MATEMATICA PARA INGENIERIA~Segundo Parcial 12/11/16 Tema No estd permitido el uso de celular ni calculadora eh als| 6 |7ls 1 2_| 3 [Nombre y Apetido: afb a[byeclale DN: [Comisién: PARTE A: Céleulo 1. Sean Ry y Rp las rectas de ecuacién 9x ~y+3=0 ,y a2x- y- 2 = Orespectivamente. 2) Encuentra el/los valores de a de modo que R, Sea paralela a Rz. Grafica las rectas obtenidas. b)éExiste a para que Ry sea perpendicular a Ry?. Justifica 2. Dado el siguiente sistema de ecuaciones Sx — 3y = -10 3 nxtgya2 Resuelve analiticamente e indica si es compatible determinado, compatible Indeterminado © incompatible. En caso que sea compatible, expresa el conjunto solucién. interpreta gréficamente, 4, Teniendo en cuenta los datos de la figura, encuentra la ecuacién canénica de la parébola, e indica coordenadas del vértce, del foco y ecuacién de la directriz. Encuentra lor valoes deen litera [02n) que sen oluén dela ean tg? + tga =O y exprésalos en radianes. jentes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifica detalladamente tu respuesta. 6. Analiza silas si lo de 60 cm se balancea y I punta del péndulo recorre un arco de 10cm de a) Siun péndi longitud en cada balance, entonces el ingul es de x radianes by taecuncn 2+ 22 = representa ona lps de ee mayor verte ey gests onl V#cydrante calcula en forma exaca Sen(a)¥ 7. Sicotg(a) cos(a) . 9. Tenlendo en cuenta los datos de la figura, calcula la medida del lado x. Justifica PARTE B: Problem: ~2x +22 ya recta de ecuacién y 1. ada leipse de ecuacén 3? +2 2). Encuentra anaicamente eos puntos deintersecén entre amb. la recta y marca las intersecciones. Para la gréfica considera V2 = 14 b) Grafica laelipse, sea ni vertical ni )_Darla ecuacién de una recta que no tenga interseccién con Ia elipse dada y que no horizontal. Graficar dicha recta. 2. Dado el triéngulo de la figura, encuentra en forma exacts a a) Superimetro vie b) Sudrea Pr) {Justified el resultado tedrico que utilices para resolverlo. 4. La edad de José esa mitad de ia edad de Martina. La suma dels cuadrados dea edades de cada uno es 1500. 2Cusl es Ia suma de ambas edades? Escaneado con CamScannerCURSO DE NIVELACION ~ MODALIDAD 61 ~ 19/02/16 Recuperatorio Segundo Parcial Turno Mafiana No est permitido el use de celular ni calculadora 2[ 3 [4[s 6 1 [2 | 3 | ApellidoyNombre ¢ a. Legajo: Li presente evaluacién consta de dos partes, la parte A (ejerccios de edleulo) suma 50 puntos y Ta parte B (situaciones problemticss que integran conceptos) suma SO puntos. La parte A es obligatoria para aprobar (es necesario resolver correctamente el 60% de la misma, lo que equivale a 30 puntos). Para aprober el parcial debe sumar al menos 40 puntos considerando los 20 puntos de parte A. tos alumnos que alcancen un puntale menor de 30 puntos en parte A y un minimo de 40 puntos en total podrén rendir parte Aen los secuperatorios. PARTE A: Céleulo (2 a) Halla fa ecuacién de la recta Ri que pasa por os puntos P(2,4) y Q(3,2) “B) Encuentra analiticamente el punto de interseccién entre Ri y la recta R2:x- 2y + 6=0 ~@ Grafica las dos rectas y sefala el punto de interseccién 2.calculaen forma exact cost). Justia el procedimlento utizado (3: Determina la ecuacién canénica de la elipse centrada en el origen que pasa por los puntos R(Q, 3) y 'S(-2, 0), identifica sus elementos y determine su excentiidad. Grafica S ~d 4. Teniendo en cuenta los datos de la figura determina h Le As 4 5. Siaes un angulo del tercer cuadrante tal que cos*a = 3/4 determine sen(a) y sen (2) (6) Analiza si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifica tu respuesta. Si tga = Zentonces senz 2, b) El vértice de la pardbota x* — 2x + 4 = y_estd ubicado en el punto P(1,3) PARTE B: Problemas 4, Una empresa de transportes gestiona una flota de 40 camiones de tres modelos diferentes. Los Trayores transpoitan una carga diaria de 3 toneladas y recorren diariamente 4 km. Los medianos transportan diariamente una media de 2 toneladas y recorren 3 km. Los pequefios transportan diariamente 1 tonelada y recorren 1 km, de media. Diariamente los camiones de la empresa transportan Cusntos camiones gestiona la empresa de un total de 95 toneladas y recorren 125 km. entre todos. cada modelo? _2/Encuentra un valor del radio de la circunferencia (x + 1)? + (y~ 4) = 1? para que la misma se Intersecte en un solo punto con el ee y. Determina analiticamente el punto de interseccién. Grafica y sefiale el punto de interseccién. 3. Se construiré un tinel a través de una montafia. Un topégrafo se ubica en un punto, al costado de la montafia, que dista 2 4 km a fas bocas del tunel, ambas lineas imaginarias forman un angulo B. La longitud del tdnel seré de 2v7 km. Interpreta grdficamente y calcula el Angulo 8. Escaneado con CamScannerCURSO DE NIVELACION = MODALIDADBI ~ 25/2/16, Fotante Modulo 2 No ests permitdo el wo de celular nl ealuladora if2)ele 5 2] 2 | 2 [apendoy nombre ee whence rotesor wr sLtarecta 3x-+ ny = 0 pasa pr el punto A(LA) ves paraela ala rectamx+2y~ 13 = 0, Caleulamy rae amas retas Jeu el senay cosa de un éngulo ago sablendo que lato termina la ecusdén candrica dela creunferencia eo centro el punto (15) aue pass pore 1oP(-32). Grafica. endo en cuenta los datos del figura, determin Ia longtud de segmento AD. +: anata sltassgventes madone son verdaderas fasta tu respuesta 2) 50n(2x) = 32030") by eaten 4? — ay = 166043) — 18 2) tetas perenaclres aa mara eda son parle etre sk euete nvr