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INFORME N 01 - 2011 - DREC

A DE ASUNTO FECHA

: : : :

CSAR LENIN HONORES VSQUEZ Apoyo Pedaggico de la Zona 2 PROMOTORES DE TUTORA DREC Primer Informe Programa de Prevencin del Consumo de Drogas en Poblacin Escolar en Lima Metropolitana y Callao - DREC Callao, 24 de Octubre de 2011

Es grato dirigirme a Usted para saludarlo y hacerle llegar el Primer Informe, sobre las actividades realizadas en el Programa de Prevencin del Consumo de Drogas en Poblacin Escolar. Es necesario mencionar que el presente informe tiene relacin con el trabajo de las acciones de rplica del taller de asesora tcnica del Programa de Prevencin del Consumo de Drogas en Poblacin Escolar en Lima Metropolitana y Callao. Dicho evento se realiz en las instalaciones de la Biblioteca de la I.E. Politecnico Nacional de Varones- Callao. Los das Lunes 26 y Martes 27 de Setiembre, Miercoles 05 y Jueves 06 de Octubre del presente ao, en el horario de 2pm a 6pm. Habiendo sido convocados 84 participantes entre directivos y docentes tutores lideres de las II.EE seleccionadas, que conformaron los equipos impulsores, tratando temas relacionados al Fortalecimiento de la Tutora y Promocin para una Vida Sin Drogas (PVD). Para ello adjuntamos el Informe de las actividades realizadas en el marco de la implementacin del Programa en las II.EE selecionadas del Callao.

Sin otro particular, quedo de Usted.

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PRIMER INFORME DEL PROGRAMA DE PREVENCIN DEL CONSUMO DE DROGAS EN POBLACIN ESCOLAR EN LIMA METROPOLITANA Y CALLAO ZONA 2

I.

INFORMACIN GENERAL 1.1 APELLIDOS Y NOMBRES :

Castro Alvarado, Milagros Susana Honorio Villarreal Sara Marisol Lazo Tafur,Ysela Janet Ramos Guerra, Olga Guadalupe Ramos Ramos, Fernando Eric Regalado Carreo, Carmen
1.2 ZONA 2 : DREC

II. DESCRIPCIN DEL SERVICIO REALIZADO En cumplimiento con lo planificado, se han efectuado las siguientes actividades: 2.1. Ejecucin de la actividad denominada: Taller de rplica a Instituciones Educativas beneficiadas en el marco de la implementacin del Programa de Prevencin del Consumo de drogas en Poblacin Escolar en Lima Metropolitana y Callao. Mediante el Oficio Mltiple N 236-2011, remitido a los directores de las IIEE seleccionadas, se convoc al Taller de asesora tcnica al equipo impulsor de las IIEE (director, coordinador/a de TOE y 5 docentes lderes

RED

Instituciones Educativas
No 4015 Augusto Salazar Bondy Ral Porras Barrenechea. No 4005 Almirante Miguel Grau. Emma Dettman de Gutirrez No 5099 Ricardo Palma Rafael Belande Diez Canseco No 5085 Ramiro Priale No5074 Alcides Spelucn Vega No 5076 Nuestra Seora de las Mercedes No 5082 Sarita Colonia No5031 Cesar Vallejo No 5048 Mariscal Ramn Castilla 12 INSTITUCIONES EDUCATIVAS

2 3 5 6

7 8 10 ---

EQUIPO IMPULSOR PVD - DREC


II.EE. AUGUSTO SALAZAR BONDY Directivo : VICTOR ROJAS YLLACONZA Coordinador TOE: ROSARIO INCHE VEGA (Turno: M) Profesor (1) Profesor (2) Profesor (3) Profesor (4) Profesor (5) : : : : : YOLANDA GUTIERREZ PAREDES ROSARIO INCHE VEGA JUAN DIAZ PEA MARA TASAYCO DONOSO GABRIEL REYMUNDO PUJAY 1 A 1 D 3 C 4 B 5 A CARLOS CALLE (Turno: T)

II.EE. RAL PORRAS BARRENECHEA Directivo : CELESTINO PEDRO MEZA POVIS Coordinador TOE: MARIA HUT (Turno: M) Profesor (1) Profesor (2) Profesor (3) Profesor (4) Profesor (5) : : : : : ELIZABETH NAVARRO RAL VELARDE MARIA HUT IRMA AGURTO CARLOS CANALES 1 I 2 A 3 B 4 D 5 F JOS REJAS (Turno: T)

