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1.- ¿QUE SOS LOS SIGNOS LINGÛISTICOS?.

Es la ciencia que se ocupa del estudio del lenguaje humano y en esa tarea, estudia las lenguas humanas. Su acción se orienta hacia diversos aspectos del lenguaje y utiliza distintas vías para esto. Cabe destacar que, el signo lingüístico es la conjunción de una imagen acústica (significante), y un contenido significativo (significado). Es una unidad combinada de expresiones y conceptos. El signo lingüístico no une una cosa con un nombre, sino que une un concepto con una imagen acústica que se tiene en la memoria y se materializa fonéticamente cuando se emite el concepto. Para una mejor comprensión del signo lingüístico se expone el siguiente ejemplo:

Plano del contenido

Significado Flor

Concepto

--------------------------------Plano de expresión /f//l//o//r/ Significante

Signo Imagen Acústica

Signo =

Concepto Imagen Acústica

=

Significado Significante

. que es la parte psíquica. Se concluye que como género. al tiempo que ofrece elementos sustanciales aplicables a la enseñanza de los idiomas. Exhiben una estructura textual y de realización a nivel de la cláusula que los diferencia totalmente de otros géneros usados en las ciencias médicas. El estudio realizado.ELEMENTOS DEL SIGNO LINGÜÍSTICO Los elementos que descubre el estudio son de aplicación inmediata en el pre y posgrado.En resumen. desde el punto de vista filológico. perteneciente a la rama de la lingüística histórica.PRINCIPIO DEL SIGNO LINGÜÍSTICO. Estudio denominado también estudio diacrónico. el concepto. en el signo se conjuntan dos partes individuales: el significante que esta constituido por una imagen acústica y el significado. y a más largo plazo abre el camino para estudios similares en otros géneros de las ciencias médicas como son la entrevista y el reporte de casos. 2. abre las puertas al conocimiento de cómo funciona el lenguaje en el área médica sobre la base de postulados científicos. Entre todos los signos lingüísticos cabe destacar los siguientes: • La diacronía o evaluación de una lengua o familia de lengua a lo largo de la historia.. 3. los planes de cuidado presentan regularidades lingüísticas que potencian sus posibilidades comunicativas dentro del contexto en que se desarrollan. .

el lenguaje humano constituye un sistema estructurado en una serie de articulaciones que van desde el mas simple sonido. de sonido entre los hablante. mosa y musa. perteneciente a la rama de la lingüística descriptiva. libre. • El lazo que une al significante con el significado es arbitrario. es la relación de un elemento con los otros mutuamente sustituibles. al mismo tiempo. continuamente están en relación paradigmática todas las . A nivel morfosintáctico. La presencia de una de las vocales supone la ausencia de las demás. • Los signos lingüísticos se suceden consecutivamente en el discurso en forma de enunciados... tanto en la cadena hablada como en la escrita. Uno tras otro forman una cadena. producto de la combinación significados. al mas complejo discurso. a nivel fonológico la relación existente entre los cinco fonemas vocálicos en masa.LAS RELACIONES PARADIGMÁTICAS Y SINTAGMÁTICAS Las unidades lingüísticas están ligadas a la estructura y. misa. por esta razón. también están interrelacionadas íntimamente por dos tipos de relación. Es decir.La Relación Paradigmática. Por ejemplo. estudio sincrónico. que son: 4. es decir. denominado también.1. 4. siguen dicho orden o sea podemos deslindar un principio y un fin. un mismo significado o concepto. Siguen un orden lineal. Tiene diferentes • Los enunciados se articulan en palabras y éstas en sonidos.• La sincronía o estudio de una lengua en un momento determinado. mesa. forman la estructura.

puede aparecer. la palabra notable. aprobado y suspenso. En otro orden de ideas. forman un paradigma a nivel semántico. están en presencia. un paradigma es una serie de elementos que pueden ocupar una misma situación. El paradigma. vemos relación sintagmática entre las y lluvias.. pues los cuatro términos pueden ocupar esa posición. en llegaron las lluvias de abril. se puede añadir que las relaciones sintagmáticas son directamente observables.desinencias que un radical verbal. Por ejemplo. Estas relaciones sintagmáticas pueden designarse como contraste. .Relación Sintagmática: por otra parte. teniendo en cuenta que mutuamente pueden sustituirse y que el empleo de uno de ellos excluye el uso de todos los demás del paradigma. Están. se llama relación sintagmática a la relación de un elemento con los otros elementos simultáneamente presentes. en oposición: el valor de cada elemento aparece en oposición a los demás del paradigma. excluyo sobresaliente. Por ejemplo. donde aparece una. sustituyéndola. constutiye un conjunto cerrado o acabado en sincronía.2. cualquiera de las demás del paradigma verbal. pues. El El El El Caballo Mulo Asno Buey Paradigma Transporta Piedra Transporta Madera Transporta Paja Transporta Chatarra Sintagma 4. Si se considera ambos tipos de relación al mismo tiempo.

