Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Direccin General Direccin de Formacin Profesional

FORMATO PROYECTO DE FORMACIN

1. Informacin bsica del proyecto
(Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)

1.1 Centro de Formacin: 1.3 Nombre del proyecto:

Centro Latinoamericano de 1.2 Regional: Especies Menores

Valle del Cauca

DISEO DE UN SISTEMA DE GESTIN AMBIENTAL ENFOCADO A LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA ORGANIZACIN 1.4 Programa de Formacin al que da TECNICO GESTION EN SISTEMAS DE MANEJO AMBIENTAL respuesta 1.5 Tiempo estimado de ejecucin del proyecto (meses): 6 1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulacin o Escuela de Policia "Simn Bolivar", Centro Latinoamericano de Especies Menores, Camara de Comercio de Tulu, Empresas Participantes. financiacin: (si Existe) Numero Total de resultados de aprendizaje del programa de formacin 1.7 Palabras claves de bsqueda 32 Numero Total de resultados aprendizaje del programa formacin de de 32

Gestin Ambiental, produccin ms limpia, responsabilidad social, desarrollo sostenible, sostenibilidad, control, mitigacin, eliminacin de la contaminacin, procesos de transformacin, factor ambiental, aspecto ambiental.

2. Estructura del Proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar Debido a que las organizaciones deben tomar acciones para el control, mitigacin eliminacin e impactos ambientales negativos, se presenta la necesidad de implementar sistemas de gestin ambiental que integren a la comunidad en general del ambiente externo, como posibles afectados de estos impactos, en cumplimiento de las politicas ambientales y normatividad vigente, hacia el desarrollo sostenible. NOMBRAR QUE HAY DESDE LA NORMA CUAL ES LA LEGISLACION Y ESTADISTICAS IMPORTANTE. 2.2 Justificacin del proyecto En la actualidad, la gestin ambiental requiere un especial cuidado debido a las arbitrariedades que se generan en el manejo de los recursos naturales y tratamiento inadecuado de los diferentes factores ambientales, ademas de los aspectos ambientales generados de las actividades de las instituciones u organizaciones, por lo que es indispensable el control del cumplimiento de la normatividad ambiental actual y la armona entre los intereses del individuo y la comunidad en general, predominando el inters general como lo determina la Constitucin Nacional. Teniendo en cuenta que el municipio de Tulu, TIENE QUE ENFOCAR A LA POLICIA por su desarrollo urbanistico y econmico ha destinado el uso de suelo a varias empresas con sus diferentes operaciones que contaminan el medio ambiente y a la comunidad, lo que hace necesario el cumplimiento de las normas ambientales colombianas y su debido control con el objeto de promover el desarrollo sostenible, y que sea la comunidad misma, quien participe de los procesos de gestin ambiental de las empresas. Esto hace que se estn incorporando politicas de inclusin social, de desarrollo y manejo de conflictos, por una debida educacin ambiental y los protocolos de intervencin de los organsmos gubernamentales. Por tal motivo este proyecto, promover la participacin de la policia, como presencia del estado, con individuos capacitados para el manejo y mejoramiento de procesos de gestin ambiental haciendo participe a la comunidad en general, la cual se puede ver afectada por los aspectos ambientales a los que se ven expuestos por los procesos de produccin empresarial. DEBE QUEDAR EN UN SOLO CONTEXTO.

2.3 Objetivo General Disear el sistema de gestin ambiental enfocado a la responsabilidad social de la organizacin. 2.4 Objetivos especficos: Identificar los impactos ambientales presentes en el entorno de produccin Evaluar los impactos ambientales presentes en el entorno de produccin Definir medidas de mitigacion de los impactos ambientales presentes en el entorno de produccin Implementar planes de educacin ambiental de acuerdo a las necesidades de la organizacin. 2.5 Alcance 2.5.1 Beneficiarios del proyecto Aprendices Sujetos de la Formacin, Instructores, comunidad, empresas participantes, Policia Nacional,

2.5.2 Impacto

Social: Econmico: Ambiental:

Mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad alrededor del sitio de produccin. Fortalecimiento de condiciones socieconomicas y ambientales de la organizacin y por ende de la regin. Sostenibilidad Ambiental del entorno, mejoramiento paisajistico y reduccin de vectores de enfermedades.

