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Los escritos de Isaías nos conducen a Jesucristo.

 deleitado en el testimonio de Isaías sobre Jesucristo (véase 2 Nefi 11:2).


ISAIAS 29; 13 AL 24 ISAIAS 30-, 18 AL 26 TODO 35 HABLA TOTAL
DE LA RESTAURACION
 COMENTAR lo que aprenden sobre Jesucristo en Isaías 24:21–23; 25:6–
8; 26:19; 28:16 ¿Por qué son de valor para nosotros esas verdades?
ISAIAS 14; 12 AL 14 COMPARA SATANAS A NABUCODONOSOR
ISAIAS 14; 16 AL 17 DESCRIBIR A SATANAS TODA PRUEBA
TIENE FIN Y TODO LO BUENO ES ETERNO.
JESUCRISTO ISAIAS30; 18 AL 26

Isaías 24:1–5; 28:1–8; 29:7–10; 30:8–14


La apostasía significa alejarse del Señor y de Sus profetas.
 podría invitarlos a que repasen uno de los siguientes pasajes: Isaías 24:1–
5; 28:7–8; 29:7–10; 30:8–14. Basándose en lo que lean, podrían completar
este enunciado: “Si nos alejamos del Señor, somos como…”. ¿Qué
podemos hacer para mantenernos fieles al Señor y evitar la apostasía?
(Véanse algunas sugerencias en “Recursos adicionales”). ¿Cómo bendice
el Señor a los que permanecen fieles a Él?
 Para comenzar un análisis sobre las actitudes y conductas que pueden
llevarnos a la apostasía, podría invitar a los miembros de la clase a
que escudriñen Isaías 24:1–5; 28:1–8; 29:7–10; 30:8–14.
 ACTIVIDAD; Pídales que averigüen lo que la gente pensaba y hacía en la
época de Isaías.
 Dibuje una etiqueta de advertencia en la pizarra que diga: Advertencia:
Las siguientes actitudes y conductas pueden llevar a la apostasía.
Los miembros de la clase podrían escribir en la pizarra lo que encuentren
en los versículos. Deles oportunidad de hablar de cómo se protegen ellos
mismos y a su familia de la apostasía.
Isaías 29:13–24; 30:18–26;35
El Señor puede restaurar cosas que se pierden o se rompen.
 La siguiente es una pregunta que podría escribir en la pizarra para que los
miembros de la clase reflexionen en cuanto a Isaías 29: ¿Qué relación
tienen los escritos de Isaías con la restauración del Evangelio en
nuestros días? Anímelos a que piensen en la pregunta conforme lean en
silencio Isaías 29:13–24. Si necesitan ayuda, podrían repasar pasajes como
estos: 2 Nefi 27:6–26; José Smith—Historia 1:17–19, 63–65. Después de
que hablen sobre la pregunta de la pizarra, podrían analizar por qué las
palabras “maravillosa” y “prodigio” (Isaías 29:14) resultan adecuadas para
describir la restauración del Evangelio. ¿Qué aprendemos sobre la
Restauración en “La Restauración de la plenitud del evangelio de
Jesucristo: Una proclamación para el mundo en el bicentenario”?
(ChurchofJesusChrist.org).
 Los capítulos 30 y 35 de Isaías contienen varios pasajes que podrían
inspirar un aumento de fe en el poder que tiene el Señor para bendecir a
quienes acuden a Él. A fin de ayudar a los miembros de la clase a
descubrir esos pasajes, podría invitarlos a que estudien, o bien Isaías
30:18–26, o Isaías 35. Pídales que compartan palabras o frases que
encuentren y que pudieran ayudar a alguien a acudir al Señor para
recibir redención.

Permanecer fieles al Señor y a Su Iglesia.
El presidente M. Russell Ballard dio el siguiente consejo para ayudarnos a
mantenernos fieles al Señor y Su Iglesia:

“Tenemos que aumentar nuestra fe en Jesucristo y nuestra fidelidad a Su


Evangelio a lo largo de nuestra vida para experimentar una conversión
constante, no solo una vez, sino con regularidad” [véase Alma 5:26] […].
“Las palabras del Señor se encuentran en las Escrituras, y en las
enseñanzas de los apóstoles y profetas. Ellas nos proporcionan consejo y
dirección que, si se siguen, harán las veces de un chaleco salvavidas
espiritual y nos ayudarán a saber cómo sujetarnos con ambas manos […].

“Además de cultivar el hábito de la lectura personal de las Escrituras,


debemos ser como los hijos de Mosíah y dedicarnos ‘a mucha oración y
ayuno’ [Alma 17:3]” (“¡Permanezcan en el bote y sujétense!”, Liahona,
noviembre de 2014, págs. 90–91).

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