Realizar investigaciones contextualizadas El pensamiento complejo que

y pertinentes, debe enfatizar sus busca la transformación de las

trabajos en una visión compleja y normas, los conocimientos, la
transdisciplinar, que les permita cultura y la construcción de
entender la realidad y transformarla
un sujeto pensante, creativo y
enmarcada el nuevo paradigma. Martínez
participativo. Lipman, 1998.
Miguélez, 2007

Darle voz a los grupos

Preserva la vida, fomenta la libertad
y el compromiso hacia la vida, el
planeta y el universo, convivencia
política y democracia
subalternos y marginales,
como en el caso de los
CONCEPCIONES estudiantes, como ocurre
a nivel
EMERGENTES DE LA con esta investigación .De

COMPLEJIDAD
mundial, es un compromiso con la
Sousa, 2010.
especie y el mundo. Morín, 2015

Por medio de un enfoque filosófico para

Concibe al conocimiento, el mundo, la
sociedad y el ser humano como complejo,
atrapar a la Complejidad en un paradigma
multifacético, pluridimensional, biológico, emergente y buscar la aplicabilidad en las
cerebral, espiritual, lógico, lingüístico, Ciencias de la Complejidad y la
cultural, social, histórico, identidad y Investigación Transdisciplinar, todo ello
responsabilidad, el ser de los humanos, la inmerso en una Teoría Educativa.
sociedad, la vida, el mundo y el universo.
González, 2017.
Pereira Chávez, 2003.