Implementacin de tecnologas de produccin ms limpia en los sectores productivos presentes en la zona. Tecnolgico: 2.5.3 Restricciones o riesgos asociados: Condiciones politicas y sociales, participacin ciudadana, participacin y acceso de las empresas privadas de la zona, acceso a medios informticos. RESTRICCIONES SON DEL PROGRAMA DE FORMACION 2.5.4. Productos o resultados del proyecto: Diseo del modelo de sistema de geston ambiental acorde al entorno y situacin social. Manejo y control de impactos ambientales negativos presentes en la zona. Motivacin y conciencia ambiental por parte de la comunidad involucrada. 2.6 Innovacin/Gestin Tecnolgica El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N El proyecto involucra el uso de nuevas tcnicas y tecnologas de proceso? S/N Los productos finales son susceptibles a proteccin industrial y/o derechos de autor? S/N Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? 2.7 Valoracin Productiva Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N Viabilidad de proyecto para plan de negocio SI SI SI SI SI SI ALTA

3. Planeacin
3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formacin) 1.1.1 Seleccionar las prioridades de informacin secundaria para el diseo de planes y acciones de un programa en educacin ambiental. 1.1.2 Determinar los procesos y factores relacionados con la programacin de actividades en educacin ambiental. 1.1.3 Definir los mtodos e instrumentos de investigacin para el diseo de un programa en educacin ambiental. 1.1.4 Desarrollar los protocolos y documentos relacionados con los planes y acciones para la implementacin de un programa en educacin ambiental. 1.1.5 Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en funcin de los Principios y Valores Universales. 1. Identificar problemas ambientales relacionados con la actividad de la organizacin. 1.1.6 Asumir actitudes crticas, argumentativas y propositivas en funcin de la 1.1 Identificacin y manejo resolucin de problemas de carcter productivo y social. de problemas ambientales 1.1.7 Generar procesos autnomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral. 1.1.8 Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visin prospectiva. 1.1.9 Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construccin colectiva del conocimiento y la resolucin de problemas de carcter productivo y social. 1.1.10 Asumir responsablemente los criterios de preservacin y conservacin del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeo laboral y social. 1.1.11 Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecucin de los procesos de aprendizaje. Organizar planes de educacin ambiental de acuerdo con requerimientos establecidos. 3.4 COMPETENCIA ASOCIADA

Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza en los contextos laboral y social

2.1.1 Programar la seleccin de informacin para definir los compromisos, poltica y revisin ambiental inicial. 2.1.2 Aplicar los fundamentos conceptuales para la concientizacin y motivacin ambiental del sistema de gestin 2.1 Aplicacin de normatividad ambiental vigente, acorde a politicas internas. 2.1.3 Elaborar los procedimiento documentados que sirven de soporte para el sistema de gestin ambiental 2.1.4 Establecer los procedimientos para asegurar que las operaciones y actividades cumplen con condiciones tcnicas y lmites requeridos. 2.1.5 Generar hbitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevencin de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnstico de su condicin fsica Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los individual y la naturaleza y complejidad de su desempeo laboral. dems y con la naturaleza en los contextos laboral y 2.1.6 Aplicar tcnicas de cultura fsica para el mejoramiento de su expresin corporal, social. desempeo laboral segn la naturaleza y complejidad del rea ocupacional. 3.1.1 Programar la recoleccin de evidencias de acuerdo con la clase de auditoria. 3.1 Recoleccin de 3. Aplicar auditorias ambientales acorde a evidencias de gestin la normatividad ISO 14000. ambiental aplicando tcnicas adecuadas. 3.1.2 Organizar los procedimientos para la recoleccin de las evidencias de acuerdo al tipo de auditoria del sistema 3.1.3 Organizar los criterios de desempeo a tener en cuenta en la auditoria del sistema de Gestin ambiental. 3.1.4 Establecer los rangos de variables en el proceso de auditoria 4.1.1 Organizar la informacin de acuerdo con el tipo de impacto ambiental identificado en el sector productivo. 4.1 Verificacin de indicadores en las actividades y tareas de gestin ambiental. 4.1.2 Asignar las funciones establecidas en el plan de manejo ambiental de acuerdo al sector productivo. Efectuar auditorias al sistema para la evaluacin de la evidencia que permita determinar las actividades ambientales. Estructurar sistemas de manejo ambiental siguiendo normatividad ambiental.

