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E SCUELA P OLITÉCNICA N ACIONAL

A NÁLISIS R EAL • H OJA DE EJERCICIOS N ◦ 1


N ÚMEROS R EALES

Semestre 2015-B Mat. Andrés Merino

1. Hallar el supremo y el ínfimo de A = {1/n − 1/m : n, n ∈ N }.

2. Sean A ⊆ R y λ ∈ R, se define el conjunto

λA = {λx ∈ R : x ∈ A},

demostrar que

a) si λ > 0, entonces sup(λA) = λ sup( A), y


b) si λ < 0, entonces sup(λA) = λ ı́nf( A).

3. Sean A ⊆ R y f : A → R una función, se definen

sup( f ) = sup( f ( A)) = sup({ f ( x) : x ∈ A})

e
ı́nf( f ) = ı́nf( f ( A)) = ı́nf({ f ( x) : x ∈ A}).

Si g : A → R es otra función, demostrar que

sup( f + g) ≤ sup( f ) + sup( g).

Indicar un ejemplo en el que la desigualdad sea estricta.

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A NÁLISIS R EAL • H OJA DE EJERCICIOS N ◦ 2
S UCESIONES

Semestre 2015-B Mat. Andrés Merino

1. Sea ( xn )n∈N una sucesión tal que las subsucesiones ( x2n )n∈N y ( x2n+1 )n∈N convergen a un mismo
límite. Demuestre que la sucesión ( xn )n∈N converge.

2. Sean ( xn )n∈N y b ∈ R tales que b no es punto de acumulación de ( xn )n∈N . Demuestre que existen
ǫ > 0 y N ∈ N tales que n > N =⇒ | xn − b| ≥ ǫ.

3. Demuestre el recíproco del numeral anterior.

4. Calcular el límite de las siguientes sucesiones:


√ 
n2 +2
a) 2n n ∈N
cos( n2 )
 
b) 2n n ∈N
  
2 n
c) 1+ n
n ∈N

5. Demostrar que  p 
lı́m sen2 π n2 + n = 1.
n →+ ∞

Tener en cuenta que 1 = sen(π (n + 1/2)).

6. Demostrar que la sucesión (sen(n))n∈N no converge.

7. Sea L ∈ R, demostrar que existe una sucesión de números racionales que converge a L.

8. Sea ( xn )n∈N una sucesión tal que converge a L ∈ R, demostrar que

a) sen( xn ) → sen( L), cuando n → +∞.


b) Para a > 0, axn → a L , cuando n → +∞.

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A NÁLISIS R EAL • H OJA DE EJERCICIOS N ◦ 3
I NTERIOR , CLAUSURA Y DERIVADO

Semestre 2015-B Mat. Andrés Merino

Sean A y B subconjuntos de los números reales.

1. Calcular el interior, clausura y derivado de los siguientes conjuntos:

a) (0, 1).
b) (−1, 0] ∪ {2}.
c) {1/n : n ∈ N ∗ }.
d) {1/n + 1/m : n, m ∈ N ∗ }.
e) (0, 1) ∩ Q.
f ) (0, 1) ∩ Q c .

2. Demostrar que A′ es un cerrado.

3. Demostrar que A′ ⊆ A.

4. Si A ⊆ B, entonces int( A) ⊆ int( B).

5. Si A ⊆ B, entonces A ⊆ B.

6. Demostrar que A = A ∪ A′ .

7. Demostrar que A = A.

8. Demostrar que int(int( A)) = int( A)

9. Demostrar que Ac = int( A)c .

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A NÁLISIS R EAL • H OJA DE EJERCICIOS N ◦ 4
C ONJUNTOS C OMPACTOS

Semestre 2015-B Mat. Andrés Merino

Sean A y B subconjuntos de los números reales.

1. Sea x ∈ A′ , demostrar que para todo ǫ > 0, B( x, ǫ) ∩ A es un conjunto infinito.

2. Demostrar el recíproco del enunciado anterior.

3. Demostrar que toda familia de compactos no vacío, encajados, tiene intersección no vacía.

4. Demostrar que la intersección arbitraria de conjuntos compactos es compacto.

5. Demostrar todo conjunto compacto posee mínimo y máximo.

6. Demostrar que todo conjunto no numerable tiene por lo menos un punto de acumulación.

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F UNCIONES C ONTINUAS

Semestre 2015-B Mat. Andrés Merino

Sean A y B subconjuntos de los números reales.

1. Sea
f : R −→ R
(
x si x ∈ Q,
x 7−→
0 si x 6∈ Q.
Demostrar que f es continua en 0.

2. Sean f , g : R → R dos funciones continuas tales que f ( x) = g( x) para todo x ∈ Q, demostrar que
f ( x) = g( x) para todo x ∈ R.

3. Sea f : [ a, b] → R una función continua tal que lı́mx → a f ( x) = −∞ y lı́mx →b f ( x) = +∞. Demos-
trar que existe c ∈ ( a, b) tal que f (c) = 0.

4. Demostrar que todo polinomio de grado impar tiene al menos una raíz.

5. Demostrar que la ecuación 5x7 + 3x3 + 10x − 1 = 0 posee una y solo una raíz real.

6. Sean f : B → R y f : B → R funciones continuas, se define

h : B −→ R
x 7−→ h( x) = máx{ f ( x), g( x)},
demostrar que h es continua.

7. Sea f : B → R una función continua, sea α ∈ R, demostrar que

{ x ∈ B : f ( x) > α}
es un abierto y
{ x ∈ B : f ( x) = α}
es un cerrado.

8. Sea f : B → R una función continua, si existen los límites lı́mx →−∞ f ( x) y lı́m x →+∞ f ( x), entonces
f es uniformemente continua.

9. Sea f : R → R una función continua en 0, tal que

f ( x + y) = f ( x ) + f ( y),

para todo x, y ∈ R. Demostrar que f es continua.

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