deen eines, lq sen*(@)~ 4 a enact de a prdbol aya stand al oco pes igual 92 ‘ta edad de Martina os de a dad de uaa. a suri delos codes de las edades deca ua Joo. ceases la lferencia de edad entre ana y Martina? au tneventselvalor os vlores de kara queel silent sistema de ecveones nal he bayed x2 be iek 2 Tengainfntas soles to tenga slucén 1 Tenga uns slucién unica 28 4. calle perimetro yl dea del gua sombreadaformeds porun rigule yun semicreul, ox Escaneado con CamScannerCURSO DENIVELACION - MODALIDAD B1 ~TURNO MANANA - 23/02/16 Recuperatorio Segundo Parcial No est permitido el uso de celular ni calculadora i 2[3]4 5 1 [273 [Apeliidoy Nombre abc ab 2b | Legajo: Profesor: Grupo: {2 presente evaluacién consta de dos partes, la parte A (ejercicios de cdlculo) suma 50 puntos y Ta parte B (situaciones Probleméticas que integran conceptos) suma SO puntos. La parte A es obligatoria para aprobar (es necesario resolver correctamente el 60% de la misma, lo que equivale a 30 puntos). Para aprobar el parcial debe sumar al menos 40 puntos considerando los 30 puntos de parte A. Los alumnos que alcancen un puntaje menor de 30 puntos en parte Ay un minimo de 40 puntos en total podrén rendir parte A en los recuperatorios. PARTE A: Calculo 1. a, Halle la ecuacién segmentaria de la recta 4x = 12 — 3y b. Grafique el tridngulo que forma la recta del inciso anterior con los ejes coordenados positivos y calcule el érea. ©. Encuentre la ecuacién de la recta que pasa por el origen de coordenadas y es perpendicular a la recta del inciso a). Grafique ambas rectas en un mismo grafico. 2. Halle la ecuacién de la parabola con vértice en el punto P(2, 0) y su foco en el punto R(6, 0) y grafcala. 3. Teniendo en cuenta los datos de la figura, determina el valor de x 4. Sea a un dngulo que, ubicado en posicién normal, tiene su lado terminal en el punto P(V3,—1) y B un ‘ngulo agudo que verifica que 3sen*(f) + Bsen() — 3 = 0. Calcular sen(a - f) 5. Analiza silas siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifica tu respuesta, a) Si sen(a) = entonces sen(3a) = 2 b) La circunferencia de la ecuacién (x — 2)? + (y + 3)? = 1 posee el mismo centro que la circunferencia de ecuacién x? + y? — 4x + 6y—3 =0 €) El punto P(6,—2) pertenece a la elipse ors? _ +B a1 PARTE B: Problemas 1. El hijo de Eduardo sabe que en su alcancia guardo 20 monedas, algunas de 25 centavos y otras de SO centavos. También recuerda que en total tiene $8. Lo que no recuerda es cuantas monedas de cada valor guard6. ¢Determina cuantas monedas de 25 y cuantas de 50 centavos tiene en su alcancia? 2. Determina los puntos de interseccién de la circunferencia con centro en (1,2) y radio 1 y la elipse de ecuacién at (x-3)? +2 a1 3. Un observador que mide 2 mts ve, desde la calle, el punto mds alto de un edificio con un angulo de elevacién de 302, Si camina 50 metros en linea recta en direccién al mismo, el dngulo de elevacién con que ve dicho punto es de 602 a) Esquematice la situacién b) éCual es la altura del edificio? Escaneado con CamScannerYom CURSO DE NIVELACIGN ~MODALIDAD B1~TURNO MANANA - 17/02/16 Segundo Parcial TEMA 2 No esta permitido el uso de celular ni calculadora 2773 74[s, 6 J] 2 3 ‘Apellido y Nombre T abe ab ab Legajo: Profesor: Grupo: a presente evaluacién consta de dos partes, la parte A (ejercicios de célculo) suma SO puntos y la parte B (situaciones problemiticas que integran conceptos) suma 50 puntos. La parte A es obligatoria para aprobar (es necesario resolver Correctamente el 60% de la misma, lo que equivale a 30 puntos). Para aprobar el parcial debe sumar al menos 40 puntos considerando los 30 puntos de parte A. Los alumnos que alcancen un puntaje menor de 30 puntos en parte A y un minimo de 40 puntos en total podran rendir parte Aen los recuperatorio. PARTE A: Céleulo 5 =" €) Grafica las dos rectas \ AB que forma un éngulo de 308 con el eje x. Si AB 4. 2} Halla la ecuacin de la recta R1 que pasa por los puntos P(2, 0) y Q(0,—8) > |b) Encuentra os valores de a para que la recta de ecuacién y = ax — Sx +2 sea paralelaa la recta de ecuacién RL 2.£El punto A esti ubicado en el origen del sistema de coordenadas. En el primer cuadrante se traza un segmento de recta 3, determina las coordenadas del punto B. Grafique 3, Dada la cnica de ecuacién: x? + L6y? + 4x + 32y + 16 = 0, encuentra su ecuacién canéniea, identifica de cusl cénica se trata y realiza una gréfica dela misma | snes ids ests ng gv tee un odode a ues un gue de yor DLs. 5. Encuentra los valores de « en el intervalo [0,] que sean solucién de la ecuacién 4cos*a — 3cosa = 0 y exprésalos en radianes. gyasseaee seca + cotga PARTE B: Problemas 1 Elper situacién y caleula las longitudes de los lados del triéngulo. LL bytasrecas Ri:y= e+ y R2:3y +2— 6 0 son perpendetres, 2 | 6, Avaizasas siguientes afirmaciones son verdaderasoflsas.usica tu respuesta, retro de un tringul isdsceles es 32 cm. yla altura que es perpendicular al lado desigual mide 8cm. Modeliza la 2, a) Determina analiticamente los puntos del plano coordenado donde la crcunferencia de ecuacién (+1)? +72)? =5 se intersecta con la recta de ecuacién y+2x—5=0, Realiza una interpretacién eréfica aproximada y marca los puntos de interseccién. Considere VS ~ 2,2 para la interpretacién grafica ') Dar la ecuacién de una recta que reemplace a la del inciso anterior de modo que el nuevo sistema no tenga solucién y justifica tu eleccién gréficamente, 3: Dos veleros