HUMBERTO ANGULO COSIOS

PREGUNTAS DEL TEMA “MODELO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ENFACE”

1. ¿Qué significa ENFACE en el contexto del Modelo Educativo Institucional?

a) Enfoque centrado en la enseñanza
b) Enfoque centrado en el aprendizaje
c) Enfoque centrado en la administración

2. ¿Cuál es uno de los objetivos generales del Modelo Educativo ENFACE?

a) Formar profesionales sin innovación
b) Favorecer la empleabilidad de los egresados
c) Limitar las oportunidades de empleo

3. ¿Qué busca lograr el enfoque educativo centrado en el estudiante y el aprendizaje?

a) Memorización de contenidos
b) Aprendizaje significativo
c) Estudio individual

4. ¿En qué se basa la formación basada en competencias profesionales?

a) Conocimientos teóricos únicamente
b) Integración de conocimientos, habilidades, actitudes y valores
c) Solo en habilidades prácticas

5. ¿Qué aspectos incorpora el eje de Flexibilidad curricular y académico administrativa?

a) Rigidez en planes de estudio
b) Perfiles de egreso diversificados
c) Restricciones en movilidad estudiantil

6. ¿Cómo se organiza la estructura curricular del modelo ENFACE?

a) Por etapas en el plan de estudios
b) Por áreas de competencia y núcleos
c) De forma aleatoria

7. ¿Qué se busca con las asignaturas genéricas o básicas en la estructura curricular?

a) Desarrollo de competencias transversales
b) Especialización temprana
c) Solo conocimientos teóricos

8. ¿Cómo se expresa la equidad en el contexto del modelo ENFACE?

a) Discriminación en todos los órdenes
b) Justicia en los procesos académicos
c) Rigidez en la normativa

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9. ¿Qué refleja la pertinencia en el Modelo Educativo?
a) Correspondencia con los avances científico-tecnológicos
b) Limitación a las necesidades externas
c) Falta de conexión con la sociedad

10. ¿En qué se caracteriza la calidad en el contexto del modelo ENFACE?

a) Rigor académico y niveles comparables a otras instituciones
b) Flexibilidad en el diseño
c) Falta de resultados y productos

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