Esto equivale a decir que ambos tipos están en interdependencia. Dicha distribución se refiere a los condicionamientos combinatorios que exigen las unidades lingüísticas.. que son combinaciones aceptables distribucionalmente puesto que respetan sus normas. esto conlleva a una distribución característica que siempre aparecerá respetada. • Combinaciones Imposibles. el significante aparece como libremente elegido. las que no responden a las normas distribucionales. con relación a la comunidad lingüística que lo emplea. las cuales son aceptable porque sus elementos respetan la distribución que les corresponde como unidades de un nivel concreto y porque ofrecen una funcionalidad lingüística. . la debe aceptar tal cual es porque la lengua se presenta como una herencia social de la generación precedente. Toda unidad lingüística está simultáneamente dotada de valor contrastivo por relación sintagmática y de valor oposicional por relación paradigmática.mientras que las relaciones paradigmáticas hay que intuirlas. pero no han llegado a dotarse de funcionalidad lingüística. Dentro de estas se pueden distinguir tres tipos de combinaciones: • Combinaciones Realizadas. En este punto sincrónico. no es libre sino impuesta. más bien. 5. la lengua es inmutable y no cabe la posibilidad de que el hablante la modele a su antojo. están en ausencia. • Combinaciones Posibles. Esto quiere decir que la lengua se presenta como algo que es impuesto y que el hablante individual. pues su capacidad comunitaria ya sería nula. no la puede modificar a su criterio.SIGNOS LINGÜÍSTICO DE LA INMUTABILIDAD Si con relación a la idea que representa. en el momento en que la recibe y aprende.

más o menos. con ello. como fenómeno social. y. el tiempo. tiene otro efecto. los signos lingüísticos. a evolución. está sujeta a cambios. es mutable en el tiempo (diacrónicamente) ya que.. posibilita la evolución de las lenguas. . la lengua a pesar de lo dicho anteriormente. que asegura la continuidad de la lengua. tanto de sus significantes como de sus significados. Según Ferdinand de Saussure.6. en apariencia contradictorio: el de alterar. a modificaciones.SIGNOS LINGÜÍSTICO DE LA MUTABILIDAD Sin embargo.

mutabilidad. Su acción se orienta hacia diversos aspectos del lenguaje y utiliza distintas vías para esto. relación paradigmática y por ultimo relaciones sintagmática. Es por ellos que el propósito de este trabajo es realizar un estudio sobre los signos lingüístico que nos permitan fortalecer los conocimientos adquirido. estudia las lenguas humanas. Así mismo se ofrece algunos ejemplos en cada uno de ellos. . inmutabilidad. Así pues. En tal sentido. posteriormente se describirá sus principios. partiendo de estas definiciones de los signos lingüísticos. con la finalidad de darle una mayor comprensión. que los signos lingüísticos se define como Es la ciencia que se ocupa del estudio del lenguaje humano y en esa tarea.INTRODUCCIÓN Por la cotidianidad de su uso muy pocas veces se reflexiona sobre su importancia dentro del ámbito de la interacción social.

CONCLUSION La lengua es una extraordinaria creación cultural del hombre. Este código va cambiando y enriqueciéndose a través de tiempo. Pero. sino que también. además. Toda lengua está formada por código –conjunto de signos. desarrolla la creación en el campo científico y literario. Es un instrumento eficaz para elaborar el conocimiento.y las relaciones que se establecen entre ellos. puede comunicarse con los demás. Por eso se dice que la lengua está permanente transformación. . es una manera de integrarse a la comunidad y de afirmar la personalidad. a través de ella. expresar la vida emocional. No solo le permite crearse un mundo propio de ideas y concepto.

BIBLIOGRAFIA Universidad Nacional Abierta: lingüística aplicada. Internet: www.com/ CUMANA – CUMANA .google.

EDO – SUCRE .