Actividad:
1) Identificar la funcién del lenguaje en los siguientes textos y justificar junto con los
compafieros del aula la eleccién,
Funcién:
Emotivo homenaje a
Mandela en la ONU
Funcién:
Alcohdlicos
Andénimos
Si Ud. bebe en exceso, puede dejar
de hacerlo. Si Ud. conoce a alguien
que lo hace, puede ayudarlo. De
Tunes a viernes de 18 a 22 en Lima
171, encontrara la solidaridad de un
grupo de Alcohélicos Anénimos.
Funcién:
=
NOE MENT
CASALUNA
EG EW a ewe
Funcién:
Bancarios
suspenden los paros
La medida se fundamenta en el avance
registrado en las negociaciones salariales
con las distintas cdmaras empresarias, la
UTA en cambio, rechazé una oferta
patronal, aunque proseeuirn as
conversaciones. Cuarto intermedio para el
conflicto de metalirgicos.
Argentina
nacional en Pekin.
in nuevo bronce para la
Terminaron sextos en la Medal Race de la Clase
Tomado y se subieron al podio; es el cuarto podio
olimpico para Camau y el tercero para la delegaciénFunei
Juan Carles Garcia. 11 aos, Escuela José Peéroni
(Wills G. Géives, Senta Fe)
PROHIBIDO
x
TIRAR LA
BASURA AL RIO
Funcién:
Batir bien Ta pasta de almendra junto con el huevo hasta obtener
oa mezca bien homogénea, nee ear, Ia harna yl ula
de maiz. Trabajar hasta conseguir una pasta unida, Tomar
porciones con una cucharita. Introducir en el centro 1/2 almendra.
Con la mano darle forma de esferitas. Colocarlas en placas bien
enmantecadas y llevar a homo moderado de 10 a 12 minutos.
Deben quedar ligeramente doradas. Retirar y dejar enffiar.
Disolver en baiio maria el chocolate cobertura rallado. Verter en
caliente sobre las esferitas, en forma de hilos y espolvorear., si se
desea con las almendras. Colocar en pirotines.
‘Tiempo de preparacién: 20 minutos,
‘Tiempo de coccién: 12 minutos.
Servir estos bocaditos acompafiados con café y buen cofiac.
Funcién:
Oscar Gémez Tello-
(q.e.p.d.) Fallecié en Marbella, Espatta, et
Por qué nos abandonéste nuestro rey.
‘Aunque vivirés eternamente en nuestro
recuerdo no podemos resignarnos ano
tenerte. Tus prinicpitos Sussy y Jorge
Ebner Macias.Funcién:
pide
2) Explicar las funciones existentes en cada una de las siguientes expresiones. Crear
ejemplos similares y presentarlos en clase.
-Me duele la cabeza.
~iCémo me duele la cabeza!
-Traeme una aspirina que me duele la cabeza.