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Universidad de San Carlos de Guatemala

Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media
Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D
Curso: Introducción a la Investigación Educativa
Facilitador. Lic. José Oscar Tipáz Velásquez
Fecha: 28-05-2022 Sede: Sacapulas, Quiché.

Resolución de instructivo No. 1

6 pts.

Sesión 1
Guía No. 1

NOMBRE: _________________________________SECCIÓN: ________

Instrucciones:
Favor de realizar cada una de las siguientes actividades, cuando haya terminado,
guarde el documento en formato PDF con su Primer apellido, primer nombre No.
de sesión virtual. Ejemplo: Melgar Grace No. 1 y súbalo a classroom.

No olviden que la presentación de estas actividades a distancia es parte de su

zona como asistencia, actividades dentro de clase.

Introducción:
La investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico
que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones
o leyes de un determinado ámbito de la realidad.

Instrumento de evaluación

No, Aspectos a evaluar Puntuación

acumulada

1 Elabora la carpeta informativa colocándole la definición de investigación, mapa mental, 3 punto

mapa conceptual.
2 Elabora las fichas con las indicaciones dadas. 1 punto
3 Elabora la entrevista a sí mismo, llenando los datos solicitados. 1 punto
1 punto
6 Entrega en el día establecido.
TOTAL 6 PUNTOS
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Actividad 1
Temas: La investigación, Tipos de
investigación, La observación
Técnica: La carpeta informativa
Estrategia: lea las páginas de la No. 11 a
la 16, sesión 1 módulo I Seguidamente
utilizando su imaginación y creatividad
elabore una carpeta informativa (guíese por
el ejemplo). En el interior de su carpeta,
debe colocar lo siguiente.
1. Definición de investigación.
2. Elaborar un mapa conceptual de las características de la investigación,
página 13 y 14 específicamente.
3. Elaborar un mapa mental de los tipos de investigación, páginas 14, 15 y 16
específicamente.
4. Colocar fotografías de su carpeta así como lo que lleva en el interior.

Capturas de la carpeta
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Capturas de definición de investigación

Capturas de mapa conceptual

Capturas de mapa mental

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Actividad 2
Tema: Técnicas de recolección de datos
Técnica: Fichas de investigación
Estrategia: lea las páginas 17 y 18 de la sesión 1, módulo I, deben poner en
práctica lo aprendido redactando tres fichas bibliográficas y tres fichas de trabajo
o contenido en el documento de Google que se les compartirá. No olvidar que la
primera ficha debe utilizarse para su carátula.

Capturas de las fichas

Actividad 3

Actividad de Desarrollo Profesional Sesión 1

Entrevista a sí mismo

Imágenes de la entrevista

Fecha: ______________________
 5

Nombre del entrevistado: ________________________________________

Edad: _______________
Profesión u oficio: ______________________________________
1. ¿Con quién vive? Nombre con las personas con las que vive, edades y
ocupaciones precisas. Con mi familia esposa e hijos.
2. ¿Cómo son las relaciones interpersonales en su familia?
Son muy excelentes, para cualquier cosa nos apoyamos
3. ¿Cómo podría describirse? (Físicamente e interiormente) Soy una persona por
dentro soy de buen corazón
4.¿Cuáles considera que son sus fortalezas y debilidades.
Mi fortaleza es mi familia y mi debilidad es a veces no poder darle lo que se
merecen
5. ¿Cuál es su mayor cualidad en su trabajo?
Ser puntual y responsable en el trabajos
6. ¿Por qué eligió su carrera?
Porque me agrada enseñar