2.

DESARROLLO DEL TEMA

Kori y Mario se divirtieron mucho en la fiesta del salón. A Kori le provoco una paleta de Caramelo
y agarro la más grande que había; Mario comió gelatina, pero agarro el vaso mediano.
Observa y responde
¿De qué color es la paleta que comerá Kori?
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¿De qué sabor será la gelatina que comerá Mario?

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¿De qué color es la paleta pequeña?

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Hoy la clase de arte será muy divertida. Los niños deberán buscar imágenes en los libros, luego
copiarlas en sus hojas y decorarlas lo más lindo que puedan.
Kori escogerá imágenes del libro grueso, delineará con el plumón delgado y pintará con pincel
grueso.
Mario escogerá imágenes del libro delgado,
delineará con el plumón grueso y pintará con el
pincel delgado.
Responde observando la imagen:

¿De que color es el libro que escogerá Kori?

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¿Con que color de plumón delineara Mario?

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¿Qué color utilizara Kori?

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3. MÉTODO EVALUATIVO
a). Imprime, completa y remite por esta misma vía / o archiva en folder para ser entregado al
inicio de clases.
b). Si no puedes imprimir desarrolla tus respuestas en una hoja, le tomas una foto y lo remites
por esta misma vía.
Desarrolla las fichas con el apoyo de tus padres
Ficha de trabajo nº1
Ficha de trabajo nº2
Ficha de trabajo nº3

Ficha de trabajo nº4

 ELEMENTOS GRUESOS ELEMENTOS DELGADOS

Recolecta figuras gruesas y delgadas y clasifícalas en el siguiente cuadro