parten de un muelle, al cabo de un tiempo el velero mds lento ha recorrido 1 km con direccién noroeste formando un dngulo de 15° con el muelle, mientras que el velero més répido recorrié 3 km con direccién sudoeste formando un dngulo de 45* con el muelle. interpreta la situacién completando el grafico con los datos del problema y determina la distancla entre los veleros en ese momento. Escaneado con CamScannerMATEMATICA PARA INGENIERIA ~ 28 Trimestre- Segundo Parcal-Primera Fecha 14/11/17 Temal No esté permitido el uso de celular nl calculadora 4 1__|273T4Tslel7]8 1 2 3_[Apellido, Nombre: albyec| alblc[afa]b | | Profesor: Grupo: carareen Cf cbletorla par proba (es neceiaro reser arectaments 7a pare deems es dev & nto) reaper tt eancen un punta menor de puntos en pare & per suman un minim de & puntos cote pewn rendr pare Aen recuperatorio, PARTE A: Céleulo 1. Dadas as rectas: Ry ==2x+3.y Rey= 3248 3} ara ecuacién de una recta Ry que sea perpendicular Ry y que pas por el punto de intersccén etre Ry ¥ Ra. 5) Halla a ecuacién de la recta Ry paralela ala recta Ry que pase por el orgen, 1, Safes las 4rectas lca el nombre decada una de lasrectasenelgrsfeo, | 2 Hallarelo los valores de k para que el Sistema sea Compatible Indeterminado: x=i-y z thy s mrt 41 z 3 Teniendo en cuenta los datos dea figura, encuentra I ecuacién canénica de la pardbola,e indica: coordenadas de virtice, del foco y ecuacién dela crectri, Encuentra los valores de a en et intervalo (0,27) que sea solucién de la ecuacién /3.sen2(a) Expresa a en radianes. 5. Sea fun 4ngulo que ubicado en posicién normal, By caleuar en forma exacta sen(2A). {6 Determina el valor de los semiejes mayor y menoryy las coordenadas del centro del elipse de ecvacin: 2 6x44y7 4.32 +69—0 7 Un elo] ene una aula de 30 cm de argo. Clela en forma exacta along del ecorrido de a punts dela oguja cuando el éngulo barrido por la misma es de 30°, 8. Caleular en forma exactala longitu de la diagonal mayor de un respectivemente y uno de les dngulos mide 120% PARTE B: Problemas Sulado terminal pasa por e punto de coordenada (—2,~3). Graficar paralelogramo,cuyos lados miden 20 30.¢m 1 2} Escribela ecuacién deta circunferencla con centro en € (4,3) y radio 2. 5) Halla anaiticamente los puntos de interseccién entre la crcunferencia de la parte a} yla recta de ecuacién: yanrts Grafica las curva correspondentesa cada ecuaciiny, ene caso de que los hubese, marea elo ls puntos hllados en bh. 4), Cul deberfa sere radio dela clrcunferenca anterior pare que areca la nueva crcunferencia tengan un nico punto en comin? Justfieaanalticamente. 2+ El mist de un velero se halla unio al roa yale popa por dos cables que fran con le cubertaéngulos de 45° y 607, respectivamente, El barco tiene una longtud de 10m. a) Interpreta grficamente la stuacién, b) eCualesia altura del mati? {a suma de les dlgitos de un ndmero de tres ciras es igual 13, Sal adr originale camblamos de lugar la cia de la unidad por la cifa dela decena, obtendremes un nimero que es 9 unidades mayor que el original. ‘Ademés sé que el aigito de la centena es la tercera parte del cit de a unidad,éCudl es el nimero de tres cifras del que estoy hablando? Escaneado con CamScannerMATEMATICA PARA INGENIERIA ~ Segundo Parcial - 17/02/17 Tema!-Tumo tarde No esté permitido el uso de celular ni calculadora a _|eqs{a[s[ « [7 2_| 3 [Apelido y Nombre: alele ajel [alefelale Profesor: Grupo: \G bresent evalacin conta de dos partes, a parte Asam 6 puntos yl pare @ Suna &punics {a pare Aes obligato para aprobar (es necesito resolver orectmente 2/3 parts def misma, es dei 4 puntos). Lot atumnos que akencen un pnajemena de pints npr pero suman un min de presenta podrn end pate en ecuperstort, PARTE A: Céleulo Dados los puntos: A 13),B = (2,1) ') Encuentra la pendiente de a recta que pase por esos puntos. Escribe la ecvacién dela recta en su forma expliita Yen su forma segmentaria, b) Hala ia ecuain de recta perpendicular fa ect dl ino a que pase porel punto = (4 €) Grate tas recs Determina el conjunto solucién del siguiente sistema de ecuaciones pan petnes Se +2 +10) 3. Teniendo en cuenta los datos de la figura, encuentra la ecuacién canénica de pardbola, y determina: vértice, coordenadas del foco,y ecuaclén dels directrz, 44. a} Encuentra los valores dea € [0:2] que veriguen la ecuaciin sen(a).t9(@) en radianes. jen(q). Expresa las soluciones by Sabiendo que sen(A) = yqve est en el cuarante halla lvl acto de cost), Deresta a siglentedentidad trgonométca eo —cos(a)” 1+ cos(a) cozec?(a) 6, Analca sas siguientes afirmaclones son verdederaso falas. Justifcadetalladament tu respuesta 2) Elcentro dels elpse de ecuacén 9x? + 4y? + By ~ 36x +4 = Oesel punto = (-2,1). 1b) Un dngulo @ con vétie en una circunferencia de radio Scm, abarca un arco de 12 em. Entonces @ mide 2,4 radianes. 7. Tres pueblos A, BC estén unidos porrutas rectas. a distancia entre Ay Bes de 6 km, el Angulo entre las rutas AB y las tas BC mide 105° y el ngulo entre ACy 8C mide 30°.Calculala distancia entre os pueblos By C. PARTE B: Problemas 2) Halla los puntos de interseccén entre la recta de ecuaciin| x45 ylacrcunferencia de ecuactén @=-3F +0-1? ) Grafica las curvas correspondientes a cada ecuacién y, en el caso de que los hublese, marca elo los puntos hallados ena. )Sicambiamos la ecuacion dela crcunferencia por (x —3)* + (y= 1)? {der de modo que la recta y clrcunferencia se intersequen en un solo punto. 