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El Jardín Online

Enviado por Yanina Arguello

Proyecto: CONOZCO Y CUIDO MI CUERPO.
DOCENTE: Arguello Yanina Sala 2 años.

Fundamentación:
Es importante que los niños conozcan su cuerpo, lo exploren y vivencien; no sólo sus partes externas y visibles, sino también aquellas que no ven, pero que sienten y que algunas veces desconocen casi en su totalidad. Es un grupo bastante inquieto, que prefiere los juegos que demandan mucho movimiento por lo que a veces suelen golpearse. Por lo tanto es necesario que tomen conciencia de su cuerpo y del de los otros, de los cuidados y las necesidades del mismo.

Objetivos:
Que los niños logren: - Descubrir las posibilidades de su propio cuerpo y cómo accionar con él. - Fortalecer su esquema corporal. - Promover el cuidado del cuerpo, y la prevención de accidentes.

Contenidos:
El Ambiente Natural y Social. Reconocimiento de las partes externas del cuerpo. Comparación de las mismas partes del cuerpo en diferentes personas. Apropiación y reconocimiento de hábitos necesarios para cuidar la salud. Aproximación a determinadas normas que se elaboran para cuidar la salud de la población. Valoración del cuidado de la salud.

Practicas del Lenguaje. Escuchar a los compañeros y a los adultos por períodos cada vez mas largos. Esperar el turno para hablar. Participar activamente a través de la escucha de intercambios y conversaciones advirtiendo cada vez más cuando corresponde intervenir. Preguntar sobre algo desconocido. Responder a una pregunta de un par ó de un adulto. Relatar un suceso de su vida a quienes no lo compartieron..

Matemática

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Duración: de de abril al 8 de mayo de 2009. dando opiniones. . .Desarrollo de la imaginación. Exploración del espacio. Brindaré diferentes actividades para desarrollar la habilidad de memorizar cantidades. pautas y límites. guiando el conteo en toda situación que se requiera: 2 . Exploración del vínculo en la interacción con los otros y con los objetos. Literatura. Lenguaje de las Artes y los Medios. Educación Visual.Seleccionar para leer y narrar textos literarios de calidad para que los niños disfruten de las manifestaciones literarias y las aprecien. escuchando a sus pares. ♣ Describirán características de diferentes objetos.El Jardín Online Enviado por Yanina Arguello - Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones. Juego. El espacio tridimensional: los volúmenes en el espacio en función de lo que se quiere comunicar Construcción de formas figurativas y no figurativas en el espacio bidimensional y tridimensional. Adivinanzas. Posibles Actividades Estimularé el uso correcto del lenguaje y arbitraré los medios necesarios para el uso de la palabra guiando observaciones y descripciones con: ♣ Observarán diferentes imágenes. ♣ Jugarán con rimas. sus tiempos. ♣ Dialogarán en todo momento. Construcción compartida y aceptación de normas. Expresión Corporal.

Suministraré láminas e imágenes. risa. Realizarán modelados a gusto. (idem) ♣ Pintarán con pincel y diversos colores de tempera. llanto. 3 . (papeles sin derecho ni revés) ♣ Realizarán masa con harina. sal y agua. ofreciendo propuestas diferentes que posibiliten probar distintos movimientos: ♣ Reconocerán las distintas partes del cuerpo. ♣ Observarán y describirán imágenes del cuerpo y sus partes. También el de sus pares. etc. explicando la adecuada utilización de los mismos: ♣ Buscarán elementos de color rojo en la sala. Los clasificarán (armo dos grupos) ♣ Jugarán con rompecabezas de madera (encaje plano).) ♣ Realizarán intentos de armado de una silueta humana con masa/ maxilina. Color amarillo. palmearán su nombre. ♣ Crearán y realizarán dibujos en hojas “circulares”. etc…) ♣ Jugarán a “ir de visita”. ♣ Realizaran modelados con el agregado de elementos descartables (cuchillos plásticos. estimulando la observación e intercambio entre alumnos: ♣ Observarán y describirán el cuerpo de un “amigo” (compañero). Presentaré diferentes materiales de trabajo.. y distintas expresiones de la cara (enojo. Color azul. fósforos. tenedores plásticos. nombran sus partes externas. silueta de nene y nena (ludoteca) Acompañaré inicialmente con cada acción y palabra las consignas. palitos. ♣ Jugarán a “festejar un cumpleaños” ♣ Jugarán “vamos a Lomas” Seleccionaré cuentos y poesías para estimular su imaginación y enriquecer su vocabulario: ♣ Escucharán cuentos y poesías. ♣ Identificarán en láminas formas circulares. ♣ Realizarán distintos movimientos al compás de distintos ritmos desplazándose con las distintas partes del cuerpo.El Jardín Online Enviado por Yanina Arguello ♣ Sentados en ronda ó en el piso. ♣ Trozarán papeles y los pegarán. alegría. ♣ Jugarán con distintas partes del cuerpo.. ♣ Presentación del círculo a través de objetos. ♣ Jugarán con los gestos. ♣ Buscarán objetos de forma circular/ también los que no. tapitas.

peine. cepillo de dientes. jabón. por ejemplo. cepillo. con fibrón en papel afiche. ♣ Conversarán sobre los cuidados y la higiene del cuerpo. ♣ Conversarán sobre los diferentes cuidados ante peligros en la sala y en el jardín. etc. Entre todos completarán lo que le falta.) describirán y nombrarán esos elementos. La señorita escribe al lado de cada silueta el nombre de cada uno de los nenes. EVALUACIÓN: 4 .El Jardín Online Enviado por Yanina Arguello ♣ Contornearán 2 cuerpos ( dos compañeros) un nene y una nena. (a través de imágenes y elementos presentados para la higiene personal.

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