Inferencia Estadística

Actividades prácticas mediante SPSS

Unidad 5: Correlación y Regresión

Problema 1
En la Tabla 1 figuran los datos mensuales de Ingresos y Tabla 1. Ingresos y Consumos mensuales
Consumos, expresados en miles de pesos, de un grupo Gastos Gastos en
Ingresos
de familias de Argentina, correspondientes al año 2020. totales alimentación
A partir de la información suministrada, se requiere lle- 252.50 232.60 56.60
170.10 165.40 45.80
var a cabo los siguientes estudios mediante el empleo
292.90 269.90 62.20
del sistema SPSS. 189.30 178.30 48.20
a) Análisis de la existencia de correlación lineal entre 274.40 256.90 59.20
las variables Gastos totales y Gastos en alimentación. 227.50 209.80 53.40
b) Determinación de la bondad del ajuste lineal del mo- 317.90 293.20 67.40
delo a los datos muestrales (ANOVA - F de Fisher), 160.60 147.10 40.70
384.60 356.80 73.90
considerando como variable explicada a Gastos to- 402.50 375.00 76.00
tales y explicativa a Gastos en alimentación. 431.80 399.20 80.00
c) Observación y análisis de los estadísticos de con- 207.70 195.00 47.40
traste y el nivel de significación correspondiente a: t 189.70 181.20 46.40
de Student. 256.90 238.00 57.70
402.50 375.00 76.00
d) Obtención del modelo de regresión lineal. Significa-
308.80 285.20 65.20
do estadístico y conceptual de los coeficientes de la 207.70 195.00 47.40
ecuación ajustada. 238.70 219.80 55.80
e) Gráfico de la nube de puntos muestral en el cual 349.90 328.20 69.70
además se observe la recta de regresión.

Problema 2
Teniendo en cuenta la totalidad de los datos de la Tabla 1, y considerando en esta ocasión
como predictoras a las variables Gastos en alimentación e Ingresos, se solicita realizar los
siguientes análisis formales y gráficos, mediante el empleo del paquete SPSS, e interpretar
los resultados obtenidos.
a) Coeficientes múltiples de correlación y de determinación.
b) Contraste de hipótesis.
i. Respecto del modelo en su conjunto (Análisis de la varianza).
ii. Sobre los coeficientes del modelo.
c) Modelo de regresión lineal múltiple.
d) Gráfico de dispersión en 3-D.

Problema 3
Según se ha visto en clase, es frecuente pensar que el salario actual que percibe una perso-
na depende de diversas cuestiones, tales como: el salario inicial, los años de educación y la
experiencia previa.
Empleando dichas variables, se encuentran en el archivo Salar_Superv.sav (Salario de supervi-
sores), disponible en la carpeta Material de Teoría - Unidad 7, del aula virtual, se solicita:
a) Realizar la totalidad de los análisis estudiados en clase a efectos de contrastar mediante la
técnica de regresión lineal múltiple, el grado de ajuste de un modelo a los datos empíri-
cos, en el cual la variable que se pretende explicar sea el salario actual, mientras que las
predictoras sean las variables salario inicial y años experiencia previa.
b) Efectuar las interpretaciones estadísticas y conceptuales que se consideren convenientes.
c) A partir de la ecuación de regresión múltiple obtenida en el primer apartado, estimar el
sueldo anual de una persona que tiene un salario inicial de $38,500 y 10 años de experien-
cia en la función.
d) Calcular el error de predicción o residual (desvío del valor predicho por el modelo res-
pecto del valor real), correspondiente a la estimación realizada en el apartado anterior.

Problema 4
En la Tabla 2 se detallan los datos para una muestra aleatoria de empleados (N = 14), corres-
pondientes a una empresa automotriz de la región nordeste de Argentina.

Tabla 2. Salarios, experiencia y formación técnica de empleados de empresa automotriz

Persona Salario Años de Años de
muestreada mensual (y) experiencia (x1) formación (x2)
1 34,900 5.5 4.0
2 40,500 9.0 4.0
3 38,900 4.0 5.0
4 39,000 8.0 4.0
5 37,500 9.5 5.0
6 35,500 3.0 4.0
7 36,000 7.0 3.0
8 32,700 1.5 4.5
9 45,000 8.5 5.0
10 40,000 7.5 6.0
11 36,000 9.5 2.0
12 33,600 6.0 2.0
13 35,000 2.5 4.0
14 32,500 1.5 4.5

Se solicita, efectuar los estudios estadísticos que se detallan a continuación, considerando

las variables en función de lo indicado en la información proporcionada por la Tabla 2 (los
salarios están expresados en pesos).
a) Determinar el coeficiente de correlación múltiple y el coeficiente de determinación múlti-
ple para el modelo con dos variables independientes (x1 y x2). Interpretar el coeficiente de
determinación y caracterizar la intensidad de la asociación lineal que brinda el coeficiente
de correlación.
b) Considerar el modelo anterior y contrastar la hipótesis nula de que: i) no se ajusta a los
datos de la muestra (ANOVA - F de Fisher), y ii) sus coeficientes son nulos (t de Stu-
dent), utilizando para ambas pruebas el 1% como nivel de significación.
c) Obtener el modelo de regresión lineal múltiple en el que se incluyan las dos variables
independientes según las especificaciones de la tabla de datos.
d) Gráfico de dispersión en 3-D para el modelo e indicar si se observa el cumplimiento del
requerimiento de linealidad en la interrelación de las variables.