2. Enel tiéngulo ABC se sabe que el ngulo C mide 30°, que la longitud de lado AC supera en 3 ala medida del lado AB, y que la del lado BC es 3V3em, a) interpreta gréficamente la situacién, ) Caleula el perimetro del trdngulo. 3. Hoy, la suma de los cuadrados de las edades de dos hermanos es 100. Dentro de tres fis, el promedio de sus ‘edades serd 10. £Qué edades tend los hermanos dentro de siete aos? encuentra analiticamente el valor Escaneado con CamScannerMATEMATICA PARA INGENIERIA— 2° Trimestre ~ Recuperatorio - Segundo Parcial -25/11/17 Temalll No est permitido el uso de celular ni calculadora 1 2 3 la[sle[7|s] 1 2_| 3 |Apellido y nombre: albleclalalblalp T [ alblalb | DNI: Profesor: Laparte Aes obligatoria para aprobar (es necesario resolver correctamente 2/3 partes de la misma, es decir 4 puntos). Los alumnos que alcancen un puntaje menor de 4 puntos en parte A pero suman un minimo de 4 puntos en total podrén rendir parte A en el Flotante PARTE A: Célculo 1. Dados los puntos $(3, -2) y T(— 5) a) Hallar analiticamente la ecuacién explcita de la recta Ry que pase por dichos puntos. b) Hallar analfticamente la ecuacién explicita de la recta Rp perpendicular a Ry y que pase por el punto S. : ©) Hallar analiticamente la ecuact6n explicita de la recta Rg paralela a Re y que pase por el punto T. 4) Grafica las 3 rectas. 2, Determina el conjunto solucién del siguiente sistema de ecuaciones: 7x— 40 = 10y — 10x Sy+9x= 15 ») Clasifica el sistema en base al tipo de solucién hallada 3. Dadala ecuacién de laelipse: 2 + 24" = 4 determina las coordenadas del centro, de fos cuatro vvértices, la longitud de los semiejes. ) Realiza el grafico de la cénica y los elementos hallados 4, Encuentra el valor del angulo a del cuarto cuadrante que verifique la ecuacién tg?(at) — 4tg(«t) — 5 = 0. Expresa a en radianes. 5. Sea un punto ubicado en el origen del sistema de coordenadas. Sea 8 un dngulo de 120° que ubicado ‘en posicion normal, su lado terminal posee un punto P. La distancia de O a P es de 7 km. Determinar en forma exacta las coordenadas del punto P. Graficar esquemiticamente. 6. Clasifique la cénica de ecuacién $2? — 20x ~ y + 17 = Oy determine los elementos principales. 7. Muestre la siguiente identidad trigonométrica,justficando los pasos: 2p) -1). sec ((cosect ‘B) —1).sec*B.tgB = Fok 8 Untridngulo tiene un lado que mide Sem y es opuesto a un angulo de 45°. También tiene otro ngulo que mide 75°, Averigua cuanto mide el lado opuesto a este ‘ultimo Angulo. Justifica adecuadamente. PARTE B: Problemas 1 a) Encuentra analiticamente tos puntos de intersec 1 n entre la circunferencia (x3)? + (y—2)* = 4 yla parabola de ecuacién y = > (x — 3)*. Graficar. ) Dar la ecuacién de una pardbola que tenga el mismo vértice que la del inciso anterior pero que s6lo tenga un punto en comin con la circunferencia, Justificar gréficamente, En un campo hay dos torres, una de ellas tiene 40 m de altura mas que otra. Un observador que esté a 25 m de distancia de la més baja, observa las partes mas altas de ellas en una misma direccién con un Angulo de elevacién de 60° (se desprecia la altura del observador y el ancho de las torres). a) Interpreta graficamente la situacién. b) Determina las alturas de las torres y la distancia de separacién entre ellas. 3, Laproporcidn entre las edades de Pedro y Ana es igual a3/10. Sihace 6 afios, la sexta parte de Taedad de Ana era igual ala mitad de la edad actual de Pedro, ,Cual es la edad hoy de cada uno de ellos? Escaneado con CamScanner‘CURSO DENIVELACION ~MODALIDAD B1 - TURNO MANANA - 17/02/16 Segundo Parcial TEMA2 No est permitido el uso de celular ni calculadora 273 /4[s]_ 6 Ju 2 [3 [Apellido y Nombre abe ab zo Legale Profesor: Grupo: \a presente evaluacién cansta de dos partes a parte A (ejerccios de célculo) suma 50 puntos y la parte B(situaciones robleméticas que integran conceptos)suma SO puntos. La parte A es obligatoria para aprobar (es necesario resolver orrectamente el 60% de la misma, lo que equivale a 30 puntos), Para aprobar el parcial debe sumar al menos 40 puntos considerando los 30 puntos de parte A. [Og.alumnos que aleancen un puntaje menor de 30 puntos en parte Ay un minimo de 40 puntos en total podrén rend parte Aen os recuperaterios PARTE A: Céleulo 2.2) Halla la ecuacién dela recta Ri que pasa por ls puntos P(2, 0) y Q(0,—8) 1 grauentra os valores dea para que a recta de ecvacin y = ax ~ Sx + 2 sea paralela ala recta de ecuacion Rt €) Grafica las dos rector AI F2 mM) ate 2 OTS 4 2. El punto & estéubicado en el rigen del sistema de coordenadas. Enel primer cuadrante se traza un segmento de recta ‘AB que forma un dngulo de 30®con el ejex. Si AB =8, determina las coordenadas del punto 8. Grafaue 3. Dada la eénica de ecuacin: x* + 16y? + 4x-+ 32y + 16 = 0, encuentra su ecuacién canéniea, identifica de cual eSnica se trata yrealiza una gréfica de la misma. 5, neuentra los lads restantes de un trisngulo que tiene un ldo de 6 cm opuesto a un dnguo de 602, y otro Sngulo de 758, & fneuentralos valores dea ene intervalo [0,r] que sean slucién dela ecuaién 4cosa-— 3cosa = 0 y exprésslos en radianes. 6. analiza silos siguientes afrmaciones son verdaderas 0 falsas ustifica tu respuesta. a) SE sece + cotga Dyuasrecas Ri:y= Ent RIBy+x—6 ‘on perpendiculares. PARTE B: Problemas +E perimetro de un trnguliséceles es 32 em. laltura que es perpendicular al ado desigul mide ern. Modelia la situaciéa y calcula las longitudes de los lados del tridngulo 2. 