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Guia 1 - Estadistica Descriptiva
Guia 1 - Estadistica Descriptiva
𝐿𝑖−1 − 𝐿𝑖 𝐿𝑖 + 𝐿𝑖+1 𝑓𝑖 𝐹𝑖 𝑓𝑖 𝐻𝑖 ℎ𝑖 % 𝐻𝑖 %
𝑥𝑖 𝑓𝑖 𝐹𝑖 𝑓𝑖 𝐻𝑖 ℎ𝑖 % 𝐻𝑖 % 𝑥𝑖 = ℎ𝑖 =
ℎ𝑖 = 2
𝑛
𝑛
𝑥1 𝑓1 𝑓1 ℎ1 ℎ1 ℎ1 % 𝐻1 % 𝐿0 − 𝐿1 𝑥1 𝑓1 𝑓1 ℎ1 ℎ1 ℎ1 % 𝐻1 %
TABLAS DE DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS
𝑥2 𝑓2 𝑓1 + 𝑓2 ℎ2 ℎ1 + ℎ2 ℎ2 % 𝐻2 % 𝐿1 − 𝐿2 𝑥2 𝑓2 𝑓1 + 𝑓2 ℎ2 ℎ1 + ℎ2 ℎ2 % 𝐻2 %
𝑥3 𝑓3 𝑓1 + 𝑓2 + 𝑓3 ℎ3 ℎ1 + ℎ2 + ℎ3 ℎ3 % 𝐻3 % … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … 𝐿𝑘 − 𝐿𝑘+1 𝑥𝑛 𝑓𝑛 𝑛 ℎ𝑛 1 ℎ𝑛 % 100%
𝑥𝑛 𝑓𝑛 𝑛 ℎ𝑛 1 ℎ𝑛 % 100% ∑ 𝑛 - 1 - 100% -
∑ 𝑛 - 1 - 100% -
MEDIA ARIMETICA (D.N.A.) MEDIA CUADRATICA (D.N.A.) MEDIA ARIMETICA (D.A.) MEDIA CUADRATICA (D.A.)
∑𝑛
𝑖=1 𝑥𝑖 ∑𝑛 2 ∑𝑛
𝑖=1 𝑓𝑖 𝑥𝑖 ∑𝑛 2
𝑥= 𝑖=1 𝑥𝑖 𝑥= 𝑖=1 𝑓𝑖 𝑥𝑖
𝑛
𝑥𝑐 = √ 𝑛
𝑥𝑐 = √
𝑛 𝑛
MEDIA GEOMETRICA (D.N.A.) MEDIA ARMONICA (D.N.A.) MEDIA GEOMETRICA (D.A.) MEDIA ARMONICA (D.A.)
𝑛 𝑛
𝑥𝐻 = 𝑛 𝑥𝐻 =
√∏𝑛𝑖=𝑖 𝑥𝑖 √∏𝑛𝑖=𝑖 𝑥𝑖𝑓𝑖
𝑛
𝑥𝐺 = ∑𝑛
1
𝑖=1𝑥 𝑥𝐺 = ∑𝑛
𝑖=1
𝑓𝑖
𝑖 𝑥𝑖
𝑛 1
−𝐹𝑖−1 −𝐻𝑖−1
2 2
𝑥̃ = 𝐿𝑖𝑛𝑓 + 𝑐 (𝐹 −𝐹 ) = 𝐿𝑖𝑛𝑓 + 𝑐 (𝐻 −𝐻 )
𝑥𝑛 + 𝑥𝑛+1 𝑖 𝑖−1 𝑖 𝑖−1
𝑗𝑛 𝑗
−𝐹𝑖−1 −𝐻𝑖−1
4 4
CUARTIL 𝑄𝑗 = 𝐿𝑖𝑛𝑓 + 𝑐 (𝐹 −𝐹 ) = 𝐿𝑖𝑛𝑓 + 𝑐 (𝐻 −𝐻 )
𝑖 𝑖−1 𝑖 𝑖−1
MEDIDAS DE AGRUPACION
∑𝑛
𝑖=1|𝑥𝑖 − 𝑉𝐶| ∑𝑛
𝑖=1 𝑓𝑖 |𝑥𝑖 − 𝑉𝐶| 𝑉𝐶 = Valor central = 𝑥, 𝑥̃
𝐷𝑉𝐶 = 𝐷𝑉𝐶 =
𝑛 𝑛
𝑅 = 𝑄3 − 𝑄2 𝑄3 −𝑄2
𝑅 = 𝑥𝑚𝑎𝑥 − 𝑥𝑚𝑖𝑛 𝑅= 2
° –
2 2 𝑛 = Número total de
∑𝑛
𝑖=1(𝑥𝑖 −𝑥) ∑𝑛
𝑖=1 𝑓𝑖 (𝑥𝑖 −𝑥)
𝑆 2 (𝑥) = 𝑆 2 (𝑥) = observaciones.
𝑛−1 𝑛−1 𝑥 = Media muestral.
POBLACIONAL
𝑛 = Número total de
∑𝑛
𝑖=1(𝑥𝑖 −𝑢)
2 ∑𝑛
𝑖=1 𝑓𝑖 (𝑥𝑖 −𝑢)
2
𝜎 2 (𝑥) = 𝜎 2 (𝑥) = observaciones.
𝑛 𝑛 𝑢 = Media poblacional.
MOMENTOS
COEFICIENTE DE ASIMETRIA
Si 𝐶𝐴 = 0; La distribución es simétrica.
3( 𝑥−𝑥̃)
MEDIDAS DE DEFORMACION
𝑄3 +𝑄1 −2 𝑥
𝐶𝐴𝑝 = =
𝑆(𝑥) 𝑄3 −𝑄1 Si 𝐶𝐴 > 0; La distribución es sesgada a la derecha.