I.E. 5048 RAMON CASTILLA MARQUEZADO Directivo: Lidia Aguirre Robles (subdirectora) Coordinador: Jilbert Buelot Chvez Profesora (1) Profesor (2) Profesora (3) Profesora (4) Profesora (5) : : : : : Rosario Vicente Urrutia Juan Manuel Tolentino Zapata Evelyn Mrquez Quispe Gusela Roldan Julia Vega Panaifo 1 G 2 E 2B 3 B 3 F 4 C 4 F

I.E. 5031 CESAR VALLEJO Directivo: Judith Evangelista Garca Coordinadora: Mirtha Hernndez Correa Profesora (1) Profesor (2) Profesora (3) Profesora (4) Profesora (5) : : : : : Lydia Michilerio Orrillo Karen Serrano Ramirez Juana Serrano Escobar Rosario Vento Tazza Mercedes Hurtado Alarco

1 B 3 C 3 A 2 C 4 A 2 B

CRONOGRAMA DE REPLICAS DE LOS PROMOTORES: "PROGRAMA DE PREVENCIN DEL CONSUMO DE DROGAS EN POBLACIN ESCOLAR EN LIMA METROPOLITANA Y CALLAO" - 2011

DA

HORA

LUGAR

LUNES 26 DE SETIEMBRE 2:00 A 6:00 PM MARTES 27 DE SETIEMBRE MIRCOLES 05 DE OCTUBRE JUEVES 06 DE OCTUBRE

AUDITORIO DE LA I.E POLITECNICO DEL CALLAO

2.1.1 Revisin del diseo del taller para la rplica de asesora tcnica. Las asesoras se realizaron contando con la presencia del especialista Lic. Jos Cesar Velaochaga Cueto, el asesor pedaggico DITOE Sr. Cesar Honores y los seis promotores de TOE-DREC, en el auditorio de la Direccin Regional de Educacin del Callao, donde Planifico, organizo y Verific los contenidos de la Replica Taller dirigida a los directivos y docentes tutores integrantes del equipo impulsor.

Programacin de los Talleres de Rplica.


DISEO METODOLGICO DEL TALLER DE RPLICA A INSTITUCIONES EDUCATIVAS BENEFICIADAS EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACIN DEL PROGRAMA DE PREVENCIN DEL CONSUMO DE DROGAS EN POBLACIN ESCOLAR DE LA REGIN CALLAO

PROGRAMA PRIMER DA: LUNES 26 DE SETIEMBRE DEL 2011 AUDITORIO: IE POLITECNICO NACIONALDEL CALLAO
HORA BLOQUE DE APRENDIZAJE CONTENIDO TEMTICO Palabras de bienvenida. Presentacin del equipo de trabajo. Metodologa de trabajo. Prueba de entrada. Presentacin de los participantes. Enfoque integral. Marco normativo para la Tutora y Orientacin Educativo. Marco conceptual. Principales hallazgos de la III Encuesta Nacional 2009.DEVIDA. Presentacin de la propuesta de implementacin del programa de prevencin del consumo de drogas en el mbito educativo. Porque intervenir en el mbito educativo. Conceptos bsicos: Drogas - Drogas psicoactiva - Tolerancia Dependencia Niveles de prevencin del consumo de drogas: universal, selectiva e indicada. RESPONSABLES Lic. Jos Velaochaga Cueto Especialista TOE DREC Psic. Ysela Lazo Tafur Psic. Olga Ramos Guerra Psic. Sara Honorio Villarreal

2:00 2:30p.m 2:30- 2:45p.m 2:45- 3:00p.m 3:00-3:30 p.m

Bloque previo Conocindonos Enfoque integral para el desarrollo de la tutora y orientacin educativa (DITOE) Situacin actual del consumo de drogas Presentacin PIT-PPT

3:30-3:50 p.m 3:50 4:20 p.m

Psic. Carreo

Carmen

Regalado

Psic. Ysela Lazo Tafur Psic. Milagros Castro Alvarado Psic. Olga Ramos Guerra Psic. Fernando Ramos Ramos