2) Determina analticamente los puntos del plano coordenado donde la crcunferencia de eeuacién (e+ 0? + ~2)? =5 se intersecta con la recta de ecuacién y+ 2x50. Realize una interpretacion gréfica ‘2proximada y marca ls puntos de interseecién. Considere VS ~ 2,2 parala interpretacién grfica £2.03 a ecuaién de una recta que reemplace ala del ncso anterior de modo que el nuevo sistema no tenga solucién y istfica tu eleccién gréficamente 3, Des veleros parten de un muel, al eabo de un tempo el velero ms lento ha recorido 1 km eon seracién noroeste fermando un angulo de 15° con e! muelle, mientras que el velero mis pido seeorié 3 km con direeclin sudoeste formando un dngulo de 45* con el muclle. Interprets lo Stvacién completando el grafico con los datos del problema y determina la distancia entre ton veleros en ese momento. Escaneado con CamScannerMATEMATICA PARA INGENIERIA — 12 Trimestre - Segundo Parcial - 19/06/17 Tema Il No est permitido el uso de celular ni calculadora 213[4[5]6|7|8 1 2 ‘3__|Apellido, Nombre y N° legajo: c alb[clalalb Profesor: Grupo: Ta parte A es obligatoria para aprobar (es necesario resolver correctamente 2/3 partes dela misma, es decir 4 puntos). Los alumnos que alcancen un puntaje menor de 4 puntos en parte A pero suman un minimo de 4 puntos en total podrén rendir parte A en lFlotante, PARTE 1 Calcul, Dados tos puntos: A = (2,~1), B = (-3,5) a) Encuentra la pendiente de la recta que pasa por esos puntos. Escribe la ecuacién de la recta en su forma explicita yen su forma segmentaria. b) Halla la ecuacién de la recta paralela ala recta del inciso a) que pase por el origen. ©) Grafica las 2 rectas. Determina el conjunto solucién del siguiente sistema de ecuaciones Br-3y =6-x Geer ‘Teniendo en cuenta los datos dela figura, encuentra la ecuacién canénica de la elipse, y determina: centro, longitud de los semiejes, coordenadas de los focos, y coordenadas de los cuatro vértces. ‘4, Encuentra un éngulo a del segundo cuadrante que verfique la ecuacién 4tg?(a) + tg(a) ~ 3 = 0. Expresa a en radianes, 5. Ellado terminal de un angulo 8, que esté ubicado en posicién normal, pasa por el punto P (1, ~ 2). Halla el valor exacto de cos(B + 5 6. Determina fas coordenadas del vértice dela pardbola de ecuacién y? + 2y— 3x +7 7. Lalongitud de una hamaca es de 2,4 m de largo y puede descriir como maximo un éngulo de ASP. Catcula en forma exacta la longitud del recorrido del asiento de la hamaca cuando el angulo descripto en su balanceo es el maximo. 8. Enun terreno de forma triangular, se sabe que dos de sus lados miden 30m y 40m y que el angulo comprendido entre ellos es 602. Graficar y calcular el perimetro del terreno. PARTE B: Problemas 1 ‘a) Escribe la ecuacién de la circunferencia con centro en C (0,3) y radio 2 b) Halla analiticamente tos puntos de interseccién entre la circunferencia de la parte a) yla parabola de ecuacién x?-+2y-10=0. ) Grafica las curvas correspondientes a cada ecuacién y, en el caso de que los hubiese, marca elo los puntos hallados en b). 4) Cambia la ecuacién de la crcunferencia modificando sélo el valor del radio, de modo que la parabola la circunferencia no tengan puntos de interseccién. Justifica grafica 0 analiticamente. 2. Ladistancia entre dos edifcios A B es de 30 m. Un observador situado en la parte superior del edificio A mide un “angulo de depresin de 602 con la base del otro edifcioy un dngulo de elevacién de 452 con el punto de ‘observacién en la parte superior del edificio 8. a) _Interpreta gréficamente la situacién. b) éAqué altura se encuentra el punto de observacién del edifcio 8, con respecto al suelo? cuando se divide uno por el otro el cociente es 6 y el resto es 1. Ademas se 3, Dados dos nimeros naturales, jor es 15. Modeliza la situacién y halla dichos sabe que la diferencia entre el cuadrado del menor, y el may‘ nimeros. Escaneado con CamScannerMATEMATICA PARA INGENIERIA—Segundo Parcial - 17/02/17 [No esté permitido el uso de celular nicalculadora i =Turno mafiana i 2214|s| © 17 1 2_[3 [Nombre y Apelido: teleye apie pelle i nn = Laat es Dron pare Srey pec vecoer covert 73 pats derma, Jock 4 pnt Roan ene im rama mneney de puntos en prt per suman un mina de puntos en total porn renee vate en dd recuperstorio, PARTE A: Céloulo Lada a ret en su ecsocinsagmentara £42 a) el punto (—2,3) pertenece ala recta? Justifice analiticamente. 2) Serbete acta enouforna exit ena a pendent. 1) Hott ecuaién dela recta que pate porel punto (1,~1) v queseaparalela a la recta dda ) Grafica las 2rectas. 12. Determina el conjunto solucin del siguiente sistema de ecuaciones foe oe 242y 4. Teniendo en cuenta los datos dea figura, encuentra la ecuacin canénica de a elipse Y ‘determina el centro, coordenadas de los foros, longitudes de sus emiejas. 14. Sea cel dngulo del segundo cundrante tal que tg(a) = —1y Pel éngulo agudo que ‘erica ecuacén 35en®(B) + 2sen(f) ~ 1 =O, Cakeula sen) cos(a), sen(B) ¥ cos(B) S Demnuestala sglenteWentidadwigonomética SHES = cas(2a) Anta tes sgotes strane Son veraere fas Js eda tu respon. “y ennee dete dune de enmcn 3497 +4x—y—H2=Oerelpurto(~23) ysuradoes3, ay ctreaod eonvérien una renferenca dead Aon abrenun rc de em Enonces @ ride oreo 71. Dado fos dates del figura, calle longttud del ado 2 ustfique PARTE B: Problema Ls \ 3 2) Hala los puntos de tersecein entre recta deecuaciSa. y= 1) Grafics les cures correspondientes a cada ecuacin halladas en 2). «)eprblomerla ead dela eta pory = 3+, encuentra analamenteehvalor de b de modo quels recta ya pardbola se Interssquon en un solo punto. 