2. Disear el sistema de gestin ambiental.

4. Evaluar los programas de gestin ambiental.

Evaluar el impacto ambiental en puntos establecidos de 4.1.3 Planear de las actividades previas para la evaluacin de los impactos acuerdo con la normatividad del sistema. ambientales de acuerdo con el sector productivo. 4.1.4 Diligenciar la informacin obtenida para documentar los procedimientos ambientales.

3.5 Organizacin del proyecto 3.5.1 No. Instructores requeridos Cinco (5) 3.6 Descripcin del ambiente de aprendizaje requerido

3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto

Treinta (30)

AULA DE CLASES: Existen varios conceptos teoricos que se deben explicar, confrontar y debatir, por tal razn, este espacio se desarrollar en la escuela de policia "Simn Bolivar", ubicado en el municipio de Tulu, la organizacin del aula ser bidireccional, adems, se podr disponer de Video Beam. EMPRESARIALENTORNO: Se hace referencia a la empresa y el medio pblico, en el cual, se desarrollar el proyecto, donde los aprendices podrn realizar procesos de forma tangible del desarrollo del problema y desarrollar estudios de casos reales de los procesos de produccin. VIRTUAL: En este ambiente el aprendiz podr desarrollar en la Plataforma SENA-EDU sus cursos bsicos de Ingls, adems la investigacin a travs de motores de bsqueda y consulta de normatividad en paginas gubernamentales. Se podr realizar consultas y propuestas de trabajo colaborativo va asincrnica a travs de correo electrnico, con sus respectivos equipos de trabajo. Para esta necesidad se espera contar con un Compartel ubicado en la Institucin educativa, algunos aprendices poseen computador con internet movil.

3.7 Organizacin del proyecto

ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIN (Meses) RECURSOS ESTIMADOS Equipos/Herramientas Descripcin de Equipos Presione Clic Aqu para ver documento anexo Cantidad Documento Anexo Talento Humano (Instructores) Especialidad COLOCAR LA ESPECIALIDAD

1.1 Identificacin y manejo de problemas ambientales 2.1 Aplicacin de normatividad ambiental vigente, acorde a politicas internas. 3.1 Recoleccin de evidencias de gestin ambiental aplicando tcnicas adecuadas. 4.1 Verificacin de indicadores en las actividades y tareas de gestin ambiental.

TIEMPO TOTAL DE LA ACTIVIDAD

Presione Clic Aqu para ver documento anexo

Documento Anexo

4. Presupuesto Estimado del proyecto

RECURSOS VALOR RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARIA EL PROYECTO

Equipos Herramientas Talento Humano Materiales de Formacin TOTAL

MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO INSUMOS PARA EXPLOTACION DE CENTROS REMUNERACION SERV TECNIC FORM PROF MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL $0

EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTO NOMBRE ESPECIALIDAD

IVAN DARIO LOPEZ VILLALOBOS ADALBERTO LOPEZ LORENA ROCIO LOPEZ CARMENZA CACEREZ CLAUDIA ANDREA DURN

RUBROS PRESUPUESTALES
HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL REMUNERACION SERV TECNIC FORM PROF CONTRATACION INSTRUCTORES MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL INSUMOS PARA EXPLOTACION DE CENTROS MATERIALES-ACEITES Y COMBUSTIBLES MATERIAL- ADQ.LLANTAS/ ELEM. VEHICULOS MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE TRANSPORTE MATERIALES - SOSTENIMIENTO DE SEMOVIENTE MATERIALES-COMPRA DE SEMOVIENTES COMPRA MAQUINARIA EQUIPO ADECUACION DE CONSTRUCCIONES

horas 460

meses 4

1 2

128 300