4:20-4:50 p.m 4:50-5:30 p.m

5:30 6:00p.m

Prevencin del consumo de drogas Conceptos bsicos en prevencin del consumo de drogas Niveles de prevencin del consumo de drogas

SEGUNDO DA: MARTES 27 DE SETIEMBRE DEL 2011


HORA
2:00 2:30p.m 2:30- 3:00p.m

BLOQUE DE APRENDIZAJE Marco terico de la prevencin del consumo de drogas

CONTENIDO TEMTICO Enfoque y modelos de prevencin del consumo de drogas. Caractersticas del programa preventivo. Condiciones que facilitan la implementacin de un programa de prevencin de drogas. Factores de riesgo. Factores de proteccin. Cmo implementar la prevencin de drogas en la institucin educativa? Insercin curricular Tutora: Modalidades. reas TOE.

RESPONSABLES Psic. Ysela Lazo Tafur Psic. Carmen Regalado Carreo Psic. Sara Honorio Villarreal Psic. Olga Ramos Guerra Psic. Milagros Castro Alvarado Psic. Fernando Ramos Ramos

3:00 4:00pm 4:00- -5:00 p.m

5:00-5:15p.m 5:15-5:30p.m 5:30 6:00p.m

PROGRAMA DE PREVENCIN DEL CONSUMO DE DROGAS EN EL MBITO EDUCATIVO (Parte 1)

TERCER DA: MIERCOLES 05 DE OCTUBRE DEL 2011


HORA 2:30- 2:30p.m 2:30-3:30p.m 3:30-4:00p.m 4:00-4:30p.m 4:30-5:00p.m 5:00-5:30p.m 5:30-6:00p.m BLOQUE DE APRENDIZAJE PROPUESTA DE TRABAJO CON PADRES DE FAMILIA SESION DE TUTORA INDICADORES DE EVALUACIN ACTIVIDADES Y TAREAS EN EL MARCO DEL PIT ELABORACIN DE PLAN DE TRABAJO PRUEBA DE SALIDA CLAUSURA DEL EVENTO RESPONSABLES Propuesta para trabajar con madres y padres de familia Preparndonos para orientar a nuestras hijas e Psic. Sara Honorio Villarreal hijos sobre el consumo de drogas. Psic. Milagros Castro Alvarado Socializacin de una sesin preventiva Matriz de indicadores de evaluacin del programa Psic. Fernando Ramos Ramos preventivo. Cuadro de actividades y cronograma. Plan de trabajo: cuadro desagregado de actividades y tareas Aplicacin de la prueba de salida. Clausura. Psic. Olga Ramos Guerra Psic. Carmen Regalado Carreo Psic. Ysela Lazo Tafur Lic. Jos Velaochaga Cueto CONTENIDO TEMTICO

CUARTO DA: JUEVES 06 DE OCTUBRE DEL 2011


HORA BLOQUE DE APRENDIZAJE CONTENIDO TEMTICO RESPONSABLES

2:00 2:30p.m 2:30- 3:30p.m 3:30- 3:50p.m 3:50 4:50p.m 4:50 5:30 p.m

Matriz de aprendizajes y propuestas de sesiones de tutora para el nivel de educacin secundaria. Psic. Olga Ramos Guerra PROGRAMA DE PREVENCIN DEL CONSUMO DE DROGAS EN Estrategias complementarias. EL MBITO EDUCATIVO (Parte 2) Prevencin selectiva socioeducativos. y su estrategia: talleres Psic. Carmen Regalado Carreo

Psic. Sara Honorio Villarreal

DETECCIN TEMPRANA, DERIVACIN OPORTUNA Y SEGUIMIENTO

Psic. Fernando Ramos Deteccin temprana: Ramos - Definicin. - Procedimientos para identificar a un estudiante en riesgo o en consumo de drogas (seales de alerta). Psic. Milagros Castro Alvarado Derivacin oportuna: Psic. Ysela Lazo Tafur

5:30-6:00p.m

DERIVACIN OPORTUNA Y ACOMPAAMIENTO

- Conceptos bsicos de la derivacin. - Pasos o procedimientos para derivar.


Acompaamiento.