2. Unhelcéptoro wela en dreccén a una tore a una akura constante,con una velocidad constante de 90 km/h. En un ce reaate seve desde el hefciptero luz de una torre con un dngulo de depres de 45°. Luego de 3 minatos, Ja misma uz se e con un ngulo de depresion de 60". a) Interpreta la suacén géficarente 5) Call fa distancia que debe recorrer ai hasta llegar 2 sobrevolaria torre, 32-2 yla pardbola de ecuacion y + 2-= 3: ‘ene! caso de que los hublese, marca eo os puntos 4. Hoy, a edad del hermano mayors el dobe del edad del hermano menor. Pero dentro de 3 aio, erenca de tos Guadrados de sus edades serd 45. Qué edadestendrn ls hermanos dentro de cnco afos? Escaneado con CamScannerMATEMATICA PARA INGENIERIA, Recuperatorio 2° Parcial 21/11/18 Tema2 No est permitido el uso de celular ni calculadora a z 3[4[sle[7 es] 1 2 B_[Apelido: alblc a[bla|blec Nombre: 1 \G paren es oigatona para apvoba es aecesaro reser corerarnee 23 partes Gea miss, decir § punto). {os alums que slancen un purtaje menor de 4 puntos en parte & pero suman un minimo de 4 punts en total podrén rend pate A ene fltante. PARTE A: Célculo 1, La punta de un péndulo de 120 cm describe un arco de 907 cm. :Cudnto vale el Angulo que describe en su movimiento? Expresa en ambos sistemas de medicién. 2, En cada uno de los siguientes gréficos analiza qué relacién hay entre las dos rectas by y La, y cuales la condicién que justifica lo que afirmes. En cada caso: (Hay puntos de intersecci6n? ;Cudntos? 1y=mx+b, y lay =mgx+by vy re ow TF oy le » | a! 3, Dado un tridngulo recténgulo, del que se sabe que un &ngulo mide 15° y la hipotenusa mide 8 cm. Calcula la media de los lados del triangulo. 4, Halla el valor de sen(a) y cos(a) sabiendo que {re +2sen(a) = 2 sen(a) + cos(a) =2 % 5. Halla el valor de x con los datos de la figura. Justifica, 6. Halla ecuacién punto pendiente de una recta con pendiente -3 que pase por algin punto dela circunferencia dada por (x + 1)? + (7-3)? =4 7. Decide y justifica si (2,1, ~1) es solucién del sistema de ecuaciones: e+ 3y—72=8 x-y-22=3 art ytz 8, Teniendo en cuenta los datos de la figura, encuentra la ecuacién canénica de la cénica dada, clasificala, e indica coordenadas del vértice, del foco y ecuacién del eje de simetria. PARTE B: Problemas 1. Teniendo en cuenta los datos de la figura, calcula: » a) La medida exacta de h. b) La medida exacta deb, A P <—_ tm a) Encuentra los valores de k, de modo que la circunferencia de ecuacién x? + y? = 10 tenga un tinico punto de interseccién con la recta de ecuacién y = 3x +k. b) Para un valor de k hallado en a) encuentra analiticamente el punto de interseccién y realiza una interpretacién gréfica. c) Darla ecuacién de una recta que reemplace a la del inciso a) de modo que el nuevo sistema tenga dos soluciones y justifica tu eleccién analitica o graficamente. 3. El perimetro de un tridngulo isdsceles es de 96 cm. Un recténgulo tiene un lado de igual dimensién que el ado desigual del tridngulo y el otro lado mide la mitad que uno de los otros lados del triéngulo is6sceles y el perimetro es igual a 135 cm. Calcula las dimensiones de los lados de ambas figuras. > Escaneado con CamScannerMATEMATICA PARA INGENIERIA— 2° Trimestre - Segundo Parcial— Primera Fecha 10/11/18 Tema! No est permitido el uso de celular ni calculadora 1 2 3,4] 5 6 7a 2 3_[hoetidoy Nombre: aleleladlalble [2 [eTaToTe atetelale [err cote: Lia parte Aes obligatoria para aprotar (es necesario resolver correctamente 2/3 partes de la misma, es decir 4 puntos). Les alumnos que aleancen un puntaje menor de 4 puntos en parte A pero suman un minima de 4 puntos en total podrén rendlr parte A en el recuperatoio PARTE A: Célculo 1. Dados los puntos A(2,1) y B(4,—7). a) Caleula la distancia entre Ay B. ) Hallala recta que pasa por Ay B. ) Halla la recta perpendicular a la recta hallada en el inciso b), que pase por A. 4d) Grafica ambas rectas. 2. Calcula en forma exacta: a) cos(75°) b) tg(3909) ©) sen(240°) 3. Halla el conjunto de solucién del siguiente sistema de ecuaciones (aes +2(1-3y) 3-3) +8y=y-9 4, Halla un punto sobre la circunferencia unitaria que esté determinado por un éngulo de $7r dado en posicién normal. 5. Justificay determina si las siguientes afirmaciones son Verdaderas 0 Falsas: 4 a. Sitg(B) =-tentonces sen() = 1y cos(f) = V3 b. Larectay =x +5 esparalelaala recta 2y - 2x = 5 6. Dada la cénica de ecuacién 2x? + dy? — Bx + 24y +36 = a) 2Es una circunferencia?Por qué? b) Halla su ecuacién canénica c) Determina los elementos principales. 4) Grafica y marca los elementos hallados. 7. Encuentra los valores de a € [0,1] que sean solucién de la ecuacién 4.cos*(a) — 3.cos(a) = 0. Expresa las soluciones halladas en radianes y en grados. PARTE B: Problemas 1. Hoy Juan tiene el doble de la edad de Lucas. Hace 5 afios, la suma de la edad de Juan con el cuadrado de Ia edad de Lucas, era 40. ¢Cudl fue la edad de Juan cuando nacié Lucas? 2, Setiene un terreno de forma triangular. Se sabe que uno de sus lados mide 20 m., otro lado mide 30 m. y que el dngulo comprendido entre ellos es 60°, 2) Realiza un esquema de la situacién. ) Calcula el perimetro del terreno. ©) Calcula el rea del terreno. 