𝑀
𝐶𝐴𝐹 = 𝑆(𝑥3,)𝑥3
COEFICIENTE DE CURTOSIS
1. Los siguientes datos indican el número de minutos que ocuparon sus asientos 50 clientes de una
cafetería:
73 65 82 70 45 50 70 54 32 75
75 67 65 60 75 87 83 40 72 64
58 75 89 70 73 55 61 78 89 93
43 51 59 38 65 71 75 85 65 85
49 47 55 60 76 75 69 35 45 63
Se pide:
a) Se desea agrupar a los estudiantes en 3 categorías tomando en cuenta sus notas. El 20% de los que
tienen las peores notas en la categoría deficientes, el 60% de los siguientes en la categoría normales y
el 20% de las mejores notas en la categoría excelentes ¿Cuáles son los límites de las calificaciones en las
categorías? b) Encontrar el promedio de calificaciones, la mediana y la moda de las calificaciones c) La
media cuadrática y la media geométrica
4. En una distribución simétrica de 8 intervalos, que se refiere al ingreso diario (en Bs.) de 212
trabajadores de una empresa, donde se conoce:
5. En una distribución de frecuencias se multiplican los valores de la variable por 5, y se obtiene una
media aritmética de 60; si se suman 7 a los valores de la variable, se obtiene una media cuadrática de
30. Calcular la media cuadrática de la distribución original.
1. Al tomar una muestra de 50 automóviles se registran las siguientes observaciones en millas por galón:
22,5 23,0 24,9 26,4 26,5 26,8 27,5 27,9 27,9 28,0
28,5 28,6 28,7 28,7 28,7 28,7 29,3 29,5 29,6 29,8
29,9 30,0 30,1 30,1 30,3 30,3 30,4 30,5 30,5 30,5
30,6 31,0 31,2 31,2 31,3 31,3 31,4 31,6 31,8 32,0
32,4 32,7 32,7 33,2 33,5 33,7 34,2 34,2 35,1 35,6
a) Construya una tabla de distribución de frecuencias adecuada a este conjunto de valores con
intervalos de amplitud constante.
b) Encuentre todas las medidas de tendencia central.
c) Los fabricantes afirman que su automóvil está diseñado para rendir al menos 30 millas por
galón. ¿Qué porcentaje de autos en la muestra produce este rendimiento?
d) Encuentre los coeficientes de asimetría y curtosis
2. He aquí una distribución de frecuencias absolutas y relativas de los dividendos pagados por acción por
20 compañías escogidas al azar de la lista de valores:
Intervalos fi hi
0.00 – 0.10 0.05
0.10 – 0.20 0
0.20 – 0.30 1
0.30 – 0.40
0.40 – 0.50 0.15
0.50 – 0.60 0.20
0.60 – 0.70 2
0.70 – 0.80 0.00
0.80 – 0.90 3
0.90 – 1.00 0.00
3. Se han elegido 150 productos para analizar sus pesos en gramos, los resultados están clasificados en la
siguiente tabla
Intervalos fi
2.00 – 2.04 12
2.04 – 2.08 20
2.08 – 2.12 38
2.12 – 2.16 X
2.16 – 2.20 Y
2.20 – 2.24 Z
2.24 – 2.28 9
2.28 – 2.32 8
° –
4. Se tiene una distribución de frecuencias con cuatro intervalos de clase de igual amplitud y los siguientes
datos:
𝑥1 = 10; 𝑥4 = 22; ℎ1 = 0.30; ℎ4 = 17.5%; 𝐻2 = 0.45; 𝑛 = 120.
Reconstruir la tabla de frecuencias.
8. A continuación, se presenta una distribución simétrica referente a los ingresos diarios de 100
trabajadores de una empresa y en la que se conoce:
𝐻6 − 𝐻2 = 0.72; 𝐻5 − 𝐻3 = 0.45; 𝐻4 + 𝐻6 = 1.57; 𝐿𝑠𝑢𝑝5 − 𝐿𝑠𝑢𝑝2 = (𝑘 − 4)𝐶;
Si la gerencia fija un sueldo mínimo de $us 15. ¿Qué porcentaje de trabajadores se beneficiaría con
esta medida? Hallar el ingreso mínimo del 20% de los de mayor ingreso. Encontrar el coeficiente de
variación y curtosis.
9. Se tienen 40 valores de una variable estadística, 𝑥1 , … , 𝑥40 , que arrojan una media de 8 y una
desviación típica de 2√10. Se construye la nueva variable Y como: (𝑥1 – 2)2 , (𝑥2 – 2)2 , … , (𝑥40 – 2)2
¿Cuánto vale 𝑦̅, S(y)?
° –
10.Se da a un estudiante de estadística la siguiente tabla de distribución de frecuencias que contiene datos
sobre temperatura en grados centígrados e informes inconclusos dejados por otro estudiante.
xi fi
3
5
10
3
3
2
Se sabe:
- El número de observaciones es igual a 24
- La amplitud de los intervalos es constante
- La media es igual a -25 °C
Calcular la desviación típica y coeficiente de variación.
11.De una tabla de distribución de frecuencias absolutas, con 5 intervalos de clase de igual amplitud se
sabe:
✓ Sus marcas de clase forman una progresión aritmética cuya suma es de 45 y ultimo termino 15
✓ Las tres primeras frecuencias absolutas forman una progresión geométrica y las tres últimas una
progresión aritmética
✓ El producto de la primera y la tercera frecuencia absoluta es 100
✓ El producto de la tercera y quinta frecuencia absoluta es 480
✓ La diferencia común de la progresión aritmética y la razón de la progresión geométrica son
iguales