Desarrollo de las sesiones Taller 01


Se inicio con el registro de asistencia de participantes del equipo impulsor, luego se procede a dar la bienvenida a los asistentes. Se contina con la presentacin del Equipo de Trabajo y una descripcin de la metodologa a realizar a cargo del Especialista TOE- UGP-DREC. Lic. .Jos Velaochaga. Se procede a la aplicacin de la prueba de Entrada a todos los participantes para conocer sus saberes previos con los que inician el taller. Se inicia el Taller de PVD con la dinmica gente gente a cargo de la Promotora TOE Ps. Olga Ramos, a fin de motivar a los docentes a participar, interactuar, conocerse e integrarse. Luego se formaron parejas de a dos, las cuales intercambiaron datos personales como su nombre, I.E. de procedencia y un hobby para luego, presentarse y, retomar sus ubicaciones iniciales.

TEMARIO TALLER PVD


Ps. Sara Marisol Honorio Villarreal Primer Tema: BLOQUE DE APRENDIZAJE: Enfoque Integral para el desarrollo de la Tutora y Orientacin Educativa (DITOE) CONTENIDO TEMTICO: Enfoque Integral Marco Normativo para la Tutora y Orientacin Educativa. Marco Conceptual METODOLOGA: Exposicin-Dilogo: se identifico las necesidades socio afectiva de las y los estudiantes, as como reflexiono sobre las condiciones para el desarrollo de escuelas clidas y acogedoras.

Psic. Carmen Regalado Carreo BLOQUE DE APRENDIZAJE: Situacin actual del consumo de drogas CONTENIDO TEMTICO: Principales hallazgos de la III Encuesta Nacional 2009 DEVIDA METODOLOGA: Exposicin-Dilogo: Se presentaron los principales resultados sobre la situacin actual del consumo de drogas en poblacin escolar

Psic. Ysela Lazo Tafur BLOQUE DE APRENDIZAJE: CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA: Psic. Milagros Castro BLOQUE DE APRENDIZAJE: CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA: Psic. Olga Ramos BLOQUE DE APRENDIZAJE:

CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA: Psic. Fernando Ramos Ramos BLOQUE DE APRENDIZAJE: Niveles de Prevencin del Consumo de drogas CONTENIDO TEMTICO: Niveles de prevencin del consumo de drogas: universal, selectiva e indicada. METODOLOGA: Exposicin-Dilogo Se present el PPT, sobre niveles de prevencin, posteriormente casa grupo elabor situaciones que discriminaban los tipos de niveles de prevencin que se daban dentro de la IE.

Taller 02
Psic. Ysela Lazo Tafur BLOQUE DE APRENDIZAJE: CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA:

Psic. Carmen Regalado Carreo BLOQUE DE APRENDIZAJE: Programa de Prevencin del Consumo de Drogas en el mbito Educativo (Parte 1) CONTENIDO TEMATICO: Caractersticas del programa preventivo. METODOLOGA: Exposicin-Dilogo: (30) A travs de tarjetas con las 7 caractersticas del programa de prevencin, se fue explicando cada caracterstica a los participantes. Para ello entregue las 7 tarjetas a los participantes y se les solicit que lean y opinen al respecto y luego se explic y reforz lo ledo. Ps. Sara Marisol Honorio Villarreal Primer Tema: BLOQUE DE APRENDIZAJE: CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA: Psic. Olga Ramos BLOQUE DE APRENDIZAJE: CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA:

Psic. Milagros Castro BLOQUE DE APRENDIZAJE: CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA:

Psic. Fernando Ramos Ramos BLOQUE DE APRENDIZAJE: Programa de Prevencin del Consumo de drogas en el mbito educativo. CONTENIDO TEMTICO: Tutora: Modalidades y reas de TOE METODOLOGA: Se form 8 grupos a los cuales se le entreg un papelote y tarjetas que contenan las modalidades y reas de la TOE y se les pidi a cada grupo que organicen las tarjetas de acuerdo a los contenidos temticos. Luego cada grupo exponen su trabajo en papelotes para reforzar los principales conceptos de tutora.

