INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO GENERALSANTANDER

DANE 154874000130
VILLA DEL ROSARIO N. S.
GUIA PARA TRABAJO EMERGENTE EN CASA

NOMBRE DEL DOCENTE: NOHEMY DAZA NIÑO GRADO: 301

FECHA DE ENTREGA DEL 5 de mayo 2021 FECHA DE ENTREGA Miércoles 12 de mayo d e l 2021
DOCENTE A ES TUDIANTES
SEDE: PERO FORTOUL SEMESTRE:1 Área y/o asignatura:
TIEMPO 6 HORAS ( del 12 al 2 de junio del GUÍA DE TRABAJO EN CASA EMERGENTE No.5
2021 )
INTRODUCCIÓN: Para desarrollar bien su trabajo, debe apoyarse en la información dada en esta guía. Recuerde que
el buen uso del tiempo, los recursos, el interés son herramientas que ayudarán a mejorar su aprende, ¡Animo y
siempre adelante!
1. ¿QUÉ VOY APRENDER?: Comprender el algoritmo de la multiplicación, sus términos y propiedades.

EXPLORACIÓN: SE pide ver el siguientes video para aclarar dudas sobre las propiedades dela
multiplicación y multiplicaciones de dos y tres cifras.

https://www.youtube.com/watch?v=huLO63dpPok

https://www.youtube.com/watch?v=QzsLmHG1wXE

2. LO QUE ESTOY APRENDIENDO: MOMENTO DE ESTRUCUTURACIÓN. Escribir todos los conceptos y

ejemplos en el cuaderno:

CONCEPTO: Una multiplicación se puede expresar como una suma de sumandos iguales o de manera
abreviada.

Por ejemplo:
3+3=6 2 veces 3 es 6 2x3= 6

4 + 4 + 4 + 4 = 16 4 veces 4 es 16 4x4= 16

30
6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 30 5 veces 6 es 30 5x6=

Los términos de la multiplicación son:

4 x 2 = 8

factores
 Propiedades de la Multiplicación
I) Propiedad conmutativa.
Observa los gráficos y lee con atención.

12

3x4 = 4x3

tres veces cuatro cuatro veces tres

Si se cambia el orden de los

factores, no cambia el producto.

Es decir: 3 x 4 = 4 x 3
12 12

II) Propiedad asociativa.

Estudiemos el siguiente ejemplo:
Al cambiar la agrupación de los factores,
se obtiene el mismo producto.

(2 x 4) x 3 = 2 x (4 x 3)

8 x 3 = 2 x 12

24 = 24

III) Propiedad distributiva.

Observemos el gráfico.
 Tres veces, 2 más 4

“Tres veces 4”
“Tres veces 2”

18

3 x (2 + 4) = (3 X 2) + (3 X 4)

IV) Propiedad del elemento neutro:

77 x 1 = 77 ó 1 x 77 = 77

El elemento neutro de la multiplicación es el número 1. Todo número multiplicado por 1 da como resultado el
mismo número.

3. MOMENTO DE PRACTICA Y DE EJECUCIÓN: PRACTICO LO QUE APRENDI: ESTE PUNTO SE DESARROLA EN

EL CUADERNO:

Ahora te toca a ti: Aplica la propiedad conmutativa.

a) 6x2=2x6 d) 4x2= x_
12 12

b) 5x3= x5 e) 3x2= x

c) 3x4= x f) 5x2= x

3.1 PROPIEDAD DISTRIBUTIVA: REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS EN TU CUADERNO

a) (3 x 2) x 5 = 3 x (2 x 5) b) (5 x 7) x 9 =

c) (4 x 3) x 7 = d) 3 x (2 x 4) =

3.2 ESTE PUNTO SE DESARROLA EN EL CUADERNO: PROPIEDAD DISTRIBUTIVA.

Practiquemos un poco más:

a) 4 x (5 + 1) = (4 x 5) + (4 x 1) b) 10 x (6 + 3) = (10 x 6) + (10 x 3)

c) 6 x (3 + 4) = d) 12 x (8 + 5) =
3.3 PROPIEDAD DEL ELEMENTO NEUTRO: ( DESARROLLA EN OLA GUIA)
Completa el factor o producto según corresponda:
99 x = 99 326 x 1 =

218 x = 218 x 1 = 432

4. MOMENTO DE TRANSFERENCIA; ¿COMO SE QUE APRENDI?

4.1 RESUELVE EN LA GUIA; LAS SIGUIENTES MULTIPLICACIONES Y LUEGO UNE CON LOS PUNTOS DE
ACUERDO AL ORDEN DE LOS PRODUCTOS OBTENIDOS.

1 3 3 x 2 4 8 x 3 6 5 x 2 4 4 x
8 6 7 5

1 3 7 x 2 3 8 x 4 3 6 x 6 5 9 x
7 9 7 3

2 4 5 x 3 6 7 x 2 4 8 x
6 4 4

1 488
2 555
1 468

1 064
1 470

992
959
1 220

1 977

3 052
2 142

RESUELVE EN EL CUADERNO, LOS SIGUIENTES PROBLEMAS Y RALICE LA OPERACIÓN CORRESPONDIENTE:

4.2 Si una camisa cuesta 28 pesos, ¿cuánto costará una docena de camisas?
4.3. Si en 5 kilos de mangos hay 40 unidades, ¿cuántos mangos habrá en 15 kilos?

4.4. Si una pelota de fútbol cuesta 135 pesos ¿cuánto costarán en pesos, 2 decenas de pelotas de fútbol?

4.5 Si un oso de peluche cuesta 25 pesos ¿cuánto me costará 40 peluches?

4.6 RESUELVE EN LA GUIA, LAS SIGUIENTES MULTIPLICACIONES:

6 3 4 2 x 3 0 2 8 x
2 3 5 4

8 4 3 2 x 7 3 9 8 x
2 6 5 3

8 7 6 9 x 2 1 7 2 x
3 6 2 9