3. Dadala circunferencia de ecuacién (x +2)? + (y—1)? = 10 a) Determina el o los puntos del plano donde se intersecta con la recta de ecuacion y + x = 3. b) Interpreta gréficamente, marcando las soluciones obtenidas. Escaneado con CamScannerMATEMATICA PARA INGENIERIA - Flotante Segundo Parcial - 30/11/18 No esté permitido el uso de celular ni calculadora 1 2|3{4al[sle6l7 8 12[2[ 3 [Nombre y Apellido: aloe I a [ble alb | | | Profesor: Grupo: | 1. a) Encuentra el o los valores de t para que la recta Ry:y t?x —2x +1 sea paralela a la recta de ecuacién Rp: 4x —2y- 8 =0 b) Halla la ecuacién de la recta perpendicular a las rectas dadas en a) que pase por el origen ©) Representa en un mismo gréfico las 3 rectas. 2 Determina el conjunto solucién del siguiente sistema de ecuaciones 6x + 12y = 13 + 2y lacey 2x) — 18x = ~13 Encuentra la ecuacién canénica de la elipse que tiene centro en (—3,1), su semieje menor es. vertical y mide 1 unidad, Ademés se sabe que el punto (1,1) pertenece a la elipse. Halla las coordenadas de los vértices y covértices y grafica la c6nica marcando los elementos hallados. 4, Sea a un Angulo del tercer cuadrante ubicado en posicién normal. Sea P un punto sobre el lado terminal, cuya abscisa es —5 y su distancia al origen es 13. Grafica a y calcula sen(a) y cos(a). 5. Encuentra los valores de @ € [7, 27] que verifiquen la ecuaci6n sen*(a) = cos?(a). Expresa las soluciones en radianes y en grados. 6. Demuestra la siguiente identidad trigonométrica: 2 15 18°'B _ os028) 1+ tg°(B) 7, Dado un tridngulo del que’ se conoce que dos de sus lados miden 5 y 6 centimetros respectivamente, y que el Angulo que se forma entre ellos mide 60°, calcular la medida del lado que falta. 8. Relaciona cada ecuacién con la correspondiente cénica. Justifica tu eleccién. a) 2x? — 2y? i) Circunferencia b) x-4y?=1 ii) Hipérbola ©) 2x? +5x42y?=9 iif) Parabola PARTE B 1. Determina el area de un rectangulo cuyo lado mayor sea el doble del lado menor y que la medida de su diagonal d, satisfaga la ecuaci6n d? — 4d = 5 La suma de los perimetros de dos circulos es 12mcm. y la diferencia de sus reas es 241 cm?,,Cudles son los didmetros de ambos circulos? 3. Deunaestatua que estd apoyada en el suelo se sabe que, si observamos su punto mas alto desde un punto del suelo tendremos un dngulo elevacién de 30° y si nos acercamos 10 metros en linea recta hacia ella, observaremos ese mismo punto con un angulo de elevacién de 60°. a) Modeliza la situacién b) Calcula la altura de la estatua Escaneado con CamScannerMATEMATICA PARA INGENIERIA- Recuperatorio Segundo Parcial - 22/02/18 Temal No esté permitido el uso de celular ni calculedora s lel 7 1 bie albiclalb 2 3___Apellido y Nombre: |Grupo: __| DNI: parte Aen el 1. Sabiendo que m = 3/4 es la pendiente de una recta que pasa por el punto (2,3) a) Halla la ecuacién de dicha recta. b) Halla el punto de la recta con abscisa —2, ) Halla la recta paralela a la dada que pase por el punto (1,1). 4) Grafica ambas rectas. 2. Calcula de manera exacta justificando el procedimiento 2) cos(105*) b) tg(585°) 3 Dada la c6nica de ecuacién y* = 8x + 2y + 15, Determina de que tipo cénica se trata, halla sus elementos principales y grafica 4. Sabiendo que a € II cuadrante y que sen(a) =? calcula de forma exacta cos(a) y tg(a). 5. Dado el dngulo @ = 120° ubicado en posicién normal. a) En qué cuadrante est ubicado su lado terminal? ‘b) {Cuanto mide el Angulo suplementario de @? ¢) Halla las coordenadas de un punto del lado terminal de @. 6 Dado el paralelogramo de la siguiente figura, calcula la longitud de la 7. Determina el valor de k para que el sistema dado tenga: (32x — 2y+k= { yr2=kx a) Solucién tinica b) Ninguna solucién 6} Infinitas soluciones PAI roblemas 1. Se observa Ja terraza de una torre desde una posicién A con un Angulo de elevacién de 30°. Luego se avanza hacia la torre en linea recta 18 metros se vuelve a observar la misma terraza desde una posicién B con un angulo de elevacién de 45°, a) Interpreta la situacién en un grafico en el que figuren todos los datos. ‘b) {Cual es la altura de la terraza? 2. Sabiendo que el perimetro de un rectangulo es 18 cm y que su diagonal mide ¥41 cm, a) Halla la longitud de cada lado del rectangulo. b) Halla el 4rea del triangulo formado con los lados del rectangulo y ta diagonal. 3. Dada la cénica de ecuacién 4x? — 16x + y? - 2y +13 = a) Halla la ecuacién canénica, clasifica qué cénica representa y graficala. b) Halla analiticamente la interseccién con la recta de ecuacién 2x — y = 1 c) Agrega al grafico de la cénica, la recta y sefiala el/los puntos de interseccién hallados (silos hubiera). Escaneado con CamScanner2219/18 Temal MATEMATICA PARA INGENIERIA - Flotante Segundo Parcial - 1/03/18 No esté permitido el uso de celular ni calculadora 1 _[etaTats[etyfalay a Nombre y Apetido alble alb Profesor Gru: 4) | los PARTE A: Célculo 1. Dada la recta Ry de ecuacién 2y ~ 12x = -3 a Analiza si el punto (1,3) pertenece a Ry, En caso de no pertenecer, determina un punto ue si pertenezca, justifica analiticamente, b. Halla a recta perpendicular a R, que pase por el punto (2,5). © Grafica ambas rectas, 2. Determina el conjunto solucién del siguiente sistema de ecuaciones x 241) =y—xt21 3 y W613) + 5y = 2x 3. Dada la cénica de ecuacién 9x? + 4y? — 54x + 16y +61 = 0 determina de que cénica se trata, jmeuentra su ecuaci6n canénica, sus elementos principales y realiza una grafica aproximada de la c6nica hallada, ; 4. Utilizando los datos de la figura determina la medida de los restantes lados y fF calcula el drea del tringulo. avr 2 F 5 5 Encuentra los valores de « € [,2n] que verifiquen la ecuacién & 2'2 x2 sen*(a) = cos*(a) Expresa las soluciones en radianes. 