Taller 03
Psic. Olga Ramos BLOQUE DE APRENDIZAJE: CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA:

Psic. Carmen Regalado Carreo BLOQUE DE APRENDIZAJE: Programa de Prevencin del Consumo de Drogas en el mbito Educativo (Parte 2) CONTENIDO TEMTICO: Estrategias Complementarias. METODOLOGA: Trabajo en Grupo: (30) Se les dividi en cuatro grupos, a cada grupo se le entreg una estrategia complementaria y se les indic que elaboren un argumento sobre su importancia, luego en un papelote desarrollaron los pasos a seguir para organizarla. Plenaria: (30) Cada grupo present en plenaria un socio drama de acuerdo a lo trabajado y se dialog sobre lo presentado. Ps. Sara Marisol Honorio Villarreal : BLOQUE DE APRENDIZAJE: CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA:

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Psic. Fernando Ramos Ramos BLOQUE DE APRENDIZAJE: Deteccin temprana, derivacin oportuna y seguimiento CONTENIDO TEMTICO: Fortalecer los conocimientos sobre los procedimientos de la deteccin temprana, derivacin oportuna y seguimiento de estudiantes en riesgo o consumo de drogas. METODOLOGA: Se form 4 grupos, dos grupos estaban a favor de la expulsin de un estudiante y los otros dos grupos en contra de la expulsin del estudiante. El caso es el siguiente: se ha detectado un estudiante en consumo de droga en la IE. Se form un jurado de 5 integrantes. Se le indic que cada grupo deber elaborar como mnimo 3 y mximo 4 argumentos defendiendo la posicin a favor o en contra segn le corresponda a su grupo. Cada argumento tendr que ser sustentado por un representante de cada grupo. El jurado tendr que decidir en funcin a los argumentos cul de las dos posiciones es la que sustenta con mayor conviccin. Finamente, se hizo una reflexin del trabajo desarrollado por los grupos.

Psic. Milagros Castro BLOQUE DE APRENDIZAJE: CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA: Psic. Ysela Lazo Tafur BLOQUE DE APRENDIZAJE: CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA:

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Taller 04
Ps. Sara Marisol Honorio Villarreal Primer Tema: BLOQUE DE APRENDIZAJE: CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA: Psic. Milagros Castro BLOQUE DE APRENDIZAJE: CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA: Psic. Fernando Ramos Ramos BLOQUE DE APRENDIZAJE: Indicadores de Evaluacin CONTENIDO TEMTICO: Matriz de indicadores de evaluacin del programa preventivo. METODOLOGA: Exposicin Dilogo Se present la matriz de indicadores de evaluacin del programa y los instrumentos propuestos. Psic. Olga Ramos BLOQUE DE APRENDIZAJE: CONTENIDO TEMTICO: METODOLOGA: Psic. Carmen Regalado Carreo BLOQUE DE APRENDIZAJE Elaboracin del Plan de Trabajo CONTENIDO TEMTICO Plan de Trabajo: Cuadro desagregado de actividades y tareas. METODOLOGA: Se agruparon por II.EE. y se les entreg un esquema del Plan de Trabajo para que colocarn las diferentes actividades que realizarn en sus II.EE. de acuerdo al Programa para una Vida sin Drogas.

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Psic. Ysela Lazo Tafur Prueba de Salida

III.

LOGROS
3.1. De los aprendizajes.

Se capacito en temas relacionados al Fortalecimiento de la Tutora y Prevencin de drogas Se proporcion nuevas tcnicas y estrategias para desarrollar sus sesiones preventivas con los estudiantes. Se ampli los saberes previos, el marco terico y conceptual de los Modelos preventivos en Promocin para una vida sin drogas.
3.2. De la asistencia. Se logro la asistencia de 66 participantes lo cual representa un 80% de la meta propuesta.

3.3. De la participacin y cumplimiento de actividades. Se logro la participacin activa de los docentes tutores, coordinadores y directivos que expresaron en todo momento su optimismo, entrega y motivacin para el trabajo individual y grupal. en el desarrollo de los 04 talleres.

3.4. Apoyo logstico. Se cont con el apoyo de la institucin Educativa Politcnico del Callao, facilitndonos el uso de la biblioteca como auditorio, el equipo multimedia, equipo de sonido, el ecran, data, pizarra acrlica y mobiliaria que permiti desarrollar los talleres con xito. DITOE por medio del apoyo pedaggico envi refrigerios (refresco Tampico y bimboletes) para cada uno de los participantes y obvio a los promotores TOE. DITOE por medio del apoyo pedaggico envi materiales de escritorio (papelgrafo, plumones, cinta maskintein, papel bond, cartulina, entre otros) para el desarrollo del taller PVD. DITOE por medio del apoyo pedaggico envi el Kid de PVD.de manera limitada.

