ad Guia de Practica Médulo 4: Ill ESCUELA \ Wea y lectura Scanned with CamScanner© Indicaviones para padres de familia: b o Imprima el documento de pregerencia, para que su hijo/a pueda trabajar eu este. si mo puede imprimir el documento realice lo que se le solicita en un cuaderno o en hojas de papel bond. o Apoye en la lectura y orientacién de este material. en el caso que se le diticulte a su hijo/a. © Asigne a su hijo/a al memos 30 minutos para el desarrollo de esta Guia de Practica, se recomienda que solucione esta guia después de la video clase en Z00M. sin embargo, también puede empezar a resolver las actividades después de la lectura de la guia de Aprendizaje y aquellas actividades que uo pueda resolver los haga después de la video clase del sabado. © Carque fotogragias como evidencia del trabajo realizado por su hijo/a en esta guia, en la platagorma estard habilitado el espacio para que pueda enviarlas. © No olvide que después que su hijo/a haya cumplido con la Guia de Aprendizaje, Guia de Practica y Video Clase, deberd realizar la Prueba del Médulo s FY Vill ESCUELA Scanned with CamScanner© Estudiantes: o lee detenidamente cada una de las indivaciones de las actividades; luego resuelve ordenadamente en esta quia impresa, 0 en caso de wo fener la guia impresa en un cuaderuo © paginas de papel bond cada actividad sequn lo aprendido en clase, wo olvides enviar evidencia de tu trabajo mediante fotografias. Enlace para ingresar a la platagorma: https://¢undaculturachopin.thinkit¢ic.com Si tienes alguna duda con tu usuario y contraseia vo duces en escribirnos a {undachopin@gmail com A VN ESCUELA meferes de Matematica y Lectura =a Scanned with CamScannerIndicaciones: 1. Ordena las siguientes palabras para formar oraciones en tiempo presente 1- Tranquilo / salvaje /el / come /en / selva /le6n /la Teaguile A heb cone vale. adhe faa er ness 2.- Niftos / parque /los / en / juegan / el / gutbol dee vides. fuwseen Subd en fh porque eae Be 3- Cuarto /en /hace /tarea / Juan / espaital / su / de / su wTuen Aare eu Sais de apne onan cwcal8-~ 4- Andrea / banda / guitarra /la /tova / con /la Andrea toca tn quilieva. conla bade 5. Aquiles /tarea /en / computadora /hace / inglés /la / de / su Aide hese. se Lien dnicifeeaba coxcphalio Scanned with CamScannerIudicaciones: 1. Desoubre los errores em las siguientes oraviones desordenadas y reescribe las oraciones de forma correcta. 1- Eloisa compré limén de un ayer helado escuela la en oni compe” ay bibadod Noe oy eal zuribs 2.- Arturo noche toda trabajé la fabrica la en Poles Lridbare tale ele cola Laban AS DAES 3.- Los uittos parque vacaciones al fuerou las en ke ia. Autres. ch Pergoe ool, Mane Pare. 4.- Las mittas futbol campo de jugaron el escuela ev la Arvivite.—feguam AbD end cenpe deen 2uide Scanned with CamScannerBuia ae hprendizaje Médulo 4: meee OS St | vil \\ ESCUELA de atematica y — 2 Scanned with CamScanner© Nombre del médulo : Amplia tu vocabulario © Periodo de desarrollo del médulo : Del 11 al 18 de voviembre del 2023. © Tiempo de teoria : 60 minutos aproximadamente. © Fecha de la video clase : Sabado 18 de noviembre a las 3:00pm. © Tiempo de video clases : 45 minutos aproximadamente. © Tiempo de practica y aplicaciéu : 30 minutos aproximadamente. © Actividades evaluadas : Lectura y consumo de documentos y videos introductorios a la teoria: asistencia a la video clase; resolucién de la guia de aprendizaje y de la prueba de médulo. © Progesores del curso : © Lic. Mario Villalobos © Licda Alison Marticorena s® $ re A Vi ESCUELA + Leetune Scanned with CamScannerIndicaciones para padres y madres de familia % © Orientar a su hijo 0 hija en las actividades al momento de desarrollarlas. o Proporcionar el material uecesario para la realizacion de actividades. © Indicaciones para nines y nitas: © Dediquele el tiempo suticiente al desarrollo de las actividades. © Observe y analice detenidamente cada una de las actividades para posteriormente desarrollarlas. © En cada una de las actividades realice lo que se le indica e 2 Wl ESCUE wlartema Scanned with CamScannerun le i Vor qué es importante escribir bien’? +e “Esoribir con claridad es como ¥. euceuder una linterna eu la oscuridad, iluminando el camino para que los demas comprendan wuestras ideas.” Ne : Imagina que uuestras palabras son luces a brillantes que iluminan el camino para que otros eutiendan lo que queremos decir. Al escribir de manera clara, vuestras ideas se vwuelven visibles y ¢aciles de sequir, como si estuviéramos guiando a alguien a través de la oscuridad. bh (2 WU ESCUELA Scanned with CamScannerLa cohesiéu y la coherencia son cos aspectes importantes para que un texto sea facil de entender y tenga sentido. Imagina que estas construyendo un puenite con bloques de coustruccién. La cohesién seria como asequrarte de que todos los bloques estéu bien conectados entre si, sin que vinguno se caiga. fu un texto, la cohesién significa que todas las partes estan unidas de manera légiva, usando palabras y frases que se relacionan eutre si. la coherencia. por otro lado, es como asegurarte de que el puente lleve a algun lugar especttico. Eu un texto. la coherencia siguitica que todas las ideas estan relacionadas y que el lector puede sequir facilmente el hilo de la historia o la ingormaciéu. Es como coutar una historia eu la que cada parte tiene sentido y contribuye al mensaje general. Scanned with CamScannerVeamos un ejemplo: ae Oracién mal redactada: yg “El gato come rapido en la cocina, mientras jueqa.” Explicacién: Eu esta oracién, hay demasiadas cosas sucediendo al mismo tiempo, lo que puede hacer que sea dificil entender lo que esta pasando. Ademds, la estructura de la oracién uo es clara. Oracién bien redactada: “El gato juega eu la cocina y come rapidamente.” Explicacién: Eu esta oraciéu, dividimos las acciones para que sea mds facil de entender. Primero, decimos que el gato esta jugando en la cocina, y luego mencionamos que esta comiendo rapidamente. Esto hace que la informacién sea mds clara y ordenada. Recuerda que una oracién bien redactada tiene sentido, sique una estructura légica y es facil de entender. fs como construir un puzle para que todas las piezas encajen correctamentel a + F) Vill ESCUELA Be rofcamn de Matematica y Lectura ? Scanned with CamScannerScanned with CamScanner