marfa con un nombre especial en cada localidad, La Virgen del Carmen es la patrona de Chile: en la Regién de Coquimbo, Maria recibe el nombre de Nuestra Sefiore del Rosario de Andacollo; cena zona norte del paises llamada Virgen dela Candelaria, entre otras denominaciones. Cada una de elas se ceracteriza por un atuendo que la identifica, ero todas son la misma Virgen Marla, madre de Jest y madre nuestra + La acompafiarmos en numerosas procesiones, peregrinaciones yromerias populares en su honor. = Le regalamos flores en sefal de nuestro amor yy devocién. kone tt —_— Fg Bicomprueba Sables que? ‘eiPorad decnosqueMaracrunzpenora atari? “Nano SERE 2. Escoge tres frases del texto que expliquen cémo es Mar were ae triglesia 2. adlocesqueesematio mésimparartepamcar Sua secs sata? Vg del Carmen, ae aoe ' Apt ‘15 de agosto: 1. Nar es nes mace decile lens y esrb ateetieas 5 Tes casi lacie datoperacgedecwan - _ RORaaToae madre, abuelita o tla todo lo que te quieren y te ‘cuerpo y alma. cen Bdedelenbe: rosan creme oo seaigen - -— ee Aiemsomsbmorelss as tue puedes ars gaara Nar cone Busca el nombre de alguien o de una calle, una ‘medalla, una imagen, un monument relacionados con Maria. Describelo aqui, d. Dialoga con tus compafieros sobre lo que encontraste, 2. Observa la pintura y descrbela: 2, (Quiénes aparecen? bb. (Qué estén haciendo los sngeles? dn qué espacio estén y adénde van? d. Leela seccién {Sabias que...? y comenta qué fiesta en honor a Maria se elaciona con lapintura del costado derecho y en qué fecha se celebra, Maria es madre de Jesus y madre nuestra, Ella nos cuida y nos gula en el camino de la fe y es un ejemplo para nuestra vida tones _ Revisolo que aprendi f ide de Maria = | es | it. | Gomes.) “A | me | H & am Observa el esquema y reflexiona, Luego, completa las frases. a. Maria estuvo disponible para bb, Maria acepts serla . Los crstianos aprenderos de Maria @ ser personas que estan atentas y preocupades por los Completa las palabras del sngel y de Marta a, Vasatener bb, "Se llamaré _ . "Vendra sobre tel d. Maria contesté ala peticion de Dios: “Aqui estoy. ‘= Retinete con un compafero y piensen en las siguientes caracteristicas que puede tener una persons "= Acontinuacién, mencionen dos personas de su familia que tengan esas caractersticas y reflexionen a partirde las siguientes preguntas: = {Qué cosas aportan estas personas a la familia? Como creen que sera la vida sino hhubiese personas as? ey se csconeit [Pona prueba tus conocimientos i Marca V 0 F, segiin si las afirmaciones son verdaderas o falas. _ Maria fue valiente porque acepté con alegria lo que Dios e pid 2. Maria nos cuda y guia en el camino de la fe. 3._ Gracias a Maria nacié Jessy el mundo tiene un Salvador. 4. LaVirgen del Carmen y la Virgen de la Candelaria son dos virgenes Maria y dos madres de Jess, | 5. Nuestra madre terrenal es la mejor representacion de Maria, que es nuestra madre del cielo, Ef Escribe tres maneras en que los cristianos expresan su

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