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IV. DIFICULTADES 4.1. De los aprendizajes. Todava existe confusin entre el diseo de Sesin de Tutora y el diseo de Sesin de Aprendizaje. Aun es limitada la concepcin de la Tutora como eje transversal en las diferentes reas curriculares. 4.2. De la asistencia. Algunos docentes no pudieron asistir por la celebracin de Aniversario de su II.EE. La convocatoria en horario alterno origino limitada asistencia al taller PVD. 4.3. De la participacin y cumplimiento de actividades. Los Directores y Coordinadores TOE de las I.EE. no contaron con el Kid PVD completo al momento de la Clausura. V. SUGERENCIAS 1. Continuar reforzando el diseo de la Sesin de Tutora. 2. Capacitar a los docentes de las diversas reas curriculares sobre la TOE 3. Se sugiere que el Programa tenga continuidad desde el inicio del ao escolar 2012. 4. Se sugiere realizar la Capacitacin a los Auxiliares de Educacin sobre el PVD. 5. Que DITOE prevea con anticipacin la entrega de materiales completos

Anexos: 01 Padrn consolidado de participantes de cada equipo impulsor. 02 Horario de tutora del equipo impulsor. 03 Evidencias del desarrollo del taller de rplica.(Fotos, planes de trabajo, etc)

Es todo cuanto debo informar sobre las acciones realizadas.

Atentamente,

Castro Alvarado, Milagros Susana Honorio Villarreal, Sara Marisol

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Lazo Tafur, Ysela Janet Ramos Guerra, Olga Guadalupe Ramos Ramos, Fernando Eric Regalado Carreo, Carmen

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ANEXO 1

Padrn de Participantes DREC

ANEXO 2
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Horario de Tutora de los equipos impulsores.


IE CESAR VALLEJO PSIC. FERNANDO RAMOS RAMOS

HORA 1 2 3

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

Juana Serrano 2C

Rosario Vento 4 A

Karen Serrano 3 A

Mirtha Hernndez 1 B

Mercedes Hurtado 2 B

6 7 Lidia Michilerio 3 C

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IE RAMON CASTILLA MARQUEZADO PSIC. FERNANDO RAMOS RAMOS

HORA 1 2

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

Julia Vega 4F (T) Juan Tolentino 3 E (T) Lidia Aguirre 1 G (M)

Evelyn Mrquez 3 F (T)

6 7 Rosario Vicente 2 B (M) Jilbert Buelot 2 E (M)

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ANEXO 3

Evidencias del Taller de Rplica


TALLER N 1. DIA 21/ 09/11 LOS DOCENTES OBSERVAN MEDIANTE LA TECNICA DEL MUSEO, LOS PRODUCTOS DE LOS NIVELES DE PREVENCION

TALLER N 1. DIA 21/ 09/11 MAPAS CONCEPTUALES SOBRE LOS CONCEPTOS BASICOS DE DROGAS

ESPECIALISTA DE DITOE Y PROMOTORES DE TOE, CERRANDO EL PRIMER DIA DEL TALLER

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TALLER N 2. DIA 23/ 09/11 TUTORES RECONOCEN COMO SE IMPLEMENTA LA PREVENCION DE DROGAS EN EL AMBITO EDUCATIVO

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TALLER N 2. DIA 23/ 09/11 COMPRENDEN COMO SE INSERTAN LOS CONTENIDOS DE PREVENCION DE DROGAS EN LAS AREAS CURRICULARES Y DESARROLLAN PROPUESTAS.

TALLER N 3. DIA 27/ 09/11 PROMOVIENDO ESTRATEGIAS QUE COMPLEMENTARAN EL TRABAJO DE PREVENCION DEL CONSUMO DE DROGAS.

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CONOCIENDO Y COMPRENDEN LAS CARACTERISTICAS DE LA PREVENCION SELECTIVA Y SUS ESTRATEGIAS.

TALLER N 4. DIA 29/ 09/11 TUTORES PROMOVIENDO ESTRATEGIAS DE TRABAJO CON PADRES DE FAMILIA

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TALLER N 4. DIA 29/ 09/11 PROMUEVEN CANCIONES Y DINAMICAS PARA TRABAJAR CON PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS, LA TEMATICA DEL CONSUMO DE DROGAS.

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