6 Sea Bun dngulo del tercer cuadrante tal que cosec(8) = 3 Halla el valor exacto de sen(B) y cos(f). justifica. LN. 7. Teniendo en cuenta los datos dela figura, calcula el valor del éngulo a. ‘ Justifica LY We PARTEB 1. Encuentra analiticamente el radio de una circunferencia con centro en C(-3, 4) de modo que tenga un tinico punto en comin con la recta de ecuacién y = 2x + 5, Halla el punto de intersecci6n y realiza un grafico aproximado de la c6nica, recta y punto hallado, 2. Halla dos mimeros naturales cuya diferencia sea S y la suma de sus cuadrados sea 73 3. De una estatua se sabe que, si observamos el punto més elevado deste un punto del suelo fendremos un angulo de elevacién de 30° y si nos acercamos 15 metros en linea recta, observaremos el mismo punto con un angulo de elevacién de 60°, a) Modeliza la situacién 30° b) Calcula la altura de la estatua G h (Srx G bo" = - Escaneado con CamScannerMATEMATICA PARA INGENIERIA - Recuperatorio Segundo Parcial - 22/02/18 Temal No esté permitido el uso de celular ni caleuladora 1 2 [3f4] s lel 7 i[2 3__ [Apellidoy Nombre: alolelalalb alblc| [alblclalbla |blalb| « 1 Grupo: __|DNI: La parte As obligatoria para aprabar (es necesaro resolver correctamente 2/3 partes des misma, es decir 4 puntos. Aas unos ue aren pane menor de pros en parte pete suman un rminimo de 4 puntos en total podrin rendir parte Aen el lotante. PARTE A: Calculo 1, Sabiendo que m = 3/4¢s la pendiente de una recta que pasa por el punto (2,3) a) Halla la ecuacién de dicha recta. b) Halla el punto de la recta con abscisa ~2. 6) Halla la recta paralela ala dada que pase por el punto (1,1). 4) Grafica ambas rectas. 2. Calcula de manera exacta justificando el procedimiento a) cos(105°) b) tg(585*) 3. Dada la cOnica de ecuacién y? = 8x + 2y + 15. Determina de que tipo cbnica se trata, halla sus elementos principales y grafica. 4, Sabjendo que a € IT cuadrante y que sen(a) =? calcula de forma exacta cos(a) y tg(a). Dado el Angulo a = 120° ubicado en posicién normal. a) gn qué cuadrante esté ubicado su lado terminal? ) gCudnto mide el éngulo suplementario de a? c) Halla las coordenadas de un punto del lado terminal de a. 6. Dado el paralelogramo de la siguiente figura, calcula la longitud de la diagonal mayor. 7. Determina el valor de k para que el sistema dado tenga: 32x —2y +k =0 lgsee a) Solucién tinica b) Ninguna soluci6n ¢) Infinitas soluciones PARTE B: Problemas 1. Se observa la terraza de una torre desde una posicién A con un angulo de elevacién de 30°. Luego se avanza hacia la torre en linea recta 18 metros y se vuelve a observar la misma terraza desde una posicién B con un ngulo de elevacién de 45°. a) Interpreta la situacién en un grafico en el que figuren todos los datos. ) .Cudl es la altura de la terraza? 2, Sabjendo que el perimetro de un recténgulo es 18 cm y que su diagonal mide V41 cm, a) Halla la longitud de cada lado del rectangulo. ) Halla el érea del triéngulo formado con los lados del recténgulo y la diagonal. 3, Dada la cOnica de ecuacién 4x? ~ 16x + y? — 2y + 13 = 0 a) Halla la ecuacién can6nica, clasifica qué cénica representa y graficala, ) Halla analiticamente la interseccién con la recta de ecuacién 2x — y ¢) Agrega al gréfico de la cénica, la recta y sefiala el/los puntos de interseccién hallados (silos hubiera). Escaneado con CamScannerMATEMATICA PARA INGENIER(A Recuperatorio 2° Parcial 26/06/18 Tema 2 No esté permitido el uso de celular ni calculadora 4 2] 3 [als] 6 [7[®[a] 2] 3 _|Apelido, Nombre yntdelegajo: aloe ale ale alo Profesor: Grupo: La parte A es obligatoria para aprobar (es necesari resolver correctamente 2/3 partes de Ia misma, es decir 4 puntos) Los alumnos que acancen un puntaje menor de 4 puntos en parte A pero suman un minima de 4 puntos en total podrén rendir parte Aen el flotante. PARTE A: Célculo 1. Dadala recta de ecuaci6n 4y +8 be a, Halla un punto A que pertenezca y un punto B que no pertenezca alla recta. b, Halla la recta perpendicular a la dada que pase por el punto B. ©. Grafica ambas rectas y marca los dos puntos pedidas en el inciso a). 2. Caleula de forma exacta cos(240°) — sen(15*) + tg(495°) justificando los célculos. yaax-5 3. Dadoel sistema ay Halla el o los valores de k para que el sistema sea: ) Compatible determinado. b) Incompatible. 2 y que 8 el cuadrante, halla cos(8) y ¢g(B).. 4. Sabiendo que sen() Halla la ecuacién canénica y los elementos principales de la cénica de'ecuacién 3x2 + 3y? — 6y = 24. Graficala, 6. Sea @un Angulo tal que sen(a) Fycos(a) =~ a) Determina a que cuadrante pertenece a. Justifica, b) Halla el valor de a en grados y en radianes. 7. Muestra la siguiente identidad trigonométrica cos(a) + tg(a) cotg(@) + sec(a) sen(a) 8. 2El punto (0,2) pertenece ala cénica de ecuacién = + (y — 2)? = 1? Justifica tu respuesta, PARTE B: Problemas 41, Sila diagonal de un rectingulo mide 13 centimetros y la suma del lado mayor con el lado menor es 17 centimetros {Cusl es elérea del recténgulo? Determina el o los valores de k para que la recta de ecuacién x — 2y = k tenga un tinico punto de interseccién con la elipse de ecuacién x? +2 = 1. Interpreta en un gréfic lo hallado. 3. Dadala siguiente figura, halla: a) Perimetro de a regién sombreada. b) Area del tridngulo, Escaneado con CamScanner